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      2. 身邊的同學(xué)作文

        時(shí)間:2023-05-15 19:48:26 同學(xué) 我要投稿

        有關(guān)身邊的同學(xué)作文八篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的身邊的同學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)身邊的同學(xué)作文八篇

        身邊的同學(xué)作文 篇1

          在接受這個(gè)本子的時(shí)候,只能默默的嘆息一聲。該來(lái)的,終究是要來(lái)的,也好,早寫(xiě)完,早了事。

          我們今天繼續(xù)來(lái)談?wù)勆磉叺娜恕?/p>

          先從最近的人說(shuō)起吧!王晗懿。他有著憨厚老實(shí)的外表,黑黑的皮膚,被別人公認(rèn)為是狗熊。他有良好的品質(zhì),我能成為他的'同桌,我真是倍感榮幸。

          身為衛(wèi)生委員的他,盡職盡責(zé),任勞任怨。每天中午,總看見(jiàn)他在這個(gè)工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,把自己的勤勞都獻(xiàn)給了我們班的輝煌戰(zhàn)績(jī)都少少了他的辛勤勞動(dòng)。

          第二位周濤。同學(xué)們別看他有著那老實(shí)的外表,一到寢室,他說(shuō)的“火星語(yǔ)”那一連束的沒(méi)有人能聽(tīng)懂。他也是502的“神經(jīng)三號(hào)”,他之所以被502的人稱(chēng)為“神經(jīng)三號(hào)”,那就是因?yàn)樗煽?jī)好,容易發(fā)呆,做什么事情都比別人慢了半拍。

          你們別以為他比別人慢半拍就是傻,而那是因?yàn)樗呀?jīng)在狀態(tài)上了,已經(jīng)準(zhǔn)備好一切了,想得遠(yuǎn)去了罷了。

          第三位劉凱榮。502的“神經(jīng)一號(hào)”自稱(chēng)是劉德華。一個(gè)“笑話大王”,每次跟他聊一番天,保證讓你笑得合不攏嘴,再來(lái)談一談他的另一方面——學(xué)習(xí)的方面,每次打水,總看見(jiàn)他的課桌上擺著一本書(shū)在看,我相信你會(huì)進(jìn)步的。

          最后,我把這本《我們的故事》傳給鄧銘佩,愿她能給我們寫(xiě)出更有趣的故事。

        身邊的同學(xué)作文 篇2

          我有一個(gè)同學(xué),當(dāng)然也是我極好的朋友,每次一回想起她,眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉,眼睛笑瞇著,但也能清楚的看見(jiàn)她眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角勾勒著,帶著些調(diào)皮,這是她在我腦海中的印象。

          她的臉總是蒼白的,就算是劇烈運(yùn)動(dòng)后也是蒼白的,讓人懷疑她生了大病,被風(fēng)一吹就會(huì)倒下,可這只是表面的,實(shí)際上她確實(shí)精神無(wú)比,活力無(wú)限的。最最吸引人的就是她的眼睛了,黑鉆石般耀眼,也似白云般純潔,總是毫無(wú)保留的顯現(xiàn)出她的想法,也許你只需看她一眼,就會(huì)知道她此時(shí)在想什么,每次看到她的時(shí)候,她都會(huì)毫不客氣的對(duì)你現(xiàn)出一個(gè)大大的.笑容,仿佛看到她,你就不會(huì)再有煩惱。

          她總是喜歡幫我的倒忙。有一次,我和她牽著手去買(mǎi)東西,沖店,那天剛下了雨,我的前面有個(gè)小水坑,我剛想一步跨過(guò)去,可她卻尖叫一聲,并用力把我拉到一旁去,這下可好,我一個(gè)重心不穩(wěn),兩人一下子倒在了地上,撲了個(gè)嘴啃泥,就因此,那天也沒(méi)買(mǎi)成東西。真是好心辦壞事!但不要否認(rèn),她確實(shí)是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

          這是一個(gè)純真的人,在她的心里總是藏不住事情,她曾說(shuō)過(guò),哭泣是她最好的宣泄方式,所以她啊又是一個(gè)脆弱的人,是個(gè)易碎的瓷娃娃,對(duì)待她時(shí),就要小心加關(guān)心,因?yàn)樗墓亲永镆灿凶宰穑男囊彩菢O易破裂的。她就是我的同學(xué)——xxx。

