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      2. 新同學(xué)作文

        時(shí)間:2023-11-01 10:26:20 同學(xué) 我要投稿

        新同學(xué)作文15篇[優(yōu)]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的新同學(xué)作文,歡迎大家分享。

        新同學(xué)作文15篇[優(yōu)]

        新同學(xué)作文1

          今天,我在寫作班上認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)——徐斐凡。他長(zhǎng)得非常高,都比我高出一個(gè)頭了,而且非常喜歡踢足球,是個(gè)名副其實(shí)的“足球小將”。但是他非常膽小,就像一只小老鼠,剛上講臺(tái)就站著不動(dòng),真像一棵筆直筆直的參天大樹(shù)。

          接著,我又認(rèn)識(shí)了另一位同學(xué)——徐天陽(yáng)。他可喜歡自己的名字,為什么呢?因?yàn)樗蚕矚g踢足球,可是在濕漉漉的.綠茵場(chǎng)上踢球容易滑倒,非常危險(xiǎn),但是在陽(yáng)光滿地時(shí),綠茵場(chǎng)不干不濕,非常適合踢足球,所以他非常喜歡自己的名字。

          雖然他足球踢得很棒,但是他是個(gè)忘事大王。老師剛說(shuō)的事,才過(guò)兩三秒,他就忘光了,這可真是魚(yú)的記憶力!

          他不僅有“忘事大王”的稱號(hào),還有“多動(dòng)癥”呢!他非常好動(dòng),自我介紹的時(shí)候也會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,在座位上的時(shí)候,也動(dòng)來(lái)動(dòng)去,真是一個(gè)多動(dòng)的少年呀!

          你看,這就是我的兩個(gè)新同學(xué),我覺(jué)得他們非常有趣,你們覺(jué)得呢?

        新同學(xué)作文2

          友誼是一座堅(jiān)固的橋梁,擁有了友誼才會(huì)快樂(lè)。

          來(lái)到新的班級(jí),我結(jié)識(shí)了一位新同學(xué)—輝。她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛,高俏的鼻子在她玲瓏小巧的嘴上面,看起來(lái)是個(gè)非常有正義感的人,她不但是我的新同學(xué)還是我的小組長(zhǎng),她在很多時(shí)候都幫助過(guò)我。

          記得剛來(lái)學(xué)校軍訓(xùn)時(shí),正好要坐車,恰恰沒(méi)我的座位了,只能坐在男生的旁邊,剛要坐他們卻不讓,我在那站也不是,坐也不是,十分尷尬。這時(shí)她“騰”的站起來(lái),指著剛才說(shuō)話的男生高聲的說(shuō):“明明有座位你不讓人家坐,給誰(shuí)留

          著呢?”她的指責(zé)引來(lái)了周圍人的`目光,甚至坐在前排的老師也扭過(guò)頭看著這兒,他們不好意思的站起來(lái),我坐了下去心里充滿了感激之情。

          她不但是一個(gè)行俠仗義的人,還是特別細(xì)心學(xué)習(xí)又好的人。

          我數(shù)學(xué)學(xué)的不好,數(shù)學(xué)老師布置下的作業(yè),還沒(méi)做到一半,有一道題讓我百思不得其解,絞盡腦汁怎么想也想不出來(lái)的時(shí)候,她走過(guò)來(lái)教我那道題。反反復(fù)復(fù)教多次我也還是沒(méi)弄懂,但她還是一如既往地耐心地給我講,終于,在她苦口婆心的講解下我終于明白了。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

          我應(yīng)該多像她學(xué)習(xí),她耐心她細(xì)心,在我看來(lái)就是十全十美的人,希望我和她的關(guān)系越來(lái)越好。這就是我的新同學(xué)。

        新同學(xué)作文3

          新學(xué)期來(lái)了,校園依然是那么美麗。校園里的大樹(shù)、小草綠油油的,花兒五彩斑斕。在金色的九月里,我又認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)。

