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      2. 夸夸我的同學(xué)作文

        時(shí)間:2023-08-08 16:20:43 同學(xué) 我要投稿

        夸夸我的同學(xué)作文15篇(精)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        夸夸我的同學(xué)作文15篇(精)

        夸夸我的同學(xué)作文1

          她,白里透紅的瓜子臉上長著一對(duì)烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時(shí)隨著眼瞼的啟合微微眨動(dòng)。一對(duì)柳葉眉彎彎曲曲地延伸著,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,一頭烏黑光滑的長發(fā)自然地披在肩膀上。中等個(gè)兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人感到她的一種嬌美可愛。

          她,是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來,她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎樣好,字也寫得很差。但是經(jīng)過父母抽空和她促膝談心,讓她懂得了無數(shù)的道理,還讓她遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學(xué)習(xí)書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會(huì)捧著一大摞書,認(rèn)真地看,仔細(xì)地品味書中的`道理,有時(shí)甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無話不談的好朋友。每到周末,她就會(huì)跑到圖書館里去增長知識(shí)。就這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。到了后來,她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅,成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。到了暑假,她總是起早貪黑地練字。暑假過后,寫字效率不僅提高了很多,字也寫得很漂亮。每次什么知識(shí)競(jìng)賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來,得第一、第二名的總是她,父母知道后很是欣慰。每當(dāng)有同學(xué)問她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時(shí),她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

          我要夸她,是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神,一直與敗者神抗衡,我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因?yàn)樗藶闃泛托牡厣屏济篮酶袆?dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)劉櫻雪。

          這是一篇寫人的文章,小作者不僅描寫了劉櫻雪的外貌,還用具體的事例,說明她是一個(gè)“學(xué)習(xí)之星”,最后又寫了夸她的理由。文章運(yùn)用多個(gè)成語,準(zhǔn)確而又生動(dòng)。

        夸夸我的同學(xué)作文2

          今天,我要夸的同學(xué)是尹俊,別看尹俊平時(shí)比較調(diào)皮,愛搞惡作劇,但是,尹俊非常樂于助人。

          有一次,我的鉛筆掉到樓下去了,剛想跑下樓去撿,忽然,在一邊看熱鬧的尹俊就像一頭獵豹一樣跑下樓去,我以為尹俊要搶我的鉛筆,趕快追上去,大喊道:“尹俊,你給我站!”眼看尹俊快沒有影子的時(shí)候,我頓時(shí)泄氣了,只好停了下來,心想:“唉,算了吧,就一支鉛筆,有什么好爭(zhēng)的.呢?就讓他拿去吧!”就在我準(zhǔn)備走進(jìn)教室的時(shí)候,突然聽到了樓梯上響起了急促的腳步聲,我往樓梯口一看,尹俊正氣喘吁吁地跑上來呢!尹俊手里還緊握著我的鉛筆,我趕緊迎上去,我的“站住”還沒有說出口,尹俊就已經(jīng)自覺站住了,手一攤開,“拿去吧!”尹俊把鉛筆交到了我的手里,“謝謝。∫!”尹俊邊走邊擺手說不用謝。這件事讓我徹底改變了我對(duì)他的看法。

          我要向尹俊學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的好孩子。

        夸夸我的同學(xué)作文3

          他長著一對(duì)濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,他回答問題很積極,常常在課上都能聽到他精彩的回答。他的優(yōu)點(diǎn)非常多,很值得大家欣賞。他就是我們班的`副班長。

          他是我們班的體育健將。他跑步跑得非常快。在上一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跑步項(xiàng)目時(shí),他就像一只健壯的獵豹一樣向前沖去,超越了所有對(duì)手。他的跑步速度讓我驚嘆不已。

          他也是一個(gè)助人為樂的好孩子。有一次,上課鈴敲響了,同學(xué)們蜂擁到走廊里,忽然,一個(gè)一年級(jí)的小弟弟被大哥哥絆倒了,他看見了,連忙跑過去,把小弟弟扶到教室,自己卻遲到了。坐在教室的我非常感動(dòng)。

