我的初中新同學真好的作文
導語:每次升學都會有新的的班級,新的老師和同學。下面是小編整理的一些關于同學的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!
作文一:我的新同學
隨著時間的流逝,轉眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學,和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學。
已經開學半個月了,我認識了許多的新同學,開朗的,文靜的,活潑的。當然,我也交了幾個好朋友,其中一個叫李朗。
李朗是一個長相平凡的女生,扁扁的腦門上蓋著一層流海,流海下那彎彎的'眉毛,配著一雙明亮的大眼睛,眼睛里閃爍著智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,時而和我們開玩笑,時而為我們講解題目。
經過這短短一段時間的相處,我從她身上看出了勤奮與認真。
開學初我們初一進行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來了好成績,從而擠進了全年級前5名,全校有將近800名學生,她都能考得那么好,這當然歸功于她平時作業(yè)的認真,因為勤奮與認真是分不開的。
初中的作業(yè)量要比小學多得多,有些同學也因此作業(yè)做得不認真,但是,雖然李朗寫作業(yè)速度快,但卻不是應付了事。她用她整潔、清秀的字跡認真完成每一份作業(yè),每一次答題,也應此,作業(yè)多次得到老師的表揚。
李朗惜時如金,在下課時爭分奪秒的完成家庭作業(yè),所以她在學校能把家庭作業(yè)完成一大半,而且正確率極高。
在新的學校里,同學們之間的了解在一天天的加深,同學們的友誼也在一天天的加深。
作文二:我的新同學
他像一朵凌寒開放的菊花,沒有那么引人注目,卻芬芳四溢,沁人心脾。 他個子不高,中等身材,高高的鼻梁,一對明亮的雙眼,黑色的雙眸透出他的深邃,臉上那層出不窮的痘痘透出他的青春活力。他年紀不大,可他還是班里的復讀生。
午飯過后,教室如菜市場,嘈雜聲綿綿起伏。我如同深陷一片巨大的“泥潭”之中,逗打聲、游戲聲、哼歌聲、背單詞聲,讓人耳不暇接,坐立不安。
就在此時,一個人引起我的注意,他如同一只鶴站立在雞群之中。他面容冷靜,對身邊的噪聲置若罔聞,不屑一顧;他只是專心致志的做作業(yè),真是一只“出淤泥而不染”的紅蓮。
“你身邊這么吵,你也能靜心寫作業(yè)?”我?guī)е蓡,并拍拍他的肩膀問?/p>
“你把心沉下來后,就不會感到吵了,”他轉向我,平靜地說,“首先自己要心靜。”
“唉!你成績這么好,還這樣專心。”我嘆了一口氣說,“我成績這么糟,卻總不能靜下心學習。我算完了!”
他可能看到我滿臉的愁云,就安慰說:“你不能這樣說:你要時刻問自己,是否自己已經將心沉下來了。要知道,珍珠總是沉在海底,浮萍總是浮在水面。內心沉得下來,才不在乎外界的`噪音,才在有限時間里有所收獲。如果你能這樣,成績一定能提高。”
頓時,他的話,像千絲萬縷的陽光,驅散了我心中的迷霧,惆悵的心情頃刻化為烏有,我眼前仿佛一片霞光,深深地鼓舞著我。看著他的臉龐,我看到了他的復讀的心酸,也看到了他的心中的熾熱,看到了他的執(zhí)著,看到了他的堅韌。
他的話像一根銀針,刺破我浮在心中的氣泡,打開我的心結;像一枚指南針指引我前進的方向,像一艘潛艇載著我去尋找海底更美的珍珠。
我對他充滿感激地說:“朋友,你真好!感謝你對我的開導,感謝你的鼓勵。今后,你就是我的偶像。”
作文三:我的新同學
新學期的第二個星期晚自習前,老師給我們調了座位,我被調到三組第一排,和新同學樂芮同桌。
下第一節(jié)晚自習后,天黑了。我獨自在教室外跑著,雨后的路很滑,我不慎摔倒,膝腿上都是泥巴。心里很不爽時,一個女孩跑過來,,遞給我衛(wèi)生紙。
“沒摔疼吧?快擦擦。”
我害羞回答:“啊??啊,不要緊。謝謝你。”
我接過紙時,才發(fā)現就是我的新同桌——樂芮。回到教室,看到她覺得她很美。圓圓的臉蛋讓人感到很親切,很可愛。一雙柳葉眉,一雙水靈靈的眼睛,櫻桃似的小嘴上有一顆小小的黑痣。
她的熱情友好打動了我,第二天我們交談多起來了。我問她:“你原來成績一定很好,獲得不少獎吧?”
