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      2. 同學(xué)作文

        時間:2023-04-25 15:35:46 同學(xué) 我要投稿

        同學(xué)作文匯總10篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的同學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        同學(xué)作文匯總10篇

        同學(xué)作文 篇1

          新學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來一名新同學(xué),她叫吳靜,是一個活潑又可愛的女孩兒。

          他的個子矮小,兩顆黑寶石一樣的眼睛,烏黑發(fā)亮的'頭發(fā),笑起來有兩個個甜甜的酒窩,真是可愛呀!

          她身上穿著一條粉色的連衣裙,連衣裙上印有許多小花朵的圖案,看上去真像一個花仙子,漂亮極了!

        同學(xué)作文 篇2

          我今天要夸的是活潑開朗的徐雯瑤,她的眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴小得像櫻桃一樣。

          她非常喜歡讀書。

          有一次,我下課去找她玩,看見她在認(rèn)真讀書,就故意將腳步聲變大。當(dāng)我走到她身旁的時候,才發(fā)現(xiàn)她并沒有受我的'影響。“氣死我了!蔽疑鷼獾卣f道。我不甘心,又去拍她的肩膀,邊拍邊喊:“徐雯瑤,跟我玩……”當(dāng)我嗓子都快喊啞的時候,只聽她高聲說道:“終于看完了!”

          她還特別愛幫助人。

          有一次,一個同學(xué)沒鉛筆了,我們都不肯借給那個同學(xué),只有徐雯瑤拿出自己最喜愛的鉛筆。要知道,她平時都不舍得用。她走到那個同學(xué)身邊說:“這支鉛筆借給你!蹦俏煌瑢W(xué)說:“謝謝你!薄芭e手之勞,不用客氣!”我們大家都挺佩服她的。

          從此,我們心中默默發(fā)誓:要向徐雯瑤學(xué)習(xí)。

        同學(xué)作文 篇3

          最近,學(xué)校開展了“請讓我來幫助你”的活動。這個活動可以幫助別人完成一些事情,也可以讓別人幫助自己。我班的馮宵同學(xué)提出,她需要一些同學(xué)幫忙,為她的爸爸過個生日。 馮宵同學(xué)為什么要給爸爸過生日呢?原來她39歲的爸爸由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,從未好好慶祝過生日,而這個星期天就是她爸爸的生日。馮宵同學(xué)決定給爸爸一個驚喜,請同學(xué)幫忙,為爸爸過“第一次”生日。我和幾個同學(xué)決定幫她這個忙,完成她的'心愿。 首先,我們擬訂了活動方案,并按方案提前做些準(zhǔn)備工作,包括從家里各自帶些水果、飲料、食品等,還將自己的零花錢拿出來,買一個小的生日蛋糕。為了營造氣氛,我用彩色筆寫了“生日快樂”四個空心紅色大字,我們還找了一些彩色氣球。 星期六下午,我們幾個提著蛋糕以及許多食品來到了馮宵家,我們先進(jìn)行環(huán)境布置,然后自己動手做菜。經(jīng)過分工,我們分別洗菜、做菜,個個忙得很高興,特別是做水果沙拉的同學(xué),向同學(xué)到處炫耀她的“作品”,自豪極了。 一切準(zhǔn)備就緒,就等馮宵的爸爸下班了,大家都高興地在猜想馮宵的爸爸會有什么樣的反應(yīng)?纯瘩T宵,再看看同學(xué)們,一個個像花兒,美極了!

          馮宵今天很高興,我們幾個也高興,因?yàn)槲覀兡茏寗e人快樂!

