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幽默的同學作文600字(通用15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的幽默的同學作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幽默的同學作文600字 1
現(xiàn)代生活,誰都離不開手機,而手機最需要的是充電寶;我的同學——小琳就擁有一個“充電寶”的外號。充滿幽默細胞的她,隨時都能讓我充滿快樂和能量。
小琳有一張精巧的小圓臉,一雙亮晶晶的'眼睛閃爍著快樂的光芒。她個子高挑,身材纖細,整天一副笑嘻嘻的表情。開朗樂觀的她,是一個天生的“樂天派”。
有一次,季老師讓同學們中午寫作文,可我卻一點也不想寫,就提議中午與小琳一起回教室。小琳一聽,立刻咧開嘴笑了,跳得比誰都高,接著,她筆直站立,左手緊握餐巾紙,右手高舉過頭頂,敬了一個標準的隊禮,一邊興奮地叫道:“好!”一邊睜大眼睛,做了一個有趣的鬼臉?粗×赵溨C的舉止,我忍俊不禁,“噗嗤”一聲笑了,小琳趁機一把拉起我的手,快活地說:“姚聲涵,我們一起回教室寫作文吧!”我們手拉手肩并肩走在路上,我聽見樹葉在風中沙沙作響,好像也在伴我們歡笑。
還有一次,跳完長繩,疲憊不堪的我站著休息,覺得很無聊。這時小琳蹦蹦跳跳地走了過來,一邊搖頭晃腦地繞著我走了一圈,一邊故作驚訝地自言自語:“咦,姚聲涵站得這么直,肯定是變成了機器人!那么,讓我來把她打開!”說完,她就俯下身子,伸出手指,假裝按下了按鈕,念念有詞地發(fā)出信號:“姚聲涵機器人,請笑一笑!”我早已發(fā)現(xiàn)了小琳,心想:既然她把我當成機器人,我就假裝自己沒電了吧!我照樣筆直地站著,小琳疑惑地問:“怎么沒反應?肯定是我按錯按鈕了!”她又在我的肩膀上輕輕一按,可我還是忍著笑,牢牢地站著一動不動。小琳眼睛滴溜一轉,恍然大悟:“姚聲涵機器人肯定沒電了,我來充電吧!”一語未了,她開始在我背上東戳西戳地找“插座”,我的背上被弄得癢癢的,忍不住轉過頭“哈哈”一陣大笑,我的疲倦隨之一掃而空。
小琳就像一個名副其實的幽默充電寶,她的風趣和體貼讓我時刻元氣滿滿,讓我的疲乏和煩惱一掃而空,讓我的校園生活充滿歡聲笑語!
幽默的同學作文600字 2
我們大家都是初中生了,在我們身邊,幫助我們,關心我們,給我們微笑的,又在學習上共同前進的同學,一定有很多優(yōu)點。我有一位同學就是這樣幫助我讓我不斷的奮發(fā)向前。同時,也給我?guī)聿粩嗟臍g聲笑語。
“哈哈哈,你輸了吧!”聽,這就是那位同學——小洲。他又在和同學下五子棋呢!可別誤會,那是在白紙上用不同顏色的筆畫的,這是他又把別的對手打敗了。他高興極了,笑起來眼睛還不停的眨呀眨,小肚子還一動一動的可愛極了。他邊笑還邊拍那個被他打敗的同學對他說:“你讓我這個‘常敗將軍’也贏一回吧!”我一聽就哈哈大笑起來,前面的同學也把愁起的臉笑了起來。小洲又一臉的嚴肅站起來說:“要不要我在播一個天氣預報呢?”我回過神來也裝著嚴肅的樣子,他說:“今天是哭臉轉笑臉,也就是小雨轉晴天”。那個同學一下子笑了起來,從這件事中你就一定能感受到他那幽默了吧!如果不能那就請往下再看。
那一天下午是一節(jié)地理課,我們都哈氣連天的像睡覺,他好像看出了什么,我聽到老師講到七大洲時,便想睡在課桌上。這時,小洲小聲的對我說:“你知道七大洲最小的是那個洲?”我以為是一個很重要的知識就很認真的聽,只見他神神秘秘的笑這,我一臉疑問!笆切≈扪!”他說,我一想就偷偷的笑了起來,還差一點被老師點了名字呢!這下讓我很擔心,就很認真的聽講,一節(jié)課老師所講的知識都學會了,一下課小洲拍拍我的肩膀對我說“你可不能在上課時讓你的小腦子里的瞌睡蟲跑來跑去”。我一聽臉一下就紅了。到了數(shù)學課試卷發(fā)下來了我是九十分,而同桌的.他只有七十多分,小洲傷心極了,但是他盡力不讓我們發(fā)現(xiàn),就笑著說:“沒關系,我這個天才也有失手的時候,下次考試就超過你”。
