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      2. 優(yōu)秀的同學(xué)作文

        時(shí)間:2024-07-09 06:39:09 同學(xué) 我要投稿

        關(guān)于優(yōu)秀的同學(xué)作文10篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于優(yōu)秀的同學(xué)作文10篇

        優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1

          杜澤峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,眉毛彎似月,鼻梁挺高。

          在我剛轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校之前,它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我,反而倒過(guò)來(lái)欺負(fù)我,要嘛是打我,要嘛是在我想問(wèn)題時(shí)打擾我……因此,那時(shí)我非常討厭他,覺(jué)得他就是一個(gè)“***”。

          但是后來(lái),有幾件事使我改變了對(duì)他的這種看法。

          有一天上午,老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺(tái)下面,為了做一個(gè)講文明的.好學(xué)生,我就沒(méi)有擅自離開(kāi)座位去撿,也沒(méi)有打擾老師上課。這時(shí),他問(wèn)我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他說(shuō)了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)兒,一位阿姨來(lái)到教室門(mén)前,老師看到后便去問(wèn)那個(gè)阿姨有什么事,杜澤峰覺(jué)得有機(jī)可趁,便“嗖”地穿梭到講臺(tái)下,把我的橡皮擦撿起來(lái)還給了我,我連忙說(shuō)聲謝謝,便去看課文了。

          這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對(duì)同學(xué)的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來(lái)。直到現(xiàn)在,我還想對(duì)他說(shuō)聲:“謝謝你,杜澤峰!

        優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2

          我有一位同學(xué),身材矮,知識(shí)多;我有一位同學(xué),能些詩(shī),能畫(huà)畫(huà):我有一位同學(xué),能寫(xiě)文章,能編故事。我有一位同學(xué),她身上富有文藝細(xì)胞,她,就是“小星月”。

          “小星月”這個(gè)綽號(hào)是我給她取的,這也正好和她的名字諧音。小星月短短的頭發(fā)用皮筋扎起,就成了一個(gè)翹辮子姑娘,皮膚呈健康的小麥色,整天笑笑嘻嘻的。其實(shí)小星月的相貌并不出眾,但是她才華橫溢,成為我們大家都崇拜的人。

          ——寫(xiě)詩(shī)高手!拔易钭钣H愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)煤孟硎苌拿篮冒!您們(yōu)槲腋冻龅奶嗵,我又何以再讓你們白發(fā)……我也無(wú)時(shí)無(wú)刻在幻想;是不是我不再長(zhǎng)大,您們就不用再老啦……”這首朗朗上口的小詩(shī),是出自誰(shuí)的筆下?小星月同學(xué)嗎?沒(méi)錯(cuò),這首詩(shī)是小星月同學(xué)在小學(xué)六年級(jí)是創(chuàng)作的。當(dāng)老師鼓勵(lì)我們?nèi)?xiě)詩(shī)后,小星月同學(xué)自告奮勇去寫(xiě),她文不加點(diǎn),一氣呵成,且字體端莊,受到了同學(xué)們的崇拜和老師的表?yè)P(yáng)。不簡(jiǎn)單呀,不簡(jiǎn)單!

          ——畫(huà)畫(huà)達(dá)人。小星月同學(xué)的處女作發(fā)表在20xx年6月份的《課堂內(nèi)外》上。咋一看,原來(lái)是她寫(xiě)生的一盆植物。整幅畫(huà)上有明有暗,有粗有細(xì),有深有淺。彩鉛勾勒的植物輪廓若隱若現(xiàn),水彩筆涂鴉的`色彩均勻,這盆植物仿佛在畫(huà)里隨風(fēng)搖擺。綠色的葉子,白色的花兒,一切都是那么安靜,把一盆生機(jī)勃勃的植物畫(huà)活了,淡雅又不失艷麗,樸素又不失華麗。一盆有生命的植物就這樣躍然紙上。

          除了靜物寫(xiě)生,小星月同學(xué)還有一個(gè)拿手絕活,那就是漫畫(huà)臨摹。

          有一次,她心血來(lái)潮,自己構(gòu)思了一個(gè)故事情節(jié),用漫畫(huà)呆頭的形式表現(xiàn)出來(lái)。她一展現(xiàn)那幅畫(huà)作,真是亮“瞎”了我的雙眼!〈纛^畫(huà)得極其逼真,和原作不分上下,且幽默詼諧其他配角表情豐富,一個(gè)個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)直就像真人所做。構(gòu)思巧妙,使人看后為之捧腹。除此之外,小星月同學(xué)還畫(huà)過(guò)不少漫畫(huà)人物,個(gè)個(gè)形態(tài)逼真,顏色處理恰當(dāng),每幅畫(huà)看起來(lái)都是那么生動(dòng)形象。真棒!

