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      2. 同學(xué)之間作文350字

        時(shí)間:2023-02-11 15:34:59 同學(xué) 我要投稿

        同學(xué)之間作文350字

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的同學(xué)之間作文350字,歡迎閱讀與收藏。

        同學(xué)之間作文350字

        同學(xué)之間作文350字1

          我叫朱蜷厑,在山東的地區(qū)讀書(shū)呢!我樂(lè)于助人。

          有一天,上體育課的時(shí)候,我的同學(xué)李及在玩的過(guò)程中手出血了,可見(jiàn)鼻青臉腫頭破血流,眼冒金星啊!我跑到李及那里說(shuō):你沒(méi)事吧,啊呀,你手出血了,我跟老師說(shuō),我服你去衛(wèi)生室。體育老師同意我扶李及去衛(wèi)生室(不過(guò)扁了我一頓),衛(wèi)生老師說(shuō):你的手出血了,我用創(chuàng)可貼,回去的'時(shí)候,大約你中午吃晚飯就可以撕開(kāi)創(chuàng)可貼了,對(duì)了你旁邊的是你的朋友嘛?你們的關(guān)系真好啊。李及說(shuō);是呀,對(duì)了謝謝你朱蜷厑。我說(shuō)不用謝,在這個(gè)時(shí)候我突然覺(jué)得心里很快樂(lè)。

          我想,這就是同學(xué)之間彼此的友誼吧。

          可想而知,我朱蜷厑在體育課回來(lái)的路上,我竟然被馬蜂扎了我慘叫,這時(shí)李及扶著我去衛(wèi)生室,我驚嘆不已,友誼啊,你是真誠(chéng)的,我敬佩你,友誼!我心中愧疚,因?yàn)槔罴熬谷徽f(shuō)他肚子疼,于是我陪她上廁所,我在女廁所旁邊等著,等著等著李及出來(lái)了,但他說(shuō)他肚子還是疼,查處了后,原來(lái)是應(yīng)為疲勞過(guò)度,于是請(qǐng)李及休息了一句會(huì)兒,我還是扶著李及到衛(wèi)生室,友誼堅(jiān)不可摧,友誼,甚至……

          珍愛(ài)同伴!

        同學(xué)之間作文350字2

          人世間的友情說(shuō)不完、道不盡,尤其是同學(xué)之間,感情最深。盡管我們時(shí)不時(shí)會(huì)鬧一些小矛盾,但這些讓人厭煩的東西,卻常常成為我們?cè)鲞M(jìn)友誼的橋梁。

          我和同學(xué)郝先琛是一對(duì)好朋友,相處的久了,我發(fā)現(xiàn)她有一個(gè)小毛病,無(wú)論遇到什么事情,只要不順?biāo)男,就?huì)撅起小嘴,氣呼呼地跑回教室。為了不惹她生氣,愉快地度過(guò)有限的.課間十分鐘,跳皮筋時(shí)我們常讓著她,幫著她,讓她跳了又跳。

          終于,我有些不耐煩了,今天第三節(jié)課后,我忍不住對(duì)她說(shuō):“郝先琛,今天我不讓你了,咱們上高難度的動(dòng)作好不好?”話還沒(méi)說(shuō)完,她就撅起小嘴,顛兒顛兒地跑回了教室,坐在自己的座位上運(yùn)氣。我想了想,笑著走到她身邊,對(duì)她說(shuō):“怎么,我的小姐,又生氣了?遇到一點(diǎn)小事就生氣,以后怎么處理更大的麻煩?我們誰(shuí)也不是地球的中心,動(dòng)不動(dòng)就生氣,只能把朋友趕跑。沒(méi)有了朋友,你可怎么辦呀!”

