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      2. 飛毛腿同學(xué)作文

        時(shí)間:2023-11-28 08:38:27 同學(xué) 我要投稿

        飛毛腿同學(xué)作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的飛毛腿同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        飛毛腿同學(xué)作文

        飛毛腿同學(xué)作文1

          “是金子總是會發(fā)光的”。我有一個同學(xué)他就是這樣的。

          一頭烏黑的頭發(fā)遮蓋了頭上的大部分,眉毛彎彎的,像大畫家親手畫上去的,眼睛下有一個高高的鼻梁,上邊總是架著一個黃色邊框的眼鏡,瘦瘦的身材,從遠(yuǎn)處看像一個細(xì)細(xì)的竹竿,但他跑的非?欤俏野嗝逼鋵(shí)的“飛毛腿”。

          我記得有一次,下起了傾盆大雨,他穿著一雙雨鞋來到了班級,今天要體育測試,他卻穿著雨鞋,別的運(yùn)動員都穿著運(yùn)動鞋,同學(xué)們議論紛紛,“他肯定跑不了第一名!笨伤樕鲜冀K掛著平淡的笑容,一點(diǎn)也不急。下午,天晴了,他還穿著雨鞋,比賽開始了,老師一聲響亮的哨聲,我們更急了,但他飛似的`往前跑,胳膊快速的擺動,后退一蹬,一步仿佛有幾米遠(yuǎn),最終,他又得到了第一名。

          還有一次,他參加了一個200短跑,比賽開始,只見槍聲一響,運(yùn)動員都向前跑去,他開始跑的并不快,運(yùn)動員們看到他跑的并不快,便放松了下來,但他卻抓住了這個機(jī)會,一下子超過了他們,他們想趕也趕不上了,他又得了第一名。

          他是我學(xué)習(xí)的榜樣,對,你猜得沒錯,他就是“王澤銘”。

        飛毛腿同學(xué)作文2

          每當(dāng)你走到操場上,總會看見一個飛快的身影從你身邊飛過,你還沒反應(yīng)過來,他已經(jīng)又跑了一圈了。咦?這是誰?哈!其實(shí)是我們班的`“飛毛腿”——徐宇恒。

          徐宇恒皮膚黑黑的,一雙大眼睛撲閃撲閃的,嘴角往上揚(yáng),如果你不仔細(xì)看,還以為他是個外國人呢!我們之所以稱他為飛毛腿,一定是有原因的。這不,請看下面。

          跑步快

          “今天我們五十米跑步考試,請大家做好準(zhǔn)備!”老師話音剛落,就聽見了一陣陣嘆息聲,“又要跑步,累死了!”“我跑不快,怎么辦?”我們都開始竊竊私語?尚煊詈銋s信心滿滿,絲毫沒有苦悶。不一會兒,輪到他跑步了,他擺好姿勢,身體向前傾。老師把手往下一放,他就如箭一般飛奔過去,5秒、6秒,他咬緊牙關(guān),沖向了終點(diǎn)線,僅僅只用了7秒。

          寫字快

          “今天的語文課堂作業(yè)是抄第11課的詞語兩遍!弊鳂I(yè)本剛發(fā)下來,我們都飛快地寫起來,4分鐘、6分鐘……時(shí)間一分一秒地過去,只聽見一聲把筆放下的聲音,我們扭頭朝聲音的源頭那兒看,只見徐宇恒檢查了一遍作業(yè),不緊不慢地交給了老師。

          吃飯快

          “丁零零”,午餐時(shí)間又到了,我們擺好餐布,排隊(duì)取餐。我們開始吃了起來,徐宇恒拿起筷子,夾起一口飯,直接往嘴里送,15分鐘過去了,我們飯吃得差不多了,但徐宇恒卻已經(jīng)離開了食堂,我們驚地瞪大了雙眼。

          這就是我們班的“飛毛腿”——徐宇恒,迅速敏捷,你們喜歡他嗎?