          小星月同學(xué)文章寫(xiě)得好,畫(huà)兒畫(huà)得好,這與她年復(fù)一年,日復(fù)一日的努力是分不開(kāi)的。老師表?yè)P(yáng)她,同學(xué)們經(jīng)常向她討教學(xué)習(xí)方法,努力做最真實(shí)的自己,努力成為最耀眼的星,小星月同學(xué)真是我們的榜樣!

          這就是我的小學(xué)兼初中同學(xué)小星月,你知道她是誰(shuí)嗎?

        優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3

          光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間里,我就已經(jīng)上初中二年級(jí)了。在這8年的讀書(shū)時(shí)間里,讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友和同學(xué)。但在這些同學(xué)里面我還是最為還念的是我的小學(xué)同學(xué),我和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候總是那么的快樂(lè)。

          記得有一次,我們學(xué)校由于建校的時(shí)間過(guò)于長(zhǎng)久,校園的樓房成了危樓,必須重新修建所以我們就被分到其他學(xué)校上課,我們那時(shí)在讀4年級(jí)下期。我們就被分到一所職高的學(xué)校的教室里上課所以我們的老師也要被換了。我們就在新老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了這個(gè)新學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)心學(xué)校的時(shí)候,就讓我感覺(jué)到了一種讀書(shū)的氣息。我們到了新校后要被重新分班級(jí),我被分到了3班。在這個(gè)班里我認(rèn)識(shí)里一些新同學(xué),但在這些同學(xué)里我最要的同學(xué),還要是老虎、耗子、二麻、葉海、老趙、小米等…… 。他們就是和一起畢業(yè)的好同學(xué)。記得有一次我們放學(xué)后,由于我們所分到的學(xué)校修在一座山上。老虎說(shuō)他知道有一條可以下山的小路,只是路有一點(diǎn)滑,誰(shuí)愿意跟我一起去的于是我和耗子、二麻、葉海、老趙、小米等10幾個(gè)同學(xué)都要去 。也就是這次的下山讓我們這群人成為了好朋友。我記得那天我們來(lái)到了學(xué)校的被后面,便看見(jiàn)了一條小路,我就跟著老虎后面走剛開(kāi)始的時(shí)候路面比叫干燥,路不是狠打滑?墒俏覀冏叩揭话氲臅r(shí)候路面開(kāi)時(shí)十分打滑了,我們走一步都要摔上一跤實(shí)在沒(méi)辦法了。耗子說(shuō)那你有一根水管,我們爬上水管往下走。大家都說(shuō)好,于是我們就爬上了水管了。我在當(dāng)中個(gè)子比較矮小,而水管理地面有比較高。我只好等他們上去后讓他們拉我一把。我們便跟著水管往下走,可水管有點(diǎn)細(xì),人在上面不是站的很穩(wěn),但每隔幾米的地方都有一個(gè)石柱可以讓人在那里站腳,于是我們一個(gè)拉著一個(gè)的慢慢的往下移動(dòng)。我們走到快到頭的時(shí)候,誰(shuí)知小米腳一打滑就把我們一起給拉下去了,我們一起滾了下去,害的我們?nèi)矶际悄嗤粒樆ǖ?像個(gè)小花貓,大家你望著我望著你哈哈大笑。于是我們爬起來(lái),又開(kāi)始往前走。老虎說(shuō)等一下會(huì)走一個(gè)靠爬在巖石上走的路,大家了千萬(wàn)要小心,可不能開(kāi)玩笑啊,一定要互相牽著走才行。我們來(lái)到巖石路口時(shí)看上去像沒(méi)有幾步,可我們走上去的時(shí)候才知道要走多久,當(dāng)我走完的時(shí)候讓我覺(jué)的像走了好遠(yuǎn)的路是的。也是這一條路讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要,沒(méi)有團(tuán)結(jié)干不了的事。

          這就是我的小學(xué)同學(xué),我在他們那里學(xué)會(huì)了許許多多的東西,也是他們給于了我快樂(lè)。

        優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4

          在這個(gè)繁華的大城市里,有許多的學(xué)校。在我的學(xué)校里,有許多的學(xué)生,但有一個(gè)人是令大家最佩服的。只要有他的出現(xiàn),比賽就會(huì)更加激烈,競(jìng)賽就會(huì)更加緊張,表演就會(huì)更加精彩。他就是我們班的——-羅佳濤。

