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實用的介紹同學(xué)的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的介紹同學(xué)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹同學(xué)的作文 篇1
謝駿騰:他是我現(xiàn)在的同桌,個子不高不矮,有點胖, 他平常不太愛說話,但是老說我這不好,那不行,平時我們倆也各玩自己的。
章子義:他長得很強(qiáng)壯很黑,他還有個小名叫“小黑”,個子比較高,我覺得他是我們班最帥最受歡迎的同學(xué)。他很愛運動,球踢得特別好,我們都很佩服他; 他還是一個游戲家,只要他一說什么游戲,就有很多同學(xué)來跟他玩。
一號組長毛天昊:他個子很高,全班第二, 很會寫字 小學(xué)語文寫字本,不到一個月的`時間就都寫完了,但是有一點不好看。平常他喜歡拍別人的腦袋,代表提醒我們做什么事情。
顧墨軒:他是我們班的 小小書法家,書寫非常漂亮 有時候喜歡做一點惡心的事情,他個子有一點高,皮膚白白的,說起話來很像熊貓,很活潑。
張祚慆:我們班跑步第一名,但是他有點喜歡炫耀,嘲笑不如他的同學(xué),有時還會說一些臟話,他平常是個很活潑的人,上課的時候發(fā)言很積極。
介紹同學(xué)的作文 篇2
班上最開朗的是陳深涵,她長得瘦瘦的,留著長長的卷發(fā),扎著麻花辮,每天都是笑瞇瞇的。她朗讀好,詞匯豐富,對我們也很好,我和她經(jīng)常一起玩,只是她在做操的時候懶洋洋的。
我們班上數(shù)學(xué)很好的是趙子樂,她很聰明,但是脾氣很暴糙,她有點黑,也很瘦,她很會跳繩,能跳很多個,她也會畫畫,她每天都帶著網(wǎng)夾,她是我的同桌,也是我的朋友,我們相處得很開心。
章子義是我們?nèi)嗥つw最黑的',他臉的顏色很像非洲人,黑黑的,樣子很酷,跑步跑得很快,是我們?nèi)嗄泻⒆右藕虻娜,他打架很厲害我們班誰都打不過他,厲害的不得了。有時我們也會在小區(qū)一起捉蝴蝶。
我們班最奇怪的人是陳思雨,她總是帶一些奇襲古怪的東西來做交易,他也長得很黑,有時會知錯不改,被老師批評還嬉皮笑臉的,有時她也很爆糙,有時候很溫和,非常喜歡笑。和她在一起玩,我也很高興。
我們班最溫和的是王琬鑫,她的皮膚白白的,有兩只大眼睛,對同學(xué)們都好,她的字寫得很好。我也很喜歡她。
介紹同學(xué)的作文 篇3
我們班有個同學(xué)叫單藝琳,她總是喜歡扎著羊角辮,長得比我高,說起話來輕輕的。單藝琳在我心目中是個大方的.、助人為樂的好同學(xué)。
一天放學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)因為我們班大量地使用餐巾紙,所以餐巾紙又用完了。我心想:明天我有可能要用餐巾紙,那該怎么辦呢?我沒想那么多,就排著隊伍放學(xué)了。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)一包新餐巾紙又高高地立在窗臺上了,我便走過去看,上面沒有寫什么名字。于是,我問了來得早的幾個同學(xué),他們說單藝琳很早就來到學(xué)校,早把餐巾紙放在那兒了。我得知這個消息后,就跑去找單藝琳,她只是輕輕地講了幾句話:因為同學(xué)都需要用紙巾,所以我就帶來了。我聽了,臉微微有些熱,心想:雖然昨天我也注意到了,但并沒有想要帶餐巾紙的意思,而她什么也沒說,就已經(jīng)帶來了,真不愧是我們班的“小熱心”。
單藝琳主動為班級做事的行為非常值得大家學(xué)習(xí)。
介紹同學(xué)的作文 篇4
回憶過去,我的腦海里總會浮現(xiàn)出一個身高矮矮的,瘦小的女孩,是的,她就是我的同學(xué)。也是我的鄰居。春天如果沒有花兒將會寂寞;秋天如果沒有收獲將會暗無生機(jī);夏天如果沒有陽光將會使人憔悴;冬天如果沒有寒風(fēng)雪暴梅花就不會開放。而我們?nèi)绻麤]有朋友將會寂寞。