        身邊的同學(xué)作文 篇3

          光陰似箭,日月如梭,我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。六年里許多同窗陪伴我們玩耍,學(xué)習(xí),分享快樂(lè)。每當(dāng)談起他們,一個(gè)個(gè)活潑的形象浮現(xiàn)在我的腦海里。

          他有一頭烏黑的短發(fā),一雙如同寶石般的眼睛炯炯有神,透露著對(duì)知識(shí)的渴望。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴在如同粉碎機(jī)一般虎牙的映襯下顯得格外顯眼。面龐左邊的那個(gè)粉色的愛(ài)心胎記,使他更加與眾不同。臉頰肥嘟嘟的他,獲得了我們的“尊稱(chēng)”會(huì)說(shuō)話的考拉,他就是與我從小玩到大的朋友——李昊軒。

          李昊軒的成績(jī)雖然名列前茅,可從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)。每次上課總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,無(wú)論什么時(shí)候老師提出的問(wèn)題他總能迅速地回答出來(lái)。對(duì)于學(xué)習(xí)他總是那么一絲不茍。

          記得有一個(gè)夏天,同學(xué)們?nèi)绯彼阌肯蜃呃,這時(shí)教師里只有李昊軒一個(gè)人了,原來(lái)他正在全神貫注地寫(xiě)著一道奧數(shù)題,一束束陽(yáng)光射到他的身上,一粒粒豆大的汗珠從他的臉龐劃過(guò),一滴滴的滴在了草稿本上,他眉頭緊鎖,形成了一個(gè)“川”字。李昊軒一會(huì)在本子上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,一會(huì)咬著筆桿,思考著問(wèn)題,過(guò)了一會(huì)緊鎖的眉頭終于釋放開(kāi)來(lái),把手一擊“終于做出來(lái)了!边@時(shí)我走了過(guò)去,一看,作業(yè)本已被汗水打濕。

          李昊軒不僅一絲不茍,而且十分樂(lè)觀。

          那是暑假的一天,天氣陰沉,氣候悶熱。我們正在小區(qū)里開(kāi)展滑板比賽。一聲清脆的.Readygo我們五個(gè)小伙伴一起向終點(diǎn)迸發(fā)。突然“哎喲”一聲穿入大家耳里,我們尋找聲音的來(lái)源,原來(lái)李昊軒摔倒在地上,他眉頭緊緊地皺成一團(tuán),眼睛緊閉,努力地深呼吸,平復(fù)著心情和疼痛。我們紛紛跳下滑板,向李昊軒跑去!澳銢](méi)事吧”“要不要扶你去休息!币痪渚潢P(guān)心的話語(yǔ)回蕩在球場(chǎng)。李昊軒依舊露出笑臉說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們繼續(xù)比賽!白焐险f(shuō)沒(méi)事,其實(shí)我們都知道受了傷很疼。這時(shí)不知怎么了,我覺(jué)得悶熱的天竟有了一絲爽意!

          這就是我身邊的同學(xué)。

        身邊的同學(xué)作文 篇4

          我要說(shuō)的這個(gè)人氣王,真的是名副其實(shí)的人氣王。他能和男生打成一片,也能和女生聊個(gè)通宵。每次我見(jiàn)到他,都仿佛看見(jiàn)了“眾星捧月”的場(chǎng)景。

          但是他長(zhǎng)得很普通,只是讓人感覺(jué)既清秀又爽朗,眼睛透過(guò)鏡片迸發(fā)出自信的光。第一次見(jiàn)到他的時(shí)候,我實(shí)在無(wú)法把他與“人氣王”掛上鉤?墒钱(dāng)我們?cè)谏鐖F(tuán)里漸漸熟悉起來(lái)后,我才感受到他人緣好的原因。

          幾個(gè)月后,將迎來(lái)一場(chǎng)市級(jí)的比賽。劇本已經(jīng)編好,可是在分配角色時(shí)卻大家卻都忌諱演大反派巫師。當(dāng)大家都陷入了沉默,在心中默默祈禱不要被分配到時(shí),他一拍桌子,猛地站了起來(lái),本來(lái)坐著就很高的他一站起來(lái)就更高了,不得不俯視我們,顯得咄咄逼人。他微微皺著眉,眼中帶著責(zé)備又無(wú)奈的光望著,故作不屑地說(shuō):“哎呀,不就是個(gè)巫師嗎?都不想演的話我來(lái)!”說(shuō)罷,這強(qiáng)大的氣場(chǎng)使教室里鴉雀無(wú)聲了幾秒,我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