          他的成績(jī)總是班級(jí)前三,大家都很羨慕他。上課時(shí),每當(dāng)老師讓我們回答題目,他總是第一個(gè)舉手發(fā)言的。而且他每次回答后,老師都說(shuō)對(duì),他的準(zhǔn)確率是百分之一百的。每次考試他都是95分以上。

          記得有一次數(shù)學(xué)考試,這次考試以后,大家都提心吊膽的,這張?jiān)嚲硖貏e的難?伤麉s一點(diǎn)兒都不緊張?荚囍螅蠹叶伎嫉貌惶珒(yōu)秀,只有他是100分。就如有些同學(xué)所說(shuō)的,他就是我們班的“智多星”,沒(méi)有什么事能難道他。汗水灑在賽場(chǎng)上,但運(yùn)動(dòng)員們心中的`火還是在燃燒著。一聲槍響運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缫桓x弦的箭一般,一眨眼就跑出個(gè)十幾米了?,一號(hào)跑道的那位男生就是我們班的——-羅佳濤,他已經(jīng)跑在第一名了,后面的運(yùn)動(dòng)員離他已經(jīng)十幾米了。果然,只要有他的賽場(chǎng),他就一定是第一名,他是我們班跑步最快的一個(gè)了。

          音樂(lè)聲一響起,這不是602班的羅佳濤嗎!這一下完蛋了,我們班可能要輸了。臺(tái)下有人紛紛議論著。羅佳濤是跳街舞的,他每一次表演時(shí)都能得第一名,臺(tái)下評(píng)委都紛紛稱(chēng)贊。他那又快又穩(wěn)的步伐,再加上激情的音樂(lè),就如金星老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà):“完美”。

          果然,他又是第一名。羅佳濤是我們學(xué)校有名的舞蹈表演家,差不多我們學(xué)校的人都認(rèn)識(shí)他。他也是我們班唱歌最好的,聽(tīng)歌最多的人。

          每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),都會(huì)想起他的優(yōu)點(diǎn),但我最佩服的是他的學(xué)習(xí),之后我一定要向他學(xué)習(xí)。

        優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇5

          嘿嘿,那個(gè)同學(xué)是我的好朋友,她的個(gè)頭不算高,有點(diǎn)瘦,在學(xué)習(xí)上,她沒(méi)我好,但也不差,她愛(ài)生氣。

          有一回,我和她玩得正高興的時(shí)候,一個(gè)男生動(dòng)了她的東西,她就生氣了,還扔人家的橡皮,她也不跟我玩了,第二節(jié)課后她才跟我玩。要是他動(dòng)我的東西,我是不會(huì)生氣的。她和我玩的.是“營(yíng)救小超人”,這是我們最喜歡玩的一個(gè)游戲,是這樣玩的:她把“小超人”放到她的鉛筆袋里,我拿出提前用彩紙剪好的“小精靈”,讓小精靈“營(yíng)救小超人”,小精靈一個(gè)一個(gè)地去救“小超人”,她想辦法讓“小精靈”上當(dāng),她用的材料是她的轉(zhuǎn)筆刀,轉(zhuǎn)筆刀把“小超人”“捉”走了,轉(zhuǎn)筆刀讓“小精靈”上當(dāng)。有時(shí)大課間,她不跟我玩了,都要追其中兩個(gè)男生,我們班大部分男生都說(shuō)她是“暴力女”。不過(guò)還是挺可愛(ài)的。

          她就是張伊,我的好朋友!

        優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇6

          我的聰明豬同學(xué)叫小鄧,雖然他自己有名字,但我們總習(xí)慣叫它為聰明豬同學(xué)。

          我的那位同學(xué)之所以會(huì)有聰明豬這個(gè)稱(chēng)號(hào),那可是有原因的,我來(lái)一一說(shuō)明。

          一、身材篇

          原因之一,我的這位聰明豬同學(xué)的身材,那叫個(gè)火辣,那身材真是無(wú)能人及啊,就算有,兩三個(gè)人的腰合在一起,或是一個(gè)連體人的腰過(guò)來(lái)跟他比,恐怕也沒(méi)幾個(gè)比他的腰大,這就是我所說(shuō)的原因之一,太胖了,真像一頭豬的腰。

          二、食物篇

          原因之二,我的這位聰明豬同學(xué)跟豬一樣能吃,無(wú)論什么菜什么飯,他總打得好多好多,卻總第一個(gè)人吃完,也是第一個(gè)叫著還要吃的同學(xué),而且他每次吃東西總是埋著頭,呼嚕呼嚕,大口大口的吃,生怕別人吃的比自己要多,這模樣像極了豬吃飯的樣子。