同學(xué),這是一個多么溫暖的字眼。說起同學(xué),我總是想起她:矮小的身子總是讓人感覺風(fēng)一吹就會隨風(fēng)而去,臉上帶著嬰兒肥,有兩顆大眼睛,白皙的臉上有兩個小酒窩,美中不足的是臉上有一些雀斑。我依稀記得她最愛穿的就是校服,大大的校服穿在她的身上,是那么不和諧,可又那么順眼。
她是一個很文靜的女孩,安靜得時常讓人忽略她的存在。她不會刻意的去跟別人說話,完全做到惜字如金的態(tài)度。這是我對她還不熟時的了解,后來我發(fā)現(xiàn),她不是不喜歡說話,而是喜歡傾聽,她還是一個富有愛心的人。
有一次我和她出去玩,遇到一個乞丐,她看到了立馬把身上的'錢都給他。我連忙阻止,對她說:”我媽告訴我這里的乞丐大多都是騙人的!笨伤齾s一本正經(jīng)的對我說:“沒關(guān)系,就算她是騙子,不也買一份心安嗎?而且,如果她不是騙子呢?“
最后她還是把錢給他了。
事后,我突然明白了,我們因該相信和尊重他人,這樣,你、我、他、都會很輕松。
這就是我這位同學(xué)教會給我的道理。
介紹同學(xué)的作文 篇5
李怡林喜歡幫助人,她有一雙大大的眼睛,天使般的微笑。
有一次考試我沒有考好,大家都在笑話我,說我考的最差。就在這時,我的`好朋友李怡林走過來對我說:"沒關(guān)系,下次努力吧,只要你用最大的努力就能成功了,每個人天生都一樣,只要你努力就一定能成功!"這句話一直留在我心里,我會深深地記住這句話。
這就是我的好朋友李怡林。
介紹同學(xué)的作文 篇6
他是一個男生,但具有女性的美感,他的頭大大的像一個倒三角,上面還有兩個明顯的漩渦,這個讓我很疑惑,他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個巨大的腦袋呢?再說說他的眼睛,好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫,還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線,他給我的第一印象就是很古怪,這就是我們班的wdy。
他雖然具有美女的'氣質(zhì),但他也是一個非常大度的人,他從不跟同學(xué)斤斤計較。
上次作文中,老師讓寫一個人的特點和性格,我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點,當(dāng)時我絲毫沒有顧忌他的感受,只是覺得純屬娛樂,心里暗暗自喜:哈哈,終于可以整他一回了,寫完后,我高舉我的作文,得意洋洋地對他說,哈哈,你看,我寫的是誰,他接過作文,我本以為他會很憤怒,可誰知他一點也不生氣,也沒有恨我的意思,可現(xiàn)在想一想,我寫的確定有點過分,要是挨了我,別人如果寫我的缺點,我肯定會很不高興,甚至還會大發(fā)雷霆,但他的表現(xiàn)讓我很驚奇,也讓我很敬佩,我覺得這一點應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
其實每個人都有多方面的特點,其中就包括了優(yōu)點和缺點,做人不能只看別人的缺點,更不應(yīng)該抓住別人的缺點就不放過,我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點和長處,這就是我們班的wdy。
介紹同學(xué)的作文 篇7
“萬松禾,萬松禾”一聽到這聲音就知道我的同桌王倩荷。我的同桌王倩荷是一個活潑機(jī)靈的小女孩,他學(xué)習(xí)很好,每次考試都得一百分,她最擅長計算了,幾乎她每次都全對。她長著鵝蛋型的臉,紅撲撲的臉蛋,水晶般的'眼睛,再加上個櫻桃般的小嘴,湊成了活潑機(jī)靈的王倩荷。
這事還跌從這里說起,嘰嘰小鳥把我從夢中拽出來,我揉揉眼睛,打了一個哈氣,一骨碌就起來了。我快速的刷牙,嘴里還哼著:洗刷。刷、洗刷刷。我都整理好之后,就去上學(xué)了。
我第一眼看到的就是王倩荷,我嘟囔著:“問什么我每次都比王倩荷來得晚呢?原來她是開車去學(xué)校,我是走路去學(xué)校的。時間就是流水,一轉(zhuǎn)眼就到了下午的體育課。
王倩荷喜歡穿粉色的衣服,紅色的褲子。我還和他在校園里發(fā)生過一件感人的故事呢!