          他還是一個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好孩子。他的硬筆書法寫得很好。他寫字的時(shí)候一筆一畫,認(rèn)真地寫,上次硬筆書法比賽上拿了冠軍。

          他的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)都讓我敬佩,我非常高興能認(rèn)識(shí)這個(gè)好朋友。

        夸夸我的同學(xué)作文4

          她叫徐雨晨,她的眼睛小小的,有一張開心的'嘴巴,她的畫畫很好。在一次畫畫比賽的時(shí)候,我不小心把畫畫本忘在家里了,我著急地在東張西望,是徐雨晨給了我一個(gè)新的畫畫本。

          我說:“謝謝!”她說:“不客氣。”我的心剛開始時(shí)還忐忑不安,現(xiàn)在好多了。我在畫畫時(shí)聽見徐雨晨的筆不見了,我心想:徐雨晨幫過我,我也要幫她。

          下課了,我的心又開始忐忑不安,生怕考不好。徐雨晨來安慰我說:“考不好,可以以后再努力,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。我也可以教你呀!”我的心又好了一些。

          第二天我來到學(xué)校,看見美術(shù)老師已經(jīng)把畫都發(fā)了,我一看我考了一百分,我開心的像被老師夸了一樣,我又看見徐雨晨也考了一百分。

          我有一個(gè)好同學(xué),你羨慕嗎?

        夸夸我的同學(xué)作文5

          我的同學(xué)叫高宇豪。高宇豪的眼圓溜溜的,像兩顆黑葡萄。臉蛋像紅蘋果一樣紅彤彤的。高宇豪的頭發(fā)烏黑烏黑的',像烏云一樣黑。

          每次下課,高宇豪都不去操場(chǎng)上玩耍,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)比較好,也很喜歡看課外書。我讓他在操場(chǎng)上玩,高宇豪說:“不去了,我還要聽課呢!”我只好作罷說:“好的!

          還有高宇豪平時(shí)上課都非常注意聽講,不做小動(dòng)作。平時(shí)作文也寫得好。作文的字呀寫得非常工整,連老師都經(jīng)常夸獎(jiǎng)他呢!平時(shí)我喜歡和他玩打球、跑步、跳繩……他都玩得可棒了!高宇豪學(xué)習(xí)成績(jī)那么棒,都離不開他專心致志地學(xué)習(xí),真令人敬佩!

          高宇豪是真的愛學(xué)習(xí),我要向他學(xué)習(xí),也要成為這么優(yōu)秀的人。

        夸夸我的同學(xué)作文6

          我有一個(gè)樂于助人的同學(xué),她也非常愛下棋,她就是我最好的朋友――王梓璇

          她長著一雙水汪汪的大眼睛,看起來炯炯有神。一張櫻桃似的小嘴,是那樣可愛!她的身高和我一樣高,身材也很苗條,因?yàn)樗蔷氈袊璧摹?/p>

          記得有一次,我去辦公室抱練習(xí)冊(cè),在樓梯上不小心摔了一腳,正好被王梓璇看到了,她連忙把我扶起來,又把練習(xí)冊(cè)幫我撿起來。最后,還幫我把練習(xí)冊(cè)抱上了樓,我非常感謝她。從此,我和她就成了好朋友。

          她下棋也非常好,平時(shí),我和她下五子棋,她每次都賽過了我,大家都夸她是下棋高手,就連有的男生也下不過她。

          她跳舞跳得也很棒!每次練起舞來都很用功。下課的'時(shí)候,她都會(huì)在教室里練一會(huì),她那優(yōu)美的舞姿真迷人。

          有一天,她還對(duì)我說了一句話,讓我非常感動(dòng)!她說:“有你這樣的朋友就是好。”從此,我和她的關(guān)系更好了,時(shí)不時(shí)和她在一起玩耍。

          我的好朋友王梓璇就是這樣天真可愛,樂于助人。我喜歡她,你們呢?

