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      2. 我的同學(xué)的作文

        時間:2023-03-12 15:11:42 同學(xué) 我要投稿

        【精品】我的同學(xué)的作文6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的同學(xué)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】我的同學(xué)的作文6篇

        我的同學(xué)的作文 篇1

          高利娥是五年級來到我們班的。當(dāng)時,我與她幾乎不交談,慢慢熟悉了,我倆就變成了好朋友。剛來時,不覺得她有什么優(yōu)點,了解了,才知道她是個愛勞動,有責(zé)任心的人。

          記得剛上六年紀時要大掃除,老師分配好了工作,我個子高,就擦窗,她個子矮,就掃地。剛過完愉快的假期,每個人都懶洋洋的`,可在偷懶時,我看到了一個忙碌的身影,原來是高利娥。她掃好了地就幫著擦欄桿和課桌椅了。我千方百計想偷懶,可她卻千方百計想打掃。打掃了一個多小時的大掃除結(jié)束了,她滿頭大汗,可我就像沒打掃前一樣。

          高利娥是星期一的值日組長,可星期一的值日生只有兩個女生。男生都東晃西晃的,值日的工作都歸女生了,高利娥又要值日又要監(jiān)督,掃完地還要檢查,不干凈的地方還要重新打掃。不管做這個值日組長多么辛苦,她都沒有一句怨言,沒有向別人訴苦。

          高利娥真是我的好朋友,也是同學(xué)們的好班委,還是老師的好幫手。

        我的同學(xué)的作文 篇2

          提起一個同學(xué),我從心底佩服,因為她頑強的毅力、克服困難的精神,深深打動了我。

          清晨,我來到教室,準備看一位同學(xué)忍受沒有同桌的那份孤單,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)早來的幾位同學(xué)種竟然有她!她上個月胳膊骨折了,怎么今天······?我疑惑不解地走到她的身旁。只見她的右臂被兩塊布夾著,一條長長的帶子掛在她的脖子上,兜著那條受傷的胳膊,往日那干凈的胳膊掛了一塊難看的破布真嚇人。我問她:“摔成這樣怎么不在家休息?”她滿不在乎地說:“不能耽誤聽課,學(xué)習(xí)對我來說是最好的`休息!

          上課了,這節(jié)是毛筆字課,老師讓我們練字,我發(fā)現(xiàn)她用左手吃力地寫著字,我不解地說:“別寫了!”她搖搖頭說:“我可以用左手寫。 蔽铱粗霉P別扭的樣子,無奈的看了看,此刻她嬌小的身軀變得高大起來。

          望著她執(zhí)著努力的身影,我陷入了沉思,這不正是頑強毅力、刻苦向上精神的體現(xiàn)嗎?

        我的同學(xué)的作文 篇3

          早晨,我拉開窗簾,一絲絲陽光透進我的窗前,我的心情格外清爽。我早早地來到學(xué)校,大聲有感情地朗讀課文,被文中的情節(jié)所陶醉。

          我讀著讀著,鈴聲響起,同桌朵朵遲遲沒有來,我心想:他怎么沒有來?發(fā)生了什么事情啊?我焦急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),決定放學(xué)后去她家看看。

          終于放學(xué)鈴聲響起,我飛快地沖出教室,往家里跑。我提了一袋水果,一箱牛奶,還來不及告訴媽媽一聲,就沖出了家門。來到朵朵家,就看到她躺在床上,我焦急地問道:“你怎么了,今天沒有來上學(xué)?”“今早起來有些不舒服,現(xiàn)在好點了,謝謝你來看我!倍涠溆袣鉄o力地對我說。我趕緊從袋子里拿出一個又大又紅的蘋果遞給她,頓時,眼淚在她的眼眶中打轉(zhuǎn),我也不知該怎么安慰她,含糊地說:“趕緊吃蘋果吧,可甜啦!這是我特意為你挑的。”朵朵吃著蘋果感激地說:“謝謝你,我們永遠是好朋友。”這時我心里樂開了花。之后,我們倆聊了一會兒,說了說今天學(xué)校發(fā)生的趣事,同時我還告訴她,作業(yè)落下的'我會幫她補習(xí)的。

          回到家后,我把整件事情告訴了媽媽,媽媽夸我是個關(guān)心愛護同學(xué)的好孩子,我聽了,心里像吃了蜜一樣甜!我開心地對媽媽說:“我要像雷鋒叔叔一樣,做一個助人為樂的人!

          關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它無處不在。我們每個人都需要愛,生活中也缺少不了關(guān)愛,讓我們獻出我們的愛心吧!