看,他就是一個幽默的同學,他的笑已定格在我們的心里,他的笑也讓我們一直向前,他的笑讓我們永遠難忘,請記住他這個幽默的小男孩——小洲。
幽默的同學作文600字 3
相信每個人都有一個小伙伴吧,在生活中幫助你,有福共享,有難同當。在我身邊,就有一個這樣的小伙伴,他不僅聰明,還十分幽默。
他就是我們班的智多星小璟!一聽到這個名字,便會感覺這個人十分嚴謹。其實并非如此,他在生活中可是個既聰明又風趣的人。
最令我佩服的,是他的解題思維非?b密。記得有一次我碰到了一個特別難的題目,跟另一個同學想了一個上午,都沒有得出答案。在我百思不得其解的時候,我突然想到了他,于是就去問他是否會做。他接過題目,十分專注地盯著,嘴里不住地念叨著什么。思索片刻后,只見他在草稿本上飛快地列下一道道算式,一邊指著算式一邊給我講解,還不時問我哪里不懂,哪里沒有講清楚。起初,我聽完不是很懂,他再一次耐心地講給我聽,我這次聽完才恍然大悟,心里暗暗稱贊他。
聰明的他還十分幽默,經(jīng)常會在生活中講許多有趣的事,把我們逗得哈哈大笑。記得那次,他看著后門邊上的班級安全公約詫異又無辜地說:我沒有打架,也沒有罵人吶!我們聽后湊過來疑惑地問他:你怎么了?看那上面,寫著嚴禁,不就是‘小璟’嗎?‘小璟’:打架,罵人可我什么也沒干啊!我們看看公約上的嚴禁二字,又看看站在我們面前一臉認真的.小璟,不由得哈哈大笑,他也跟我們笑起來,笑得眉毛都彎了,嘴都咧到耳根子了?吹剿莻樣子,我們笑得更歡了,以至于我當時差點把眼淚都笑出來了。直到現(xiàn)在,我一想起來就覺得十分好笑。
我很慶幸有這樣的一位伙伴,他幫助我解決學習中的難題,并帶給我快樂,。我會珍惜這份友誼,希望我和他能永遠保持這份友誼。
幽默的同學作文600字 4
在我們班里,有兩位同學很有趣,可以說是我們班里的開心豆,有了他倆,班里的笑聲增加很多,同學們也快樂很多。
第一個叫小杰,他是我們班里個子最高的,雖然只有12歲,可他的個頭已經(jīng)超過了一米六,已經(jīng)跟老師差不多高了,他也是我們班體重最重的。是我們班里名副其實的“重量級”人物。
他雖然長得人高馬大的,但不會仗勢欺人,從不會欺負那些比他小很多,比他輕很多的同學。
他也很大方。同學向他借東西,只要他有,就會二話不說,馬上借給你。
英語老師讓我們朗讀英語的時候,兩個同學結對,相互讀。我就是和小杰結對的'。每次他讀起英語來,那速度真叫快,如果不仔細聽的話,就是“嗡嗡”的聲音,根本聽不明白,到最后,不知道他在讀些什么。
還有一個有趣的人,他的名字叫孔俊杰。名字取得很好聽。他雖然個子不高,可是比小杰還要胖很多,一米四不到的個子,體重卻已經(jīng)超過了一百十斤。
孔俊杰走起路來總是搖搖晃晃的,有些像企鵝,看起來很好笑,也很可愛。
以前,他有些懶,回家作業(yè)經(jīng)常不肯做,老師也經(jīng)常為此生氣,還找過他的爸爸媽媽。不過,現(xiàn)在好多了,老師也很喜歡他。
孔俊杰還有一個特點,就是吃飯很多,也很快。我們一碗還沒有吃完,他已經(jīng)拿著空碗去盛第二碗了。
有一次,一個同學沒有來,多了一份菜,老師讓要吃的同學上去分了吃掉,這樣的機會他是絕對不會放過的。只見他拿著飯碗,快速地沖到前面,終于“搶”到了一個油泡嵌肉,開心地走到座位上,津津有味地吃起來。
你說他們兩個同學有趣不有趣?
