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      2. 我的同學作文

        時間:2023-02-23 15:32:15 同學 我要投稿

        【精品】我的同學作文8篇

          在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的同學作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】我的同學作文8篇

        我的同學作文 篇1

          同學,一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。

          不知不覺,已經(jīng)升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不舍時,身邊,又多了57個新同學。他們將陪伴我,度過初中的三年。

          剛剛?cè)雽W,彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的.鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。

          在我眼中,同學,每一個都是那樣可愛,57個人,來自不同的學校,今天能相聚在一起,共同走過3年,想來也是一種緣分吧!古代的詩人說:“相逢何必曾相識!笔前,我們何必在乎曾經(jīng)呢,只要相聚,就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的這份情誼。

          在我眼中,同學,每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母的眼中,我們永遠是他們的心肝。每一個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有自己那片多彩的天空。

          在我眼中,同學,每一個都是那樣優(yōu)秀,短短1個月的相處,我發(fā)現(xiàn)好多同學都有著自己的閃光點:他積極上進,他孜孜不倦,她認真,她寫字好看,他畫畫漂亮,她勤奮刻苦……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象。

          在我眼中,同學,每一個都是那樣善良,他們樂于助人,曾一次又一次的幫助我,也用他們那顆善良的心感染著身邊的人……

          眼,升入初中也快兩個月了,在這兩個月中,我漸漸的熟悉了同學們。在我眼中,他們那樣善良,那樣優(yōu)秀,那樣可愛,那樣美麗……

          同學,是多么美麗的詞匯啊……

        我的同學作文 篇2

          我們班藏龍臥虎,能人特多,在我心目中,我敬佩的同學之一是劉羽瞳同學。

          她瘦瘦地,身體纖巧挺拔,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),經(jīng)常扎著馬尾辮。她炯炯有神的大眼睛總是忽閃忽閃的,笑起來像月牙似的,好看極了。她熱情大方、樂于助人,同學們都很喜歡和她一起玩,我也不例外;每次和她討論問題,她滿腹經(jīng)綸的學問讓我羨慕敬仰不已,而最打動我的,是她做事時候的'認真勁兒。

          春游那天放學后,我應(yīng)邀來到同學劉羽瞳家做客。我們剛放下書包不久,一個急促的電話鈴聲響起,原來是劉羽瞳媽媽打來催促她自己練習拉小提琴40分鐘。此時,我的腦子里出現(xiàn)平時媽媽對我練大提琴時候的嘮叨,我大都是不以為然,有時候甚至人在心不在,吊兒郎當隨意拉個40分鐘就草草結(jié)束了?墒,劉羽瞳完全沒有因為我們要玩耍而改變做事態(tài)度,只見她拿起松香,一絲不茍地抹到弓子上,拿起手表電話向媽媽匯報自己開始拉琴。她推拉的弓法就像在來回紡織,手指像一只只小精靈在琴弦上自如地跳動,輕盈嫻熟,音質(zhì)渾厚有力,就是媽媽經(jīng)常提醒我要找的感覺。那優(yōu)美的樂曲瞬間抓住了我的耳朵,一首又一首,仿佛帶著我在浩瀚的音樂大海中“沖著浪”,舒爽極了……原來劉羽瞳堅持每天練琴,即使生病的時候也是咬牙堅持。梅花香自苦寒來,付出終有回報!嫻熟的琴技不是一蹴而就,而是踏踏實實拉好每一個音符,一步一個腳印,成就了今天可以演奏出如此扣人心弦的樂曲。