“我成績只一般。”看得出她在謙虛,“只是在明德小學參加過作文競賽,只獲了個二等獎;畫畫獲得過獎。”
“哇,我好佩服啊!”我張大嘴巴對她笑。
她看了我一下,阻止我:“別這樣。這也沒什么,還有好多比我好的同學。不過,只要你認真學習,說不定還超過我呢!”她邊說邊做了一個加油的手勢。
她的謙虛,讓我更加佩服她。
但不幸我們?yōu)橐患∈掳l(fā)生了不快。在一次數學課上,他借我的改正液用,等我再要用時,卻不見了。
“我的改正液呢?”我問。
“我放在你的桌子上了。”
“那我怎么沒有看見呢?”我生氣大聲說。但我說完后覺得自己太過火。我對她一瞥,看見她不滿的.神情,我后悔自己發(fā)火。
過了一會,她遞給我一個改正液,“可能是我搞丟了,我買了一個,賠給你。”
過后我在桌子一角發(fā)現了那改正液,忙給她道歉。她笑著說:“沒什么,我們人人都會有忘性。”沒想到她心胸是這樣的寬闊。
我的新同學——樂芮,真好!好在她對人熱情友好,好在她謙虛好學,好在她寬宏大量。我真為有這樣的新同學而高興。
作文四:我的新同學真好
初入七年級時,我的心情無比激動。我來到新班級不久就認識了許多新同學。其中,我最喜歡的新同學就數樂芮了。
她中等身材,短短的頭發(fā),總扎一個馬尾辮;她皮膚白皙,淡淡的眉毛單眼皮的眼睛特別明亮;上嘴唇的左角還有一顆芝麻大的痣。
他樂于助人。當別人問她問題時,她總是高興地解答;而我恰恰相反,有誰在我寫作業(yè)時,我就會大吼:“不曉得,好煩人呀!”
有一天中午,大家都在寫作業(yè)。同桌黃雅琴指著一道題問:“羅艷玉,這道有理數計算題怎么做?”
我二話沒說,沖著她大吼:“我哪曉得,煩死人。”
黃雅琴怏怏不快地走上前去問樂芮。樂芮把那題看了一會,笑著說:“這道題,應先去絕對值,也就是先算絕對值的'值,再進行??”
我聽見樂芮認真耐心地講解,心里后悔:“樂芮性格太好了,她樂于助人,我要向她學習。”
她不僅熱情友愛,而且勇敢大膽,能唱出好聽的歌。
一次上英語課,英語老師讓我們學了一首英語歌,就想找一個人唱,讓大家舉手?晌覀兌济婷嫦嘤U,不敢舉手。這時樂芮舉手了。老師高興歡迎她唱。
樂芮從容站起,拿起書,高聲唱:“Hello, Maria. Were are you form? Hello, Maria^”
大家都沉浸在她的美妙歌聲里,那歌聲仿佛帶著我們在天空自由自在翱翔,無比快樂。她唱結束后,迎來了一陣陣掌聲。
“樂芮同學唱得真好聽!”老師笑容滿面的贊嘆道。
樂芮,我從心里佩服你,你樂于助人,你大膽勇敢,真體現了一個中學生的風采。
水是魚的朋友,藍天是白云的朋友,蜜蜂的花的朋友;樂芮是我羅艷玉的朋友,也是我學習的榜樣。
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