        同學(xué)作文 篇4

          今天上午,我正在做作業(yè),突然聽見樓底下有些人要我,我趴到陽臺上一看,是段明伊。我講工作立刻就寫完,叫她上去玩,她講等一會兒再玩,如今找是我事兒,我給爸爸講過一聲就下樓去了。

          下樓梯后,段明伊對我說,她的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)忘到院校了,要我陪她取走。我還以為是什么事呢!我痛快的`同意了,坐上她的車,趕到了院校。

          來到校門口,恰好遇到了王巖教師,便表明來意,進(jìn)了課室。

          我協(xié)助段明伊在部位上左找找右找找,可工作連個身影也沒有,只有大模大樣的又離開了,哦,可伶的段明伊!她的工作可能是也是被她的同學(xué)給取走了。到底是誰那么討厭呢?拿了他人的工作也不做聲。

          大家從院;丶遥覍捨克v沒事兒,給雷教師通電話說一聲,明日補(bǔ)上。段明伊說感謝我陪她去學(xué)校,我講謝啥,同學(xué)之間就應(yīng)當(dāng)互相幫助!

        同學(xué)作文 篇5

          我的同學(xué) “機(jī)靈鬼”

          又到十一長假,看到人們駕駛私家車外出休閑度假,我就會想起我人生中第一次旅游。

          那是30年前的1986年,我們剛讀完高二,那年,放暑假的第一天, 我和另外兩位叫小輝、永強(qiáng)的同學(xué)相約到附近徐州放飛心情。

          那日,在徐州興致勃勃地玩了一天,下午六點(diǎn),我們到徐州火車站候車室排隊(duì)正欲購買返程票時,不知誰提出來,說,先別回家,好不容易出來一趟,不如再去連云港吧。

          聽到去連云港,我也是意猶未盡。那時,連云港不僅是國家第一批沿海開放城市,到那里,還能觀賞到我們從沒見過的魂?duì)繅衾@的大海,比起徐州一定更加美倫美奐。

          可是,我們原打算就是徐州一日游,每人離家時父母也給夠了二十元游資,只是我們在市區(qū)逛百貨商店時每人即興買了一件當(dāng)年十分流行的T恤,剩下的錢三人湊一起還不到十元,根本不夠去連云港的車票。

          但是,年少的我們終于沒能抵擋住連云港的巨大的誘惑,三人臨時拍腦袋決定,逃票也得去連云港。

          來時,火車上的乘客擠得像罐頭里的沙丁魚,個個熱得汗流浹背——這種高溫酷暑的惡劣環(huán)境下,列車員也知道躲在單間里享清閑,根本就沒有查票。

          抱著這種不會查票的僥幸心理,我們混上了徐州到連云港的火車,誰料出了徐州站不久,列車上的小喇叭就開始廣播:各位旅客,請準(zhǔn)備好你們的車票,如果您在上車前沒來得及買票,請及時辦理補(bǔ)票手續(xù),我們的工作人員現(xiàn)在將進(jìn)行查票工作,感謝您的合作。

          真是怕啥來啥,聽到廣播后, 我們?nèi)齻大眼瞪小眼,如坐針氈,因?yàn)闆]有逃票的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在只能寄希望于他們漏查。

          就好像知道我們沒買票似的,一會兒,幾個長得眉清目秀的女列車員徑直來到我們面前,說,同志,請出示一下車票。在眾目睽睽的.聚焦之下,我們羞得滿臉飛紅,只好裝聾作啞,低著頭一言不發(fā),再問,依然如故。

          這些女列車員甭看長得年輕漂亮,卻都是江湖老手,一下猜出來了原因,嗔怒道,這么大的人啦,也不買票,還好意思坐車,下去下去。說著,連推帶搡把我們轟到車門口。此時,火車正好在一個名叫新義集的小站停下,我們在呵斥和譏訕聲中被驅(qū)趕下列車。

          垂頭喪氣地佇立在軌道邊,放眼望去,這真是一個兔子不做窩的無名小站,站臺上,一間墻土剝離的桔黃色候車室在如血的殘陽下愈發(fā)顯得破爛不堪,此情此景,我頓時覺得自己成了拋錨荒島、羈旅天涯,難以返鄉(xiāng)的魯賓遜。我們?nèi)嗣婷嫦嘤U,一時不知所措。