        飛毛腿同學(xué)作文3

          我們有一個同學(xué),也是好朋友,同學(xué)們把它稱為“飛毛腿”,因?yàn)樗艿煤芸,所以人送外號“飛毛腿”。

          他的身高有145厘米,眼睛挺大的,可以看到很遠(yuǎn)處的東西,耳朵就有點(diǎn)小了,但是還能耳聽八方。

          在春季運(yùn)動會上,他和我還有一個同學(xué)擔(dān)任一百米短跑的運(yùn)動員。“各就各位,預(yù)備!”當(dāng)裁判員發(fā)起槍聲時(shí),三年級一百米多跑的運(yùn)動員們?nèi)珉x弦之箭,如出籠猛虎,像風(fēng)一樣沖向終點(diǎn),我和飛毛腿也不甘示弱,最后,飛毛腿奪得冠軍,我也不錯,獲得亞軍。當(dāng)我們回到觀眾席后,老師說:“跑完一百米再跑一千米的歇一下,準(zhǔn)備跑一千米!边^了一會兒,裁判員說:“三年級男子一千米的運(yùn)動員請到檢錄處檢錄!边@時(shí),“飛毛腿”和幾個運(yùn)動員在老師的帶領(lǐng)下到了檢錄處,檢錄完畢,各個運(yùn)動員上了賽道,飛毛腿也在其中。在比賽在后一圈即將結(jié)束時(shí),眼看飛毛腿馬上要贏了一千米長跑冠軍的時(shí)候,這時(shí),一班的一個運(yùn)動員超過了飛毛腿,眼看飛毛腿要輸了的時(shí)候,他猛地一加速贏了冠軍,另一個我們班的'運(yùn)動員獲得亞軍,在全班同學(xué)的努力下,我們贏得了年級組第一名。我經(jīng)過這件事后更加對他佩服了,因?yàn)樗芡甓膛苡峙荛L跑而且一點(diǎn)都不累,還速度驚人!你有沒有覺得他跑步很快?

          這就是我的好朋友飛毛腿,看了我的故事,你佩服他的跑步速度嗎?

        飛毛腿同學(xué)作文4

          他,身材瘦瘦的,擁有一雙靈活的小眼睛,黑黑的皮膚,還有兩條健壯的腿。他是誰?對了,他就是我們班江湖人稱“飛毛腿”的白家駿。

          “飛毛腿”跑起步來如同一陣風(fēng)。

          在上星期,學(xué)校舉行了運(yùn)動會,白家駿報(bào)名參加了五十米往返跑比賽。賽前他自信地說:“我肯定能拿第一名!”同學(xué)們說:“我們相信你,因?yàn)槟闶俏覀儼嗌系摹w毛腿’! ”

          激動人心的運(yùn)動會終于開始了。我們早早地就來到了跑道旁。終于輪到白家駿出場了,只見他眉頭皺了起來,雙眼緊盯前方,一副胸有成竹的模樣。隨著裁判一聲哨響,比賽開始了。白家駿甩開步子飛奔起來,他猶如一頭黑色的'獵豹,又如同脫韁的駿馬,轉(zhuǎn)了一個彎以后,白家駿已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了后面的選手。對手們在奮力追趕,比賽進(jìn)入了白熱化階段,觀眾們的心都提到嗓子眼了,忍不住大喊:“加油!加油!加油……”白家駿聽到了我們的喊叫聲,跑得更快了。比賽進(jìn)入了三十米沖刺階段,白家駿奮力往前沖。終于,白家駿第一個沖過了終點(diǎn)線,獲得了冠軍,他情不自禁地笑了。

          看,白家駿真是我們班名副其實(shí)的“飛毛腿”啊!