幽默的同學作文600字 5
我們班新來了一個同學他叫小楊,他有一雙遠遠圓圓的眼睛,一個小小的嘴巴,很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。
開學地天,我班看到一張陌生的臉來到我們班,我們都叫了起來,嘔~那當然,肯定是一位新同學。我說呀這位同學有一點奇怪,不怎么說話還很害羞。老師叫他走上講臺自我介紹,他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺,大家好,我叫小楊。我今年11歲了!。
等了一兩分鐘,才把他的`自我介紹聽完。
平時上課他跟不怎么講話,一天就抱著一本書在看。也不怎么和同學講話,只有你去問他點問題,他才開開口。我問他:“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下,才說我是“胡安”的,我們老師聽不懂他在說什么,看他手緊緊地捏著,我們也不好意思再問。
一次上英語課,小楊人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》,上課鈴打了,他人然抱著。老師走到他面前說:“你是新同學,不懂規(guī)矩嗎?”看小楊非常無賴,挎著一個臉,眼睛一直盯著英語老師,過了兩三秒才把書放進了抽屜了。
開學的第二天,我們發(fā)現(xiàn)小楊的椅子上空空的,臉熟包都沒有一個,我們很奇怪:“怎么都8點過了還不來!蔽覀円恢钡骄劈c,任然沒來。我們給老師說:“小楊沒來,怎么回事,是不是又轉走了?”老是問和小楊一起來的一位新同學:“小楊怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了,那位同學說:“小楊又轉走了!卑~~才來的新同學呀,才一天又走了。小楊值得嗎?一天又走。
我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動畫片吧!如果看過也一定知道里面的菜鳥,圓圓的眼睛盯著一個地方看,小小的嘴巴,臉上長著一些小麻子,小平頭,圓圓的臉,性格內向的,那一定就是我們的新同學小楊了。
幽默的同學作文600字 6
“小然!你又嬉皮笑臉了!”哎,我那不知天高地厚的同桌又開始對著課本發(fā)呆了,只見他的雙眼凝視書本,那黑黑的眼珠一動不動,聽見老師罵他了,他才抬起頭來,一邊傻笑一邊“嘿”,把我們全班逗得哄堂大笑,弄得大家不亦樂乎。只見他黑濃的眉毛橫掛在頭頂,紅棗似的臉蛋像關公,一看就大將風度。他就是我們班名副其實的“笑星”,同時也是我的同桌——小然。
一天,老師正眉飛色舞地講課,我的同桌也認真的聽著,不知是從哪兒傳出一句笑話,讓我的同桌在座位上“哈哈”地傻笑起來,老師氣得一拍桌子,叫罵道:“是誰在笑,給我站起來!”還沒等我們指出是誰,他就高高地竄了起來,還在傻乎乎地笑,老師就提著他的小耳朵,邊提邊罵,但這次他好像變聰明了,擺出了酷斃了的姿勢,唱到:“音樂節(jié)拍太重,請不要拋棄我……”把我們全班逗得捧腹大笑,但是,他好景不長,被下了“叫家長令”。