          不等我們商議,短暫逗留的火車鳴起長笛,即將開拔,這時,素有綽號“機(jī)靈鬼”之稱的小輝馬上指著車尾說,瞧,那節(jié)車廂門還守著一個列車員,車門一定開著,我們快跑過去,看能不能上車。

          聽如此說,好像一下抓著了救命稻草,我們拼命跑向那個唯一還開著的車門,而那位不明真相的列車員還在微笑著給我們加油,大聲喊,快點(diǎn),快點(diǎn),火車馬上就開了。

          再次蹬上火車,我們學(xué)乖了,不敢再大大咧咧地坐在硬座上,就躲在不引人關(guān)注的車廂連接處。一旦有列車員巡查時,我們就面朝窗外,唯恐叫她們再認(rèn)出來。

          在惴惴不安中,列車漸漸靠近了連云港,車上的乘客也愈來愈少,最后空蕩蕩的車廂內(nèi)只剩下七、八個人。

          半夜子時,我們在連云港終點(diǎn)站下了車。出了站,徜徉在街頭,卻令人大失所望,路上,昏暗的路燈下,靜悄悄的闃無一人。都市中,既沒有霓虹閃爍,也沒有高樓林立,甚至,還不如夜幕下的小縣城燈火輝煌、敞亮氣派。后來,我們得知這地方那時還叫連云港鎮(zhèn),雖屬市區(qū),但地處海角一隅,尚未來得及開發(fā)建設(shè)。

          路上,碰到一個西瓜攤,那些堆得小山一樣高的西瓜被帆布覆蓋著擺放在路邊,瓜農(nóng)擁著被子正酣睡在瓜堆旁的板床上。

          看到這些,我們的眼神立馬拉直了。從新義集被攆下火車后,我們一路如驚弓之鳥,為了躲避查票和省錢應(yīng)急,一直湯水沒進(jìn),現(xiàn)在感覺是渴又餓,那種虛脫的狀態(tài)仿佛一位探險家剛剛徒步走出沙漠。

          我們?nèi)酥毖释僖,小輝盯著瓜堆一言不發(fā),旋即,他貓著腰,躡手躡腳來到瓜旁,從帆布下摸出幾個西瓜——竟又不急著離開,蹲在哪里,拍拍打打挑揀起來。我的心一下提到了嗓子眼。當(dāng)時,我見那瓜農(nóng)聽到了動靜,咳著披衣起身,小輝也察覺到異常,馬上抱瓜就跑,我們?nèi)巳鲩_蹄子一路狂奔而去。

          氣喘吁吁的地跑到僻靜黑暗處,估計(jì)那人不可能再冒險追來,這時,小輝把瓜放在地上,一拳捶爛,三人狼吞虎咽,饕餮大餐。

          飽餐之后,恢復(fù)了精神,一路探尋著來到了大海的岸邊。那里是一個懸崖,它的下面,能聽到大海的波濤洶涌,只是夜色闌珊,黑黝黝地看不見底。

          我們只得激動地坐在懸崖上,任由一陣陣涼氣逼人的海風(fēng)吹拂著,一直等到天色放亮。

          這兒的海邊不見沙灘,海岸上散落著一些大小不等的礁石,站在海邊的巖層上,我們看到碧綠、清澈的海水里飄蕩的水母、海星和海岸邊各種五顏六色的貝殼、海螺,這些新鮮、可愛的小生靈令人滿心歡喜,讓我暫時忘卻了旅途的煩惱和疲憊。