        夸夸我的同學(xué)作文7

          他黑黑的眼睛,黑色的頭發(fā)。圓圓的頭,穿著一件天藍(lán)色的外套。穿著一雙黑白色的鞋子,你知道他是誰嗎?他就是我們班的楊文帆。

          他上課的時(shí)候,一點(diǎn)小動(dòng)作都不做,也不和別人悄悄的在課桌底下小聲的說話。老師提出的所有問題,他都能回答正確。還有的時(shí)候,別人一個(gè)都沒舉手。就只有他一個(gè)人在舉手,而且他每次 默字他每次都是鮮紅的一百分。我們的第六單元還沒學(xué),他就可以背啦,也可以做《學(xué)法大視野》上面的題目。

          有一天,我去問楊文帆怎么能背?也能做第六單元上面的題目呢?他說,我會(huì)學(xué)完一課就復(fù)習(xí)下一課的,而且他每次考試都拿到了獎(jiǎng)狀。他拿到的獎(jiǎng)狀有很多都是第一名的,也有很多的第二名。只不過, 還是第一名的'比較多。楊文帆從一年級(jí)到三年級(jí)已經(jīng)看了400多本課外書了。而且他看的都是很厚的書本。

          所以我們要好好的,像楊文帆同學(xué)學(xué)習(xí)。

        夸夸我的同學(xué)作文8

          我的朋友很多,他們各有不同,各有千秋,該夸誰呢?我覺得,晁楚翔是非常值得贊揚(yáng)的。

          他有一雙光亮有靈氣的大眼,飄逸的.長發(fā),身高高高地,笑起來外露一對(duì)可愛的小梨渦。

          他非常愛助人為樂,還記得在上一次把我我們班好多個(gè)同學(xué)們擊倒在地,還把自己給跌傷了,就在這時(shí)候,他趕忙趕了回來,把我在地區(qū)扶了起來,給我摸了摸的身上的灰,還問我疼不痛。我講:“早已許多了!彼吹轿沂苓^傷,二話不說就將我背到醫(yī)務(wù)所。我講:“晁楚翔,自己去就好了!彼驼f:“全是同學(xué)們,應(yīng)當(dāng)互幫互助才對(duì)!

          他不但助人為樂,還是我們班的高喉嚨,平常語文課堂教師讓讀優(yōu)秀作文時(shí),全是請(qǐng)他來跟讀,他的聲音十分洪亮,讀起優(yōu)秀作文順口,大家都聽癡迷了。

          你覺得那么好的同學(xué)們,我應(yīng)不應(yīng)該夸他呢?

        夸夸我的同學(xué)作文9

          我有許多同學(xué),有姜昊、王春昊、許可……,但我還是喜歡雷博軒,因?yàn)樗麡酚谥耍瑦圩o(hù)同學(xué),今天我來夸夸他。

          這天早晨,我和姜昊在一起玩,正玩的開心時(shí),突然,一個(gè)身影一下子向我奔來,把我碰了一下,我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,“騰”的.一下倒在地上,腿痛得要命。姜昊躲在一邊,不敢過來,免得自己也被人碰,于是若無其事地走了。我心里想:姜昊,你不能見此事不管呀!我提起褲腳,看見漆蓋破了一個(gè)口,于是我慢慢地準(zhǔn)備爬起來,想跳著走?晌覄傁肱榔饋恚涂匆娎撞┸幾哌^來,伸出手,同情地說:“來吧!我送你去醫(yī)務(wù)室!”說完,他把我拉起來,扶著我走向醫(yī)務(wù)室。

          到了醫(yī)務(wù)室,上完藥,又拉著我回到教室里。在教室,我心里還在想:傷口怎樣了?會(huì)不會(huì)過幾分鐘痛一下?我的問號(hào)泡泡一個(gè)接一個(gè)的。雷博軒似乎明白我心想的什么,便安慰我道:“沒關(guān)系,只要以后注意點(diǎn)就是了!