          她聽(tīng)了,漸漸多云轉(zhuǎn)晴,說(shuō):“我以后再也不為一點(diǎn)兒小事生氣了!蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

        同學(xué)之間作文350字3

          同學(xué)總是日日碰面,天天相處,總難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾。今天,我就趁此機(jī)會(huì),講講我和同學(xué)的小事。

          那是一個(gè)秋高氣爽的早晨,爸爸給我買了一副新球拍,我高興地一蹦三尺高,對(duì)它愛(ài)不釋手。這時(shí),我想到了同學(xué)小冉,讓她和我一起打羽毛球。我們?cè)谛^(qū)里碰了頭,我顯擺似的對(duì)她說(shuō):“瞧!這是爸爸給我買的,漂亮吧?”說(shuō)著,還朝她眼前晃了晃,她羨慕地說(shuō)道:“哇!真漂亮!我們快打羽毛球吧!”我笑著同意了。我們立刻打了起來(lái),打得不亦樂(lè)乎。突然,小冉發(fā)了一個(gè)高球,我正要打,卻發(fā)現(xiàn)球卻掛在了樹(shù)上。我倆費(fèi)盡了九牛二虎之力,也沒(méi)有將羽毛球拿下來(lái)。我又氣又急,不禁對(duì)她大吼:“你陪我!”“可我真不是故意的.!彼卣f(shuō)。我不想再說(shuō)話了,扭頭就走。之后,我不理小冉了,她幾次走向我面前,欲言又止。我看著她那委屈的樣子,心想,我對(duì)她是不是太過(guò)分了?或許,我不該這樣。想到這里,我走上前去,一把拉住她的手,說(shuō):“我不該朝你大吼的,我們的友誼才是最珍貴的!”就這樣,我們和好如初了。

        同學(xué)之間作文350字4

          我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。想想再過(guò)一學(xué)期就要離開(kāi)了教育我長(zhǎng)大、成長(zhǎng)的母校,我真有點(diǎn)舍不得。

          一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)……

          “§∧#¥”……,教室里一片喧嘩,知道我們?cè)诟墒裁磫?我們考完畢業(yè)考后在我們的母校里舉辦“班級(jí)聚會(huì)”,這次的`聚會(huì),是我們同學(xué)之間最后一次在一起玩耍了。

          同學(xué)們把教師裝扮的五彩繽紛,好看極了!同學(xué)們表演了幾個(gè)節(jié)目后,開(kāi)始“畢業(yè)講話”,也就是想說(shuō)什么。先由葉都來(lái)說(shuō),她本來(lái)說(shuō)的好好的,一下哭出來(lái)了,她說(shuō):“我……我真的舍不得我的好同學(xué),林飛、黃蓓蓓、洪藝涵、周文清等等,我們從1、2、3、4、5、6、年級(jí)一起上過(guò)來(lái)的,我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼了,聽(tīng)她說(shuō)著,這幾個(gè)同學(xué),包括我也用手捂著嘴巴哭。接下來(lái)是舒鍇、徐軍恒、黃蓓蓓等同學(xué)演講,他(她)們雖然講的不是那么長(zhǎng),但是句句能讓人哭出來(lái)。

          要知道,我們可是相處了六年的同班同學(xué)啊!友誼也持續(xù)了六年,我不知道以后不在一起時(shí),會(huì)不會(huì)把它漸漸淡忘掉。

        同學(xué)之間作文350字5

          兩年的學(xué)習(xí)生活,我和班里的同學(xué)走過(guò)了陌生到熟習(xí),又從相處中產(chǎn)生友誼的過(guò)程。今天我就說(shuō)說(shuō)我和蔡哲飚同學(xué)之間相處的一些事情。

          我和蔡哲飚從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學(xué)習(xí)。他為人誠(chéng)實(shí)善良,樂(lè)于助人,常常幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)上就得過(guò)他的.多次幫助。

          我記得有一次,正在課間里作數(shù)學(xué)卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會(huì)做,急得直撓頭。他過(guò)來(lái)說(shuō):我?guī)湍憧纯窗,他接過(guò)卷子思考了一下說(shuō):你可以把這道題分解開(kāi)來(lái)做,然后再這樣做,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像蔡哲飚這樣樂(lè)于助人的例子還有很多呢!