          回來時,列車到徐州以西又查了票,我們用剩余的錢補(bǔ)了徐州至家鄉(xiāng)虞城的票,平安到家。

          是金子到哪都會發(fā)亮,后來,“機(jī)靈鬼”小輝考上了軍校,在新疆戍邊二十年,期間,反恐平暴中兩次榮立三等功,軍銜升至中校團(tuán)長。

        同學(xué)作文 篇6

          我有一位同學(xué),名字叫:汪佩妤。

          她是一個漂亮的女孩子。今年她10歲了,她有一雙又大又圓的眼睛,像兩顆明亮的珍珠似的,長在紅撲撲的臉蛋上。她有一個優(yōu)點(diǎn),那就是包容,大度。一個艷陽高照的星期六,爸爸原本說好周末帶我去阿姨家晚點(diǎn),可爸爸上班到現(xiàn)在還沒回來。我在家中走來走去,還是等不到爸爸下班。我急得像熱鍋上的螞蟻。心想:爸爸都說好了的事,還不守承諾,到現(xiàn)在還不回家,真煩人!正當(dāng)我著急的`時候,門外發(fā)出‘咚……咚……咚’的敲門聲,這一定是爸爸敲得門。

          我迫不及待地去開門?烧鏇]有想到,來敲門的竟然是她------佩妤。我便問:‘佩妤,你來找我干什么?你回家吧,我有些難受!闶遣皇切那椴缓茫坎蝗,我和你一起去散散步,解解悶吧,好不好?佩妤問。我生氣地對她說:’我為什么要聽你的,你回家吧,汪佩妤!阏f:’走吧,走吧!我知道你很生氣,‘看她這么友好地說,我就答應(yīng)她了。我和她一路上有說有笑,和她成為了真正的知心朋友。不一會兒,天就開始慢慢變黑了。我和佩妤要回到各自的家中。在我到家之前,爸爸比我先回到了家。他奇怪的問我:’女兒,今天去哪兒啦?玩得這么開心!‘今天我如此開心是因?yàn)槲沂斋@了包容,大度的一顆美麗之星!’但是,佩妤還有一個小毛病,就是她生氣時總愛對著別人大吼大叫。

          我多希望她能改一改呀!雖然我的同學(xué)有這個壞毛病,可我還是很喜歡她,喜歡她那顆包容,大度的心。

        同學(xué)作文 篇7

          同學(xué)“,一個簡單的稱呼。同校,同屆,不管你認(rèn)識與不認(rèn)識,感情深與不深你都可以喊一聲”同學(xué)“,這個世界上,似乎只有同學(xué)之情最純、最濃、最真。

          小學(xué)同學(xué)兩小無猜,青梅竹馬。雖有同桌的你,課桌中間畫起”三八線“,偶爾吵吵鬧鬧;雖有競爭對手,暗自較勁,但一旦畢業(yè)分別,女同學(xué)兩眼淚汪汪,男同學(xué)一夜長大。惜別,純凈了最初的同學(xué)情。

          初中高中,從豆蔻年華到花季雨季,恰同學(xué)少年,一同飛揚(yáng)的青春的旋律,走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友誼的種子悄悄萌芽,還有慢慢長大的.滋味共同品嘗。一起參加的18歲成人儀式,成了我們告別幼稚,走向成熟,揚(yáng)起風(fēng)帆、破浪前行的集體經(jīng)典,像一杯清醇的酒,歷久彌香。

          一路走來,同學(xué)很多,給予我不同的色彩,不同的味道,使我人生之路變得更精彩。古人說”君子之交淡若水“。同學(xué)情使我感受到了那份淡淡的友情,不帶一絲雜質(zhì),沒有一絲瑕疵,就像一塊被沖洗過千百遍的山澗小石。普通、平凡,卻讓人耳目一新,戀戀不舍。

          同學(xué)情催人奮進(jìn)。像高山流水,似鷹擊長空,讓知音相勉,讓壯志凌云。聚在校園,同學(xué)立志”為中華之崛起而讀書“;散在四方,同學(xué)互相鼓勵”有志者事竟成“,海闊天空,鵬程萬里。