          她是一位文靜、美麗又溫和的`小姑娘。不過(guò),只要你膽敢戲弄她,她一定會(huì)生氣的。她個(gè)子跟我差不多高,腦袋后面扎著一條馬尾辮子,一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃小嘴,鼻子小巧玲瓏。她穿著粉紅色的裙子,裙擺是一圈白色,走起來(lái)路,真好看!她的發(fā)卡是粉紅色的,上面還鑲嵌著兩個(gè)紅蘋果。

          我與她關(guān)系很一般。不過(guò),我相信再過(guò)幾天,我們一定會(huì)成為最好的朋友的!對(duì)了!我差點(diǎn)忘了告訴你們,她愛(ài)好跳舞,每次學(xué)校里有活動(dòng),她都會(huì)去排練舞蹈。她的特長(zhǎng)卻是古箏,我還記得她彈過(guò)的古箏曲呢!她現(xiàn)在已經(jīng)到古箏5級(jí)了,很厲害吧?

          你知道我寫的是誰(shuí)了吧?快來(lái)猜猜吧!

        新同學(xué)作文4

          這位新同學(xué),名叫黃棋,他眼睛小小的,中等身材。他來(lái)到我們的教室里,臉上流露出一種陌生的感覺(jué),但我們還是很熱情地歡迎他。

          可能是因?yàn)樘焐懶。部赡苁且驗(yàn)檫不熟悉,這位新同學(xué)從上學(xué)到放學(xué),哭了兩次。第一次,是他媽媽走了以后,他哭了。第二次,是他想媽媽,他又哭了。

          中午,吃完飯后,他走了,我就跟在他的后面,快到教室了?伤麉s猶豫著,還是繼續(xù)向前走,我一看,不對(duì),便飛快地跑到他的身邊。微笑著說(shuō):“我們的班級(jí)就在這里!焙髞(lái),我們倆高興地走進(jìn)了教室。

          從此,黃棋就真正成為了我們班級(jí)的`一員。黃棋沒(méi)帶東西時(shí),老師幫助了他;他有不會(huì)的題目時(shí),同學(xué)們都來(lái)幫助黃棋;他不開(kāi)心時(shí),我們都會(huì)逗他笑……我相信他一定會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地跟我們一起學(xué)習(xí),一起在書(shū)海中遨游,一起在知識(shí)的天空中飛翔……我們很快就會(huì)成為好朋友的!

        新同學(xué)作文5

          今天是升學(xué)的第一天,班級(jí)里又多了一位新朋友,她是一位膽小的女孩,她的名字叫朱可兒。

          可兒長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),眉毛好像兩條彎彎的.線,在嘴巴上面有幾根很長(zhǎng)的汗毛,看起來(lái)像長(zhǎng)胡子似的,非?蓯(ài)。

          第一節(jié)是語(yǔ)文課,朱老師請(qǐng)可兒上臺(tái)來(lái)介紹自己,可兒羞答答地走上臺(tái)來(lái),她的聲音像螞蟻一般柔弱,大家都聽(tīng)不見(jiàn),老師只好寫在黑板上。她說(shuō),她喜歡彈古箏,她是從實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)的,因?yàn)樗龐寢屨f(shuō)她太膽小了,所以換到我們這兒來(lái)了。

          下午,我和幾個(gè)好朋友一起找可兒玩。前面她總是很靦腆,到了后面,她漸漸地不再害怕,上課了,可兒還說(shuō)真好玩!

          最后,我想對(duì)可兒說(shuō):“我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí),你不必怕,我們一起做好朋友吧!”

        新同學(xué)作文6

          咱班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),他叫謝XX。他的個(gè)子矮矮的,胖胖的。記得他剛走進(jìn)我們班的時(shí)候,兩顆有神的大眼睛似乎散發(fā)著好奇的光芒,好像走錯(cuò)了班似的,東張西望。吸引了我們?nèi)嗳说淖⒁饬,他的每一根頭發(fā)都豎了起來(lái),好像一只小刺猬在他的頭上呼呼大睡呢!