          我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:雷博軒一定會(huì)和我做朋友的。

        夸夸我的同學(xué)作文10

          在小學(xué)的這六年中,我很慶幸我有很多很好的同學(xué)。他們有的學(xué)習(xí)很好,樂于助人,非常的樂意,把自己的知識(shí)傳授給其他同學(xué)。還有的非常的歡樂,他們?cè)敢鈧鬟f快樂,每次都在同學(xué)們傷心或緊張的時(shí)候講笑話,讓我們班充滿了歡樂的氣氛。還有的人非常樂于助人,他們幾乎會(huì)滿足所有同學(xué)合理的,在他們能力范圍之內(nèi)的尋求的幫助,這些同學(xué)組成了我們這個(gè)班級(jí),這個(gè)快樂的大家庭。

          我的同學(xué)小紅,他是一個(gè)非常非常文靜,但是學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生。可能正是因?yàn)樗撵o的性格,所以他能安下心來學(xué)習(xí),在每次的課堂上都可以認(rèn)真的聽講,認(rèn)真地完成每一次作業(yè),認(rèn)真完成老師布置的每一次任務(wù)。很多人對(duì)優(yōu)等生有一種刻板的印象,那就是他們不容易接近,而且容易高傲,但是小紅他就非常的親切,樂意傳授給我們知識(shí),當(dāng)我們每次不會(huì)的.時(shí)候,或者是上課沒有聽清的時(shí)候,他都會(huì)再次講給我們聽?梢哉f我們班的成績(jī)很大程度上受到了她的幫助,所以我們一直都是年級(jí)的第一名。

          我的同學(xué)小明,他非常的樂于助人。它本身是我們班的體育委員和生活委員,所以他有力量,也有能力去幫助我們。我們不會(huì)無緣無故的尋求他的幫助,也不會(huì)依賴他,這在自己不能解決問題的時(shí)候才會(huì)尋找他的幫助。只要我們尋求幫助,他就會(huì)很積極的幫我們解決問題,而且他的能力很強(qiáng),每次問題他都能很好的解決,而且很有效率。他從來都不會(huì)嫌麻煩,在她的臉上總是充滿了笑容,他還經(jīng)常會(huì)跟我們開玩笑,使班級(jí)的氛圍非常的活躍。

          我的同學(xué)小剛是一個(gè)天生愛笑的人,每次家里的同學(xué)考差之后,或者是家里遇到了什么事情之后,在班里傷心難過,哭泣的時(shí)候她都會(huì)第一個(gè)跳出來哄她開心,是一個(gè)非常樂于助人的人,每次老師來的時(shí)候也是他打報(bào)告告訴我們老師來了,我們班就會(huì)立刻安靜,雖然這樣的行為不好,但是他是我們班的開心果。

          我很幸運(yùn)遇到了這些同學(xué)。

        夸夸我的同學(xué)作文11

          我們班有一位“小畫家”,她叫張可為。她有著烏黑的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,挺挺的鼻子和小小的嘴巴,非常惹人喜歡。

          記得有一次,她教了我們陽光小隊(duì)的伙伴們畫金魚。

          首先,她拿起毛筆,在宣紙上畫出了金魚的.眼睛,那眼睛小小的,然后,她又在眼睛前面畫出了圓圓的嘴巴。之后,張可為在眼睛后面畫出了金魚的身體,那身體鼓鼓的,頂著大肚子。隨后,她在身體上畫了扁扁的魚鰭。最后畫出了彎彎的尾巴。這條金魚似乎動(dòng)了起來,真像活了一樣。

          我也試著畫了一條金魚,可是一點(diǎn)兒也不可愛,真實(shí)。

          小為同學(xué)真是一個(gè)棒棒的小畫家!她是我學(xué)習(xí)的榜樣!

