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      2. 我的同學(xué)作文

        時間:2023-08-28 18:38:16 同學(xué) 我要投稿

        我的同學(xué)作文實用15篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

        我的同學(xué)作文實用15篇

        我的同學(xué)作文1

          在暑假,我在跆拳道學(xué)習(xí)班,認識了一些同學(xué),其中有一位同學(xué)讓我印象特別深刻,他叫吳偉。

          吳偉有著黝黑的皮膚、烏黑的頭發(fā);個子差不多有155左右,并不比我高多少,但身子蠻壯的;看起來非常厲害,實力卻很一般,但他非常努力,經(jīng)常受到教練的表揚,說他做的非常好,讓許多同學(xué)很羨慕他能受到教練的表揚。

          一次踢腳板他踢得非常好,因為他將力道掌握的非常好,所以又被教練表揚了,還叫我們好好向他學(xué)習(xí),和他一樣努力的學(xué)習(xí)跆拳道,一定也會被教練表揚的。

          我的這個同學(xué)————吳偉,他還很幽默,經(jīng)常講些小笑話讓我們大家放松一下,很累的.時候教練還會叫他來講笑話,我們把這個時間叫做“輕松一刻”。

          他還是個活潑的男孩,一些同學(xué)總是打打鬧鬧的。雖然被人打了,但他還是笑嘻嘻的;下課了最喜歡第一個跑出去但總是一會兒就回來了。

          這就是我那幽默、活潑的同學(xué)————吳偉。

        我的同學(xué)作文2

          我有一位同學(xué)叫沈明欣,每次我有不會的題目會問他,他有不會的題目也會問我,我們倆互幫互助。

          沈明欣比我高,比我胖,他最大的特點就是臉上有一個又一個密密麻麻的小雀斑?,那一粒粒小雀斑像一顆又一顆小星星,畫在臉上可漂亮了,如果把他放在人群中,一看便知道那是沈明欣。

          他老是喜歡把昨天的家庭作業(yè)今天再重寫一遍,所以有一個外號叫“沈重寫”?矗蟼星期許老師又大叫到:“沈明欣,你這字寫的這么難看,送你兩個字,重寫!”英語蘇老師也不耐煩的說:“沈明欣,你這作業(yè)到底有沒有認真寫,拿去重寫!”哎,我真為沈明欣感到傷心,你在家里把字寫好看了,寫漂亮了,至于要重寫嗎?但最近幾天,他的.字大有好轉(zhuǎn),可以看出來,沈明欣也在不斷努力的洗掉“沈重寫”這個外號,真希望他能成功。

          這就是我的同學(xué)沈明欣,你們了解了嗎?

        我的同學(xué)作文3

          我的同學(xué)叫王源森,他眼睛小小的,嘴巴也小小的,個子高高的,身子瘦瘦的。

          王源森樂于助人。同學(xué)有了困難,他總是熱心相助。

          記得有一次,正上語文課的時候,同學(xué)們都在認真聽講,突然聽到“嘩”的聲音,原來,是陳子恒吐了,有的同學(xué)捂住鼻子,有的同學(xué)說太惡心了,還有的同學(xué)也想吐。王源森一看到就飛快的跑到后面,拿起拖把跑到了陳子恒的位置上拖了拖,然后跑到水池那洗干凈再拖,最終王源森把陳子恒的.位置拖干凈了。難聞的氣味飄了出去,教室里的新鮮氣味又回來了。

          這就是我的同學(xué)王源森,王源森樂于助人,我要向他一樣樂于助人。

        我的同學(xué)作文4

          我有許多的同學(xué),其中我最要好的同學(xué)就屬她了。想知道她是誰嗎?告訴你吧!她呀,就是我們班的班長——戴棋銳。

          她有一張能說會道的櫻桃小嘴和一個小巧玲瓏的鼻子;細細彎彎的眉毛下一雙水靈靈的小眼睛,時時透著善意的目光;雪白的皮膚,烏黑的長發(fā),十分可愛。

          如果你問我她的閃光點是什么,那真的是跟天上的星星一樣多,根本數(shù)不勝數(shù)。她寫著一手好字,工工整整的.作業(yè)讓人看了賞心悅目。她不但成績優(yōu)異,而且樂于助人。她的愛好廣泛,她喜歡畫畫和看書,對書更是愛不釋手,她書房里的書簡直可以說是像圖書館一樣,時常廢寢忘食地看書。

