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      2. 寫同學作文

        時間:2023-05-09 16:52:05 同學 我要投稿

        寫同學作文合集八篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的寫同學作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        寫同學作文合集八篇

        寫同學作文 篇1

          我的同桌叫胡正午,他的臉蛋是橢園形的,象個哈密市;他的眼睛烏黑烏黑的,象墨水瓶;他的頭發(fā)一根根的,象公園里的一排排白楊樹。我的同學叫岳高,臉園園的象小燈籠,頭大大的象只大皮球,嘴扁扁地象月牙。

          文章摘要:本文章的主要內容是關于同學外貌描寫片段,歡迎您來閱讀并提出寶貴意見! 一個男同學的外貌〗特別是那雙帶長睫毛的眼睛,更使他增添了幾分稚氣。他有愛眨眼的`習慣,一天到晚眼睛眨個不停。他一急起來眼睛就眨得更厲害了!家粋女同學的外貌〗她很瘦小,長著一對月牙似的小眼睛,嘴巴旁有顆米粒大小的黑痣。她正閱讀著一本厚厚的書,那雙眼睛盯在書頁上,就像蜜蜂吮吸著花蜜,顯得那么專注。 人物外貌描寫他是我的一個朋友,一張?zhí)O果臉,兩邊的臉頰胖呼呼的,細皮嫩肉,摸上去滑滑的,上面長著幾縷烏黑的頭發(fā),前面留了幾條卷發(fā),眉毛粗粗的呈“八字”。

        寫同學作文 篇2

          今天是周末,老師昨天留了一篇周記給我們,這篇周記是寫人的文章,我想好久也沒想出來,就在這時,有一件事在我腦海里閃過,啊!我突然想起我的同學---小明。

          小明有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彤彤有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴。記得有一次:星期天,在一個晴空萬里的上午,突然,烏云密布,整個天空一下子黑了起來,頓時,下起了大雨,我們也放學了,雨點像斷了線的珠子一樣灑向大地。雨越下越大,匯成了一條條小溪。風呼呼地刮著,路邊的樹枝吹得東倒西歪,樹葉一片一片地落下來。同學們都打著傘,慌慌張張地往回家的路上走去。

          學校門口早已被擠得水泄不通,自行車和摩托車橫七豎八,都是家長接孩子回家的。這雨傘連著那雨傘。小明個子矮,只好站在后面等別人先進。這時,后面一位小同學不知被誰擠,倒了,一下子摔在泥土中。小同學哇哇地直哭,傘也被風吹得很遠。小明趕緊走上前想把小同學扶起來,可惜小明用勁太猛,腳下一滑,也摔倒了。小明趕緊爬起來,又去拉小同學。這回,小明先站穩(wěn)了,拽住小同學的`兩只胳膊使勁往上拉,小同學慢慢地站起來了。這時,我們班的小紅跑過來,替小明撐著傘,小強也到遠處拾起了小同學的傘。他掏出一塊干凈手帕,擦凈小同學身上的泥水,把小同學送回了教室。原來他是學前班的小朋友。我們也高高興興地走進了自己教室。老師看到小明身上的泥水,非常關心地問小明:“小明,你摔跤了嗎?小紅說:“他是因為扶學前班的小朋友,自己也摔倒了”。老師又問:“你疼嗎?”小明笑笑說:“不疼!崩蠋熢谌啾頁P了他,小明高興地笑了。

          雨停了,太陽公公露出笑臉,好象在說:“這孩子真懂事。”

        寫同學作文 篇3

          同學日日相處,天天見面,免不了會有一些小摩擦。我是女生中體育最好的,沒有嫉妒才怪呢?

          江雨彤就是其中一員。今天第三節(jié)下課。她故意來到我面前,輕輕撓了一下我,我正準備反擊,她卻“噌”的一聲跳出好遠,過了一會兒又故伎重演,你叫我怎么辦?連書都不能看了。

          體鍛課時,她拿著一個器材,“假惺惺”地找我玩,我只好同意。玩啥呢?原來她想玩追認游戲,只是她一邊玩器材,一邊追我。我們正興高采烈地玩著,我突然發(fā)現(xiàn)我們從“仇敵”好像變成了朋友,融洽多了······我正想入非非時,突然聽見“啊”的'一聲,原來江雨彤不小心滑到了,器材也飛到了滿喆身邊,我連忙把她扶起來,回頭一看,滿喆正開玩笑地拿著我們的器材,逗我們去追。我和江雨彤相視一笑,很有默契地點了一下頭,她朝左追,我往右追,堵住了滿喆,終于把器材“奪”了回來。