          在班里的同學(xué)中,我很敬重蔡哲飚為人,他不工于心計(jì),善良純樸。他不花言巧語(yǔ),誠(chéng)實(shí)可靠。李梓奕平時(shí)尊師重友,很善待自已的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在他的幫助下,我相信在不久的將來(lái),肯定會(huì)在各方面前進(jìn)一大步的。

          上海市大寧國(guó)際小學(xué)四年級(jí):夢(mèng)幻公主0910

        同學(xué)之間作文350字6

          同學(xué)之間的友誼是無(wú)價(jià)的,用多少金錢都沒(méi)法買到。友誼像一顆種子,會(huì)在我們的.心田中生根發(fā)芽,結(jié)出的友誼之果的清香和甜蜜會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。

          一天中午,我正在寫(xiě)作業(yè),活動(dòng)鉛筆發(fā)出吱吱聲,兩截折斷了的鉛筆芯從中滑出,橫躺在桌面上,看著兩根脆弱的筆芯,心里浮現(xiàn)出一陣傷感,這是我最后一根筆芯了。

          我正準(zhǔn)備向同桌借,可心想:上個(gè)星期,她問(wèn)我借三角尺,我沒(méi)借給她,今天她會(huì)借給我嗎?想著,我想開(kāi)口的話,又咽了回去,伸出的手也縮了回來(lái)。我坐立不安、左顧右盼,希望哪個(gè)好心人借我一根呀。坐在一邊的她早已看見(jiàn)了,她二話不說(shuō),塞給我一根筆芯,說(shuō):你拿去用吧。我輕輕地說(shuō)了聲:謝謝。她朝我笑了笑說(shuō):沒(méi)關(guān)系,助人為樂(lè)嘛。我感動(dòng)極了,心里像海浪一樣翻騰。我深深為我以前的行為后悔。

          同學(xué)之間的友誼,像冬天的火爐,像夏天的涼水,是一種無(wú)形的體貼。

        同學(xué)之間作文350字7

          我和我的同桌是好朋友,一直相處得不錯(cuò),經(jīng);ハ鄮椭,但天天碰面,有時(shí)難免會(huì)發(fā)生些小矛盾。

          一天,謝老師正在語(yǔ)文默寫(xiě),忽然我有一個(gè)多音字的讀音想不起來(lái)了,于是我一只手托著下巴,絞盡腦汁地想,眼睛無(wú)意識(shí)地望著旁邊。就在這時(shí),同桌忽然“啪”的一聲合上本子,還氣呼呼地瞪了我一眼。我覺(jué)得莫名其妙:他不會(huì)以為我想偷看吧。這時(shí),正確的答案忽然從我的腦海里冒了出來(lái),我趕緊寫(xiě)了上去!岸b忊彙保抡n鈴響了,同桌轉(zhuǎn)過(guò)身,似乎要對(duì)我說(shuō)什么,想到剛才他誤會(huì)我的樣子,我故意不理他,找其它同學(xué)玩去了。轉(zhuǎn)眼到了中午拿飯的時(shí)間,同桌一個(gè)箭步,擋在我面前,然后鄭重其事地說(shuō):“我不給你看答案是為了你好,只是希望你能發(fā)揮出真實(shí)水平,欺騙老師是不對(duì)的.!蔽乙宦(tīng),激動(dòng)地說(shuō):“你怎么會(huì)認(rèn)為我是這樣的人呢?我剛才只是在思考而已。答案后來(lái)我自己想出來(lái)了!蓖楞读艘幌拢缓靡馑嫉匦α耍骸痹瓉(lái)是這樣!你早點(diǎn)告訴我不就好了嘛!”就這樣,我們之間的小矛盾消解了,又成了好朋友。

          同學(xué)之間有了矛盾就應(yīng)當(dāng)相互溝通,相互理解,這樣才能把矛盾化解,友誼長(zhǎng)存哦!

        同學(xué)之間作文350字8

          朋友,多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂(lè),(*^__^*)嘻嘻……多么高興。

          作為一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的'小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒(méi)想到會(huì)分開(kāi)。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o。。。哈哈,一起探討,一起學(xué)習(xí)。我們覺(jué)得總是無(wú)憂無(wú)慮,多好!