          可是當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)想到,他的這個(gè)決定有多英明。因?yàn)樗粌H在魔杖上添加了一個(gè)會(huì)噴出彩色紙片的裝置,還挽救了我的失誤。

          比賽時(shí),原本應(yīng)該是我關(guān)掉音樂(lè)后他再上場(chǎng),可是由于我緊張過(guò)度,按錯(cuò)了鍵,結(jié)果音樂(lè)就怎么也停不下來(lái)了。我急得焦頭爛額,組長(zhǎng)皺著眉還給我使了個(gè)眼色,我狂按一氣,可仍然無(wú)濟(jì)于事。完了,一切都?xì)в谝坏┝耍?/p>

          正當(dāng)我這么想時(shí),一個(gè)意外而又洪亮的'聲音打破了“寂靜”:“哎呀!吵死了吵死了!是誰(shuí)在打擾我睡覺(jué)!”咦?這不是接下來(lái)的臺(tái)詞嗎?我抬頭一看,臺(tái)上一個(gè)黑色的背影正捂著耳朵,像一個(gè)受盡了折磨的人在垂死掙扎,巫師怎么登場(chǎng)了?音樂(lè)還沒(méi)停?。隨即,巫師抬頭定睛一看,眼睛里散發(fā)出的光像把利劍一樣,我看了都不禁生畏。接著嘴角冷酷地?fù)P了一下,惡毒地說(shuō)道:“好啊,原來(lái)是你們這群家伙!都給我陷入沉睡吧!”緊接著“嘭”的一聲,五彩繽紛的碎紙片從魔杖里噴出,像在施展魔法一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落在演員們身上。巫師發(fā)瘋似地仰天長(zhǎng)“笑”著,退下舞臺(tái),臺(tái)下一片贊嘆聲。我這時(shí)才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)他為了能讓比賽進(jìn)行下去,扯著嗓子喊出了比音樂(lè)大一倍的臺(tái)詞;為了贏得讓觀眾和評(píng)委的眼球,他更加賣(mài)力地表演著。我心中不禁充斥著謝意和歉意。隨后,另一個(gè)同學(xué)馬上趕過(guò)來(lái)幫我把音樂(lè)關(guān)掉,比賽繼續(xù)進(jìn)行。

          事后,誰(shuí)也沒(méi)有提這場(chǎng)“意外”,我原以為他一定會(huì)跟我提起這事,可是他沒(méi)有,仍然一如既往的做著“人氣王”。

          人緣好總是有原因的,而這些原因我現(xiàn)在也領(lǐng)悟到了:一個(gè)善解人意,心胸開(kāi)闊的人到哪兒都會(huì)受歡迎。

        身邊的同學(xué)作文 篇5

          在每個(gè)人的身邊都有自己的好朋友,你們知道?好朋友是怎樣的嗎?好朋友是團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助、每到你遇到困難時(shí)朋友都會(huì)為你挺身而出,幫助你解困難這叫朋友。

          有一為五官端正的女生,她是我們班的同學(xué),還是我身邊最好的好朋友,你們猜是誰(shuí)?這個(gè)先保密,我們先說(shuō)說(shuō)她的外形、特點(diǎn)、愛(ài)好吧!她有一雙大大的水亮亮眼睛,不長(zhǎng)不短的頭發(fā),烏黑的頭發(fā)上還帶了一個(gè)藍(lán)色家粉色米老鼠的發(fā)卡,她今年9歲了,她雖然個(gè)子矮,但她學(xué)習(xí)好,懂事、乖巧……她的愛(ài)好很多:吃零食、愛(ài)穿連衣裙、還是一只勤勞的小蜜蜂、看書(shū)、練字……每當(dāng)在中午練字時(shí),老師寫(xiě)上去的字,她都會(huì)一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真的練字。每到學(xué)習(xí)時(shí),她的學(xué)習(xí)姿態(tài)都會(huì)很端正,寫(xiě)的字也很漂亮。每到依克拉目江或李園……同學(xué)欺負(fù)她的時(shí)候,她那母老虎的絕招開(kāi)始發(fā)作了,那些欺負(fù)他的人都嚇得像跟老鼠一樣的,不敢接觸她。每到我們哪個(gè)不跟她玩的時(shí)候,她都會(huì)孤零零的一個(gè)人在那?別看她表面好,但她的心里是難過(guò)的傷心地。

