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      2. 調(diào)皮的同學(xué)作文

        時(shí)間:2023-05-18 15:57:01 同學(xué) 我要投稿

        精選調(diào)皮的同學(xué)作文5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的調(diào)皮的同學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選調(diào)皮的同學(xué)作文5篇

        調(diào)皮的同學(xué)作文 篇1

          你想起你當(dāng)年的同桌了嗎?作者的這個(gè)同桌,調(diào)皮,小毛病多,卻成績(jī)好,為什么作者不討厭他呢?我們一起來看看吧。

          我的同桌王凱,在我班可是大名鼎鼎,平時(shí)大錯(cuò)誤不犯,小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好,就連老師也拿他沒辦法。

          記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨(dú)王凱一人沒有帶卷子,氣得老師大喊:“王凱,我看你期中考試得多少分!

          沒辦法,王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過來。令我吃驚的是,王凱雖然沒有帶卷子,但是每道題的'做題思路卻很清晰,還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?期中考試時(shí),我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。

          交完卷后我問王凱:“王凱,你都答上了嗎?估計(jì)能的多少分?”他胸有成竹地說:“答上了,一百分沒問題!甭犃怂脑挘倚恼f:“你可真能吹牛!

          然而期中考試成績(jī)出來后,王凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時(shí)他對(duì)我說:“王可心,你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問我!

          話語雖然不多,但聽起來讓我感到心里暖暖的,我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。

          我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸,因?yàn)樵谒挠绊懴拢乙矟u漸的喜歡上了數(shù)學(xué),成績(jī)也大有提高。

        調(diào)皮的同學(xué)作文 篇2

          我有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)叫王一帆,他的耳朵上有像兩粒珍珠一樣的肉瘤。他臉上有兩條疤,一條在眉毛下邊,一條在下巴上。

          前天晚上,王一帆在浴室里洗澡,一不小心踩到了淋浴器,滑倒在地上。他感覺到他的下嘴唇很疼,他下意識(shí)摸了摸下巴,發(fā)現(xiàn)下嘴唇出血了,他“哇”一聲地哭了出來。他媽媽聽到聲響,慌忙趕到浴室,發(fā)現(xiàn)王一帆下嘴唇流血了,連忙幫他穿好了衣服,將他送去了醫(yī)院。

          到了醫(yī)院,醫(yī)生急忙將他臉上的`血擦凈,再用蘸過酒精的棉花涂在下巴上消炎。盡管醫(yī)生輕手輕腳地幫他涂著,王一帆還是痛得哇哇大叫:“痛死啦,啊,好痛!”醫(yī)生笑著說:“小朋友,不要怕,沒事的,等一下還要縫幾針,要加油哦!

          醫(yī)生將王一帆全身蓋住,只露出一個(gè)下巴。醫(yī)生緩緩拿起針,穿好線,給王一帆縫了三針。

          昨天,王一帆捂著嘴巴最后一個(gè)來到學(xué)校,下巴上縫著黑色的線,樣子十分滑稽,活像個(gè)日本老頭。老師看到笑彎了腰,同學(xué)們哈哈大笑。

          從此,王一帆又添了一道疤。

          我們千萬不要像王一帆同學(xué)一樣這么調(diào)皮,否則,難保有一天,我們臉上也會(huì)添?xiàng)l難看的傷疤。

        調(diào)皮的同學(xué)作文 篇3

          班級(jí)上肯定有幾個(gè)愛調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)。接下來,我就帶大家去看看咱班的調(diào)皮王小陳同學(xué)。

          瞧!那位站在辦公室門口,背著手挺著西瓜肚的就是陳同學(xué)。這與他為啥站在哪,一定和調(diào)皮有關(guān)系嘍!班頭剛宣布放學(xué),我背著書包來到的樓梯口做值日。由于背著書包太累,就放在了一旁,不料這一幕剛好被小陳同學(xué)看見了,他趁我不注意時(shí)把書包藏了起來。這時(shí),正準(zhǔn)備回家的我突然發(fā)現(xiàn)書包不見了。

          詢問了和我一起做值日同學(xué),都說沒看到,這可怎么辦,書包要是找不到了還咋上學(xué)!我努力回想書包放在哪了,可盡絞盡腦汁還是想不起來。這時(shí)小陳同學(xué)從我旁邊走過,腦海里閃過一些畫面。記得有一次也是書包找不到了,當(dāng)時(shí)的'罪魁禍?zhǔn)拙褪撬?/p>

          我快步走上前去質(zhì)問,可他只是笑而不語。我見這樣也問不出是非,只好使出殺手锏:你再不說,我可就告老師了。無奈之下,他只好告訴我書包藏在花盆后面。找到書包的我,還是去告了老師,好讓他長(zhǎng)個(gè)記性。之后的結(jié)果可想而知,被老師罰站在辦公室門口。

