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      2. 我的同學的作文

        時間:2023-04-21 08:43:24 同學 我要投稿

        有關我的同學的作文5篇

          在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的同學的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關我的同學的作文5篇

        我的同學的作文 篇1

          我想夸夸我的好朋友。

          她今年11歲,身材較為瘦小,鵝蛋臉形,扎著馬尾辮,是一個才藝雙全的女孩。

          她能寫一手好字,成績優異,舞跳得好,作文寫得精彩,畫也畫得很好……我打心眼里佩服她,她不愧是我們學校里的大隊委員。

          記得四年級的“六一”節前夕,老師讓我們準備表演節目,她自告奮勇地說:“老師,我來參加表演!崩蠋熜牢康匦α,一口同意了她的請求。接連幾天,我看到她不光利用課余時間練習跳舞,放學后還在體育館練跳舞,就連雙休日我去她家玩,她還是在練呀練呀……她是那么的專注,那么的努力!

          一轉眼,一個星期過去了,終于迎來了“六一”兒童節,全年級的同學圍坐在體育館觀看文藝演出。輪到我們班上臺表演了,只見她身穿花裙子、頭戴花環,像一只色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞。只見她時而像蝴蝶款款而飛,時而像黃鶯展翅高飛,時而像仙女亭亭玉立……優美的舞姿,把我們深深地迷住了:有的同學合著節拍扭動腰肢,有的同學搖頭晃腦,有的同學拍手打節拍……我也情不自禁地哼了起來。

          直到她走下臺去,下面的觀眾才回過神來,體育館里立即爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。 “她真是一個才藝雙全的`學生,值得我們學習!”我為自己有這樣的好朋友而感到自豪!

          你想認識她嗎?她就是我們班的班長、吳江日報小記者劉憶葉。

        我的同學的作文 篇2

          ,幨俏业耐溃质俏业泥従。她喜歡讀書,而且文娛體育各方面都很出色,所以大家都管她“十項全能”。

          我也很佩服她。,幒芟矚g看書,它的知識面很廣,無論別人講什么,她都可以與之說上半天,而且還講得頭頭是道,有條不紊。不信你看,她又在走廊上與老師討論起來了,看她的模樣,再看看老師的臉色,不用說,肯定是又認同她的觀點了。每次,,幹灰l現疑問,不管是教科書上的,還是老師說的,她都要仔細地探個究竟,一定要弄明白才可罷休。

          老師們特別喜歡她這種學習精神。,幉坏珜W習成績好,她還為我們班獲得“體育先進班”做出了很大的貢獻呢!記得那次校運會時,由于我們班的“長跑司令”生病住院了,報上去的800米長跑沒有人參加,如果是這樣的話,學校就會當棄權處理,這是要扣分的.。為了班上的榮譽,海瑤一句話沒說,就拍拍胸膛說:“沒問題,看我的!”到了比賽那天,只見,幘o緊跟在對手后面,一步也不肯落下……二圈,三圈,,幍哪樤絹碓郊t,氣越喘越粗,我們都為她捏了一把汗,大家都扯著嗓子喊:“,,加油!海瑤,加油!”

          只見這是,她鼓足了力氣,加快了步伐,超過了一個!又超過了一個!我們叫聲越來越大,,幗K于第一個沖到了終點。我們班也順利贏得了這次校運會的團體總分第一的好成績。同學們,你認為呢。

        我的同學的作文 篇3

          在我的同學中,如果我談脾氣,我最佩服崔。因為他從未對任何人發脾氣。不管你對他做什么,他的臉上總是帶著微笑。

          一天,因為老師覺得我們在陳述和課堂上的紀律很差,他命令我們下午寫一篇書評。直到書的結尾我們才被允許離開。不僅如此,當老師中午放學后,他還推遲了上課,大多數學生不允許離開學校,直到中午。

          團隊解散后,我又傷心又生氣。遺憾的是,下午休息時我不能玩,不得不寫一篇作文。然而,我很生氣我在課堂上的紀律明顯很好,而我的小組卻沒有表現出來,所以我不得不寫一篇作文來證明我在課堂上的'紀律很差。我越想越生氣,我開始發泄我的憤怒。但是當我看到崔的時候,我的憤怒立刻一掃而空空,我的心里充滿了驚訝。因為..

          崔吃了自己的冰淇淋,一點也不生氣。似乎什么也沒發生。

          我問他一句話:你不認為這會讓人生氣嗎?”