        我的同學(xué)的作文 篇4

          他長著一雙小小的眼睛,大大的鼻子是他的象征,他的個子很高,總是站在隊伍的最后一個。他,就是我們班的新同學(xué)——馮大利。

          馮大利在六年級時才轉(zhuǎn)校來到我們班,雖然他來的時間不長,但是他給我們?nèi)嗤瑢W(xué)留下非常深刻的印象。他的腦子不算聰明,但是體育是我們班無人能比的.。記得有一次體育課自由活動,我、宋林偉和馮大利來到操場上的一個角落,我說:“今天我們玩什么好呢?”宋林偉想了想說:“我有一個建議,我們來立定跳遠吧!”馮大利立刻答應(yīng)道:“行!蔽衣犃耍舱f:“行,我來做裁判!币驗槲疑钪,宋林偉之前是我們班體育第一人,而馮大利長得這么高,體育應(yīng)該也很好,我比不過他們倆。于是,我先說:“每一種顏色的方格是1米,誰跳得遠就贏,宋林偉先來!彼瘟謧淼奖荣惥的后面,深吸一口氣,就向前跳了出去,我走上前估算了一下,大約跳了1米8。我覺得宋林偉贏定了,馮大利看見宋林偉跳的距離以后,卻說:“切,這算什么,我來!闭f著,他走到比賽線后,雙手舉過頭頂,然后半蹲下來,雙手朝后,接著,他用力一跳。我走近一看,嚇了一大跳,馮大利從綠色的方格起跳,越過紅色、黃色的方格,來到了第二排綠色的方格,跳了2米多遠。我便公布比賽成績:“我宣布,馮大利跳得遠,他獲勝!

          然而,馮大利還有一缺點——總是遲到。有一次,我們班收好本子,李老師準備上晨會課時,突然聽見門口一聲“報到”,原來馮大利才剛到。李老師問:“馮大利,你怎么遲到了?”他說:“起晚了。”老師說:“下次早點來!笨伤是經(jīng)常晚到,而且每次的理由都是“起晚了”。

          這就是我們班的新同學(xué)馮大利。希望他能改正缺點,好好學(xué)習(xí),成為一名體育、學(xué)習(xí)都好的同學(xué)!

        我的同學(xué)的作文 篇5

          王驍是我們班級的大隊長,別看他身材魁梧,像個冒冒失失的人,其實他可細心鎮(zhèn)定了。

          在周五晚上少藝校的班上,有同學(xué)說學(xué)校里三樓鬧鬼,加上晚上下雨更是恐怖,一群同學(xué)飛奔回教室大喊:“鬼啊!鬼來了……” 我嚇得驚叫起來,連忙跑回教室,許多同學(xué)也被嚇得魂飛魄散。在我回教室時,我發(fā)現(xiàn)王驍這時鎮(zhèn)定自若地在座位上,思考著。剛才的那一切好像沒有發(fā)生過一般,我心中暗暗佩服他。

          還有一次,我與他下象棋。他可是個新手,棋藝遠不如我。剛一開局他的砲就被送上西天。我的砲趁亂殺出重圍進入他布局的內(nèi)部,來了個抽車將,無奈之下,他只好把車拱手送上,保住了將……

          經(jīng)過我的'輪番轟炸,他被我殺得只剩下幾個小兵,真的成了“孤家寡人”了。而我大半的實力都被保留了下來,只犧牲了幾個小卒子和一個馬。然后我先派馬前去迎戰(zhàn),東奔西跳,沖入他的大本營,并一下子跳到了將的右上方,他只得用剩下的幾個小兵來迎戰(zhàn),可小兵哪是我的對手,立刻被我一掃而光。王驍只有招架之勢而沒有還手之力了,隨即我的馬又沖到了將的左邊,離它只有兩步之遙。王驍只能用士來擋,當(dāng)我吃了士而正要吃將時,王驍突然說:“等一下。”他思索了一下,又觀察了一會整盤棋的布局后,臉上露出了詭異的一笑,說:“你輸了!”我大吃一驚,仔細一看,呀!我的馬只顧往前沖,把將忘了,讓王驍?shù)膶ⅰ翱础币娏宋业膶,被他“飛將”,最后敗給了他。他的鎮(zhèn)定、仔細和臨危不亂使我更加欽佩他了。

        我的同學(xué)的作文 篇6

          汪思顏是我的同學(xué),也是我的好朋友。

          她是我補習(xí)班同學(xué),我比她大,可是她就向像大姐姐一樣照顧我。每次補習(xí)中只有我們兩個女生,所以我們非常要好。

          汪思顏皮膚白,眼睛像瓜子,微微的傾斜,一笑起來彎彎的,又像月牙,嘴巴露出“東倒西歪”的牙齒,非常可愛,她經(jīng)常扎著一個小小的馬尾辮,走起路來,那馬尾像熱情似火的`姑娘,左一搖,右一擺。

          要說汪思顏的特點,最突出的是大方。

          那一次上補習(xí)班,汪思顏打開筆袋,拿出兩只筆,說道:“你看,我買的兩只新筆,可愛不?”我看著兩只筆,筆頭是可愛的小怪物。“好可愛”我情不自禁的拿了一支在手上看了又看?墒,這是她新買的筆,肯定不會給我,我想。只能不情愿的還了回去。上課時,我一直想這汪思顏的筆,好想要一支。我終于忍不住,對汪思顏說:“汪思顏,你能不能把筆送給我?”“嗯”這個話沒說完,汪思顏抬頭望黑板,沒有理我的意思。我頓時生氣了,之后,就沒有理她。

          下課后,我準備離開時,汪思顏把筆舉到我的眼前,說:“送給你”!罢娴模@可是你的新筆啊”“如果你一支,我又有一支,不更像姐妹嗎?”汪思顏說:“剛才沒有理你因為老師發(fā)現(xiàn)了!

          我太感動啦!抱了一下汪思顏,捧著筆高高興興地走了!

          我就喜歡汪思顏大方!

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