記得一節(jié)數(shù)學課,老師只布置了幾道題就去開會了,而對于我的同桌來說,這可是千載難逢的機會。只見他比著pose,嘴里還不時吐出幾句假英語:“雷得森磚頭們!讓我們一起享受最嗨的‘妙賊’!”說著,唱起了我們最熟悉的“小燕子”。突然,老師一個箭步?jīng)_進教室,拍著手說:“咱們班同學的'幽默水平越來越高了,現(xiàn)在我宣布,小然榮獲‘幽默獎’,下課到我的辦公室領獎!”小然異常高興,可我卻為他擔心,去領的不是獎品,而是批評。不出所料,他被罵了個狗血淋頭。
老師在津津有味的講課,我們專心致志地聽著,而我的同桌又在下面開始了“搞笑脫口秀”。
幽默的同學作文600字 7
他,個子高高,瘦瘦,有著一雙細長細長眼睛,兩只尖尖耳朵,一張能說會道大嘴巴。他性格開朗、活躍,每當哈哈一笑就露出兩個大大門牙。他可還是一個幽默人哦!
每學期都要換一次同桌,我們已經(jīng)升入四年級了,現(xiàn)在我又換了新同桌。成績非常好他,語、數(shù)、英三門課考試成績從沒有下過90分,做作業(yè)總是那么仔細認真,還經(jīng)常受到老師表揚。
英語是他強項。在英語課上他總是大膽舉手,踴躍發(fā)言,積極參加各種英語大賽,還能獲得好成績。他最棒是英語發(fā)音準確,英語老師給家長發(fā)信息表揚他發(fā)音有了一些“洋味兒”哦。對了,我們班同學還稱他為英語學霸呢!
我同桌還有許多外號。其中最搞笑一個就是“小博”。那是在一次語文課上,我們宋老師剛來,還不熟悉我們班同學名字,老師讓回答問題,他就把手高高舉起,嘴里還一邊喊著:“老師,老師!”
宋老師說:“小博!
結果,他把高高舉著手順勢捂住頭,使勁閉著眼睛,嘴里喊著:“哎……呀!”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學哄堂大笑。
第二次回答問題,宋老師又叫成了“小博”結果,他雙手抱頭,嘴里喊著:“唉……呀媽呀!”腰彎更低了!從此他又多了一個外號:“小博!”
有著幽默風趣他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問題時,他總是把手舉得高高,如果老師不叫他,他恨不能把手舉到老師臉上。有時我也故意喊他:“小博!”沒想到他頭一伸,嘴一撅說:“宗小姐有何吩咐!”我正來氣呢!但是,周圍同學倒是被他逗得前仰后合笑著。
他就是我幽默同桌--趙顔博。我也感到很幸運能遇到這么優(yōu)秀同桌。以后我們在學習上會互相幫助,互相學習,取長補短,共同進步。
幽默的同學作文600字 8
走進新的校園,一棟高大而又嶄新的教學樓出現(xiàn)在我眼前,校園的周圍種滿了花花草草:這一棵棵茂盛的美人蕉,正展示著自己婀娜的身姿,那一叢叢海桐花正趁著溫暖的秋分時節(jié)茁壯成長……
