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      2. 贊美同學(xué)的作文

        時(shí)間:2023-01-10 12:24:59 同學(xué) 我要投稿

        贊美同學(xué)的作文【熱】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的贊美同學(xué)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        贊美同學(xué)的作文【熱】

        贊美同學(xué)的作文1

          在這一個(gè)學(xué)期里有許多同學(xué)都進(jìn)步了,比如說(shuō):“張澤楷,他圓圓的腦袋,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。以前上課時(shí),他滿操場(chǎng)亂跑,總要我們幾個(gè)同學(xué)去把他找回來(lái)?荚囍豢既畮追帧5(jīng)過(guò)老師長(zhǎng)期誨誨不倦的教育,同學(xué)們無(wú)私的幫助,還有他家長(zhǎng)的配合和他自己的努力下,現(xiàn)在的他,上課時(shí)總睜著銅鈴般的大眼睛,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),他都舉手搶著要回答問(wèn)題。上個(gè)單元數(shù)學(xué)測(cè)試得了九十幾分。這和以前的他完全變了個(gè)樣。

          我建議,給張澤楷同學(xué)頒發(fā)”最大進(jìn)步獎(jiǎng)“。在以后的日子,同學(xué)們一起攜手共同努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        贊美同學(xué)的作文2

          回首我成長(zhǎng)的足跡,在一路走來(lái)的過(guò)程中有過(guò)失敗有過(guò)成功。如果沒(méi)有老師的幫助就沒(méi)有我的100分,如果沒(méi)有爸爸的教育就沒(méi)有我的自信,如果沒(méi)有媽媽的關(guān)心就沒(méi)有我的健康。在我身邊的這些人當(dāng)中,令我刻骨銘心的是愛(ài)幫助人的同學(xué)。

          他長(zhǎng)著大大的眼睛,像青蛙一樣。長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),像刺猬的刺一樣,平時(shí)喜歡穿紅色的衣服,只要一有時(shí)間就幫助班里打掃衛(wèi)生,讓人一看感覺(jué)就很熱心。

          記得那是一個(gè)星期五的一天,我們學(xué)校全校的大掃除,只見(jiàn)才師讓我們開(kāi)始大掃除,只見(jiàn)他用雷鳴般的速度去提水,我在陽(yáng)臺(tái)上看著感覺(jué)他特點(diǎn)的熱愛(ài)集體,接著又去拖地,我看見(jiàn)他那一顆顆漢珠從眼睛里落下,又看到又一個(gè)同學(xué)的板登沒(méi)立在桌了,又去把板凳立了起來(lái),在一旁看著的我感到很慚愧。我便也拿起拖把拖起來(lái)。

          每當(dāng)我打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我會(huì)想起那位同學(xué)。所以在今后的學(xué)習(xí)中我要更認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,將來(lái)我一定要盡力的打掃衛(wèi)生,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的少先隊(duì)員!

        贊美同學(xué)的作文3

          我的朋友叫杜xx,她留著個(gè)蘑菇頭,有一雙水靈靈的眼睛,上課的時(shí)候,那雙水靈靈的眼睛像會(huì)說(shuō)話似的,看著老師講課,她還有一張小小的.櫻桃嘴。吃起東西來(lái)可愛(ài)極了。

          她也喜歡幫助別人,有一次我的畫(huà)畫(huà)紙沒(méi)帶,可是老師說(shuō)下課就教畫(huà),我聽(tīng)了這句畫(huà),心里象一只小鹿在跑似的,砰砰直跳!忽然,我耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是杜xx,她問(wèn)我是不是哦找不到畫(huà)畫(huà)紙?我說(shuō):“是啊!”她連忙從自己的書(shū)包里拿出自己新的畫(huà)畫(huà)紙給我,我說(shuō),謝謝你!我就在杜xx送給我的紙上畫(huà)了一副最好看的畫(huà)。

          下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣跑出教師,我看見(jiàn)杜xx,就連忙跑過(guò)去說(shuō),謝謝你杜xx,要不然我就要被老師罵了!不客氣,“在說(shuō)了你也幫過(guò)我的“說(shuō)完她就跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看著她的背影,心里充滿了感激!

