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      2. 我的同學作文

        時間:2023-07-10 14:41:07 同學 我要投稿

        (必備)我的同學作文

          無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的同學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (必備)我的同學作文

        我的同學作文1

          在學習的過程中,令我敬佩的同學叫做林一凡,他有著一頭黑色的短發(fā),對人總是笑容可掬,臉上帶著開朗的笑容,非常的親切,他的`優(yōu)點是很熱心,只要是班上的事務,他都是主動的幫忙,責無旁貸的去做,因此受到同學的喜愛。

          有一次,班上一個同學看起來很不舒服,一凡立刻扶他去保健室,當那位同學在保健室休息時,一凡還貼心的陪他一會兒,減少他的不安,并告知老師他的情形,減少同學們的疑慮,讓大家放心,不用一直擔心。

          因為他的熱心,所以他的人緣很好,班上的同學都很喜歡他,有一次,他最心愛的玩具不見了,他急的像熱鍋上的螞蟻,大家都愿意幫他找回玩具,于是,我們分頭 尋找,最后,玩具終于在大家的幫助之下全部找回來了,他非常高興,事情也終于圓滿的落幕了。一凡不但很熱心,學業(yè)方面也很棒,每次考試時,一凡總是名列前 茅,尤其是英文方面,更是頂呱呱,不論是什么句型,幾乎都難不倒他,真是令人不得不佩服他。

          從一凡的身上學習到他熱心助人,不求回報的精神,以及他努力學習的態(tài)度,值得我們效仿,我希望以后可以像他一樣,不求回報的幫助周遭的朋友,甚至是陌生人,成為一個令人敬佩的人。

        我的同學作文2

          我有一位同學也是我最好的朋友他叫xx,我們每次叫他xx,他就會發(fā)火。

          他的身高可是我們班最高的一個,他臉黑身體也黑,好像一個外國人;穿著打扮也是那么奇怪,他在冬天也只穿兩件衣服,但他在夏天穿了三件衣服。他的頭發(fā)是黑色,但是在遠處看他頭發(fā)是綠色的,他的眉毛很淡,每次去表演的'時候他就會把眉毛涂黑,他的嘴巴像彎彎月亮,牙也是很古怪有三顆,一顆是大門牙,另一顆里面的大牙,還有一顆也是大門牙。

          他是數一數二的淘氣包。大家都在看書時,他在和一位同學說,那個同學不要和他說話,他偏要和他說話。有一次,他帶游戲機到我們班來,他下時玩游戲機,被老師看見了,他還一直玩?zhèn)不停,老師輕輕拍了他一下沒收了游戲機,他才會休息。

          這就是我最好的朋友。

        我的同學作文3

          在我們班里,有一位又胖又搞笑的人,他的名字叫——何子涵。他的眼睛小小的,鼻子像桃子,一個大嘴巴,一個大肚子,胖得像個包子。我們給他起了兩個外號:小胖子和搞笑王。

          他平時特別喜歡逗我們笑。有一次,老師叫我們每人帶幾片樹葉,準備畫畫用。第二天,他帶了一大堆樹葉來,有兩片非常巨大的葉子,幾片中等的無花果樹葉,還有幾片比較小的普通樹葉。一進教室,他就把這堆樹葉放在肩上,然后一臉嚴肅地說:“我是一顆萬年樹!蓖瑢W們邊笑邊問他:“老樹爺爺,你怎么這么胖呀!”他很認真地搖了幾下身體,樹葉從他肩上掉了下來,他壓低了嗓門回答我們:“我老了,葉子全掉光了!蔽覀內夹α似饋,只有何子涵自己不笑,他輕輕把兩片無花果樹葉踩在腳下,兩片大樹葉放在肩上。我一看,這不就是一只小鳥么?我對同學們大聲喊:“一只胖鳥!”全班同學和何子涵都一起哈哈大笑起來。

          他真是一個愛搞笑的`人,用樹葉把自己變成一只小鳥,我想都想不出來呢!