          人生豈能盡如意?逆境中,同學(xué)是一把火,燃燒你的激情,教你屢敗屢戰(zhàn),永不放棄;順境里,同學(xué)是一塊冰,勸你頭腦別發(fā)熱,寵辱不驚。風(fēng)雨中,同學(xué)是相攜相扶的臂膀,是遮風(fēng)擋雨的那把傘;陽光里,同學(xué)是藍(lán)天上飄蕩的白云,是雨后的那道彩虹。

          取得成績了,最想與同學(xué)分享;遇到挫折了,最想傾訴給同學(xué)。能因你喜而笑的是同學(xué),能因你悲而憂的也是同學(xué)。

          常言道:”千年修得共枕眠,百年修得同船渡!艾F(xiàn)在似應(yīng)加上一句:”五世修得同窗讀!白屛覀冋湎瑢W(xué)情吧,這是除愛情、親情、友情外,人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情。

        同學(xué)作文 篇8

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!今天,我就文明禮儀的問題,談?wù)労椭C之美。

          徘徊與青山秀水之間,躑躅于姹紫嫣紅之中,我們驚嘆萬物的和諧之美。

          山川河流,花草樹木,飛禽走獸,萬事萬物,人類與之同處一片藍(lán)天之下——構(gòu)成了人與自然的和諧之美。著既是造物主的精心安排,也是人類自身主動營造的生活環(huán)境。

          我們同自然需要和諧相處。

          在這喧囂的年代,讓我們一同創(chuàng)造屬于我們的和諧之美吧!

          當(dāng)與同學(xué)發(fā)生爭吵時,不要出口成“臟”,謹(jǐn)記海納百川,有容乃大;當(dāng)在公交車上看見老弱病殘時,主動讓出自己的座位,謹(jǐn)記多一分關(guān)愛,多一分快樂;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有果皮紙屑時,請輕輕拾起,謹(jǐn)記伸出你的雙手,為保護(hù)環(huán)境盡綿薄之力。

          社會的和諧是碧水中嫣然而出的芙蓉。

          穿越時空,那一幅幅推動歷史前行的'和諧畫面躍然眼前。中國自古以來就是一個以禮儀著稱的國家。昭君出塞、文成公主進(jìn)藏,當(dāng)時實(shí)現(xiàn)了民族的和睦相處;諸葛亮侯主動與東吳修好,實(shí)現(xiàn)了西蜀局勢在易主期間和睦相處,穩(wěn)定發(fā)展。

          同學(xué)們,為了這個社會的和諧美麗,行動吧!

          此致!

          敬禮!

          曾悅欣

          20xx年6月8日

        同學(xué)作文 篇9

          校大。班多。我們班亦如江湖,各路人馬粉墨登場,表演起來,崢嶸畢現(xiàn)。但見冰山一角三俠:

          冷面?zhèn)b

          他,總是面無表情,石佛一般冷峻。下課鈴一響,同學(xué)們?nèi)鰵g似地嬉戲,打鬧,唯獨(dú)他靜坐位上,安安靜靜伏案整理筆記或?qū)懽鳂I(yè),仿佛另一個世界的人,把我們都隔絕在外。老師應(yīng)該也被震驚到了,特意把超級話癆小D安插在他旁邊,想吹皺這池春水。不曾想,他每每靜觀小D口若懸河的搞笑,仍“我自巋然不動”高冷依舊!

          冷面?zhèn)b的世界里唯有學(xué)業(yè),難道學(xué)霸非得這般崢嶸?