          他轉(zhuǎn)來(lái)的第二天就開(kāi)始了英語(yǔ)第一單元考試。因?yàn)樗莿傓D(zhuǎn)來(lái)的.,沒(méi)上課,不知道他會(huì)考多少分呢?英語(yǔ)老師把試卷發(fā)了下來(lái),考試開(kāi)始了!同學(xué)們拿起試卷就開(kāi)始寫,過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)新同學(xué)站起身,自信地走上講臺(tái),把試卷交給了老師。老師驚訝地張大了嘴,好像在想:這孩子這么厲害的嗎?第一個(gè)寫好,下午老師把試卷發(fā)了下來(lái),激動(dòng)地說(shuō)道:“謝沛東這次竟然考了一百分!”我們也驚訝地張大了嘴。后來(lái),我們才知道他是從加拿大轉(zhuǎn)來(lái)的,難怪他的英語(yǔ)那么好!這次的英語(yǔ)考試對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直“小菜一碟”。

          下課后,同學(xué)們都好奇的圍在他的桌子旁,想更快的了解他?捎械耐瑢W(xué)七嘴八舌地說(shuō)著自己的優(yōu)點(diǎn),好像眼里根本就沒(méi)有他一樣。我卻很想和他做朋友,我誠(chéng)懇地說(shuō):“你可以和我做朋友嗎”?他溫柔地笑了。嘴角微微上揚(yáng),似乎馬上就要說(shuō)出“好啊”二字。從他的笑容里,可以看出他非常愿意和我做朋友。

        新同學(xué)作文7

          新來(lái)的同學(xué)叫黎落。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)蓋過(guò)了她的臉龐,這么多天以來(lái),她一直很沉默。我忍不住對(duì)她說(shuō):“我們做好朋友吧!”她點(diǎn)頭,淡淡一笑……就這樣,我們成了朋友。

          我的世界又恢復(fù)了往日的平靜,書(shū)桌的合照換成了我和落落的。課堂上,老師讓我們畫自己最想畫的東西,我畫了一棵蘋果樹(shù),上面掛滿了鮮紅的蘋果,因?yàn)槲蚁霌碛杏肋h(yuǎn)也吃不完的`蘋果。落落笑了笑,說(shuō)我傻得可愛(ài)。我偷偷看了落落的畫,那是一片枯黃的雜草,凌亂且沒(méi)有生機(jī)。難道落落的心就這么暗淡無(wú)光嗎?

          是的,落落和小糖不一樣,小糖是快樂(lè)的天使,總是笑得那么燦爛,而落落卻終日掛著一副憂傷的表情,就算偶爾露出笑容,也是淺淺的。

          落落過(guò)生日那天,只有我去了,因?yàn)樗龥](méi)有告訴別人。慶生的蠟燭是薰衣草做的,發(fā)出誘人的淡淡的清香。我和落落唱起了生日歌,我第一次看見(jiàn)落落笑得這么燦爛。在閃閃的燭光中,這一切顯得多么溫馨、美好!

          時(shí)光一如既往地向前進(jìn),落落代替了小糖,為我的青春歲月添上了一道明媚的光。

        新同學(xué)作文8

          我們期待已久的作文班終于開(kāi)課了,我們班今天還來(lái)了一位新同學(xué),他的名字叫嵇⑷剩我們?nèi)嗦?tīng)了都很驚訝,因?yàn)樗拿趾芟瘛皺C(jī)器人”。