        我的同學作文4

          一、外形篇

          我的同學馬李承長得眉清目秀,可就是走起路來太慢了,而且在男生里,他很矮,力氣也很小,同學們都叫他“小蝸牛”。

          二、作業(yè)篇

          馬李承是班里作業(yè)做得很慢的人,每到老師叫他快交作業(yè)時,他總說:“快了,馬上好!笨蛇^好久老師也沒見他交作業(yè)。害得老師每天放學后都要把馬李承留下來。

          三、飲食篇

          “蝸!毙●R每天吃飯都很慢,我們都吃好了,他還在用筷子慢慢夾菜吃,每當這時,同桌就笑他:“小蝸牛,吃得可真慢啊!”聽到這句話,馬李承馬上反駁,說:“慢又怎么了,我馬上就好了。”聽了他的話,我們就笑笑,無話可說。

          四、考試篇

          馬李承考試時,速度更加慢了!“叮鈴鈴!”鈴聲響了,可馬李承才做到解決問題的`第一題。我們都交卷了,只有他還在不停地寫,可寫完了,質量也不一定會好。哎,誰叫他是“蝸牛”小馬!

          可憐的馬李承,真是要加快速度了啊!

        我的同學作文5

          她,扎著一個馬尾辮,一眨一眨的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠泡在一汪清水里,高鼻梁,一張能說會道的.嘴巴,非常討人喜歡。

          她是一個非常負責任的好女孩。有一次,輪到她掃教室。于是,她早早地來到學校,拿起了掃把,彎下了腰,“刷刷”地掃起來,連早飯都忘記吃了。當我問她為什么要先做值日,再吃早飯時,她對我說:“今天是我值日,我應該好好完成的。”“可你也不能吃冷米線吧,會拉肚子的!”“沒關系,涼了也能吃!

          她不但負責,還樂于助人。有一天,我和她還有另一位同學坐在草地上休息,忽然,一位小同學摔到了,好像是腳扭傷了,起不來。她正要上前扶那位小同學。我把她拉住了,說:“他愛起不起,快上課了,我們快走吧!”她生氣地對我說:“不行,如果你摔跤了,沒有人來扶你,你會怎么想,會怎么辦?”說完,就像兔子似的跑過去,將那位小同學扶起來送回班里。那位老師夸她做得好。她只是微笑著說:“這是我應該做的!苯涍^這件事,我打心眼兒里佩服她。

          你們猜到她是誰了嗎?讓我來告訴你答案吧,她就是我們班不怕苦不怕累,而且不怕臟的勞動委員——張子盈。

        我的同學作文6

          趙嘉儀是一個樂于助人的同學。她經常穿一件白色粉邊的上衣和一條牛仔褲,長著一個圓圓的蘋果臉,有一雙炯炯有神的大眼睛,白白凈凈的,很愛笑,老師和同學們都很喜歡她。

          她樂于助人,每當同學們遇到了困難的時候,她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術課,我忘記帶美術用具了。上課了,老師讓同學們拿出彩色筆和紙,我在書包里翻了個遍,怎么也找不到,急得我滿頭大汗,趙嘉儀看到了,問:“你怎么了?是不是沒帶用具呀?我先借你用吧!”我對她說:“謝謝!你把筆借給我,你用什么呢?”她說:“沒關系!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫了起來,這次的美術作業(yè)我得了優(yōu),這還多虧了趙嘉儀的'邦助呢!

          我很高興,我為有這樣熱心助人的好同學而感到自豪!

        我的同學作文7

          我有很多同學,給我印象最深的是李佳欣。

          他長著一張古銅色的鵝蛋臉,水汪汪的大眼睛上有一對粗粗的濃眉,眼睛下面長著高鼻梁,像一個老外。一張大嘴成天廢話不斷:從這張嘴巴中說出的話,有時能讓你火冒三丈;有時卻讓人大笑不止;有時又發(fā)人深思。

          他很講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁,樂觀而又開朗。

          李佳欣學習還不錯,雖然算不上名列前茅,但是他各科的成績每次都是優(yōu),不論語文、數學還是英語都學得不錯,老師們都很喜歡他。他有不會的`、不懂的問題就去問老師、同學,非問明白不可。有一次,他正在做數學作業(yè),碰到了一個不懂的問題,一時想不起來該怎么做,就跑去問肖老師。問完后,他還給我們講那道題該怎么做。

          李佳欣還樂于助人。有一次,我們幾個同學一起出去玩,看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開。

          這就是我的同學——李佳欣。

        我的同學作文8

          榜樣,不一定要十分有名,他只要有一點比你好,讓人夸贊,那他就是你的榜樣,就應當向他學習。我的榜樣不是名人,也不是偉人,她就是我們班的劉郝佳。

          劉郝佳是女生,上學期擔任副學習委員,現在是四組的組長,學習成績在班里是名列前茅。

          如果我把她做為榜樣,那一定有原因,她身上一定有值得我學習的地方:第一,同學們都十分認可她。在三好生競選中,經過同學們的投票,許多人都投給了劉郝佳,所以,劉郝佳進了前八名,而我卻只有十八票。

          第二,組長當的好。她領導的四組,每周的'旗子都有許多,而且,在小組的合作中,她們配合十分默契,給老師講了之后,老師便止不住地夸贊她們組,我想被老師贊揚也不容易呀!再看我們組,第一次,最后一名,第二次,第十名……

          第三,做什么事都很認真,每次老師讓她寫小報,她都會寫,并且畫的畫很漂亮,并且字也很好。還有,寫周記時,也不馬虎,每一次都能過關。這一次三好生的競選中,她的演講稿,竟然寫了足足兩頁。

          憑著這三點,我認為她有資格當我的榜樣,我會向你學習!