          三、上課篇

          看完前兩篇也許你只明白我們叫他聰明豬的豬的`豬字的原因,那么現(xiàn)在我就告訴聰明這兩個(gè)字的原因吧,這就是上課的時(shí)候,每次上語(yǔ)文課,他總是最聽(tīng)講的同學(xué),老師問(wèn)的問(wèn)題他都能回答上來(lái),上數(shù)學(xué)課時(shí)他就成了數(shù)學(xué)老師口中的天才,上英語(yǔ)課時(shí)他總能掌握這節(jié)課的重點(diǎn),總之他無(wú)論什么課都認(rèn)真,無(wú)論哪個(gè)老師都表?yè)P(yáng)他,反正他就是天才,就是聰明,所以我們都叫他聰明豬,現(xiàn)在你明白聰明豬這個(gè)外號(hào)的意思了嗎?

        優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇7

        c  看了冰心奶奶的信中擔(dān)到一位常做好事的小姑娘的事,我不由得想起我身邊也有著一位關(guān)心他人,熱愛(ài)集體的好同學(xué),他就是蘇浩棉.

          他長(zhǎng)的斯方秀氣,一雙水汪汪的大眼睛使人覺(jué)得他真是個(gè)"秀姑娘".你別看他長(zhǎng)著一副姑娘相,實(shí)際上卻是個(gè)剛強(qiáng)勇敢,有一股沖勁的人.

          一次,我和蘇浩棉一起去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,在路過(guò)汽車(chē)站時(shí)看到身邊一輛公車(chē)的乘客相互擁擠,爭(zhēng)搶上車(chē),只見(jiàn)一個(gè)乘客的提包被擠掉下了來(lái).蘇浩棉過(guò)去撿了起來(lái),這時(shí),車(chē)開(kāi)走了.那乘(zw..com作文:關(guān)于寫(xiě)人的`作文)客連聲喊我的提包!我的提包!這焦急的呼喊被急駛?cè)掌?chē)載走了.蘇浩棉看到這情景以后,馬上果斷地對(duì)我說(shuō):"追".

          天氣雖然很熱,但是我們卻跑得滿(mǎn)頭大汗,連衣服都濕透了.我氣喘吁吁地說(shuō):"歇會(huì)吧,累死了".蘇浩棉一邊跑一邊說(shuō),"快跑".

          車(chē)到站了,只見(jiàn)一位乘客拼命的往回跑.我們和他漸漸靠近了,我才看清楚是一位老爺爺.蘇浩棉緊走幾步,上氣不接下氣地說(shuō)"老爺...爺...,給您!"他把提包遞過(guò)去,老爺爺接過(guò)提包激動(dòng)地說(shuō):"太謝謝你們了,你們救了一條命啊!"我疑惑地問(wèn):"怎么是救了一條命?"老爺爺感慨的說(shuō)"你們不知道,這提包里有一千多元錢(qián),是給我重病的兒子做手術(shù)用的啊"再見(jiàn)!蘇浩棉慢耽誤了他的時(shí)間,拉起我的手就跑.一邊跑一邊回頭喊:"老爺爺,你要拿好錢(qián)!"

          在學(xué)校,蘇浩棉熱心幫助同學(xué),對(duì)集體的事更是關(guān)心.

        優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇8

          陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛。綠茵如毯的足球場(chǎng)上,男生們正生龍活虎的你追我趕。她又出現(xiàn)了,只見(jiàn)她時(shí)而笑靨如花,不停的拍手;時(shí)而懊惱的大聲叫喊著!罢娌焕⑹莻(gè)鐵桿的球迷”,一位女生贊嘆道!昂撸碇,天天和學(xué)生會(huì)主席王青陽(yáng)在一起!

          女生們議論的這個(gè)“她”就是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的何小荷,真奇怪,她的到來(lái),讓我們宿舍頓時(shí)成了同學(xué)們觀注的焦點(diǎn)了。她每天總是最后一個(gè)睡覺(jué),幾次差點(diǎn)被生活老師點(diǎn)名批評(píng)。她從不帶零食,一次,我?guī)Я怂屗,可她婉言謝絕了。好友朵兒說(shuō):“一看就知道家里窮,故意裝清高”。

          何小荷雖然文化課很好,但體育很差,所以球場(chǎng)上總有她晃動(dòng)的身影。一次400米接力賽中,不幸摔倒,右臂上掛了彩,流了好多血,可她堅(jiān)持到了最后,為我們班贏得了寶貴的第三名。