        夸夸我的同學(xué)作文12

          我有一個(gè)很好的好朋友,名字叫石文棟,我們是全班最友好的。他有一雙水瑩瑩的眼睛,在太陽下映出燦爛的光輝。他還有一副看上去很頑皮的樣子,有一點(diǎn)像猴子。

          有一次,我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情鬧了一點(diǎn)小矛盾,我愁眉苦臉的回家了;丶乙院笪蚁肓撕芫茫瑳Q定向他去道歉,剛走到門邊,聽見了敲門聲。我把門一打開,原來是石文棟。我準(zhǔn)備說“你好”,但是我想起了今天的事情,很不情愿的說:“你來干嘛?”只見他上氣不接下氣的對(duì)我說:“對(duì).....對(duì)不起!”我立馬心情愉快。我對(duì)他說:“沒關(guān)系!”我們倆都露出了笑容。這就是他的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn):通情達(dá)禮。

          第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:助人為樂。記得有一次,我玩滑板摔了一跤,他見我去小診所立馬跑了過來,問我怎么了?

          第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:爭(zhēng)強(qiáng)好勝。在一次考試的時(shí)候,我比他多了一分。只見他下課看書,連回家的路上也在看書。這真是水往低處流,人往高處走!

          我喜歡他的這三個(gè)優(yōu)點(diǎn),我也希望自己能爭(zhēng)取做到!夸夸我的同學(xué)作文我的同學(xué)叫林雅琪,她那雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃的,兩個(gè)胖胖的酒窩經(jīng)常出現(xiàn)在她圓圓的臉上,可愛極了。

          她是個(gè)細(xì)心的小組長,誰做錯(cuò)了數(shù)學(xué)題,她那雙“火眼金睛”都會(huì)把它“楸”出來,并細(xì)心地教他怎么做,不會(huì)像有些小組長一樣,對(duì)別人的數(shù)學(xué)作業(yè),“睜一只眼閉一只眼”像貓頭鷹似的愛理就理,愛不理就不理。說她是個(gè)細(xì)心的小組長,還真沒說錯(cuò)呢!

          她不僅是個(gè)細(xì)心的小組長,還是一個(gè)樂于與人分享的女孩,有一次,他帶了幾個(gè)雪梨回來,她不但沒把雪梨吃完,還把雪梨分給我們吃,我們吃得津津有味。

          她也是個(gè)風(fēng)趣的女孩,記得有一次,她幽默地對(duì)我說;“你猜猜我要給你什么,算了給你一個(gè)小題示吧!那東西--------紅紅的`,圓圓的,甜津津的!蔽蚁肓讼胝f;“是蘋果吧?”她掩著嘴巴笑著說“你還是認(rèn)真地猜猜吧。”我迫不及待地說;“你就快點(diǎn)說吧?”她哈哈大笑地說;“你之前的答案是對(duì)的!薄鞍?你敢騙我?”她不忙地從書包里拿出兩個(gè)又大又圓的蘋果,把其中的一個(gè)遞給我。

          你說這樣的同學(xué)應(yīng)不應(yīng)該夸呢?

        夸夸我的同學(xué)作文13

          我想夸夸和我一起上英語課的一個(gè)同學(xué)。她的名字叫Dina。Dina是一個(gè)女生,她上四年級(jí)了。她活潑開朗,而且樂于助人。

          她不愛生氣,誰和她開玩笑她都是笑嘻嘻的,也喜歡和其他同學(xué)開玩笑。

          我要夸她是因?yàn)橛幸淮危覀兊睦蠋焏aniel教我們了一個(gè)記長英文句子的方法,她就把那個(gè)方法一直記在心里,然后每一次有別的同學(xué)遇到長句子的'時(shí)候她就用老師教我們那個(gè)方法幫助那個(gè)同學(xué)(而不僅僅是某一個(gè)同學(xué))一起讀,一起記。

          還有一次,有一個(gè)同學(xué)不小心把水灑在地上了了,她不但沒有怪那個(gè)同學(xué),還主動(dòng)幫那個(gè)同學(xué)去拿紙擦。

          每一次下課都會(huì)和dina一起去外面玩,或者坐在路燈下面的臺(tái)子上聊天,我們總有聊不完的話題。

          我覺得所有人都喜歡和這樣的人成為朋友,我也要成為這樣的人!