        我的同學作文9

          我喜歡的同學有很多,但我最喜歡xx,她長著一頭烏黑的齊眉短發(fā),眼睛不大。她最愛笑,一笑,眼睛就瞇成了一條縫。她總愛抿著嘴笑,而且從不露牙齒,顯得特別秀氣。

          她是個熱心的人,心中總裝著他人,裝著集體,而且?guī)椭鷦e人時總是默默的。

          記得有一次,講臺前有一堆垃圾。下課了,同學們有的從垃圾上跨過,有的從垃圾上踩過,卻沒有人想起把垃圾搓走。只有xx默默地拿來掃帚和搓斗,把垃圾搓起來,倒進垃圾桶。

          還有一次,上課鈴響了,我們班的同學xx找不到椅子了,她站在座位上喊:“老師,我沒椅子!老師,我沒椅子!”老師說:“你看看哪個座位上有多余的`椅子!彼驹谧簧弦贿吽奶帍埻贿吅爸骸袄蠋,我找不到。”這時,又是xx默默的走出來幫她找到了椅子并搬到了她的座位上。

          這就是我的好朋友xx,她就是這樣的熱心。通過我的介紹你是否也和我一樣喜歡她呢?

        我的同學作文10

          我們班有一個同學,他長得不高,而且頭發(fā)短短的,他眼睛里總是閃爍著好奇的目光。他有一個小小的嘴巴,小嘴巴里總能吐出讓人捧腹大笑的笑話。

          他是我們班的“昆蟲達人”因為他的興趣愛好就是研究昆蟲。記得有一次我們幾個小朋友跟他一起去植物園參加“夜觀昆蟲”的活動。我們一邊走,導游一邊介紹夜間植物園里的各種昆蟲。有時候導游還會提出一些關于昆蟲的問題,每次第一個搶答問題的都是他。在我們欣賞各種各樣的昆蟲時,導游說:“今天我們運氣不好,竟然沒有遇見金龜子!边@時這位同學突然從口袋里掏出一只金龜子高舉過頭頂說:“誰說沒有的!看,它在我這呢!”其他同學都驚訝地看著他手上的金龜子,他接著說:“這可是我從家附近捉來的`一只金龜子!比缓笏說出了一連串金龜子的習性與種類,導游和同學們都對他刮目相看。

          這位古靈精怪又愛研究昆蟲的開心果,你能猜到他是誰嗎?-對了他就是我們班的1號蔡熹。

        我的同學作文11

          我們班的同學有四十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的班長王同學吧!

          王同學的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙小小的眼睛,像兩顆發(fā)光的鵝卵石。每次王同學笑的.時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

          王同學很愛助人為樂,有一次,我的作業(yè)不見了,我很著急,就急忙告訴了班長王同學,王同學聽了以后,飛快的跑走了。正當我不知道該怎么辦的時,王同學匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一張新的作業(yè),說:“快寫上吧!”我很感謝王同學,并且要向王同學學習這種助人為樂的精神。

          這就是我們班的王同學,一個愛助人為樂的同學,一個熱心的好朋友。

        我的同學作文12

          他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛,小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長,他是誰呢?告訴你吧:他就是馮瑋韜,“江湖”上號稱老韜。

          老韜最大的特點莫過于學習好,而且還愛教同學做題。

          老韜的學習可好啦!你可別看他上學時一幅心不在焉的樣子,他回家可努力啦。有一次,老師突然宣布測驗,我們都驚訝極了。唯有老韜的心里很平靜。你看,不一會兒,老韜就喊:“做完了!蔽乙豢幢恚41分鐘呢!過了幾天,老師發(fā)試卷了,老韜考了全班第一。我們不禁對老韜肅然起敬。

          老韜可愛教同學!有一次,我做數學《同步》時被一道題給難住了,我問了一下老韜。老韜見狀,趕緊過來幫我解題。他一看題,嘴不由自主的蹦出幾條公式來:2×4=8,8×9=72,1000×72=720xx……,不一會兒,他就得出了答案:1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來的`題解出來了,我感覺老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的奧秘,于是,他把他的思路一五一十的告訴了我,我頓時茅塞頓開,感謝老韜幫了我一個忙。

          看!這就是人見人愛,花見花開的老韜。如果你想見真人,那你就來塘廈中心小學四(1)班找老韜吧!

