我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

我的同學(xué)作文1

　　她，可愛(ài)，她，漂亮，她，琴棋書(shū)畫樣樣精通。想知道她是誰(shuí)嗎？她就是咱們班的徐芃艽 。

　　徐芃艽頭發(fā)直直的，喜歡扎一個(gè)馬尾辮，有著水靈靈的大眼睛，個(gè)子小小的，特別可愛(ài)。

　　徐芃艽不僅外表可愛(ài)，還會(huì)彈鋼琴呢！

　　記得有一次，我去她家玩。剛到樓下，我便被動(dòng)聽(tīng)的聲音吸引了，那是什么聲音，那么好聽(tīng)！于是，我便上了樓，聽(tīng)了個(gè)究竟。我拍了拍門，是 徐芃艽的弟弟開(kāi)的門，他讓我先坐，說(shuō)姐姐正在彈琴，讓我等候一下。于是，我便坐在一旁。我邊聽(tīng)著這動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲，一邊等待著她。

　　不一會(huì)兒， 徐芃艽彈好琴了，我和她一起走進(jìn)了房間，我看見(jiàn)架子上有幾本是關(guān)于鋼琴方面的`書(shū)。我便說(shuō)：“小鋼琴家，彈一首吧！”說(shuō)完，她便彈奏了起來(lái)，我仿佛也沉醉在其中。

　　徐芃艽不僅鋼琴談得好，為人也不錯(cuò)，她真不愧是我最好的朋友��！

我的同學(xué)作文2

　　楊微，她有一雙黑葡萄般閃亮的眼睛，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，像是抹了一桶烏黑的油漆，扎著一條馬尾，高鼻梁，我覺(jué)得她是一個(gè)善良心細(xì)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。

　　記得有一次，我和她一起乘公共汽車到學(xué)校，車上的汽油味很濃重，我是聞不慣汽油味的人，不禁惡心起來(lái)，接著就想嘔吐了，楊微見(jiàn)我很難受，便關(guān)切地問(wèn)：“你暈車了嗎？來(lái)，我們倆換個(gè)位置，你坐車窗邊。讓風(fēng)吹過(guò)來(lái)，醒醒腦，快！”說(shuō)著她便主動(dòng)站起來(lái)，把我往車窗邊推，我急忙和她換了一個(gè)位置。

　　待我嘔吐完，她遞給我一塊很精美的手帕，讓我擦去嘴邊的`污物，我感激地接過(guò)手帕。擦拭完畢，我歉意地說(shuō)：“我把你的手帕弄臟了，真不好意思�！彼�笑著說(shuō)：“這沒(méi)什么，擦吧！”多么真誠(chéng)的話語(yǔ)��！我頓時(shí)感到一股暖流流遍我的全身。你說(shuō)，這么好的同學(xué)，我能不喜歡她嗎？

我的同學(xué)作文3

　　我們班有一位同學(xué)叫周梓琰。

　　周梓琰的個(gè)子比較高，皮膚白得像玉，臉是瓜子臉，她的眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛水汪汪的，嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的，她的頭發(fā)非常油潤(rùn)，好像瀑布般的綢緞，她身穿紅色的.羽絨服，衣帽上有一圈白色的絨毛，摸起來(lái)無(wú)比柔軟，她穿著藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲，還穿著一雙亮閃閃的銀色運(yùn)動(dòng)鞋，她優(yōu)雅的姿勢(shì)，真讓人陶醉。

　　有一天考英語(yǔ)的口語(yǔ)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì)，我就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)周梓琰走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“蔡柯瑜怎么了？”我著急地說(shuō)：“下一個(gè)就是我了，可我這個(gè)單詞不會(huì)，怎么辦才好��！”她馬上就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系我來(lái)教你，直到你會(huì)了為止�！蔽姨貏e感謝周梓琰，她在我心里留下了深刻的印象，我還要報(bào)答周梓琰。