          她還是個幽默的人。有一次,我因被人說胖而感到悶悶不樂,她看見了便走過來安慰我說:“你要是瘦呀,我就可以和天鵝比美了。哎呀,那太好了!”可把我說得破涕為笑。

          有這么一個可愛、優(yōu)秀的同學(xué),真是我的榮幸。愿我們的友誼天長地久。

        我的同學(xué)作文5

          我有一個非常喜歡播音主持的同學(xué)。

          她的眉毛彎彎的,像彎彎的月牙,下面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,烏溜溜的眼珠可愛極了,還有一個微微上翹的'鼻子和一張櫻桃小嘴。大家都說她長得真漂亮。

          我的這個同學(xué)非常喜歡播音主持。記得有一次,老師要選四名主持人,其中就有我,而她卻只是候選人。因為我倆是好朋友,她很想和我同臺主持,所以她特別難過,眼睛不再忽閃忽閃的,仿佛都快留下眼淚來了,嘴巴撅的高高的。第二天,她向老師懇求了很久,老師才答應(yīng)把她加上。

          這就是我喜歡播音主持的同學(xué),我很喜歡她。

        我的同學(xué)作文6

          在課間,也許你會看見他在制作模型;也許你會看見他在看科學(xué)書;也許你會看見他在研究著什么

          他是誰呢?他就是劉冠羽。劉冠羽是個愛研究、愛動腦的人。聽完我的話,你也許會覺得他很了不起。

          一次課間,我心情愉快,總覺得有什么好事發(fā)生。一回頭,忽然看到劉冠羽專心致志地研究著什么。我走到他身后,發(fā)現(xiàn)他正在低頭看化學(xué)元素周期表!我瞄了一眼,一臉糊涂。我心想:這是什么玩意?很好玩嗎?我至今都沒弄明白。又看了看他,似乎明白了什么,便輕手輕腳地離開了。

          還有一次中輔導(dǎo),我無聊,偷看同桌劉冠羽,這一看,又把我弄糊涂了。只見密密麻麻、古古怪怪的字出現(xiàn)在眼前!笆裁醋盅剑俊蔽覇。劉冠羽慢悠悠地回答:“繁體字!蔽易⒁曋腵一舉一動,心想:啥玩意?你是要把字典里的繁體字抄下來?太嚇人了!我猜他想學(xué)更多的知識,對他將來也有用吧?

          好啦!不講了,該happy一下了!

        我的同學(xué)作文7

          他長得瘦瘦的,比較高,這些都不引人注意最讓人,最讓人注意的是他的頭發(fā)上的一個地方。有一次他不小心把頭上撞了一個大大的洞,所以頭上有一個地方?jīng)]有頭發(fā)。

          “準備,跑”!“嘭”隨著一聲槍響。我班的運動員就飛快地跑了出去。是的,你沒有看錯,那個腳短短的人就是他,雖然他的腳短,可是他跑得快,那一抬腳,一邁步,是大約才零點幾秒。

          他跑的是那么快,是有原因的,他在跑之前也要做好熱身的,他先把腿打開,然后把手放在地上,最后在教練喊準備時把腳彎曲,最開始的一下子后腳發(fā)力彈出去一米多遠在瘋狂的跑起來。雖然他很瘦可他輕,這樣的話他跑起來不費勁。在跑步方面,雖然好在踢足球的方面也非常好,他雖然瘦,可是他可以非常快的帶著球繞過人踢進球門。

          有時他的速度非?,就像一只馬一樣?墒怯袝r他的.速度也非常慢,他文數(shù)英科試卷寫的非常慢。他的進步速度也非常慢,每次才進步一點五分呀,零點五分呀。

          這就是我的同桌。

        我的同學(xué)作文8

          我有一個樂于助人的同學(xué),叫楊軼涵。

          她有著長長的頭發(fā),眼睛像兩顆大大的葡萄,眉毛長長的,嘴巴小小的,還有一雙瘦小的'手。

          有一天早晨,我和他走在上學(xué)的路上,看見一個老爺爺,在馬路中間一搖一晃的走著,手里還拿著一個籃子,楊軼涵看見了,跑過去說:“老爺爺,我扶你過馬路吧!崩蠣敔斦f:“謝謝你孩子,我自己過就行了!弊詈笏是扶著老爺爺過馬路了,我看了看手表說:“快一點,已經(jīng)遲到了。”但是楊軼涵還是不慌不忙地把老爺爺扶過了馬路,我和她到了學(xué)校的時候已經(jīng)上課了。