          “如何讓人生氣?今天下午寫完作文就交給老師吧。再說,那是我們的老師!你怎么能發脾氣?我一直很有耐心,所以我從來沒有發脾氣。

          聽到這句話,我立刻開始佩服他。從現在起,我已經下定決心,我必須學會耐心,永遠不要對任何人發脾氣。

        我的同學的作文 篇4

          張晨是我的好閨密,她最吸引人眼球的是一雙月牙兒般眼睛,一張總是向上咧著呵呵笑的嘴巴,和一個一笑就會翹起來的鼻子。這張笑呵呵的臉,總是會讓人想起這幾個字“賊眉鼠眼”。我描述的這張臉有沒有讓你莫名其妙呢?雖然她長著一張“賊臉”可卻是個很熱心的人。

          那是一個雨天,陰雨綿綿就如同我的心情一般,愁云不展,看著外面的雨沒有要停下來的意思,這可給躲在教室里沒帶傘的我出了一個大大的難題!正當我一籌莫展時,張晨走了過來,仿佛知道我遇到了麻煩,拉著我打起傘,把我送回了家。我非常感激地說著道謝的話,她卻說:“沒事沒事,我這也算是救人一命勝造七級浮屠嘛!”張晨也是個會安慰人的.女孩,為人仗義,總是在我傷心難過時開著各種玩笑,講著很多笑話來逗我開心,讓我忘記傷心的事。

          記得那一次,我跟一個很要好的朋友絕交了,我非常傷心,一見到張晨就忍不住淚流不止!皢鑶鑶,為什么要這樣騙我,不是說好了朋友之間不能有欺騙,友誼會天長地久,海枯石爛嗎?為什么!……”如果是平時,張晨的一句玩笑或一個笑話就能讓我忘掉我的傷心事,可這次不同,我是一個重情義的人,非常重視這份友情,所以不能容忍一丁點的背叛。這時,張晨拉著我手,一副看似兇巴巴的樣子對我說:“要不,我們偷偷去揍她一頓,把她打得連親媽也不認得!好不好?”我聽她這樣說,再看她的表情,忍不住破涕為笑:“。磕惆讶思易岢蛇@樣,人家父母還不找你麻煩。 薄盁o所謂啦,你去不去?”張晨一副無所謂的樣子,我擺擺頭說:“還是算了吧!我怕別人找我賠醫藥費!薄肮蔽覀儌z都開懷大笑起來。

          聽了我的介紹,你有沒有和我一樣喜歡張晨呢?喜歡這個樂于助人,為人仗義而且還會安慰人的女孩呢?

        我的同學的作文 篇5

          他,外表的冰冷卻掩蓋不住內心的火熱;他,有時喜歡斤斤計較卻掩蓋不住他內心的寬宏大量;他,看起來對任何事都漠不關心其實卻愛樂于助人。

          在我上五年級的時候,我有了一個新同桌——一對柳葉眉下面鑲著一雙黑寶石般的水靈靈的大眼睛,還有一張櫻桃似的小嘴。他總是孤單的在自己的空間,對人很冷淡,不喜歡交朋友,總陰著臉,給人一種陰暗的感覺。

          我很討厭他——因為他沒有朋友?衫蠋熅拖胱屛以趯W習上幫助他,不可能無緣無故把他換走,所以我得讓他自己知難而退向老師提出換同桌?晌胰f萬沒有想到的是——在我千方百計的“折磨”下,他并沒有做出任何表態,更沒有想要換同桌。

          有一次,老師點他回答問題,本來他要說自己的答案,可我卻說了一個錯誤的答案讓他說,可能因為老師讓他向我學習,所以他聽從了我的話,他說了我的答案。同學們聽了都笑了起來,我也在底下笑了起來。老師聽了后生氣地說:“你上課夢游去了嗎?還是搞地下活動去了?開小差這嘛上進,這麼簡單的問題都答不出來,坐下。”他一臉無辜的坐了下來,眼睛里似乎有一些淚珠在打轉,卻好像不想讓它流下來。令我出乎意料的是——他并沒有罵我,也沒有向老師提出這件事,我的心中疑惑極了……

          本來換同桌信心十足的我因為一件事讓我改變了對他的'看法。

          有一天,我突然生病了。第二天上學,我并不知道作業和昨天上的知識,他看見后,立馬把作業給我,還仔細地把昨天的知識給我講解。下課后,我對他說:“我對做了很多過分的事,你不生氣嗎?”他笑道:“為什嗎要生氣?上了你的當,只能算我笨,我不喜歡與別人為敵!辈恢趼锪耍彝蝗挥X得他好寬容、好偉大。

          一直對付他根本是白忙一場,我很想跟他說對不起,卻沒有勇氣,在這里我要向他說:“對不起”,他就是我眼中寬宏大量、樂于助人的同學——王明。

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