          嵇⑷拭字可愛(ài),人也非?蓯(ài)。他的身體肉嘟嘟的,他的頭發(fā)烏黑的,長(zhǎng)得很茂密,就像刺猬。發(fā)型跟其他男生差不多,很普通。在他圓圓的臉上有著小小的眼睛,非常炯炯有神,就像天上一閃一閃的`星星。瞧!他最可愛(ài)的地方就是他的鼻子,肉肉的,跟他的小眼睛很搭配。他的耳朵就像小扇子一樣。呀!他的嘴巴就像兩根火腿腸,厚厚的,紅紅的,他一笑起來(lái)就把牙齒藏起來(lái)了。

          嵇⑷首釹不兜撓蝸肪褪親矯圓兀他喜歡來(lái)藏,因?yàn)樗忄洁降,一藏就?huì)被發(fā)現(xiàn)。他最喜歡跑步,而且還說(shuō)自己跑的很快,我可不相信,有時(shí)間我要跟他比較一下,看誰(shuí)跑得最快。他最喜歡的科目是數(shù)學(xué),因?yàn)樗菙?shù)學(xué)組長(zhǎng),但我可不喜歡數(shù)學(xué)。

          今天他給我們當(dāng)了半個(gè)小時(shí)的模特,我要謝謝他!

        新同學(xué)作文9

          我有一個(gè)新同學(xué),她的名字叫佘琪絢,今年9歲了,是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,現(xiàn)在在大光路小學(xué)上學(xué),在班里是數(shù)學(xué)課代表,她很喜歡畫畫,畫畫很漂亮。

          她的'個(gè)子很高,身體很瘦,頭發(fā)上戴著一個(gè)發(fā)箍,扎著一根馬尾辮,臉型胖嘟嘟的,她的五官最漂亮的是眼睛,眼睛水靈靈的特別可愛(ài)。她的嘴巴一笑,我就看見(jiàn)了她白白的牙齒。

          她今天打扮得很大方,穿著一件深紅色的羽絨服,一條灰色的長(zhǎng)褲,還穿著一雙黑色的鞋子。

          下課的時(shí)候,我還和新同學(xué)玩掰手腕。我狠狠地瞪了她一眼,她也狠狠地瞪了我一眼。最后她發(fā)力了,結(jié)果她贏了,我輸了。

          她上課時(shí)表現(xiàn)得非常好,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,上課聽(tīng)講非常認(rèn)真,作文寫的一筆一劃,很工整。

          我很喜歡我的新同學(xué),希望能跟她努力學(xué)習(xí),一起快快樂(lè)樂(lè)進(jìn)步。

        新同學(xué)作文10

          星期五的節(jié)課,班新轉(zhuǎn)來(lái)了新同學(xué),老師把手肩膀上,笑容滿面地走進(jìn)教室。,還是老師的兒子,可老師卻說(shuō)他是的新同學(xué),頓時(shí),全班都驚呆了。他長(zhǎng)得太帥了,太像老師了。

          我開(kāi)始地觀察他,他穿著一雙白色的鞋子,藍(lán)色的襯衫和黑色的褲子,正當(dāng)我看得仔細(xì)的,老師說(shuō):“新同學(xué),你就坐在包星宇的旁邊吧!贝藭r(shí),我感到欣喜若狂,心里比吃了蜜還甜,可當(dāng)他我身邊時(shí),的竟是一大堆貴陽(yáng)土話,我有些失望,理他。網(wǎng)

          上節(jié)課時(shí),老師問(wèn)了他很簡(jiǎn)單的.,他卻沒(méi)回答。此時(shí),我對(duì)他失去了信心,下課后,的同學(xué)都說(shuō)他迷人的外表,而學(xué)習(xí)卻一塌糊涂,都不愿跟他玩。話讓新同學(xué)聽(tīng)了非常傷心,但他灰心,每天下課都不出去玩,課間的地補(bǔ)課,是語(yǔ)文數(shù)學(xué),他都不恥下問(wèn),惜時(shí)如金。