          我不禁對劉羽瞳做事一板一眼的認真樣子肅然起敬,她認真執(zhí)著的做事精神深深地打動著我,并激勵著我要成為一個像她那樣的人。

        我的同學作文 篇3

          最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進的道路!回憶起讀三年級的時候,我有一個最要好的同學,她農(nóng)眉大眼,一張能說會道的`小嘴,讓我佩服不已。她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),那發(fā)型酷斃了,所以大家都叫她“假小子”。你們應(yīng)該知道她是誰了吧,o(∩_∩)o…哈哈,對了,她就是假小子——易萬琴。 易萬琴她積極向上,樂于助人,誠實善良。 記得有一次,快期末考試了,晚上我吃完飯后就去睡覺了,沒有記得復(fù)習,第二天到校,我急急忙忙的翻開課本。不巧,打了上課鈴,我很后悔昨天晚上沒好好復(fù)習。卷紙發(fā)了下來,我看了看,唉!還好還好,大部分都會寫?鞂懲陼r,我忘了個字,實在是想不出來,只好發(fā)出求救信,我看了看老師沒有往這兒看,就把信仍給了小易,信的內(nèi)容是:小易,教我一個字,考完試后,我請你吃東西。我心里暗暗高興,可沒想到小易卻說:很抱歉,我不能幫你了,這樣會害了你,這個字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來的,加油哦!我看了看表,時間不多了,我又生氣又著急,怎么辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,覺定以后再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我說對不起,我沒有接受。易萬琴解釋說:“對不起,我并不是要害你,如過我教你寫,你一定會急急忙忙的把答案寫在卷紙上,而不會去記它。但是,是你自己想出來的話,你就會把它記在你的腦海里! 我聽了小易的解釋,慚愧地低下了頭:“對不起,我誤會你了,我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手,說:“當然,我們本來就是無話不談的好朋友!” 最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進的道路!

        我的同學作文 篇4

          我們班有很多好同學,但我最佩服的同學是王坤鈺。

          王坤鈺很愛幫助人。記得有一次,我發(fā)燒了,沒去上學。王坤鈺知道了,就到我家來給我補課。她講得非常認真,把老師講的'內(nèi)容都講給我聽。我哪一道題不會,王坤鈺就耐心的講哪一題,直到我會了為止。我病好了,去考試,竟然和王坤鈺并列考了第一名!這可都是王坤鈺的功勞,要不是她,我可考不了這么好的成績。

          王坤鈺也喜歡學習。那一次,我寫完了作業(yè),去找王坤鈺玩。到了她家門口,我敲了敲門,說:“王坤鈺,開門。 边^了一會兒,我見沒反應(yīng),又叫了幾次,可還是沒人搭理。我以為沒有人,就想走?墒沁@時,王坤鈺問:“你是誰呀?”我說:“我是你的好朋友張子寒!蓖趵も暟验T打開,讓我進屋坐在沙發(fā)上看電視?戳艘粫䞍海艺f:“我們玩吧。”王坤鈺說:“你等一會兒,我把這本《小學生作文》看完!蔽液軣o聊,就說:“我們先玩吧!蓖趵も曊f:“不行,我得看完書再玩。”我聽了,只好等。等了一會兒,我一看表,已經(jīng)11:30分了,我只好掃興地回去了。

          王坤鈺就是這樣一個既愛幫助人又愛學習的好學生,我佩服她!

        我的同學作文 篇5

          前幾天,我們班轉(zhuǎn)來了一位非?蓯鄣呐⒆,叫林佳佳,她圓圓的臉,黑黑的大眼睛,一個十分可愛的櫻桃小嘴,讓人一見面就愛上了她。但是,這個問題也許同學們都注意到了,從她進教室到現(xiàn)在,一直都沒笑過,連自我介紹都是板著一張臉,讓人覺得她很不友好。因此,她在班上沒有朋友。

          就這樣一直過了兩個月……

          有一天,我下課時路過佳佳的位置,發(fā)現(xiàn)她的日記本掉在地上了。我連忙走過去,撿起她的日記本?墒牵闷嫘拇偈刮胰タ纯此娜沼,說不定會發(fā)現(xiàn)佳佳為什么不笑的原因呢。我就這樣為自己偷看別人的日記找了個漂亮的借口。

          我的心一直砰砰跳,慢慢的翻開了她的`日記本……

          我發(fā)現(xiàn)了一篇文章,上面是這樣寫的。

          20xx年9月1日 星期二 天氣陰

          我來到了這個讓我害怕的學校,來到了這個新班級。同學們都很友愛,只是我,我不知福,把同學們的好意都當作了虛偽,我也不想。∥也幌朐谶@個學校的施舍下學習,我們?yōu)槭裁匆o別人低頭?我不服!”

          天哪,佳佳為什么要這樣寫?但我還是想幫助她。

          第二天,佳佳依然平靜地來到了學校,我連忙到她的位置上去!凹鸭,有什么苦衷告訴我們大家吧,不要一個人憋在心里,會壞的。”佳佳被我的話楞住了,立刻又趴在我肩上大哭,我知道,這淚中,有佳佳對我的理解與信任!