          從那以后,我和江雨彤就成了形影不離的好朋友。

        寫同學作文 篇4

          友誼就好像無形的泡沫,隨時讓我們得到愛與幫助。我們這些無知的孩子們,在友誼的面前,表現(xiàn)得總是那么天真和真誠。

          在上次的班會中,班里評選“文明之星”的同學。馬曉雪當選以后,丁老師讓她再推薦一名“文明之星”。我微笑地望著她,并沒有想要爭當“文明之星”的.意思。馬曉雪紅著臉,高聲地說:“我選劉嘉欣!”“不同意——”講臺下的董浩頑皮地吼叫著,只見他傻笑著,眼都瞇成了一條縫,兩顆大板牙也露了出來。我看了看他,并沒有因為那句話而和他生氣,反而逗得我也笑了。突然姚豆站了起來,說:“我也不同意她!劉嘉欣不善于和人交往,平常她是一個冷淡的女孩,從來沒有笑容……”我轉頭看她,心里頓“咯噔”一下,難道自己真的是她說的那樣嗎?我終于忍不住了,竟在老師、同學們的面前掉下了眼淚,心情也整整地郁悶了一星期。

          從這次班會結束后,我連正眼都沒瞧姚豆一眼,也沒和她說過一句話。

          可在昨天,她突然跑到我面前,遞給我一張同學錄,好像我們倆從未鬧過矛盾一樣,說:“劉嘉欣,你給我寫一張吧,OK?”我點了點頭,心里有一種莫明的感動涌了上來,為自己的小心眼而羞愧不已。我在她給的同學錄上面寫了很多想說的話,也把我們上星期發(fā)生的不愉快寫在了同學錄上面,讓同學遞給了她。我悄悄地轉回頭去,姚豆的臉上明顯多了幾分憂慮,她寫了一張紙條給我,上面寫了一句:劉嘉欣,對不起。這是她一直想對我說的話,可她說不出口……我內心在一次地被感動了,看著她寫的話,眼圈紅紅的,日記本上分明多了幾滴眼淚。

          是那張記錄著我們在一起六年的同學錄、是彼此的那份寬容與理解,我才真正地體會到了現(xiàn)在這半年有多么重要、不舍。

        寫同學作文 篇5

          在生活中,同學之間難免會有些小矛盾,我也曾經(jīng)歷過這樣的事。

          一次,因為我和陸汀在打乒乓球的時候意見不相同而吵架了,他說球飛到乒乓球桌旁邊是我輸,而我卻認為是他輸了。為此,我們坐在椅子上,誰也不理誰。他見我長時間沒有動靜,就說:“哼!有什么了不起,明明是你輸了!”我心里很不是滋味,暗暗在想:既然這樣,我就跟你勢不兩立!我要報復你!

          我思考了片刻,立刻就去做。

          我趁他不注意,在他的橡皮上狠狠戳了幾個洞。也許是報復心理占據(jù)了我的心吧,那時我根本不知道什么是對,什么是不可取的,只知道為了不讓人懷疑,倉皇地逃回座位上。

          也許是做賊心虛吧,第二天,我總是覺得他的眼睛一直盯著我。那時,我的氣已經(jīng)全消了,我為自己的`行為感到無比羞愧,心想:去跟他道歉吧,或者說跟他求和吧!可是“對不起”這三個字我卻怎么也說不出口。

          中午,我心中的“天使”和“魔鬼”一直在做斗爭。一個說:“去跟他道歉吧!這件事本來就是你不對,你要是不跟他道歉,就有可能失去一個朋友,反而多了一個敵人。俗話說的好,冤家易解不易結!”“天使”剛說完,“魔鬼”又插嘴道:“你這樣做是十分丟臉的!而且他要不接受你的道歉該怎么辦?那多尷尬啊!”

          最終我的理智“天使”占了上風。正當我找陸汀的時候,他出現(xiàn)了,我心中充滿了恐懼,他要報復我怎么辦,這時我以顧不了那么多了,心里只有一個念頭,快說“對不起”啊!我趕忙對陸汀說:“對不起!”他不以為然地說:“沒關系!”

          這次的不快,加深了我倆的友誼。

        寫同學作文 篇6

          緣份讓我們在在一起,于是我們相識,想知,相依。彼此靜靜地感受著那份深深的同學情,濕潤著孤獨的心。

          曾經(jīng)的淡漠,讓一個從不接近任何人的她變得更加孤獨。在我的印象中,她是個安靜的人?偸橇晳T靜靜的看著周邊同學的嘻鬧,偶爾的爭執(zhí)。每每如此,她的眼犢都會越發(fā)的黯然。似乎這對于她來說都是無法實現(xiàn)的。而我總是習慣遠遠地注視著她。盡管每次的她,都不曾有過表情的波動,但她的眼犢卻一次次將她出賣。她并不是個冷漠的人,只是在她的心里,有著不為人知的恐懼。我可以體會得到,所以我想要試著走近她。

          我們相視的時候,我總習慣用簡單的微笑來傳達我的誠意。而她送來的微笑卻是那樣淡漠,似在非有;蛟S這本就是她。一個把任何感情都隱藏起來的人兒。

          不知道有多少個微笑才換來了我們真正的相識。于是,我不再去刻意的給她微笑,代替的是講我所知道的許多故事。似乎她從來都不曾聽過一樣,總能表現(xiàn)的很投入,然后露出不同的表情。我知道這些都是她從未表露過的極力隱藏的情感。這個時候的她,才是真正的她,也才該屬于她。她不該有著不屬于這個年齡的憂郁,不該有著莫名的恐懼。我應該幫她,無論她有著怎樣的心結,她都該是個快樂的女孩兒。