          她還很愛(ài)看書(shū),每次我們自習(xí)課的時(shí)候,她沒(méi)事干的時(shí)候,就會(huì)拿起一本有趣又好看的一本課外書(shū),專(zhuān)注的.看著,不管那個(gè)同學(xué)拍她一下,她都沒(méi)有任何反應(yīng)。

          這就是她,活潑開(kāi)朗的她,學(xué)習(xí)又好的她,做事利索的她,寫(xiě)字漂亮的她,每次都能拿到3好學(xué)生獲優(yōu)秀班干部的她,她就是我的朋友,就是我的好伙伴,我們以后要向她學(xué)習(xí)。

        身邊的同學(xué)作文 篇6

          身形高大威武,黝黑的皮膚,寬闊的額上一道“新月”形傷疤,活脫脫一個(gè)“少年包青天”。

          不光是外表,他的“斷案能力”同“包公”同樣有得一拼。只見(jiàn)他伏在案上,手中輕捏著筆,眉頭稍緊,在一堆未解懸案中仔細(xì)尋找線索,眼睛死死地盯著案子里的每個(gè)字眼,仿佛要將它們活生生的“摳”出來(lái),假若此時(shí)站在他的旁側(cè),一股霸道而內(nèi)斂的氣場(chǎng)一定會(huì)沖進(jìn)心里,把你震得發(fā)“怵”。

          這是高手間的博弈,局面瞬息萬(wàn)變,呼吸間,只見(jiàn)他的筆刷刷落下,便“判”定了題目的出局。

          然而,包拯的外表、包拯的能力都掩蓋不了他那軀殼之下隱藏著的——“肥宅靈魂”。

          當(dāng)做操的鈴聲響起,第一個(gè)沖出去的不是跑得最快的那一位同學(xué),柯南常道:“真相只有一個(gè)!睕](méi)錯(cuò),就是看起來(lái)笨重的這位坐在我旁邊的“包拯包大人”!

          現(xiàn)在讓我們回顧他的整個(gè)“行動(dòng)過(guò)程”:首先,在鈴響之前,他便敏銳地“嗅”到了下課的氣息,于是,他暗暗從包里掏出飯卡,再把腳從講臺(tái)方向調(diào)過(guò)來(lái),腳尖直對(duì)門(mén)口,微微地俯下身子,隨即鈴響,其他人還未起身的時(shí)候,他已經(jīng)飛身竄出班級(jí),避開(kāi)了走廊、樓道中擁擠的.人群,那速度,簡(jiǎn)直就像從三樓直接跳到一樓一般。一天一度下課時(shí),不是博爾特勝似博爾特,而他的目標(biāo)也只有一個(gè),那就是食堂。

          直到做操聲響起,才見(jiàn)他現(xiàn)身在隊(duì)伍里,雙手各拎一個(gè)大袋,口袋里還塞著一個(gè)。待到做操聲結(jié)束,一回頭袋袋皆空,“哈哈,下節(jié)課,不怕啦,我已經(jīng)吃飽了!”一邊道著,一邊用右手拍著肚腩,臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的掛著笑。

          等到回班,他便坐在我邊上,手里不知怎么又多出了一瓶飲料,只見(jiàn)走來(lái)的同學(xué),便聊起資深“肥宅”的話題,當(dāng)然,聊天也少不了喝幾口“肥宅快樂(lè)水”。

          哈,就在我身邊的包拯,臉上的月牙,認(rèn)真的態(tài)度,若不是少了幾髯胡須和無(wú)法掩飾的屬性,還真是包公本公了。

        身邊的同學(xué)作文 篇7

          你曉得我最要好的同學(xué)是誰(shuí)嗎?他就是我的同學(xué)許勇。許勇,個(gè)子不高也不矮,有點(diǎn)胖。他的性情就像他的.名字一樣英勇堅(jiān)強(qiáng),他不僅學(xué)習(xí)特棒,而且樂(lè)于助人,是校紅花少先隊(duì)員。