隨著年齡的增長,我已經(jīng)成為了一名中學生,在初一(1)班里,我結識了許多新的同學,他們不僅給了我無盡的快樂,也給了我很多幫助。
開學已經(jīng)快有一個月了,我結交了一個既樸素又單純的`朋友,她是我的同桌——小陳。她的個子并不算高,身材很瘦。因為她的頭發(fā)很短,所以顯得她的頭很小。她常用一只漂亮發(fā)夾子夾住額上的瀏海,顯露出一雙淡淡的眉毛,像柳條兒一樣細、一樣彎,她的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧的嘴,經(jīng)常愛與我開玩笑,討論問題。
從小陳身上,讓我感受到了朋友之間的寬容。
小陳是我們班上的政治課代表。星期五政治老師讓我們星期一交上練習冊。我上晚自習時翻開了練習冊看了看,真是太難了,算了別做了,我想老師不會介意的。到了星期一,小陳喊交練習冊。這時我急了,支支吾吾地對小陳說:“我——我忘帶了!”在以前,沒寫作業(yè)的人都說沒帶,這一招已經(jīng)是老掉牙的“計謀”了。小陳忙了一會兒,對我說:“沒關系,明天再帶來不就好了嗎?”小陳畢竟是“女中豪杰”。她擁有一顆寬容的心,但我想她也許早就猜透了,只不過不愿揭發(fā)我的“丑相”罷了。但我心里還是特別內疚,因為我欺騙了自己的朋友。
第二天,我把練習冊交給了小陳。她沒對我說什么,也沒向老師告什么“密”,或許她對我不僅是一種寬容,也是朋友之間的信任。
新學期,新氣氛,新同學帶給我無窮的歡樂和幫助。
幽默的同學作文600字 9
“哈哈哈……”一陣又一陣的笑聲從教室里傳來。不用說,一定又是程虹禎同學在搞怪了。
一張圓臉蛋上嵌著一雙烏黑閃亮的眸子,一根馬尾辮調皮地在她后腦勺晃悠著……一看她就是個機靈鬼!
冬天來了,霧霾也來了。我們班也迎來了一位“健康大使”――空氣凈化器。老師將包裝箱拆開后,一個四四方方的空氣凈化器展現(xiàn)在我們眼前。同學們看了興奮極了,都搶著要給它組裝輪子。
程虹禎迫不及待地跑上講臺,可是解老師好像故意逗她似的,就是不給她裝。老師點名讓班上的大力士小高裝,還說:“小高個子高,且姓高,雙高啊!”
我們聽了都笑著表示贊同,哪知程虹禎接過話來,竟然冒出一句:“老師,那我還高血壓、高血脂、高血糖呢!”大家都哈哈大笑起來,有的笑得拍著桌子,有的'笑得趴在桌上,還有的笑著期待后面的故事。解老師也笑了。輪子裝好后,她依然不收口,又說“那我還說殷思媛高學歷、高顏值,高……呢!老師,你怎么不讓她裝呢!”哈哈哈,簡直太好笑了!解老師看了她一眼,無奈地搖了搖頭。
又一天,老師叫我們抄寫單詞,并且把格式要求仔細地解釋了一番,還在展示臺給我們示范了一遍。第二天早上,我剛進班,就聽見解老師在大聲訓斥班上的一個糊涂蛋,沒有按要求抄寫。這時,程虹禎也剛好進來,對老師說:“老師,您聲音早就超過60分貝了,這會導致我們暫時耳聾的……”班上的同學又“嘿嘿”地笑起來!剛才還兇神惡煞般的解老師,不禁又恢復了往日和藹的樣子。你說神不神!