　　一個(gè)樂(lè)于助人、漂亮又優(yōu)雅，心地善良、純潔的女孩，不僅僅帶給了我們大家快樂(lè)，還送給了我們一樣特別的禮物——愛(ài)心！

我的同學(xué)作文4

　　我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都好，你想不想知道怎么個(gè)好法？如果想知道的話，那可就得聽(tīng)我“王母娘開(kāi)蟠桃宴——聚精會(huì)神”，聽(tīng)我“打開(kāi)窗子說(shuō)談心——說(shuō)亮話”了。

　　雖然我們班寫作文寫得優(yōu)秀的同學(xué)有很多，可張含笑的作文是我們班最出類拔萃的。別看她課間不像一些同學(xué)一樣埋頭苦讀書(shū)本，但肚里的“墨水”可真不少。她一寫作文呀，是大筆一揮，作文就寫成了。每次看到老師在作文課上表?yè)P(yáng)她，我們就“眉毛上失火——紅了眼”。

　　我們班不光有作文寫的好的.，還有字寫得好的呢！比如韓淑玉，她寫的字如筆走龍蛇，鐵劃銀鉤，又如行云流水，落筆如云煙。我們班的“英語(yǔ)高手”是劉琪愷。有一次上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師說(shuō)：“書(shū)包用英語(yǔ)怎么說(shuō)？”“schoolbag！”劉琪愷準(zhǔn)確無(wú)誤回答了英語(yǔ)老師的問(wèn)題。看來(lái)，他當(dāng)我們的英語(yǔ)課代表是當(dāng)之無(wú)愧的。

　　怎么樣，我沒(méi)騙你吧，我們班的同學(xué)就是個(gè)個(gè)都身懷絕技吧！

我的同學(xué)作文5

　　我今天要寫的是我的一個(gè)好同學(xué)。她是一個(gè)單純的`女孩，她那水汪汪的眼睛好像藍(lán)藍(lán)的天空，小小的嘴巴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

　　有一次，下課我去找她玩，我們手牽手一起去草坪上玩游戲。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)牌子，我們一起坐上去。我坐在了前面，可是，她那那對(duì)水汪汪的眼睛立刻變的嚴(yán)肅了起來(lái)了。我知道了我不應(yīng)該太自私，于是我讓她坐在了前面，我們就這樣表演了一個(gè)小笑話，是這樣的，我讓她坐，可是她不坐，她讓我坐，我就坐了，可是她又推我，然后，我又推她。就這樣引起了一大堆人的注意。她覺(jué)得不好意思就瞪了我一眼，好像對(duì)我說(shuō)：“看你干的好事。”這時(shí)班長(zhǎng)來(lái)了看見(jiàn)我倆坐在牌子上，讓我倆起來(lái)了。對(duì)我們說(shuō)：“不能坐牌子上！”

　　上課時(shí)班長(zhǎng)告訴老師了。我倆一人被打了一棍子。

　　這就是我的好同學(xué)。

我的同學(xué)作文6

　　我有一個(gè)同學(xué)，他叫李文哲。他瘦高的個(gè)子，留著小平頭，顯得很精神，走起路來(lái)總是蹦蹦跳跳，跟誰(shuí)都能玩得起來(lái)，是班里的活躍分子，體育成績(jī)也非常好。

　　有一次，體育課上進(jìn)行50米測(cè)試，幾組同學(xué)跑下來(lái)都沒(méi)有取得讓老師滿意的成績(jī)。下一組該輪到李文哲了，只見(jiàn)他開(kāi)始了簡(jiǎn)單的熱身，隨即就準(zhǔn)備好了起跑姿勢(shì)，全神貫注地等待老師發(fā)令。

　　聽(tīng)到老師發(fā)出起跑命令，李文哲像離弦的箭一樣沖了出去。只見(jiàn)他使勁擺動(dòng)雙臂，邁開(kāi)大腿，不一會(huì)兒就超越了其他同學(xué)。他越跑越快，以最快的速度跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們一起為他鼓掌，我也向他豎起了大拇指！當(dāng)老師宣布出成績(jī)時(shí)，李文哲竟然破了記錄，同學(xué)們紛紛向他投來(lái)羨慕的`目光。

　　自此李文哲成了我們班當(dāng)之無(wú)愧的“飛毛腿”，在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上李文哲成了我們班的主力隊(duì)員，為我們班立下了汗馬功勞。