          前天,學(xué)校組織了援建項(xiàng)目,在大會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),長(zhǎng)安鎮(zhèn)首富何XX給我們捐贈(zèng)了一批教學(xué)用品和一些課外讀物。而且他的女兒何小荷就在我們學(xué)校就讀。

          “MY,GOD!太不可思議了,原來(lái)她竟然是富翁的女兒,一個(gè)富二代!”。朵兒驚叫著。學(xué)生會(huì)主席正好也過(guò)來(lái)說(shuō):“這有什么了,我們是鄰居,她的校鞋破了,我們還一起去補(bǔ)呢?噢,對(duì)了,小荷五歲那年她得了白血病,經(jīng)過(guò)積極治療,她活下來(lái)了!

          我們一下子愣住了,心里像打翻了五味瓶。原來(lái)我們的小荷是這么一個(gè)不平凡的.女孩,而我們竟然在背后非議她。

          球場(chǎng)邊的女同學(xué),曾困擾了我們?cè)S久,原來(lái)青春飛揚(yáng)的日子里,留下了一些美麗的誤會(huì)。

        優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇9

          我最好的同學(xué),姓張名宇妍。她長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā),圓溜溜的大眼睛,紅通通的小嘴巴,可愛(ài)極了。

          她熱情、活潑、自信、開(kāi)朗,最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人了。

          有一次考試,我打開(kāi)筆盒,呀,鉛筆都粗了,怎么辦?粗的筆寫(xiě)出來(lái)的字又模糊又難看,這樣的試卷交上去一定會(huì)挨批的?墒羌饧獾墓P早上就用完了,都怪我課間沒(méi)有及時(shí)削筆,我真是后悔不已。我抬頭瞄了眼老師,老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。我再環(huán)顧四周,同學(xué)們都在安安靜靜地做試卷,教室里鴉雀無(wú)聲。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一支尖尖的筆出現(xiàn)在我的`眼前,這正是我需要的。我沿著筆一直向上看,是她,張宇妍,她正用急切的眼神看著我,好像說(shuō):“快拿呀!快拿呀!我知道你沒(méi)有尖筆了!蔽液芟肽茫墒菂s不敢,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。我再次偷偷看了她一眼,她好像用眼神在鼓勵(lì)我:“不要緊的,老師不會(huì)批評(píng)的!蔽医K于鼓起了勇氣,伸出手把筆拿了過(guò)來(lái)。我拿著張宇妍千辛萬(wàn)苦遞過(guò)來(lái)的筆,心里暖暖的。她就像沙漠里的一滴水,黑夜里的一盞燈,大雪中的一塊炭,在我最困難的時(shí)候幫助了我。我感激地對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始認(rèn)真地做試卷。

          樂(lè)于助人獻(xiàn)愛(ài)心,雪中送炭見(jiàn)真情,張宇妍就是這樣助人為樂(lè),我要向她學(xué)習(xí)。

        優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇10

        親愛(ài)的楊沛霖:

          你好!

          自從你走后,我就再也沒(méi)有見(jiàn)到你了,我好想你啊!我腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)你那胖胖的身軀,一張笑瞇瞇的臉,可惜你現(xiàn)在在別的`地方上學(xué)我們就不能一起學(xué)習(xí),不能一起玩了。

          我們這學(xué)期許多科目的老師都換了,除了語(yǔ)文數(shù)學(xué)等。還來(lái)了一個(gè)語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師。她姓楊,個(gè)子不太高,我對(duì)她的印象十分深刻,她對(duì)我們都非常好。聽(tīng)說(shuō)她還是包老師的學(xué)生。我們的科學(xué)老師換成了一位男老師,他姓楊,他教會(huì)了我們?cè)S多實(shí)驗(yàn)。

          前段時(shí)間我們表演了課本劇“睡美人”,不過(guò)是個(gè)搞笑版。我在里面扮演的是國(guó)王。有許多同學(xué)都參加了表演。你知道宋培睿扮演的是什么角色嗎?哈哈,打死你也肯定猜不到,他扮演的居然是王后!你知道在我們這個(gè)劇本里睡美人叫什么嗎?哈哈她叫big pig!這可是我和王后(宋培睿)石頭、剪子、布決定下來(lái)的呢!

          這段時(shí)間,我們班許多人都生病了,我也不例外。希望你別生病。

          我聽(tīng)媽媽說(shuō),你在讀新都一中。而且還是住校。不知道你習(xí)不習(xí)慣?

          祝你學(xué)習(xí)更上一層樓,身體健康!

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