          晃眼間,三年過(guò)去了,我們都長(zhǎng)大了,也要分開(kāi)啦,心里才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短了。我們也曾抱怨過(guò),為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了,現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴,我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。

          我想說(shuō):“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。

        同學(xué)之間作文350字9

          同學(xué)之間會(huì)發(fā)生許多酸甜苦辣的事,而我和同桌之間也不例外。我的同桌是位男生,他經(jīng)常幫助我。有時(shí)我數(shù)學(xué)題目不會(huì)做,他二話不說(shuō)地講解內(nèi)容;有時(shí)會(huì)幫我默寫(xiě)書(shū)中的詞語(yǔ)。

          我們成了很好的好朋友?墒,就在不久前發(fā)生了一件令人不開(kāi)心的事。有位同學(xué)讓我給他傳了張字紙條,我偷偷地瞄了一眼。只見(jiàn)紙條上寫(xiě)著:曹泥馬,生日快樂(lè)!我忍不住哈哈大笑起來(lái)。同桌也看見(jiàn)了紙條上寫(xiě)的`內(nèi)容,非常生氣地將紙條揉成一團(tuán),憤憤不平地丟進(jìn)垃圾桶里?晌乙稽c(diǎn)也沒(méi)有查覺(jué)他不開(kāi)心,就把這個(gè)綽號(hào)叫開(kāi)了。他頭也不抬、理也不理我,繼續(xù)寫(xiě)功課。

          放學(xué)后,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):叫同桌綽號(hào)是不對(duì)的,如果別人叫你綽號(hào),你會(huì)開(kāi)心嗎?何況這種綽號(hào)是非常不好的!我聽(tīng)了媽媽的一席話,明白了:原來(lái)惡意的綽號(hào)會(huì)破壞同桌之間的友誼,會(huì)傷害到別人。同桌之間要互相幫助,互相關(guān)心。第二天上學(xué)后,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了同桌面前,向他賠禮道歉,沒(méi)想到,他二話沒(méi)說(shuō),愉快地接受了,我們又成為了好朋友。我心里一陣感動(dòng),希望我們的友誼可以一直到永遠(yuǎn)

        同學(xué)之間作文350字10

          “是你錯(cuò)了,是你錯(cuò)了!”“哼,你才錯(cuò)了呢!”我和我的好朋友鐘旭越吵架了。

          我有一個(gè)好朋友,名叫鐘旭越。他身穿牛仔服,腳穿耐克鞋,有一張不大不小的瓜子臉,還有一個(gè)正宗的鍋蓋頭,簡(jiǎn)直帥到不能再帥了。

          可為什么我要和他吵架呢?原來(lái),前幾天因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題,我和他答案不一樣,但誰(shuí)都不服誰(shuí),就吵起來(lái)了。我們?cè)匠吃絻,吵得面紅耳赤,到最后還打起來(lái)了。老師罰我們站了一會(huì)兒,可我們火氣還是很大,雙方的眼神都充滿了火藥味兒,想把對(duì)方吞了似的`。

          后來(lái)老師把那道題的答案說(shuō)了出來(lái),是我正確了。我用輕蔑的目光看著他,他不甘心,低頭嘆氣,還對(duì)我翻了個(gè)白眼,好像在說(shuō):“這道題對(duì)了,有多了不起嗎?”

          回家后,我把這事告訴媽媽,沒(méi)想到媽媽狠狠地教訓(xùn)了我一頓。淚水朦朧中,我聽(tīng)到媽媽說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空……”媽媽讓我明天跟他道歉。

          第二天,我走到鐘旭越面前,跟他說(shuō):“對(duì)不起,我不該和你爭(zhēng)論那道題,希望你還能跟我做好朋友。”他說(shuō):“其實(shí)我也有不對(duì)的地方……”我們倆看著對(duì)方,在快要哭出來(lái)時(shí),又都情不自禁地笑了起來(lái)……

        同學(xué)之間作文350字11

          前幾天,我閱讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的《我的同桌是班長(zhǎng)》。

          本書(shū)內(nèi)容幽默風(fēng)趣,我看了兩遍還意猶未盡。主要寫(xiě)一名好動(dòng)、愛(ài)說(shuō)話、喜歡做小動(dòng)作但不愛(ài)學(xué)習(xí)的男生楊自熱,他給同桌兼班長(zhǎng)蔡一心取了個(gè)外號(hào)叫做“獅子王”,感覺(jué)同桌整天都在監(jiān)視他。于是,他們的'戰(zhàn)爭(zhēng)天天爆發(fā)。

          楊自熱想盡一切辦法,讓蔡一心心服口服,卻把班級(jí)弄得雞飛狗跳,還挨了不少老師的罵。楊自熱也有苦說(shuō)不出,為了幫助蔡一心,老師只批評(píng)她卻不批評(píng)蔡一心,這看起來(lái)十分不公平,好像在包庇蔡一心……

          在學(xué)校,同學(xué)之間相處,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),多多鼓勵(lì),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。用心去觀察生活中的人,從不同的角度審視人和事。讓自己盡量成為一個(gè)會(huì)感恩,寬厚而快樂(lè)的學(xué)生。

          這個(gè)世界雖然沒(méi)有十全十美的人,但我相信在老師眼中誰(shuí)都是好學(xué)生!