　　這就是我的同學(xué)——李文哲。

我的同學(xué)作文7

　　他，知識(shí)豐富，愛(ài)運(yùn)動(dòng)、幽默、脾氣好，而且他樂(lè)觀向上的態(tài)度很感染我。他是我的同學(xué)，也是我最好的朋友——魏雨龍。炯炯有神的眼睛，端正的鼻子，不大不小的`嘴巴嵌在不算太圓的臉上，看上去精神極了。

　　一次，我被老師罰抄作業(yè)，很不情愿地做著老師罰我的作業(yè)。我覺(jué)得老師給我罰的作業(yè)這么多，我寫字的速度又這么慢，肯定要寫很長(zhǎng)時(shí)間，我那時(shí)候非常的煩躁，寫得更慢了。

　　但這時(shí)，魏雨龍走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你寫快點(diǎn)，這點(diǎn)作業(yè)你一下子就能寫完了。我等你，寫完了我們一起下去玩兒！”

　　雖然只有一句話，但立刻影響了我的心情，一瞬間，我的心情變得愉悅起來(lái)，感覺(jué)天空變得湛藍(lán)起來(lái)，草木也變得綠起來(lái)，好朋友魏雨龍也笑瞇瞇地望著我。于是我就開(kāi)始超快速地寫著作業(yè)。一下子，我的作業(yè)就寫好了，還和魏雨龍玩了會(huì)，我現(xiàn)在做事都很有自信，很快速了呢！

　　這就是我的同學(xué)，好朋友，他樂(lè)觀向上的態(tài)度讓我受益了很多。

我的同學(xué)作文8

　　我的同學(xué)謝宇恒，他長(zhǎng)著兩寸長(zhǎng)的頭發(fā)，濃黑的眉毛，粗粗的'，眼睛亮亮的，就像天上的星星，他有兩顆大門牙，又大又白，他很愛(ài)笑，笑起來(lái)嘴巴都成一條縫了，他的身高比我高一點(diǎn)。

　　謝宇恒吃飯很快，他先舀一大勺，張大嘴巴吃，在嘴里使勁地嚼，他一般都不喝湯，只有看見(jiàn)他喜歡喝的他才喝，他喜歡酸菜粉絲湯，綠豆湯。

　　謝宇恒跑得很快，有一次正好是我和他比賽跑步，我們個(gè)手臂擺動(dòng)地很快，腳步也跨得很大，我們張開(kāi)嘴，發(fā)出“啊，啊”的尖叫，你追我趕地沖過(guò)終點(diǎn)。我們意想不到的是，萬(wàn)老師說(shuō)，我們同時(shí)沖過(guò)終點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我們都好開(kāi)心。

　　他有一雙靈巧的手，很愛(ài)教別人折東西。這一次，他教會(huì)了我折戰(zhàn)車，折好了，用中指彈它的尾部，就可以玩了。如果很多人一起玩，就要比誰(shuí)彈得遠(yuǎn)，誰(shuí)就勝利。

我的同學(xué)作文9

　　我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫李菁菁。

　　她的個(gè)子和我差不多。她的頭發(fā)很長(zhǎng)，像一根根黑黑的.絲線。她最大的特點(diǎn)：有一雙水汪汪、炯炯有神的大眼睛。像一對(duì)黑黑的寶石。

　　李菁菁的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，上課很認(rèn)真，從不說(shuō)閑話。有一次上課的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)的桌子摔壞了，發(fā)出很大的響聲，還把幾個(gè)同學(xué)嚇了一大跳，過(guò)了一會(huì)兒，又有很多工人過(guò)來(lái)修，先有幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌，接著很多同學(xué)左顧右盼，而李菁菁依然認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認(rèn)真抄寫老師黑板上的板書(shū)。

　　說(shuō)她上課不說(shuō)閑話也不假。有一次，老師給她換了一個(gè)新同桌，那個(gè)新同桌上課老和她說(shuō)話，而李菁菁卻不理他，依然上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。