她就是程虹禎,不管是“大晴天”還是“下雨天”,都能帶給我們歡樂的程虹禎。
幽默的同學作文600字 10
在我們有一個非?蓯鄣哪猩,他就是我們班的數(shù)學課代表。
一雙小小的怎么也睜不大的眼睛嵌在一張黝黑的臉上,兩眼之間是塌塌的小鼻子,一張愛笑的櫻桃小嘴更是可愛,“啊,哈哈哈”聽,他又在笑了,淺淺的小酒窩印在一邊臉上,而另一個卻長在額頭上,一頭中間縱起的頭發(fā)蓋在他大大又圓的頭上,他總是用手壓著。他就是小飛,大家叫他小飛飛。
記得運動會時他參加了男子100米,在沒在開始跑之前,他滿懷信心地說:“我以前可是足球隊的,十幾公里也是隨便跑跑,這才100米,我絕對跑第一”大家也都很看好他,可就是比賽開始才幾分鐘時,他還沒跑完一跑,就在跑道邊一邊捂著滿是肥肉的肚子,一邊用沙啞的聲音念叨著:“不行不行,我不行了,我肚子痛死了”那個信心百倍的他瞬間成了弱不禁風的林戴玉。
他還特別喜歡模仿,那是一次英語考試后,陳靜考出了自己理想的分數(shù),便開心的來高速我們,而他剛從我們身邊飛奔過去,用又尖又細的聲音說:“啊好好像啊,我終于考上90了!”這聲音可不是一般能模仿的,而他的這一模仿被陳靜意追了半圈足球場?粗寂艿臉幼,我的心中莫明浮現(xiàn)出了“顫抖的'五花肉”。
“只有一個籃球了,怎么辦?來,單挑!”看吧小飛飛那“矯健”的身姿又來到了籃球場,只見他和羅東圣正在展開激勵的斗爭,羅東圣手控一籃球,正要沖出小飛飛的包圍時,小飛飛不甘示弱,一邊大哄一聲,一邊一個敏捷的轉身攔住了他,向前。向后。他們倆你不讓我,我不讓你,用一個到位的動位向對方進攻,小飛飛終于搶到了秋,對準籃筐,籃球在空中畫出完美的弧線。球,進了。
小飛飛他開朗、活潑,是我們的開心果。
幽默的同學作文600字 11
這個學期我新轉了一個學校,在這里我認識了許多的好朋友。他們都特別的友好,和我玩的特別的好。其中有幾個同學讓我的印象特別深刻。讓我印象最深刻的就是小怡。給你們說說他吧。
她今年14歲了,她不僅僅是我的同學,還是我的好閨蜜,好朋友。她大大的眼睛,長長的睫毛,眼睛下面有著一個高高的鼻梁,帶著一副粉色的圓框眼鏡,小小的嘴巴,圓圓的臉蛋。她的臉上長著許多的青春痘。長得可漂亮了。但是我覺得如果她沒有長青春痘,一定像一個天使一樣。
我剛剛認識她的時候一直以為她是一個文文靜靜老實的女孩,可是有一次放學的時候,我看見他和幾個男生在一起打打鬧鬧,有說有笑。一個男生跟他笑著說:“我給你取個外號吧,嗯……我叫你青春豆吧!或者小痘痘,因為你的臉上有許多青春豆。怎么樣?哈哈哈哈!”小怡笑了笑,看了看那個男生,對他說:“好!我也給你取一個外號吧?我叫你豆包,不過你有一點不像,我?guī)湍愀脑煲幌掳。”說完,她揉了揉那個男生的'臉。捏了幾下,笑著跑走了。
雖然小怡她有時候男生打打鬧鬧的,看起來很調皮,但是呢,她的成績也是特別好的,全班也能排進前十名。不論是語文考試還是數(shù)學考試,每一次都是90分以上。我十分的佩服她。有次老師給我們出了一道奧數(shù)題,讓我們做一做。我想啊想,想啊想,想破了腦袋,抓破了頭,還是想不出來。在本子上寫了一遍又一遍,橡皮擦了一次又一次,本子都快被我擦破了,我還是沒有做出來?墒切♀畔肓耸畮追昼,就知道該怎么把這道題做出來了。我問她應該怎么做?她跟我說了好多,我還是想不明白為什么這么做。哎!要是我像他一樣聰明就好了。