我們可開心了。王倩荷和我包括其他人在玩貓抓老鼠的游戲。我當(dāng)貓,我去抓老鼠的時候,摔了一跤。王倩荷把我扶起來說:“你沒事吧!要不要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室?”我說:“好吧!”再去醫(yī)務(wù)室的路上,我一瘸一拐的走著,王倩荷也不斷的問你還好嗎?我們很快得到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說:“沒事了!蓖踬缓砂盐曳龅浇淌依,我在暗暗的感激他。
我要感謝王倩荷同學(xué),也要學(xué)習(xí)王倩荷幫助別人的精神。
介紹同學(xué)的作文 篇8
想到同學(xué),我的心就像三月的楊柳一樣隨風(fēng)飄動,一個又一個身影浮現(xiàn)在眼前,他們都那么生龍活虎,有趣可愛,究竟誰是最有特點的呢 就在我猶豫不決,難于取舍之際,一個人閃進(jìn)我的腦海,他就是我的同學(xué)----名明,一個連名字都很有特色的人.
若不問他的老師和同學(xué),估計不會有人相信他已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,因為他個子實在是太矮了,比一年級的新生高不了多少.他不但個子小,連眼睛也很小,稍一笑,就成一條縫,不過,當(dāng)他盯你看時,你會發(fā)現(xiàn)他的`眼光還是炯炯有神的.他臉上有不少痣,結(jié)果許多同學(xué)都叫他"蛋白質(zhì)(痣)".由于他說話比較風(fēng)趣,有時也特愛哭,所以,又有"笑痣"和"哭痣"之稱.
名明雖人小,脾氣可大了,一遇到不順心的事,就會大發(fā)雷霆,甚至不顧一切地去打?qū)е滤豁樞牡娜?但不幸的是常常是以他被扁而告終.
記得有一次課間休息時,幾個同學(xué)在開心地玩游戲,名明也想來享受玩游戲的快樂,要求加入.大家經(jīng)不住他冷磨熱泡,一同商量,結(jié)果沒有一人接納他.他頓時火冒三丈,掄起拳頭就亂打,被激怒的同學(xué)于是群起而攻之,他被打得"嗷嗷"直叫,眼淚嘩嘩直流.直到上課鈴響,進(jìn)了教室他還在哭.老師見他氣鼓鼓的樣子就說:"誰會唱歌 唱一段來緩解一下名明同學(xué)的情緒吧!"話音未落,一同學(xué)立馬唱道:"男人哭吧哭吧不是罪……"名明一聽,像彈簧一樣跳起來,揮拳向那個同學(xué)沖去.幸虧被中間的一個同學(xué)給攔住了,要不然,很可能又會引發(fā)一場混亂.最后的結(jié)局是:可憐的名明同學(xué)被罰站了整節(jié)課.
雖然名明同學(xué)脾氣大,又愛哭,但他為人直爽,幽默風(fēng)趣,不會記仇.所以,我和同學(xué)們都喜歡他.
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