          悶騷俠

          他,高大帥氣,臉上那歐式平行雙眼皮使人不得不懷疑,是不是從西域新疆而來。自習(xí)課時,他面色嚴(yán)肅,自帶戾氣,每每令我們正襟危坐。上課時,他端坐一隅,積極發(fā)言。可是,一下課他卻判若兩人,瞬間變臉,成了個悶騷俠。喏,你瞧!他半穿校服,靠在桌子旁,大長腿隨意搖擺,這畫風(fēng)是擺酷造型。不不不,且慢,他妖嬈地開口了:“Ihaveapen,Ihaveanapple”最近,他也迷上了這首歌,一下課,就時不時地在我們面前顯擺,而我們無可匹敵,只好甘拜下風(fēng),紛紛故意捂臉溜走。唯有人稱“楷爺”的小C不甘寂寞,模仿起了近來超火的`“人家拿小錘錘捶你胸口”。那嬌翹的蘭花指,羞澀的小表情,與悶騷俠的歌謠搭配得相映成趣,為課間平添上一道亮麗的風(fēng)景。

          張弛有度的悶騷俠,乃班長也。

          閃電俠

          他,做什么都是全班最快的!課堂上,只要老師一提問,他就翹首跂踵地踴躍,總是第一個舉手?擅看握酒饋,答得卻驢唇不對馬嘴。時間久了,老師們再提問,就會加一句:劉×想清楚了再說!可他卻癡心難改,自然出丑依舊。

          不過,田徑賽場上,骨瘦如柴的他配得上閃電俠的綽號。就說去年運(yùn)動會1000米決賽吧。前三圈一直勻速跑位居老末的他,我以為進(jìn)前5恐怕不可能了?梢贿M(jìn)入第四圈,他突然發(fā)力,5個、4個、3個、2個!他一口氣竟超過了4個對手!好似脫韁的野馬撒歡飛奔!進(jìn)入第五圈,最后的沖刺,如旋風(fēng)刮過,他先超越第三名,最后竟和第一名同時撞線!

          你瞧,閃電俠真不是浪得虛名。

          我們班乃濃縮俠氣之地,“俠”們個個非同尋常,必將鑄就獨(dú)一無二的七二班!

        同學(xué)作文 篇10

          我的同學(xué)——“怪才”周中天我們班的周中天在學(xué)?墒菬o人不知,無人不曉。

          正是因?yàn)樗取肮帧庇钟小安拧,所以,我們都把他戲稱為“怪才”,表現(xiàn)為以下“三怪”和“兩才”。我先來談?wù)勊摹叭帧卑桑?/p>

          第一“怪”:身高怪如果你一見到周中天,給你的第一印象就是一個字:怪。你看周中天:身材小巧玲瓏,五年級學(xué)生似乎只有一年級的弟弟妹妹那么高,矮得出奇,跟我們比矮一大截,可是他可敏捷了呢!

          第二“怪”:上課怪我們上課哪個不是坐得端端正正,積極舉手發(fā)言呀?更別說下位了。可是,周中天不一樣,記得有一次美術(shù)課,我們正在認(rèn)真上課時,周中天開始活動了:只見他先去飲水機(jī)去接了一杯水,痛飲下去,再轉(zhuǎn)身向劉源的座位奔去,和他玩了一會游戲之后,再向黑板發(fā)起“進(jìn)攻”亂圖亂畫。經(jīng)過一翻折騰,周中天才回到座位。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的眼球都被他的行動吸引了,感到太不可思議了!

          第三“怪”:看的書怪在我們這個年齡段,最喜歡看的書就是小說了。而周中天可不同,他常看的書是《明朝那些事》……有些甚至超出了大人們的范圍,F(xiàn)在請看他的“兩才”:第一“才”:知識淵博周中天的'知識可淵博了呢!是我校有名的“才子”。

          記得有一次,上語文課時,一個同學(xué)提了一個特別難的問題,張老師摸摸腦袋,思索了很久,都不知道怎么回答。正在老師難堪時,周中天挺身而出,對那個同學(xué)說:“這個問題是這么解答的……”聽了周中天的回答,同學(xué)們露出佩服的眼神,異口同聲地贊揚(yáng)道:“你真棒!”第二“才”:成績棒你別看周中天平時上課不認(rèn)真,成績可棒呢!當(dāng)張老師報(bào)出我們的語文成績時,個個都是愁眉苦臉的,因?yàn)槲覀冎雷约憾际?0、80

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