小怡有著聰明的腦袋,要是我能有她一半好就心滿意足了。
幽默的同學作文600字 12
這學期剛剛開學,我就遇上了倒霉的事:老師把我和小馬這個調皮鬼調到了一起,成為鄰桌,這回我可要大受其害了。小馬長著一雙靈活的小眼睛,小鼻子翹翹的,調皮的點子多著呢。我是班里的“弱者”,所以,對他的作為我只能生悶氣,卻不敢得罪他。
要說小馬的大腦還是挺靈活的,他就是不知道用功學習。一次期末考試,我感覺有點不舒服,后來還吐了,吐得可那都是,就連考試卷子也被吐上了。“這下可糟了,不能考試了,我該怎辦呢?”我心里暗暗地著急。這時只見小馬從外面快速的用簸箕弄來一些土,放在我剛剛吐過的地上,個子矮矮的吳明賀,也拿了些紙幫我擦桌子,監(jiān)考老師急忙讓許燦去叫我們班的鐘老師。鐘老師看到我的`難受樣,心疼地說:“孩子,你能堅持住嗎?”老師和同學們的關懷讓我十分感動,我堅定地點了點頭。
這時候,小馬已經(jīng)幫我把座位打掃得干干凈凈。我心中有一種說不出的感動,沒想到這時的他已變成了助人為樂,還有點英雄氣概的人,和以前那種不愛學習調皮搗蛋的情形真是判若兩人,在他面前我非常慚愧,覺得有點對不起他。我還清楚的記的,一次老師聽寫,看他的小眼睛不斷地往我本子上描,我靈機一動,故意把“紳”字寫成了“伸”,還滿不在乎地把手放在桌下面故意讓他抄。等他交上本后,我趕緊把“伸”改成了“紳”。本子發(fā)下來,小馬的聽寫本上打了一個大大的叉子,我的聽寫本卻是對的,想想那時我得意的樣子,看看他今天對我的真誠幫助,我真想跟他說聲“對不起”。
每個人都是可以變的,我的同學小馬已越變越好了,相信在老師和同學們的幫助下,未來的他會變得更好的。、
幽默的同學作文600字 13
哈哈。一聲大笑吸引了所有學生的目光。原本安靜的教室突然開了鍋。唉,又是他,我的下屬。在我回過神來之前,班長給組長打了電話。每次都是這樣。只要他擾亂紀律,班長就會欺負隊長。作為一名組長,說實話,我除了對他別無選擇。他想和他談很多次,但他很惡毒。說我多管閑事。
每次我對他說不,他都會和我爭論,他的聲音會很大。嗨,你能坐在你的座位上嗎?又沒課了,你不能休息一下嗎?我也無話可說。雖然他有時令人頭痛,但他非常聰明和幽默。和他在一起,班上有更多的笑聲和樂趣。有時候,我也非常欽佩他,他的勇氣和智慧。一些學生說他是一個在舞臺上表演的小丑,讓其他人看他表演。他認為表演很精彩,但是觀看的人不這么認為。
我真誠地祝愿他有一場精彩的表演,這也是其他人認為精彩的。而不是成為別人的笑話。
一位樂于助人的同學,名叫小先。小先熱愛工作和學習,是宣傳委員。小先不僅熱愛工作和學習,而且是一個樂于助人的同學。一張小臉,櫻桃般的嘴巴和明亮的大眼睛組成了她那一天真正活著的`小女孩。
有一次,我下班回來,發(fā)現(xiàn)書包里沒有橡皮泥。就在我著急的時候,小先走過來問我:趙靖宇,你為什么這么著急?我焦急地說:我沒帶橡皮泥!小先說:趙靖宇,如果你不介意,可以用我的嗎?聽到小先的這句話,我的心平靜了下來。我欣然同意。又一次,下雨的時候,我沒有帶傘,但是她帶了。小先的傘很小。她毫不猶豫地傷害了自己,讓我把它帶回家。是嗎?盡管下著大雨,他還是跟在母親后面回家了。有一次,我問她:小先,你為什么要幫助別人?小先說:人的生命是有限的,為人民服務是無限的。
