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      2. 調(diào)皮的同學(xué)作文

        時間:2023-05-28 15:10:20 同學(xué) 我要投稿

        有關(guān)調(diào)皮的同學(xué)作文5篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的調(diào)皮的同學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)調(diào)皮的同學(xué)作文5篇

        調(diào)皮的同學(xué)作文 篇1

          胥奧,說到這個名字,可能大家再熟悉不過了,他的“惡劣”事件遠(yuǎn)近馳名。瞧,他又來戲弄我了。

          星期五,我好好地擦著黑板,突然,我感覺到一只有力的拳頭狠狠地在我的背脊骨上扭了一下,只聽見“咯噔”一聲,從我體內(nèi)發(fā)出,一股鉆心的痛一下子傳遍我的全身。我終于忍不住撕心裂肺的叫了聲:“!”我忍著劇痛轉(zhuǎn)身一看,只見胥奧幸災(zāi)樂禍地站在我身后不遠(yuǎn)處。看到他,我瞬間明白了:好呀!你這個胥奧,這是你第二次捉弄我了,你當(dāng)我猜不到嗎?你真把我當(dāng)成傻子了嗎?哼,老虎不發(fā)威,你把我當(dāng)成病貓呀!我越想越生氣,快步向他走去,忘記了疼痛,咬牙切齒地問他:“是你弄的我,對不對?”胥奧一看大事不妙,腳下跟抹了油一樣,轉(zhuǎn)身就跑,邊跑邊喊:“我沒有!”看著胥奧跑了,我的.氣不打一處來。剎那間,我激發(fā)出百米沖刺的潛力,拼命地去追胥奧。

          追啊追,功夫不負(fù)有心人,我終于把胥奧逼到了墻角。我怒氣沖沖地質(zhì)問他:“你老實交代,是不是你在戲弄我?”沒想到胥奧竟然嬉皮笑臉地望著我,委屈地答到:“沒有啦!蔽乙宦牪淮笈骸皼]有?那你為什么跑?你已經(jīng)不是第一次這樣捉弄我了,你的拳頭力度,我閉上眼睛都估摸得清,你居然說沒有?”我面目猙獰,仿佛要一口吃掉胥奧?神銑W依然死活不承認(rèn),我只好努力讓自己的心平靜下來,想辦法對付他。突然,我急中生智:“好呀!你小子死到臨頭還嘴硬,我只有去告訴徐老師了!彼宦犖乙嬖V徐老師,便驚慌失措地急忙求饒:“好好好,是我,我錯了,對不起!”我見他可憐巴巴的樣子,心中又好氣又好笑:“好吧,不過事不過三,再有下次,看我怎么收拾你!”胥奧誠懇地點了點頭,保證沒有下次了。

          唉,調(diào)皮的胥奧,希望你真能說到做到!

        調(diào)皮的同學(xué)作文 篇2

          我們班上最調(diào)皮的人是廖芫欣,他長得高高壯壯的,胖嘟嘟的,非常聰明,活潑好動,喜歡捉弄同學(xué),所以大家都有一點點怕他,上課的時候喜歡開玩笑,常常逗得全班哈哈大笑,現(xiàn)在我就來說一說有關(guān)他調(diào)皮有趣的事吧!

          他在上課的時候,有時候會哼著五音不全的`“朋友歌”,或突然跳到后面跳起舞,還有當(dāng)大家靜靜的在寫作業(yè)時,他的嘴巴大聲念著“阿彌陀佛”“阿彌陀佛”,這時候有的同學(xué)會跟著念,班上同學(xué)忍不住哈哈大笑!常常老師氣得就像獅子一樣,大聲吼著:“廖芫欣!拜托!你不要再吵了!好不好?”他才肯停止。

          午休的時候,當(dāng)他睡不著時,就敲敲木板,不然就抓我的頭發(fā),甚至發(fā)出怪聲,老師忍不下去了,叫他安靜一點,不過一會兒,他就告訴老師:“我要喝水”,喝完水,一會兒又帶著撒嬌、抱歉的口氣說:“老師,我要上廁所”,讓老師哭笑不得,而我們也被他的這些動作,早在一旁偷笑了,當(dāng)然最后大家也是一片笑聲連連。

          他就是這樣調(diào)皮有趣的人,當(dāng)然也是我們班上的開心果。最后,我告訴大家一個秘密,他也是我的堂弟,當(dāng)然也是我們家最調(diào)皮有趣的小孩!