　　我真的想像她一樣認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，然后再努力超過(guò)她！

我的同學(xué)作文10

　　我有個(gè)好朋友叫王陸楓。他長(zhǎng)得高高瘦瘦的，眼睛雖然不太大，卻炯炯有神，圓圓的臉蛋上還有一對(duì)小酒窩。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)很好，上課發(fā)言也很積極。而且還是個(gè)“熱心天使”呢！每次同學(xué)有困難，他總會(huì)第一個(gè)沖上去幫忙。

　　記得有一次，程周迪身體不太好。沈堉力看出了程周迪的心思，就拍了拍他的背，沒(méi)想到程周迪“哇”的吐了。一股酸臭味立刻在教室里散發(fā)開(kāi)來(lái)。有的同學(xué)捂著鼻子；有的調(diào)皮蛋學(xué)著程周迪的'樣子掐著脖子假裝吐；有的同學(xué)直往外奔；還有的同學(xué)吧頭都轉(zhuǎn)過(guò)去了……

　　這時(shí)候，“熱心天使”——王陸楓挺身而出。他毫不猶豫地跑到角落里拿來(lái)拖把使勁地拖起來(lái)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)拖把臟了，就跑去洗。這樣來(lái)來(lái)回回幾次，地終于拖干凈了，這時(shí)教室里突然間響起了熱烈的掌聲。

　　我的臉上感覺(jué)火辣辣的，心里想：為什么我當(dāng)時(shí)不去拖地呢？

我的同學(xué)作文11

　　胡豪杰是我的同班同學(xué)，也是我的一個(gè)好朋友，他的皮膚很黑，可是他有一雙明亮的大眼睛，他非常樂(lè)于助人。

　　記得那是二年級(jí)的一天，老師讓我去開(kāi)窗戶，我飛快地上了桌子，不知怎么，窗戶關(guān)得非常緊，結(jié)果，我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有把它打開(kāi)，這時(shí)。胡豪杰自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)幫你吧。”話音剛落，只見(jiàn)他像小猴子一樣竄了上來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)擼起袖子就在使勁地開(kāi)窗戶，這時(shí)我看見(jiàn)他的`臉憋得紅紅的，也很費(fèi)勁，我說(shuō)：“咱們一起開(kāi)吧

　　人多力量大�！睕](méi)一會(huì)我們就把窗戶打開(kāi)了，這時(shí)我們都明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量

我的同學(xué)作文12

　　我的同學(xué)我們班有個(gè)外號(hào)叫＂蘿卜＂的坐在我后面的會(huì)學(xué)豬＂哼哼＂的超級(jí)活躍分子－卜唯橋。他每天都會(huì)面帶微笑，令人留下很深的印象。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，額前的劉海微微向上翹起，他的眉毛像月牙似的，一雙機(jī)靈又略帶狡詐的眼睛，嗅覺(jué)似狗般靈敏的鼻子，帶口頭禪“煩死了”的嘴巴和大大的耳朵。站的時(shí)候，人是歪的還會(huì)隨著節(jié)拍跺跺腳，也愛(ài)擺出“酷”的造型，當(dāng)者眾人面�！翱帷�，啊，卜唯橋真不愧是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、又不時(shí)討人嫌的`蘿卜�。�

　　我們班還有個(gè)外號(hào)叫＂老鼠＂的愛(ài)好搞笑的＂恐怖頭目＂－陳蒿冉。他每天都嘻嘻哈哈的來(lái)上課，帶給大家歡笑，他長(zhǎng)者短短的頭發(fā)、炯炯有神的眼睛和一雙“大暴牙”，他用他面帶紅潤(rùn)的“瓜子臉”和搞笑的嘴，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我真喜歡他。

　　啊，他們真有趣！

我的同學(xué)作文13

　　我有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，叫楊軼涵。

　　她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，眼睛像兩顆大大的葡萄，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴小小的，還有一雙瘦小的手。