          這就是我的同學(xué)杜xx。

        贊美同學(xué)的作文4

          我們班有一位衛(wèi)生委員,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個(gè)子不高,你們猜猜他是誰(shuí)?他當(dāng)然就是我的好朋友陳xx。

          他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),他人品也很好。有一次他去我家玩,首先進(jìn)門就對(duì)著我的爸爸、媽媽叫了一聲:“叔叔阿姨好!”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳xx。

          我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來(lái)的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒(méi)人爭(zhēng),老師把這個(gè)任務(wù)交給了他,他很高興的接受了,并認(rèn)真的干了起來(lái)。

          陳xx樂(lè)于助人,有一次,我忘帶微機(jī)書(shū),陳xx:“我借給你!”我很感動(dòng),我想這就是我的好朋友陳xx。

          陳xx是一位人品好,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué),同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

        贊美同學(xué)的作文5

          她經(jīng)常是頭發(fā)后面梳著個(gè)揪,偶爾她不是這樣。例如有一天,她散著頭發(fā)來(lái)和我玩,我就說(shuō)她是個(gè)“女鬼”,她伸手就要彈我腦嘣,我趕緊跑到一邊去。

          當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷時(shí),她的頭上就換成了條頭巾,這條頭巾是白地、棕色斑紋的,它讓李文義看起來(lái)更加“野蠻”。

          她經(jīng)常來(lái)找我玩,可找得經(jīng)常不是時(shí)候,不是我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),就是我要吃飯了。只有我寫(xiě)完作業(yè)后,或者是吃完后她才能進(jìn)來(lái)找我玩,這時(shí)它已經(jīng)等了二十多分鐘了。

          在學(xué)校,她愛(ài)勞動(dòng),被破格選為勞動(dòng)委員。我在到她家寫(xiě)作業(yè)時(shí)也發(fā)現(xiàn)她的小房間挺整潔的。

          這是我的同學(xué)李文義,一個(gè)假小子。

        贊美同學(xué)的作文6

          她上課積極發(fā)言、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀……你們猜,她是誰(shuí)?不用我說(shuō),她就是——王筱菁。

          有一次,上美術(shù)課,老師要求我們帶國(guó)畫(huà)工具。我只帶了紙、顏料和水桶?删腿f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到要帶毛筆,我十分著急,找許小唱、謝錚錚、黃妍……可她們都沒(méi)有同情心。正在我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,王筱菁走了過(guò)來(lái),熱情地說(shuō):“你需要毛筆嗎?我有兩支!蔽壹(dòng)地說(shuō):“可以借嗎?我非常需要!薄昂玫摹!蓖躞爿颊f(shuō)!爸x謝!”我說(shuō)。正是因?yàn)橥躞爿,她讓我完成了一幅美麗的?huà)。

          還有一次,楊老師提了一個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題很難,沒(méi)有一個(gè)人能解決。就在這時(shí)候,王筱菁舉了手,這雙手就像一片沙漠的綠洲。她說(shuō)道:“等于……因?yàn)椤苯?jīng)過(guò)仔細(xì)解釋,我們了解了她的想法,她得到了楊老師送的一張獎(jiǎng)券。

          這就是我班的“天才”——王筱菁。

        贊美同學(xué)的作文7

          我的同學(xué)袁超身子矮矮的胖胖的,有一雙慈祥的眼睛、還有一對(duì)潔白的牙齒。告訴你們吧!袁超很愛(ài)熱愛(ài)同學(xué)哦!

          有一次,我和袁超一起跑步,可是跑了一會(huì)兒,我摔倒了在地上,袁超發(fā)現(xiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)我的腳流血了。袁超親切地說(shuō):“劉逸安,你的腳疼不疼?”我忍著痛微笑著說(shuō):“不是很疼,去校醫(yī)室涂藥就可以了!痹f(shuō):“好吧!我扶你過(guò)去校醫(yī)室涂藥吧!”袁超扶著我一步一步的邁向校醫(yī)室。過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到了校醫(yī)室,袁超拿藥水和棉簽,袁超把棉簽浸泡在藥水里,然后輕輕涂抹在我的腳上,涂完了,我們便開(kāi)開(kāi)心心的一起回教室。

          今天讓我知道可愛(ài)的袁超并不頑皮,而有親切感。

        贊美同學(xué)的作文8

          我最敬佩的同學(xué),他不僅會(huì)唱歌、畫(huà)畫(huà),成績(jī)也非常的好,平?此郧傻臉幼,其實(shí)私底下的他,卻是十足的幽默搞笑,這個(gè)人就是我們班的情歌王子─黃詠揚(yáng)。

          在教室里,他的座位就在我旁邊,我經(jīng)常作業(yè)寫(xiě)到一半,就隱隱約約的聽(tīng)到他在模仿明星唱歌,聽(tīng)著聽(tīng)著,常常不自覺(jué)的就笑了,連寫(xiě)到哪里都忘了。有時(shí)候,我看不清楚老師在黑板上寫(xiě)的字,或遇到不懂的問(wèn)題,只要問(wèn)黃詠揚(yáng),他一定會(huì)很熱情的教我,直到我完全明白為止。更讓我覺(jué)得嘖嘖稱奇的是,他畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,簡(jiǎn)直就是從游戲里飛出來(lái)的,真是太厲害了。盡管黃詠揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)多到說(shuō)不完,但他有時(shí)還是像我們一樣,忘了把嘴巴的拉鏈拉上,在上課時(shí)間偷偷講話,被老師處罰呢!