          有,我叫他去玩,他毫不猶豫地拒絕了,他說(shuō):“笨鳥(niǎo)先飛,在較短的內(nèi)趕上你們,要不然的話,你們會(huì)遠(yuǎn)離。”聽(tīng)了話,令我非常感動(dòng),我想,他真是自尊自強(qiáng),我應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)一下新同學(xué)。

          沒(méi)過(guò)多久,學(xué)習(xí)的,回答非常的,率還呢!地,同學(xué)們都開(kāi)始地跟他交朋友。我也成了好朋友。

        新同學(xué)作文11

          隨著時(shí)間的變化,小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,我來(lái)到了我的新學(xué)校,校園比我想象的還要美麗綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,一切都在為的想象中……

          隨即,我又有了在初中階段的第一個(gè)好同學(xué)——陳艷。她是一個(gè)文靜的小女孩,平時(shí)很少說(shuō)話,一張白凈的臉上長(zhǎng)著天使般的臉孔,一雙黑色的眼睛送給人們春天般的溫暖。日子長(zhǎng)了,我對(duì)她有了更深的了解,總覺(jué)得有一句話正適合她——“人不因?yàn)槊利惗蓯?ài),是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗!彼男撵`是美好的,我經(jīng)常和她一起玩。隨著我們?cè)谝黄鹜娴?時(shí)間不斷增長(zhǎng),我的一些壞毛病不斷的減少。

          這就是我對(duì)新同學(xué)陳艷的認(rèn)識(shí),短短兩周時(shí)間,就讓我喜歡上了她。以后,我還會(huì)和她繼續(xù)相處,時(shí)間會(huì)讓她表現(xiàn)出更多的有點(diǎn),我也會(huì)幫助她學(xué)好功課,知道我們成為親密無(wú)間的好朋友。

        新同學(xué)作文12

          時(shí)間很匆忙,它像風(fēng)一樣悄悄地溜走了。

          我走進(jìn)新的校園,認(rèn)識(shí)了許多新老師,認(rèn)識(shí)了許多新學(xué)生,其中一個(gè)讓我深深地記住了他。

          那是星期天下午,我獨(dú)自來(lái)到學(xué)校。我看到一個(gè)不高、留著黑色長(zhǎng)發(fā)、非常熱情的男人。

          那天我去收拾東西,因?yàn)闁|西太多,我剛走到樓梯,床墊就掉了。那時(shí),我不認(rèn)識(shí)他,也不需要他的幫助,但他只是過(guò)來(lái)幫我收拾東西。他問(wèn)我以前有哪個(gè)臥室。他幫我收拾東西后,我向他道歉,并準(zhǔn)備上樓。然而,東西太多了,所以上樓有點(diǎn)不穩(wěn)定。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),“我會(huì)幫你撿起來(lái)!

          另一次,在軍訓(xùn)期間,我們?cè)谝粡堊雷优猿燥,他坐在我的右邊。他幫我盛了一碗米飯,我(guī)退⒘艘煌霚。?dāng)我開(kāi)始在餐桌上吃飯時(shí),他吃完了。他起身去打水,所以我繼續(xù)吃飯。當(dāng)我起床準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),我找不到我的杯子。我迅速放下筷子,開(kāi)始尋找,但我找不到。正當(dāng)我疑惑的`時(shí)候,我的杯子突然出現(xiàn)在我的眼前。我抬頭一看,原來(lái)他去給我打水了。我接過(guò)杯子后,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。之后,我們成了最好的朋友!