　　有一天早晨，我和他走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺，在馬路中間一搖一晃的走著，手里還拿著一個(gè)籃子，楊軼涵看見(jiàn)了，跑過(guò)去說(shuō)：“老爺爺，我扶你過(guò)馬路吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“謝謝你孩子，我自己過(guò)就行了�！弊詈笏�還是扶著老爺爺過(guò)馬路了，我看了看手表說(shuō)：“快一點(diǎn)，已經(jīng)遲到了�！钡�是楊軼涵還是不慌不忙地把老爺爺扶過(guò)了馬路，我和她到了學(xué)校的'時(shí)候已經(jīng)上課了。

　　還有一次，我和她去公園玩，看見(jiàn)一個(gè)叔叔很著急在找什么東西，他說(shuō)：“叔叔你丟了什么？”叔叔說(shuō)：“我把錢包丟了�！彼�說(shuō)：“叔叔，我們剛才看到了一個(gè)黑色的錢包�！笔迨逭f(shuō)：“那錢包就是我的�！彼�立馬跑過(guò)去把那個(gè)錢包撿了回來(lái)，交到了叔叔的手里，叔叔要感謝他，但是他拉著我一溜煙跑了……

　　這就是我樂(lè)于助人的同學(xué)。

我的同學(xué)作文14

　　我有很多同學(xué)，給我印象最深的是李佳欣。

　　他長(zhǎng)著一張古銅色的鵝蛋臉，水汪汪的大眼睛上有一對(duì)粗粗的'濃眉，眼睛下面長(zhǎng)著高鼻梁，像一個(gè)老外。一張大嘴成天廢話不斷：從這張嘴巴中說(shuō)出的話，有時(shí)能讓你火冒三丈;有時(shí)卻讓人大笑不止;有時(shí)又發(fā)人深思。

　　他很講究穿著，每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁，樂(lè)觀而又開(kāi)朗。

　　李佳欣學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，雖然算不上名列前茅，但是他各科的成績(jī)每次都是優(yōu)，不論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)都學(xué)得不錯(cuò)，老師們都很喜歡他。他有不會(huì)的、不懂的問(wèn)題就去問(wèn)老師、同學(xué)，非問(wèn)明白不可。有一次，他正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到了一個(gè)不懂的問(wèn)題，一時(shí)想不起來(lái)該怎么做，就跑去問(wèn)肖老師。問(wèn)完后，他還給我們講那道題該怎么做。

　　李佳欣還樂(lè)于助人。有一次，我們幾個(gè)同學(xué)一起出去玩，看見(jiàn)一位老奶奶拿著菜吃力地走著，他急忙跑去幫奶奶拿菜，把奶奶送到家才離開(kāi)。

　　這就是我的同學(xué)——李佳欣。

我的同學(xué)作文15

　　我的同學(xué)留著一頭短發(fā)，圓圓的腦袋，小小的耳朵，大大的眼睛。他有幾大特點(diǎn)，讓我為你們一一道來(lái)吧。

　　他跑得非�？臁Ｎ覀凅w育老師組織的'跑步比賽，他跑了第一名，全班沒(méi)人跑得過(guò)他。他也很擅長(zhǎng)其他體育項(xiàng)目，除了跳遠(yuǎn)。每次跳遠(yuǎn)測(cè)試他都是最后一名。

　　他的力氣也很大，我們班的“大力王”他都能打敗。在挑戰(zhàn)“大力王”之前，每天他都要去操場(chǎng)跑個(gè)十圈二十圈才回家，還天天拿著重的東西練力氣。這樣堅(jiān)持了一星期后，他到學(xué)校說(shuō)：“全班誰(shuí)的力氣最大？來(lái)跟我比一比！”然后他就成了全班力氣最大的人了，我們都不敢去打他。

　　但他也有一個(gè)很大的問(wèn)題，就是字寫得不好，每次作業(yè)他都有重寫的部分，所以下課他都沒(méi)有時(shí)間玩兒。每次下課我都要等他把作業(yè)寫完了才能出去玩兒，所以都只能玩幾分鐘。希望他做作業(yè)的時(shí)候把字寫好點(diǎn)，這樣下課就能多玩會(huì)兒了。

　　他是我的好同學(xué)，也是我的好朋友，更是我的好鄰居。我每天都跟他一起上下學(xué)，他就是萬(wàn)藝。

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