          這就是小陳,調(diào)皮的事情一大堆。他又來了,快跑。

        調(diào)皮的同學(xué)作文 篇4

          他有一雙大大的眼睛,明亮得像玉泉的水,但從中閃著幾分狡猾的目光。一張能說會(huì)道的嘴巴,他就是我的表哥,班上最調(diào)皮的同學(xué)——梁志明。

          說他調(diào)皮吧,不由得你信不信,反正下面的事例就是證明。上一個(gè)星期,我和陳曉樂去完合唱隊(duì)回課室,只見課室一片亂七八糟。我們正準(zhǔn)備拾干凈,只見表哥拿著一把黃色的長(zhǎng)尺子風(fēng)風(fēng)火火的走過來,指著我們,好象見到外星人一樣。我一見他,便火冒三丈地對(duì)他說:“你還算是人嗎?你怎么一點(diǎn)責(zé)任心也沒有,你怎么當(dāng)我的表哥呀!”說完怒氣沖沖地拉著陳曉樂去譚老師辦公室告狀去了。表哥仍不知自己做錯(cuò)了什么。

          晚修的時(shí)候,老師比我們來得早一些,一看這亂七八糟的課室,剎時(shí)間明白了什么似的大發(fā)雷霆,火冒三丈地叫表哥過去,把表哥臭罵了一番后,又打電話給舅媽,數(shù)落著表哥的罪狀。后來,表哥回到家不知舅媽有沒有把表哥“竹筍抄豬肉”呢?我生氣極了,有表哥在班上這樣搗亂的話,我們班遲早會(huì)被他拆散,遲早會(huì)被他……

          還有一次,我們班表演隊(duì)在表演,我倒立的`時(shí)候,表哥他尖叫一聲,嚇得我“啪”的一聲摔下來,同學(xué)們都連忙扶我起來,我狠很地盯了表哥一眼,表哥得意地笑了。我心想:還笑!你這個(gè)討厭鬼。

          嗯,我有這個(gè)表哥真是有幸又不幸!有幸的是因?yàn)樗麗壑v笑話,不幸的是他太過調(diào)皮了。

          表哥真調(diào)皮,真是班上的調(diào)皮大王呀!

        調(diào)皮的同學(xué)作文 篇5

          “調(diào)皮蛋”?聽到這個(gè)詞,你應(yīng)該會(huì)問,誰是“調(diào)皮蛋”?行不改名,坐不改姓,他就是我們班的--張燁俊。

          還記得那次中午,老師要去開會(huì)。等老師一旦消失在大家的視線當(dāng)中,教室里就像一滴水滴到了油鍋里,“啪”的一下炸開了。同學(xué)們就開始交頭接耳,竊竊私語。管理員見狀,連忙叫了一聲,說:“誰講話誰就抄作業(yè)!苯淌依锪⒖贪察o了下來,連一根針掉在地上都聽得見。

          不知是誰,班級(jí)里有一只“蒼蠅”正在做著破壞“一鍋粥”的“老鼠屎”。開頭也沒太在意,后來聲音越來越大,一看,原來又是那個(gè)班級(jí)里著名的“調(diào)皮蛋”--張燁俊。瞧,他正在跟后面人講話呢,見后面的人不跟他講,又去搭訕?biāo)耐馈?/p>

          管理員發(fā)現(xiàn)了,大聲吼道:“張燁俊,再吵我就記你名字,然后作業(yè)翻倍!”他也算識(shí)相,馬上安分地坐在了凳子上?墒呛镁安婚L(zhǎng),他又不定心了,居然跑下了位置。正好在這時(shí),老師走進(jìn)了教室,將他逮了個(gè)正著。這下只好乖乖地“束手就擒”了。有老師在的時(shí)候,他自然不敢不遵守紀(jì)律了。

          還有一次,班級(jí)里正在進(jìn)行大掃除。同學(xué)們都很賣力,干得熱火朝天,就唯獨(dú)他--張燁俊在拿著拖把若無其事地玩著。我按部就班,按著老師分配的任務(wù),擦著瓷磚!耙!終于完工了!蔽夷艘话杨^上的`汗,“真是不容易啊!”接著,我走到衛(wèi)生間,洗了下抹布。

          可回到教室時(shí),驚人的一幕赫然出現(xiàn)在我的眼前--辛辛苦苦擦的瓷磚上面有明顯的污漬。我轉(zhuǎn)頭一看,張燁俊正在那兒甩著拖把。我知道“兇手”是誰了。我一把把他揪了過來,對(duì)著他說:“張燁俊,你干嘛把我擦的瓷磚給弄臟,你可知道有多累?”“不知道!

          他滿不在乎的說!澳恪恪!”我無話可說,因?yàn)楦@種厚顏無恥的人講道理是沒有用的!澳悄銕臀野雅K的地方擦干凈,就不怪你!彼蛄藗(gè)“OK”的手勢(shì),就跑去拖地了。我也回到座位上寫起了作業(yè)。

          沒過多久,老師進(jìn)來了,看到瓷磚是臟的,發(fā)出了一聲驚天地、泣鬼神的咆哮:“這里的瓷磚是誰擦的?!”同學(xué)們頓時(shí)呆住了,腦子空白了幾秒才緩過來!皬堮!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說。我望了望張燁俊,他也是大眼瞪小眼。我露著驚訝的神情拿著抹布,挪著像灌滿鉛的腳上前擦去了。

          我一邊擦著,一邊心里暗暗地在罵他:“張燁俊,你真是個(gè)壞蛋。我看你不是調(diào)皮蛋,而是王八蛋!”

          這就是我的同學(xué),一個(gè)頑皮、愛搗蛋的人。

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