        夸夸我的同學(xué)作文14

          我聽過一則印象深刻的故事,說神在造人的時(shí)候,賜給每人兩個(gè)口袋,一只裝自己的優(yōu)點(diǎn),一只裝自己的缺點(diǎn)。而人們總喜歡把裝滿優(yōu)點(diǎn)的袋子掛在胸前,把裝滿缺點(diǎn)的袋子放在身后,所以人們一般很難看到陌生人的優(yōu)點(diǎn)。而我因?yàn)槭煜ぃ驗(yàn)橥瑢W(xué)了五年,所以我很欣賞其中一位同學(xué),他就是我的同學(xué)—-冷悅通。

          冷悅通胖胖的,我只要一看見他,就立馬想到“宰相肚里能撐船”這句話。哈哈,他有一張可愛、笑意盈然的大圓臉,兩條濃濃的眉毛下,是一雙溫暖、又炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁和一張有修養(yǎng)、有禮貌地巧嘴構(gòu)成了一個(gè)善良可愛的小冷同學(xué)!小冷長得很帥,可是如果按品德來排帥不帥的話 ,那他一定是我們班里最帥的那一個(gè)!

          眾所周知,他從來不罵人,也不說臟話,總是心平氣和地、親切地對(duì)待每一位同學(xué),他還想方設(shè)法安慰、幫助別人。記得三年級(jí)時(shí),有一次我受到老師的`批評(píng),哭著站路隊(duì)回家,而熱心的冷悅通則噓寒問暖,等到我不哭了,也不傷心了,他才開始像“小老師”一樣安慰我、鼓勵(lì)我,讓我端正自己的態(tài)度,他的媽媽一直站在路邊用欣賞和贊許的目光看著小冷同學(xué)!

          小冷同學(xué)不僅僅會(huì)安慰別人,而且虛心求教,不嫉妒他人。記得有一次,弓老師要我為同學(xué)們展示背一篇文言文。我精心做了準(zhǔn)備,結(jié)果我的幾個(gè)好朋友,以為我又隱瞞了什么,耍小脾氣不理我了,我很傷心。但是下課后,小冷同學(xué)不但贊賞了我的背誦,而且還與我一起探討古文中的問題和觀點(diǎn)!

          小冷同學(xué)學(xué)識(shí)很淵博,也很愛看書,但他從來不炫耀自己的博學(xué),他獨(dú)特的胸懷以及快樂的言談舉止,都替小冷同學(xué)釋放了獨(dú)特的才華和大度!

          在班里,他多次都被評(píng)為“文明之星”。光憑個(gè)人感覺,他一身都是“閃光點(diǎn)”,同學(xué)五年了,我從未聽到過、見過他打罵過誰,評(píng)價(jià)過誰!他與所有的同學(xué)都沒有矛盾,都能友好相處!在為人處世中,我就佩服小冷同學(xué),以后,我要學(xué)習(xí)小冷同學(xué),像他一樣擁有一顆透明的心靈!像他一樣擁有高尚的情操!像他一樣有顆理解他人的心靈!學(xué)習(xí)他樂于助人善待他人的精神,每天笑對(duì)一切,讓世界變得更美好!

        夸夸我的同學(xué)作文15

          我有一個(gè)好朋友,她是我們班的班長,她的名字叫做辰穎。

          她有著一頭烏黑濃密的秀發(fā),一對(duì)又細(xì)又長的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)大大的鼻子,還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她喜歡穿黃色斑點(diǎn)的連衣裙,穿起來非常洋氣,像個(gè)小仙女。她還喜歡彈鋼琴,而且彈得非常好聽,她很幽默,也很溫柔。

          她還很樂于助人。有一次在上語文課的.時(shí)候,老師說:“我今天要聽寫詞語,請(qǐng)大家把聽寫本拿出來吧!!笨墒俏业穆爩懕緵]有帶,急得直跺腳,我就趕緊告訴了她,她見我很著急,就很快地從書包里拿出了一本嶄新的聽寫本,說:“你快拿去用吧!蔽疫B忙對(duì)她說:“謝謝你,謝謝你。”我真的很感謝有辰穎這樣一個(gè)好朋友,并且我要學(xué)習(xí)她樂于助人的好品質(zhì)。

          聽完我的介紹,你們喜歡她嗎?

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