        我的同學作文13

          我們班有許多調皮的同學,其中就有我,可是今天我要寫我們班最調皮、學習最差的王文忠同學。

          記得今天上體育課的時候,老師讓我們跳長繩,大家排著隊伍一個一個跳過去,而他卻在隊伍后面踢毽子。

          當上體育課的`鈴聲響后,我們都到教室外面的走廊上排隊,“啪!啪!”,原來是王文忠又在踢毽子了,他一用力過猛,竟然把毽子踢到了一樓去了,老師十分生氣,同學們有的去湊熱鬧,有的哈哈大笑,他也笑了起來,笑的聲音,是最響亮的。最終他的毽子被沒收了。

          他還特別愛打人,那次我不小心輕輕碰到了他,他就用力打了我一下,我差點疼得叫出來。幾個星期前老師讓我們讀優(yōu)秀的作文,當同學讀完自己的作文正要回到座位上時,一塊橡皮飛了過來,擊中了那個同學,而這塊橡皮正是王文忠扔的。

          你說我們班的王文忠同學是不是特別調皮。

        我的同學作文14

          劉中培的身材和我一樣,是我媽媽口中“橫豎不長”的類型——就是吃不比別人少吃,營養(yǎng)也沒少補充,但就是一不長個、二不長肉!不過據教練講這種身材練跳水還是不錯的,嘿嘿!在跳水學校三年的日子里,我們倆總是形影不離。早上我們在宿舍吃過早飯一起去上課,中午放學后又一起回宿舍吃午飯、然后一起去游泳館參加訓練,晚上還一起寫作業(yè),甚至擠在一張床上睡覺!

          我們倆的學習用品也總是互相借來借去,不分彼此,不過一般還是有借有還、再借不難的。但是有一次他居然耍賴,看中了我從北京買回來的`一支新鋼筆,說好了一星期還,又說再過幾天,結果至今都沒有還呢!唉——誰叫我們是好朋友呢,希望他能好好珍惜吧!

          劉中培是個學習用功、訓練刻苦的人。雖然他每天作業(yè)幾乎總是最后一個完成,有時甚至還抄我的,可考試的時候他總能考得比我好一些!真是山外有山、人外有人、一山還比一山高!訓練就更別提了,我只比他少練一年,練了兩塊腹肌,可他卻有六塊腹!真是佩服得五體投地、滿地找牙!現在我因為總是眼睛發(fā)炎、鼻炎不斷離開了跳水學校,但對他的感情依舊,希望他學習仍然優(yōu)秀。跳水嗎?相信他一定還是那么強,一定能成為“熊倪跳水學!钡牡诙䝼“熊倪”!

        我的同學作文15

          我們班有個“大帥哥”,他的名字叫夏鑫宇。他長著瓜子臉,一個高高的鼻子,一張愛說話的小嘴。他的眼睛黑亮黑亮的,像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。他的身材瘦瘦的,但你別看他瘦,力氣可大著呢!他跑得比我們班的“跑酷高手”陳明樂還要快。最有趣的當然是他那特別的頭發(fā)了,他的發(fā)型卷卷的,好像有幾只蝸牛在他的頭上躺著睡覺,又像一個大鳥巢,上面應該偷偷藏著幾只小鳥吧。

          夏鑫宇可愛玩小狗賽跑了,每當下課鈴聲一響,他撒開腿就沖出教室,來到操場。你瞧,他們開始玩小狗賽跑了。第一輪是夏鑫宇來抓人。他來到空地,單腳飛快地跳了過去。只聽他重重地把腳一鉤,蹬地一聲,一個男孩就被他一下子抓住了。突然,他的`眼神變得很專注,就像一支等待獵物的老鷹,原來現在要抓“黃志達”了。說起“黃志達”,他可是鼎鼎有名的賽跑高手。一輪下來,夏鑫宇怎么也抓到黃志達,他更加生氣了,舉起了拳頭說:“黃志達,你別給我跑!睅追昼娪诌^去了,他終于把黃志達給抓住了。

          這就是我的同學夏鑫宇,一個調皮可愛的男孩兒。

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