          還有一次,我和她去公園玩,看見一個叔叔很著急在找什么東西,他說:“叔叔你丟了什么?”叔叔說:“我把錢包丟了!彼f:“叔叔,我們剛才看到了一個黑色的錢包!笔迨逭f:“那錢包就是我的!彼ⅠR跑過去把那個錢包撿了回來,交到了叔叔的手里,叔叔要感謝他,但是他拉著我一溜煙跑了……

          這就是我樂于助人的同學(xué)。

        我的同學(xué)作文9

          張馳浩雖我們班的“說話大王”,也是我們班的“笑話大王”。它有一雙老鼠似的眼睛,一笑起來就瞇成一條細縫,他還有一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。他常常給我們帶來快樂,所以我們給了他一個綽號,叫做“笑話大王。”

          “李白自殺”

          張馳浩的笑話有很多種,他最拿手的就是改詩了,有在上課時,張馳浩看到了李白的.《望廬山瀑布》立馬就“出口成章”:日照香廬生紫煙,李白來到懸崖邊,臨死之前點支煙,抱著嫦娥上西天。我們一聽都笑得快趴下了?伤麉s強裝嚴肅,抓了抓頭,一本正經(jīng)的說:“本詩人真是才高八斗呀!”本來就笑得夠嗆,現(xiàn)在聽他這么一說,我們笑得都要把屋頂掀翻了。

          “獅屎熊便和事實雄辯”

          張馳浩不但善于改詩,而且還會改名言,在老師說道事實勝于雄辯時,他竟小聲滴咕了一聲:“獅屎勝過熊便!弊屛覀冇执笮σ换。

          怎么樣,我們班的“笑話大王”搞笑嗎?

        我的同學(xué)作文10

          相處了一年的張趙佳怡同學(xué),因爸爸媽媽工作的原因,與國慶節(jié)之后就要去青島上學(xué)了。臨走的前一天,佳怡委托媽媽給班里的每一位同學(xué)買了一個小小的削筆刀留作紀念。在給同學(xué)們發(fā)削筆刀之前,班主任郭老師說:佳怡要去青島上學(xué)了,同學(xué)有什么祝福要說的`嗎?在稍作靜寂之后,小手舉起來了。老師讓佳怡點名。

          在這之前,作為老師沒有考慮到同學(xué)們會說些什么,當這些只上了一年學(xué)的7歲的小學(xué)生站起來的時候,那一句句分別的祝福,竟也讓老師熱淚盈眶。小書蟲呂天粟竟能給佳怡說:在過去的一年里,我和你有不團結(jié)的地方,在這里我給你說聲對不起。

          祝你在新的學(xué)校更好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們能祝福佳怡在新的學(xué)校有更多的好朋友、天天更快樂、調(diào)皮的不在調(diào)皮,說話的不在說話。大家看著佳怡,依依不舍。第二天的紅歌會后,佳怡和媽媽就要走了,佳怡再見!佳怡我會想你的!竟也讓佳怡媽媽感動不舍。

        我的同學(xué)作文11

          我們班級有一個愛打架,卻不愿幫助人的家伙。他叫:林嘉康。

          記得有一次,林嘉康跟一個同學(xué)玩,那個同學(xué)乘他不注意,就搶走了他的眼鏡,并藏了起來,要知道這是他最珍愛的眼鏡!他哭著沖上去跟那個同學(xué)打了起來,打的天昏地暗,看樣子他是非得拿回眼鏡不可了。

          還有一次,他的后桌林子涵的橡皮掉在了林嘉康桌子底下,林子涵想讓他幫忙撿一下,但林嘉康無視林子涵,嘴里“哼”的.一聲轉(zhuǎn)過頭去還故意踩了一腳林子涵的橡皮。

          但是,那天發(fā)生的事情,卻讓我對林嘉康的看法有了全新的轉(zhuǎn)變。一天,我們社團活動去臺州博物館參觀,在展廳里遇到了一對情侶,參觀了這個覽廳出來后,我們就看到了那對情侶的其中一個摔在了地上,林嘉康馬上跑過去焦急地問:“沒事吧,你沒事吧。”一邊說一邊就伸出手扶,等看到那人站起來以后確定沒事了,才又急匆匆跑回隊伍中來。