        同學(xué)之間作文350字12

          同學(xué)之間難免會(huì)有磕磕碰碰。

          那天上午,我和同桌小忻都在做作業(yè)。突然,小忻的手向我方移動(dòng),不久就侵占了我的“領(lǐng)地”。向來(lái)都不肯吃虧的我頓時(shí)來(lái)氣了,心想:“小忻,我的位置已經(jīng)很小,我一定要把你擠出我的`地盤(pán)!”于是,我不動(dòng)聲色地使出九牛二虎之力去擠小忻的手。誰(shuí)知,小忻也不示弱,用吃奶的力氣予以還擊。我們“吃呀咧嘴”,誰(shuí)都不肯退讓。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“激戰(zhàn)”,還是我把小忻給擠了回去,奪回了“領(lǐng)地”。我挺直背得意洋洋,而小忻則垂頭喪氣,像泄了氣的皮球,無(wú)精打采地耷拉著腦袋。

          “丁零零”下課了,小忻愁眉苦臉略帶委屈地對(duì)我說(shuō):“小怡,你能不能不要再擠了呀?你看,我的一邊就是墻,手沒(méi)法伸展,只能往你這邊擠,我不是故意的!蔽衣(tīng)了,雖然裝作無(wú)動(dòng)于衷,心里卻像打翻了五味瓶——很不是滋味。想著平時(shí)我倆一起看書(shū),一起做游戲,一起吃飯,再看看此時(shí)小忻滿含期待的眼神,真是羞愧難當(dāng)。恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。可是一向要面子的我,拉不下臉向他道歉。最后我還是鼓起勇氣主動(dòng)向他道歉說(shuō)聲對(duì)不起。

          “雨”后,天終于“晴”了,我們的誤會(huì)消除了。同學(xué)之間應(yīng)該多一點(diǎn)歡笑,少一點(diǎn)誤會(huì)。

        同學(xué)之間作文350字13

          看著烏云密布的天空,我就想起之前的爭(zhēng)吵。那天,天空非常的暗,就像是可怕的颱風(fēng)要來(lái)了,告訴我有事情要發(fā)生了。

          記得三、四年級(jí)的時(shí)候,我與我最好的朋友起了大沖突,只是因?yàn)樗?tīng)了一個(gè)亂編的謠言,而非常氣憤。當(dāng)時(shí),他直向我沖過(guò)來(lái),對(duì)我大發(fā)脾氣,我頓時(shí)感到生氣極了!我生氣,是因?yàn)樗麑?duì)我發(fā)脾氣;我難過(guò),是因?yàn)樗恍湃挝;我悲傷,是因(yàn)樗`會(huì)了我。那時(shí),我也怒發(fā)沖冠,不甘弱勢(shì),和他繼續(xù)爭(zhēng)執(zhí),直到上課,我們才停止?fàn)巿?zhí),帶著憤怒的心情回教室上課。

          這一吵,把我們的`友情,撕成兩半;過(guò)了很多天,我們還是一直冷戰(zhàn)。我的心情每天都像是戰(zhàn)爭(zhēng)一樣,非常地痛苦,非常地難過(guò),非常地緊張,深怕你不理我,讓我感到后悔。假如那時(shí)我冷靜地告訴你真相,告訴你那是誤會(huì),告訴你那謠言不是真的,也許就沒(méi)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們的友情也不會(huì)因此破了很多個(gè)洞。

          過(guò)了一個(gè)禮拜,我們相遇,我們同時(shí)道歉,我們又回復(fù)了友情,而那幾個(gè)洞也一個(gè)個(gè)補(bǔ)好,變回了平整的布;也讓我們更深一步地了解對(duì)方的想法,也變回了以前的友情。

          而爭(zhēng)吵之后,一開(kāi)始會(huì)非常地感到氣憤,但是等心情平靜下來(lái)后,想想一開(kāi)始的失控沖動(dòng),而做出破壞人的心情,會(huì)覺(jué)得后悔。所以不要為了小事而沖動(dòng),而要先了解事情,才會(huì)有甜美的結(jié)果!