        飛毛腿同學(xué)作文5

          她是我們班里高個女生之一,長得瘦瘦的,但十分有精神。她總是留著短短的馬尾辮,跑步的時(shí)候就隨著風(fēng)飄動,像真的馬尾一樣。她的皮膚比較白,看上去水嫩水嫩的。她的眼睛很大,炯炯有神,像兩顆閃閃發(fā)光的星星。她的眼睛上面,長著兩彎細(xì)細(xì)的眉毛,笑起來特別好看。

          她是個很活潑開朗的女孩,不過,一到上課的時(shí)候她就變得安安靜靜,十分認(rèn)真,跟下課的時(shí)候判若兩人。上課的時(shí)候,老師要請人回答問題,在像森林一樣多的手里,她的手總是舉得很高,十分顯眼。她在回答問題的時(shí)候總是站得筆直,臉上的神情也很堅(jiān)定。

          她文武雙全,不但學(xué)習(xí)好,在運(yùn)動會上的表現(xiàn)也相當(dāng)出色。這次運(yùn)動會,她的對手十分強(qiáng)勁,我們都不禁為她捏了一把冷汗。裁判一下令,她就像離弦的箭一樣,一下子沖出去。她的臉上看不到一點(diǎn)點(diǎn)緊張,只是一直奮力地跑。場下的同學(xué)比選手更加熱血沸騰,加油聲一陣接著一陣,許多同學(xué)都喊啞了嗓子。她果真沒有辜負(fù)同學(xué)們的`期待,跑得飛快,已經(jīng)跑了幾圈,速度一點(diǎn)兒也沒有減慢。她真不愧是我們班里體育中的黑馬呀!兩場比賽下來,她都奪得了冠軍,還都打破了學(xué)校的最高紀(jì)錄,大家為她熱情的歡呼、慶祝。

          這就是一個活潑開朗,文武雙全的她,怎么樣,你猜到她是誰了嗎?對了,她就是咱們班的女飛毛腿——陽欣蕓。

        飛毛腿同學(xué)作文6

          每當(dāng)你走到操場上,總會看見一個飛快的身影從你身邊飛過,你還沒反應(yīng)過來,他已經(jīng)又跑了一圈了。咦?這是誰?哈!其實(shí)是我們班的.“飛毛腿”——xxx。

          xxx皮膚黑黑的,一雙大眼睛撲閃撲閃的,嘴角往上揚(yáng),如果你不仔細(xì)看,還以為他是個外國人呢!我們之所以稱他為飛毛腿,一定是有原因的。這不,請看下面。

          跑步快

          “今天我們五十米跑步考試,請大家做好準(zhǔn)備!”老師話音剛落,就聽見了一陣陣嘆息聲,“又要跑步,累死了!”“我跑不快,怎么辦?”我們都開始竊竊私語。可xxx卻信心滿滿,絲毫沒有苦悶。不一會兒,輪到他跑步了,他擺好姿勢,身體向前傾。老師把手往下一放,他就如箭一般飛奔過去,5秒、6秒,他咬緊牙關(guān),沖向了終點(diǎn)線,僅僅只用了7秒。

          寫字快

          “今天的語文課堂作業(yè)是抄第11課的詞語兩遍!弊鳂I(yè)本剛發(fā)下來,我們都飛快地寫起來,4分鐘、6分鐘……時(shí)間一分一秒地過去,只聽見一聲把筆放下的聲音,我們扭頭朝聲音的源頭那兒看,只見xxx檢查了一遍作業(yè),不緊不慢地交給了老師。

          吃飯快

          “丁零零”,午餐時(shí)間又到了,我們擺好餐布,排隊(duì)取餐。我們開始吃了起來,xxx拿起筷子,夾起一口飯,直接往嘴里送,15分鐘過去了,我們飯吃得差不多了,但xxx卻已經(jīng)離開了食堂,我們驚地瞪大了雙眼。

          這就是我們班的“飛毛腿”——xxx,迅速敏捷,你們喜歡他嗎?

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