          原來我們的同學(xué)林嘉康他也有樂于助人的一面啊。

        我的同學(xué)作文12

          我的同桌叫杜子豪,他今年十歲,屬牛,在杜甫川小學(xué)四年級六班上學(xué)。

          杜子豪有一頭烏黑的頭發(fā),兩條斜斜的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,雖然視力不好,但是很讓人喜歡,還有一個高高的鼻梁,一張很會講笑話的小嘴。

          杜子豪很大方。有一次我來到他家去玩,杜子豪又是給我水果吃,又是讓我玩他的手機,我把他的手機屏幕在地上摔出了一道縫隙,他都說:“沒事。我再換一個膜就好了!蹦銈兛炊抛雍缐蚋鐐儼。

          杜子豪是個非常樂觀的人。我記得有一次他在運動會上比賽跑步時,杜子豪因為一塊石頭而摔倒在地,我急匆匆的跑過去把他扶起來說:“金杯不重要,重要的是兄弟間的'感情!弊詈蠖抛雍雷詈蟮昧俗詈笠幻,但是他依舊很快樂。

          這就是我的同桌,你們了解他了嗎?

        我的同學(xué)作文13

          他,有一頭芝麻般黑的頭發(fā),他,有一個似足球般遠的肚子,他,是一個愛護環(huán)境的人。

          記得在二年級時,體育老師叫大家下一節(jié)體育課每人帶兩張大報紙到學(xué)校來,進行扔‘球’比賽。到了下一節(jié)體育課,同學(xué)們都帶來了兩張大報紙。接下來,體育老師叫同學(xué)們把大報紙柔成一個球,好進行扔球比賽。比賽開始了,同學(xué)們使勁吃奶的力氣把紙球向前扔去……結(jié)果楊佳錦得了第一名。突然,下課鈴聲響了,同學(xué)們都跑回了教室,只有楊佳錦一人在操場上,他在干什么呢?原來他在撿同學(xué)們比賽后留在操場上的紙球。怎么樣?他是不是一個愛護環(huán)境的`人呢?

          我要向楊佳錦學(xué)習(xí),做一個愛護環(huán)境的人!

        我的同學(xué)作文14

          我的同學(xué)留著一頭短發(fā),圓圓的腦袋,小小的耳朵,大大的`眼睛。他有幾大特點,讓我為你們一一道來吧。

          他跑得非常快。我們體育老師組織的跑步比賽,他跑了第一名,全班沒人跑得過他。他也很擅長其他體育項目,除了跳遠。每次跳遠測試他都是最后一名。

          他的力氣也很大,我們班的“大力王”他都能打敗。在挑戰(zhàn)“大力王”之前,每天他都要去操場跑個十圈二十圈才回家,還天天拿著重的東西練力氣。這樣堅持了一星期后,他到學(xué)校說:“全班誰的力氣最大?來跟我比一比!”然后他就成了全班力氣最大的人了,我們都不敢去打他。

          但他也有一個很大的問題,就是字寫得不好,每次作業(yè)他都有重寫的部分,所以下課他都沒有時間玩兒。每次下課我都要等他把作業(yè)寫完了才能出去玩兒,所以都只能玩幾分鐘。希望他做作業(yè)的時候把字寫好點,這樣下課就能多玩會兒了。

          他是我的好同學(xué),也是我的好朋友,更是我的好鄰居。我每天都跟他一起上下學(xué),他就是萬藝。

        我的同學(xué)作文15

          在班里,我有一個好同學(xué),也是我最好的朋友,她叫周雨婷,她長了一雙明亮的眼睛,高高的鼻子,嘴巴紅紅的,一個圓圓的臉,胖胖的,個子中等,她開心了,就會不停的笑,生氣了,她的臉就像一紅紅的`大蘋果,她有一個優(yōu)點,就是樂于助人。

          記得有一次,我和她出去玩,到了公園,我們決定玩捉迷藏,我藏了起來,她四處找我,就是找不到,突然,一個小小的目標把她吸引走了,我看見了,就趕緊跑了出來,攔住了她,我問她怎么了,她眉頭擰成疙瘩,著急地說:”有人跌倒了,我得去幫忙!罢f完,她把我丟在一邊,我再次攔住了她,說:”我們趕緊玩,別管她了,反正我們又不認識,你還管她干嘛!八龥]理我,就沖了過去,我拿她沒辦法,就跟著她去了,到了那,我滿不在乎,而她卻扶起了那個小女孩,還說了許都好聽的話,我仿佛有所打動。我一直在埋怨自己,哎,做的真不好,我向她道了歉,她沒責罵我,我又覺得很慚愧。

          這就是我樂于助人的好朋友。

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