          或許時間并不能見證兩個人的友情,但時間卻讓我真正走進了她的世界。正如我想象的那樣,她開始相信我,告訴我許多她從不愿提起的遭遇。她是個被遺棄的孤兒。從小在孤兒院長大的她,不曾被格外的關愛過。她所看到的',得到的,不是溫暖的愛意,而是人與人之間的淡漠。她習慣了把心封閉起來。盡管一個人的日子實在孤單,但至少不會受到傷害。她說這些的時候,竟然有液體在眼眶打轉。我并不想去安慰些什么,我只是希望能夠和她一起承受,一起分擔。帶給她多一點快樂,將她的孤獨悄悄趕走。

          接下來的日子,我們彼此相依。我們在林蔭小路上散步;在無聊的時候一起發(fā)呆;在城市的大街小巷一起歡笑。她變了,變得知道笑了,知道什么是快樂了!在某一天里,她告訴我,原來有像我這樣的同學是如此快樂的一件事,她還說后悔沒有早些認識我。我笑了,回她一個久違的微笑。

          天下沒有不散的宴席。即使我們說好要一直在一起,可是生活總是有很多的不如意;蛟S是因為我和她都有著不同的使命和責任吧!最后我們還是分開了。那一刻,她們緊緊擁抱在一起,那是我看到過的她的第二次落淚。我笑她倒像個孩子,而我沒有哭,也哭不出來。只覺得心里的苦澀感陣陣在我身體在傳遞,那種感覺實在難受不堪。

          好想她,好好懷念曾經(jīng)的日了。盡管沒有什么大的波折來見證我們的友情,僅我們在一起的一點一滴便足夠讓彼此珍惜。我想,這便夠了!

        寫同學作文 篇7

          她,全身穿的不倫不類的,看著有些臟,給人帶來很不舒服的感覺。但是她很愛笑。

          有一次,她沒寫完作業(yè)。老師批評了她,并且請了家長。她哭了很久,頭埋在胳膊里抽搐著。這讓我們很難受——她是最愛笑的了。雖然當時管些用,可是沒幾天作業(yè)又幾乎按時完成不了了。這讓我很無奈。

          可是,有兩件事讓我對她有了另外一些看法。

          她對待朋友很大方,從不吝嗇,也非常真誠。一有好東西就一起分享。還經(jīng)常逗她的朋友笑。有一次,她帶了幾個小橘子,自己只留了一個,其余的都給了她的朋友。自己還非常開心,跟她的朋友又說有笑的。所以她重友情值得我們去學習。

          由于她不太起眼兒,她擅長什么,我們也不太在意?墒窃隗w育節(jié)那天的400米接力比賽上,讓我們刮目相看。只見她像風一樣的`跑到下一個同學身邊。為我們爭取了好多時間。這使我們得了第一名。老師狠狠地夸了夸她。她笑的可開心了。之后,她好像有了動力一樣,就像汽車加滿了油。學習成績一下子進步了許多。

          從此,她的朋友越來越多了,她笑得也越來越燦爛了。

          我想,每個人都有各自的特長。我們不能以貌取人。要經(jīng)過長期的觀察來了解。也要互相學習。

        寫同學作文 篇8

          在我的朋友中,和我要好的便是她了。她有著一頭清爽灑脫的短發(fā),配上她那端正的五官,活脫脫的一個假小子出現(xiàn)在你面前。真的,那些不認識她的人初次見面,都會把她看成一個細皮嫩肉的小男生。

          當然,你若是細看,就會發(fā)現(xiàn)如果她留一頭烏黑的長發(fā),那就是個不折不扣的“江南美女”了。你瞧,她那葡萄般水靈靈的眼睛總是眨呀眨,筆挺的鼻子下面是一張名副其實的櫻桃小嘴,圓圓的'臉蛋上有一對淺淺的窩,這不正是一個標準的美少女形象嗎?

          不過,你別看她長著一張櫻桃小嘴,說出來的話可是“鋒利無比”。每次我們和男生斗嘴,她一個人就可以說遍男生無敵手,把那些平常耀武揚威的男生說的面紅耳赤、嘴巴打結,而那些男生們最終只能灰溜溜地扔下一句:“好男不跟女斗”之類的話掉頭離去。

          當然,更讓我佩服的是她在面對老師時,也能做到不慌不忙、應對自如,那些從她嘴巴里的話說出來時似乎都是事先準備過的“幽默臺詞”。

          有一次上完語文課,大家圍在老師旁邊詢問這堂課的表現(xiàn)如何。當說到她時,老師眉頭一皺,用手指點了點她的腦門,假裝嚴肅地說出四個字:“聲音欠響!蔽覀兌济靼走@其實是句玩笑話,但她卻不同,只聽她也用嚴肅的口吻對老師說:“下次上課一定帶個麥克風來。”這一下,我們都忍不住大笑起來,連老師也繃不住嚴肅的面孔笑了起來,可她仍是一臉正經(jīng)的樣子,讓你以為這就是真心話。

          你看,這就是她,一個漂亮、灑脫又聰明的她!

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