        新同學(xué)作文13

          三年級(jí)的第一天,我們班來(lái)了一位新同學(xué)。他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,烏黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他的發(fā)型很酷,上面還有一道閃電呢!他是希望自己的動(dòng)作像閃電一樣快呢還是希望自己像閃電一樣瘦呢?看看他的身材,我猜想是后者,嘻嘻……

          我們最佩服的是他課堂上的表現(xiàn),他每次回答問(wèn)題聲音都很洪亮。比如有一次上語(yǔ)文課,徐老師問(wèn):“上課認(rèn)真聽(tīng)講,同學(xué)們應(yīng)該怎么做?”他聲音洪亮地說(shuō):“應(yīng)該是眼睛看著老師,手放端正,腳放平。”徐老師贊揚(yáng)他回答時(shí)聲音洪亮,值得我們大家學(xué)習(xí)。我一直在學(xué)習(xí)他洪亮的'發(fā)言聲,并且也有了很大的進(jìn)步。

          雖然,他剛剛來(lái)到我們學(xué)校,但很快就融入了我們班級(jí),也跟我們成為了要好的朋友。下課了,他和我們一起玩抓小魚(yú)這個(gè)游戲,他每次都當(dāng)漁網(wǎng)。他非常聰明,總是想方設(shè)法抓住我們,不過(guò)我也不是不是吃素的哦。我見(jiàn)機(jī)行事,隨機(jī)應(yīng)變,常常能逃出他設(shè)下的圈套。我們各自都有勝有負(fù),玩得不亦樂(lè)乎。

          這就是我們班新來(lái)的同學(xué)——王家宇,你們喜歡他嗎?

        新同學(xué)作文14

          今天不知怎么了,忽然來(lái)了一位新同學(xué),我們班又有新同學(xué)了,我真是好興奮。

          他叫李文杰,是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)的同學(xué),是一個(gè)長(zhǎng)得帥氣又引人注目的男孩。一下了課,李文杰的位置就被人圍得水泄不通,看來(lái)大家都很喜歡這個(gè)帥氣的新同學(xué)。他有著一雙烏黑光亮的'眼睛,看上去顯得格外有神,一個(gè)鼻子一張嘴,臉蛋像個(gè)小皮球,真可愛(ài)!他的身材也不錯(cuò),俊氣挺拔。有了新同學(xué),那些下課調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也不到處瘋跑了,在教室里安靜的呆著,幾乎都在圍著李文杰轉(zhuǎn),問(wèn)東問(wèn)西,對(duì)什么都好奇,李文杰很受大家的歡迎。

          新同學(xué)的到來(lái)讓我知道,以后要友好的和同學(xué)交流,和睦相處,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,有福同享,有難同當(dāng),讓我們齊心協(xié)力擰成一股繩,一起向前沖!

        新同學(xué)作文15

          這學(xué)期我們班來(lái)了一名新同學(xué),是一個(gè)很文靜秀氣的女生。

          班主任向我們介紹她的時(shí)候,她站在講臺(tái)旁,一頭齊耳短發(fā),微低著頭,個(gè)子不算高,從老師那里我們了解到,她的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。

          老師總是喜歡優(yōu)秀的好學(xué)生的,所以這位新同學(xué)沒(méi)多久就很受老師的歡迎,而她性格很內(nèi)向,并不是很喜歡交朋友。

          我的座位離她有點(diǎn)遠(yuǎn),所以我只能課后的時(shí)候去主動(dòng)和她聊聊天介紹自己。

          本來(lái)就我的性格,也不是很會(huì)主動(dòng)地與新朋友交流,只是曾經(jīng)有過(guò)同樣的轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)歷,更有一種同理心吧,覺(jué)得到了一個(gè)新的環(huán)境,如果周圍的同學(xué)很友好,就會(huì)有一種更容易融入的歸屬感。

          不一樣的是,她好像也并不是很想融入這個(gè)集體,給我的感覺(jué)就是“我就是負(fù)責(zé)認(rèn)真讀書(shū)的”,所以好一段時(shí)間,她的朋友也就是桌位周邊的'幾位。

          令我沒(méi)想到的是,她的到來(lái)還真的是成了我的對(duì)手,她的語(yǔ)文成績(jī)總是與我在追趕之中,老師在課上讀她的作文的次數(shù)漸漸地超過(guò)了我。

          這位新同學(xué)的到來(lái),無(wú)形中也讓我提升了競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

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