小先的精神真的很值得學習。
幽默的同學作文600字 14
初一將過,我想寫寫我的同學——珊珊。 她高挺的鼻梁兩邊點綴著灰色的小斑點,兩顆像仿造兔子專門打造的門牙。說話時,那聲音高昂又有點含糊不清,語速倒是挺快的。她應該是不怎么看重成績,所以也沒有用心去學。成績歸成績,豁達的人生態(tài)度倒是讓我對她心身敬佩。每天的作業(yè)不用愁,該怎么樣就怎么樣。像我,成績也只能算個中等,為個作業(yè)還愁眉苦臉的。我壓根沒見她哭過,被老師打也好,罵也好,我怕是無緣她的淚了。同學們的目光一齊投向她時,她總是露出那兩顆標志性的門牙迎接我們的好奇。
星期五放學,小華同學用小刀不小心劃破了自己的手腕。作為小華的同桌,自然逃不過珊珊的眼睛。小華趕緊把手別到后面去,他霸道卻又不失關心,像個長輩卻又飽含心疼地說道:“給我看看!彼呎f邊去拉小華的手,小華也順遂了她的心意,把手伸了出來!傲餮!彼o張地看著小華,皺起眉頭,兩只眼睛瞇成了一道月牙,就好像是她受傷了一樣。她的左手輕輕地托著小華受傷的那只手,右手伸進抽屜,急切地在那個偌大的'抽屜里摸索著紙。
她扯下一節(jié)紙,疊成長方形,目不轉睛的盯著那道口子,小心翼翼的把長方形的紙搭在了那道口子上。包好之后,她一改之前的霸道,溫和地問著小華:“還疼不疼?”這一刻,我仿佛讀懂了她的內心世界,多么善良!她擁有一顆純潔的心靈,深情的流露出她對同學的關愛。
我?guī)退移鹄暗纳w子時,她扔完垃圾后真誠的地說謝謝;幫她撿起餐巾紙時,她也不忘說謝謝。
珊珊同學的成績雖然不怎么好,但是她的禮貌,善良更是贏來了那么多同學的贊揚。也讓我們豎起大拇指給珊珊同學點個贊吧!
幽默的同學作文600字 15
“啦啦啦……”,隨著一陣叫喊聲,我們班的“開心果”便閃亮登場了。只見他背著書包,蹦蹦跳跳地走進了教室,所有人的目光如閃電般聚集在他的身上,而他就是我們班的“開心果”——小諸同學。
“開心果”長著一張四四方方的臉,留著一頭刺猬似的頭發(fā),更主要的是他那時時刻刻都能瞇成一條縫的眼睛,和那分分秒秒都會露出笑容的嘴巴。他是小麥色的皮膚,肉嘟嘟的身體,走起路來,肚子總是自然而然地抖一抖。這一抖,下巴、手臂和腿上的肉都抖了起來,十分有節(jié)奏,再加上招人喜愛的笑容,整個人看上去可愛極了。
“開心果”不但外表招人喜歡,性格也很樂觀、開朗呢!記得有一回,“開心果”上學遲到了,他連忙沖到了樓梯口,氣喘吁吁地撒開雙腿往上跑,可是時間不等人啊!“叮鈴鈴”,熟悉又響亮的上課鈴聲不緊不慢地響起。“開心果”越著急,腳步就像被魔術師的吸力棒牽引,越跑不快,但“開心果”沒有放棄,依舊繼續(xù)努力地跑。終于到了教室門口,他臉上冒出了晶瑩剔透的小水珠,在教室明亮的'燈光下,可以清楚地看到那些“小細流”從額頭滴到了下巴,而他只是漫不經(jīng)心地用手擦了擦,滿面笑容地走進教室。同學們都很疑惑,他為什么笑得出來?明明已經(jīng)遲到了。 伴_心果”并沒有理會他們,只是默默地說了一句:“我努力了!苯又黄ü勺搅俗约旱奈恢蒙,開始上課。
“開心果”是我們班歡樂的源泉,他的一舉一動時常會帶給我們一陣詫異,同時又是一片歡笑,那笑聲時而沸騰,時而低吟,常;厥幵诮淌业母鱾角落。
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