        我的同學作文 篇6

          我在潘南小學已經(jīng)度過了兩年,這兩年,我在學校里學到了很多東西,也認識了很多同學。

          我眼中的男孩子總是打打鬧鬧的,一下課就跑出教室玩,還好欺負我們。有一次,上體育課,體育老師讓我們丟沙包。我們玩的正高興呢,結(jié)果沙包不見了,你們猜沙包去哪了?原來是被男孩子搶走了。雖然男孩子下課的時候非常調(diào)皮,但上課的時候,他們非常積極的回答問題,有的都站起來舉手了。當然,我們女孩子有時候也有些調(diào)皮,也愛逗人。盡管我們班有同學和另一個同學鬧別扭了,但是,他們還是好朋友。

          這就是我眼中的'同學,調(diào)皮的同學,可愛的同學,我喜歡我的同學。我愛我的同學。

        我的同學作文 篇7

          我的同學嚴靜怡號稱:“小變臉”。她有一雙炯炯有神的眼睛,身材中等,但變臉快得像電視換頻道似的!這不是我夸張,而是事實。

          “小變臉”的變臉是威震四方的,但對管班特別有用。記得有一次老師去辦公室拿點東西,大家一看老師走了就嘰嘰喳喳吵個不停,有的在談第五人格,有的.在看課外書,有的在談電視劇,更可氣的是有人還離開了座位。嚴靜怡再也看不下去了,臉一拉,大聲的叫道:“你們不要吵了!”好一個河東獅吼,讓“合唱團”乖乖地聽話了。

          記得還有一次,嚴靜怡在和她的朋友們玩水晶泥,突然,我們班的雙胞胎出現(xiàn)在她們身邊,拿走了一些水晶泥。嚴靜怡氣壞了,她的臉一變,變出一幅很生氣的模樣。她生氣地說道:“你們把水晶泥還回來!”嚇得那兩個同學乖乖地還了回來。

          這不,天空下著傾盆大雨,我正朝托管走去,看見了嚴靜怡正把傘給她的好朋友——申佳卉,申佳卉正好沒帶傘,嚴靜怡把傘給了申佳卉說道:“傘你拿著吧,我去托管,托管會給我的。”申佳卉問:“你確定嗎?”嚴靜怡點了點頭,但沒有說話。嚴靜怡就立刻冒雨走到了托管那里拿傘。

          這就是我心目中的嚴靜怡,仗義、勇敢、樂于助人。

        我的同學作文 篇8

          在校園里,我們班有這樣的一個女孩,同學們不太愿意搭理他。全班五十幾個人,也許就只有三四個人跟她玩一下,一兩個人是她的朋友吧。

          她經(jīng)常成為眾人的話柄,在別人說她罵她時,她從不反抗,也許是無能為力,只能把委屈埋在心底,無人可以訴說。

          她的全名叫徐雷蕾,大家對她的孤立其實是有原因的。她的身上總有一股味,極難聞。你若站在離她四米以內(nèi)的地方,便會有臭味飄入口鼻。你若是她的同桌那就更麻煩了,連上課都甚是不安。不僅有怪味,頭發(fā)每天也亂糟糟的,一件像樣的衣服都沒有,關(guān)于她的一切似乎都很dirty。

          可是,5月18日的這一天,我深深內(nèi)疚,對她的.態(tài)度也改變了,恐懼也煙消云散。

          這天,烏云密布,狂風呼嘯。媽媽去出差了,爸爸未下班,我望著被烏云覆蓋的天空,甚是焦急:快下雨了,沒帶雨傘怎么辦?話音剛落,“嘩——”下起了瓢潑大雨,宛如天神聽到了信號,撕開天幕,把天河之水傾注到人間。我冒雨走著,雨水濕透了襯衫。說時遲,那時快,一把雨傘為我撐開。我回眸一看——是徐雷蕾的身影。她用嬌柔的聲音說:“沒帶傘吧?這個借你。”我激動萬分:“那你呢?”“我跑回去就行!薄安唤橐獾脑,一起吧!”

          那一刻,我不再嫌棄她,同如朋友。那把既不漂亮又舊的傘,使我重新認識了她。那把傘雖小,但足夠容得下“天使”。

          “路遙知馬力,日久見人心!睆拇,在我眼中,她是一個友善、樂于助人的人!

          老師作文點評:語言功底還不錯!“欲揚先抑”的手法加上豐富的細節(jié),有極強的畫面感。結(jié)尾的扣題更是文章的點睛之筆,錦上添花。

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