        同學(xué)之間作文350字14

          同學(xué),是一個(gè)如此溫暖的詞。我們?cè)跊](méi)有工作前,會(huì)遇到很多同學(xué)。那些同學(xué),就像一直在身邊的空氣。走路的時(shí)候,能碰到他;乘汽車的時(shí)候,能碰到她;吃飯的時(shí)候,也能碰到他……

          今天,我給大家講一個(gè)我跟我的同學(xué)劉紫夕的一件事————

          我跟劉紫夕可以說(shuō)是一對(duì)“青梅竹馬”我們從小一起玩,進(jìn)一個(gè)人幼兒園,一個(gè)小學(xué),一個(gè)初中。而且,我們都是同班同學(xué)。初中的她,是我的.同桌。

          記得有一次,我準(zhǔn)備吃飯了。我像往常一樣去拿我的飯勺,突然,我發(fā)現(xiàn):今天我的勺子忘記帶了。這時(shí),我正急得抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻在團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!褒堄晗迹阍谡沂裁茨?”劉紫夕關(guān)切的問(wèn)我。我說(shuō):“我吃飯的勺子忘記帶了!

          我剛剛跟她說(shuō)完,她就好像猛地想起什么了,往老師那邊一站,就說(shuō):“老師,龍雨霞勺子忘帶了,我要幫她去食堂拿勺子!”“好啊!快去吧!否則她就不能吃飯啦!”

          等劉紫夕來(lái)了以后,我連忙對(duì)她說(shuō):“謝謝!”

          生活中,有好多對(duì)我們有益的人,他們值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去尊敬。

        同學(xué)之間作文350字15

          天空時(shí)晴時(shí)雨,同學(xué)之間也是如此,有時(shí)有歡笑,有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生小誤會(huì)。

          記得二年級(jí)時(shí),我和小劉就發(fā)生過(guò)這么一次小誤會(huì)。那天下課,我去上廁所,尺子放在桌子邊上。等我回到教室,“咦?”,我發(fā)現(xiàn)尺子不見(jiàn)了,萬(wàn)分著急,打開(kāi)桌肚翻了一遍又一遍,可是尺子仿佛蒸發(fā)了一樣怎么也找不到。同桌小金悄悄告訴我:“好像是小劉拿的!

          我一聽(tīng),十分生氣,立刻找到小劉興師問(wèn)罪,對(duì)她叫到:“你這個(gè)家伙,拿走我的尺想干什么?”“沒(méi)有呀!我下課后一直在座位上寫(xiě)作業(yè),連座位都沒(méi)離開(kāi),更不要說(shuō)拿你的尺了!”小劉一臉委屈!叭鲋e!小金都看見(jiàn)你拿了!”“他一定看錯(cuò)了!”

          我們你一言我一語(yǔ),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)候,一直站在一旁的小汪開(kāi)口了:“你們別吵了,也許尺子是掉在地上了,你們?nèi)プ屑?xì)找一找!”我和小劉紛紛跑到桌子邊,仔細(xì)一看,原來(lái),尺子正躺在地上呢!

          我拾起尺子,想:我真不該輕易聽(tīng)信別人的話,竟冤枉了小劉,我得向她道歉。“對(duì)不起,我不該聽(tīng)信別人的話,沒(méi)仔細(xì)找就來(lái)說(shuō)你,請(qǐng)你原諒!毙⒁(jiàn)我態(tài)度誠(chéng)懇,說(shuō):“這次就原諒你啦!下次注意哦!”說(shuō)完,我們看著對(duì)方,不約而同的笑了。

          雨后,天終于“晴”了,我們的`誤會(huì)也解除了。同學(xué)之間,要弄清事情的真相,才能讓天每天都“放晴”,多一點(diǎn)歡笑,少一點(diǎn)誤會(huì)!

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