          一天,我跟他一起走在放學(xué)的路上,一位老奶奶不警惕摔倒在地上,老奶奶手里籃子里的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)機(jī)動(dòng)的小孩子跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她腳都流血了,我看見(jiàn)了,說(shuō):咱們不要管她了,很遲了,她家人也必定會(huì)來(lái)找她的。許勇說(shuō):不,我們是少先隊(duì)員,不能見(jiàn)逝世不救。我來(lái)扶她起來(lái),送她回家。我聽(tīng)了覺(jué)得慚愧萬(wàn)分,許勇把老奶奶扶起來(lái),我?guī)屠夏棠虛焯O(píng)果。這時(shí),老奶奶的家人找來(lái)了,對(duì)我們連連鳴謝。我們說(shuō),不必謝謝。目送著老奶奶走遠(yuǎn)了,咱們高愉快興地回家了。

          還有一次,我腳摔破了皮,許勇看見(jiàn)了,關(guān)心地問(wèn):你沒(méi)事吧?老段。我說(shuō):我沒(méi)事。他立刻把我扶起來(lái)說(shuō):我送你回去吧。我說(shuō):不要啦,我本人會(huì)回去的。許勇說(shuō):仍是我送你回去吧,這樣我才會(huì)釋?xiě)训摹N衣?tīng)了好激動(dòng)。

          許勇就是這樣樂(lè)于助人,他是我最敬仰的人。

        身邊的同學(xué)作文 篇8

          心田上,一寸寸春筍慢慢地生根發(fā)芽,破土而出,悠悠地在我的心里種下了印記。

          我忘記了和她相遇時(shí)怎樣的了,但我這人素來(lái)不太會(huì)和別人交流,也不怎么會(huì)主動(dòng),能和她一起交談倒也著實(shí)讓人驚訝。我還記得她給我的印象不是高傲孤寂的玫瑰,而是清清淡淡、典雅細(xì)致的春蓮。

          不過(guò)要是說(shuō)我和她一開(kāi)始的一些交往,說(shuō)真的可算上是屈指可數(shù)。在初一的時(shí)候,沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注她,因?yàn)槲铱傆X(jué)得太過(guò)于忙碌,從而無(wú)暇顧及其它。初二是個(gè)分水嶺,而在我看來(lái)卻是個(gè)情感的分水嶺。初一時(shí)一起的玩伴,因?yàn)闆](méi)在一個(gè)班級(jí)終是少了聯(lián)系,關(guān)系漸漸淡漠了起來(lái)。身邊人少了,我便越發(fā)孤寂,不,說(shuō)不上孤寂,頂多只能是孤單。因?yàn)檫@我便開(kāi)始注意她,那個(gè)在別的班級(jí)的她。突然地發(fā)現(xiàn),她那曾經(jīng)齊腰的長(zhǎng)發(fā)變成了俏麗的短馬尾,但還是那樣精神,笑容還是那樣溫和,如雨后陽(yáng)光。

          在初二和她真正能算上交往的原因是要借東西。一開(kāi)始問(wèn)的時(shí)候我很是緊張,拽著衣角很是忐忑不安地站在那里,生怕她拒絕我。可她只是笑了笑,便很大方地借給了我,我愣了愣然后帶點(diǎn)歉意地笑了一下。后來(lái)一兩周,我還是需要向她借東西,不是因?yàn)槲乙缿,只是因(yàn)橹挥兴粋(gè)人肯繼續(xù)幫我,只有她一個(gè)人沒(méi)有猶豫,沒(méi)有疑慮。在以后幾次的借還之中,她還是很爽快,將她那軟軟糯糯的手中的東西遞給我以后,便回去了。我還是帶著些許歉意的笑,拿了東西便回了自己的班級(jí)。這一來(lái)二往便也熟了起來(lái),漸漸地有了更多的交談。記得在最近一次,我曾問(wèn)她這樣的'話有沒(méi)有關(guān)系,她擺了擺手說(shuō)道:“都是同學(xué),沒(méi)事,客氣什么。”

          一束溫暖的陽(yáng)光悠悠地照在我和她的身上,籠罩著我和她,暖暖的,帶著令人安心的味道。在這之后,我并沒(méi)有多說(shuō)什么,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系我跟她匆匆地說(shuō)了聲便走了,F(xiàn)在再回想的時(shí)候,總感覺(jué)有一股溫流留戀在我的身上。

          要說(shuō)美,她算不上是極美,但那個(gè)令人安心的笑卻好像可以融化一切,她是王晨玥,一個(gè)給人印象是清清淡淡的女生,一個(gè)令我溫暖的女生。

          心田上,那寸春筍依然在悠悠地吐著嫩芽,帶著春天的芳香,留戀我心。

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