        調(diào)皮的同學(xué)作文 篇3

          我們班的朱慶樂同學(xué)非常淘氣,經(jīng)常捉弄人,連老師都敢捉弄!

          有一次上品德課,王老師在上面講課。他拿個紙扇子,擋著臉,拿支小筆,說畫老師像。老師走了出去,他對老師做鬼臉,不料,被老師看到。老師氣急了,走上前,將他的紙扇奪過,打了他兩下。這才使他安靜了一個上午。

          下午剛到校,他就走到一個女生后面,拿著一張整人貼畫,故意輕輕地拍了一下她,說:嗨!你好嗎?那是班里最俏的女生,一般不討好她的男生她是不會理睬的.。我悄悄走到她背后一看,忍不住大笑,因為上面畫著豬八戒,寫著:美女,人家看上你了,跑什么?那女生感覺奇怪了:今天怎么這么多人看著我?她轉(zhuǎn)過身,走過來,對我說:劉晉晗!是不是朱慶樂有事讓你瞞著我呀?朱慶樂看見了,走過來,說:沒什么!我們覺得你走路樣子很很像企鵝!他隨便編出一個護(hù)身符,又向我眨了一下眼:別說漏嘴了。我忍不住,還是告訴了那個女生。使他計劃又一次地失敗。

          還有一次,他抓了十幾只蜜蜂,放在同桌書包里,并坐在旁邊裝出若無其事的樣子。上課了,那個女生拿出書本,嚇得大叫一聲:啊!朱慶樂在旁邊得意地叫:哇!你發(fā)大財了!語文書百分之一百的高價,連蜜蜂都想要!太酷了!同桌氣得滿臉通紅。

          這就是我們班最淘氣的同學(xué)——朱慶樂。

        調(diào)皮的同學(xué)作文 篇4

          我們班的趙是班級出了名的調(diào)皮鬼。每當(dāng)上課鈴響,他都故意要跑過頭,撞一下別人,然后再回到自己的座位上。

          他也很機(jī)靈。每當(dāng)上課很吵的時候,他就抓住這個機(jī)會表現(xiàn)自己,坐得端端正正。班長這時候總是說:“看看,他下課很調(diào)皮吧,為什么他現(xiàn)在能坐得這么端正?”同學(xué)們就齊聲答道:“他上課認(rèn)真!边@個時候,班長總是無言以對,而趙就偷偷地地笑起來……

          趙跳繩特別快。每次的'跳繩課,跳著跳著,他的繩子都“不見”了。后來,吳儀告訴我,趙跳繩太快,快得連照相機(jī)都拍不到!昂每彀!”我說道。對于跳繩,他的目標(biāo)也很高。我曾告訴過我,60秒的理想成績是600個。

        調(diào)皮的同學(xué)作文 篇5

          我的同學(xué)周筱玉,她是一個調(diào)皮的女孩子,也是一個不聽話的同學(xué)。為什么這樣說呢,因為她上課總是不認(rèn)真聽講,下課還經(jīng)常捉弄同學(xué)。

          我現(xiàn)在就來說說她調(diào)皮的事跡吧。

          有很多次上課的時候,老師在講臺上講課,周筱玉卻在下面吃零食,她每次趁著老師回頭在黑板上寫字的時候,就偷偷往嘴巴里面塞零食,我們曾經(jīng)勸過她不要上課吃東西,可她卻不聽。她除了上課吃零食之外,還經(jīng)常在課本上亂寫亂畫。

          這些都還不算什么,特別是她下課捉弄人的時候才可怕,她的膽子特別大,她不害怕蟑螂,她會經(jīng)常用蟑螂來嚇唬別的`同學(xué)。有一次我也被她嚇到啦,她把蟑螂放進(jìn)我的鉛筆盒里。她真的是比男孩子還要調(diào)皮啊,都沒有同學(xué)敢和她一起玩,所以她的朋友很少。

          曾經(jīng),她嚇哭過一位男同學(xué),那位男同學(xué)告訴了老師,老師批評教育了她,她從此就不在用蟑螂嚇人了?墒巧险n不認(rèn)真學(xué)習(xí)的毛病,還是沒有改變。

          我希望周筱玉同學(xué)能夠改變自己成為一名好學(xué)生,希望她能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),希望她不要再捉弄別的同學(xué)了,這樣的話她才會交到的好朋友。

          這就是我的同學(xué),你們覺得她是不是比男孩子還要調(diào)皮呢?

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