          我發(fā)現(xiàn)任何人都不可能十全十美,就連黃詠揚(yáng)也是!只要多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,就能不斷的成長(zhǎng)及進(jìn)步!所以在欣賞別人時(shí),也別忘了自己的優(yōu)點(diǎn)。

        贊美同學(xué)的作文9

          一說(shuō)起愛(ài)干凈的同學(xué),那我肯定要想起我的同學(xué)——陳瀟陽(yáng)了。

          下面我就舉兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)明她是怎么愛(ài)干凈吧。

          記得那一年在三年級(jí)時(shí),我和她是一個(gè)組的,記得那一次掃地時(shí),地掃完了,要走時(shí),可她沒(méi)讓我們走非要再檢查一次,檢查完了,手里捧著一大把一點(diǎn)一點(diǎn)的碎片。還責(zé)備我們說(shuō):“你看你們?cè)趺磼叩,這么一大把的碎片,都還沒(méi)掃出來(lái)呢,就走。”想必是多么愛(ài)干凈呀!

          還記得那一次,我去她家玩,看見(jiàn)她正在大掃除,可是爸爸媽媽正在那看報(bào)紙,我走過(guò)去問(wèn):“為什么你自己大掃除,難道你媽媽他們虐待你嗎?”這時(shí)她趕緊說(shuō):“不是,是我不讓他們干的,因?yàn)樯洗问撬麄兇驋叩,一個(gè)屋里打掃完,還要剩一大堆灰,所以這次我不讓他們打掃了,我自己打掃的!睕](méi)過(guò)一會(huì)兒她打掃完了,我一看打掃完以后的屋子,就像剛住進(jìn)的新房一樣干凈。想必應(yīng)該打掃過(guò)許多次吧!

          但我想如果不愛(ài)干凈,是不會(huì)掃地時(shí)碎片也掃出來(lái),打掃時(shí)一點(diǎn)灰也不留的。

        贊美同學(xué)的作文10

          要是說(shuō)起我最好的朋友,那就非邵嵐婷莫數(shù)了!

          邵嵐婷的愛(ài)好廣泛,畫(huà)畫(huà)啦、手工啦、橡皮泥啦、運(yùn)動(dòng)啦……說(shuō)到手工,可是她的強(qiáng)項(xiàng)。一堆橡皮泥,到了她的手里,就能瞬間變成各種各樣好玩兒的東西。有一次,上美術(shù),老師讓捏橡皮泥,她捏了許多東西,有漢堡包、薯?xiàng)l、小房子……其中最漂亮的就是小房子了。它的構(gòu)造很復(fù)雜,先是用紅色的橡皮泥捏成小房子,再加上一點(diǎn)裝飾物,然后在旁邊圍上園子,最后為上柵欄。美術(shù)老師還表?yè)P(yáng)她了呢!

          邵嵐婷不但喜歡做手工,還熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。有一次,她跟叢讓比賽跑步,平時(shí)跑得很快的叢讓,卻讓邵嵐婷給超過(guò)去了!讓我們大吃一驚。

          你們看,這個(gè)既喜歡做手工,又熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的邵嵐婷,喜歡跟他做朋友嗎?我想呀,你們一定很喜歡和她做朋友。

        贊美同學(xué)的作文11

          老師告訴我們,要學(xué)會(huì)贊美同學(xué)。后來(lái),我就試著開(kāi)始了。

          第一天我就遇到了一件事。我們班里的同學(xué)來(lái)找我改作業(yè)。那個(gè)同學(xué)我們班的人都不愿意給他改而因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)非常差而我卻接受了他。這是我想到了老師讓我們學(xué)會(huì)贊美同學(xué)。于是我給他打了個(gè)大對(duì)號(hào)。對(duì)她說(shuō):“寫(xiě)的不錯(cuò),不過(guò)還需要改進(jìn)一下,希望下次能有進(jìn)步!彼χ唛_(kāi)了。這是我第一次學(xué)會(huì)贊美同學(xué)。

          還有一次,過(guò)星期天,我們班一個(gè)女同學(xué)把自己的頭發(fā)給賣了。他可是我們班頭發(fā)最長(zhǎng)的女生!第二天,他戴著帽子去學(xué)校,同學(xué)們見(jiàn)了都說(shuō)他留短發(fā)了會(huì)更漂亮,于是他把帽子摘下來(lái),面對(duì)大家笑了。慢慢的自信起來(lái)。

          就這樣,一點(diǎn)點(diǎn),一次次,我們學(xué)會(huì)了贊美別人。

        贊美同學(xué)的作文12

          我們班有一位衛(wèi)生委員,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個(gè)子不高,你們猜猜他是誰(shuí)?他當(dāng)然就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。

          他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),他人品也很好,有一次他去我家玩,首先進(jìn)門就對(duì)著我的爸爸、媽媽叫了一聲:“叔叔阿姨好!”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物,從各方面都能看出他人品好、講文明,這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。

          我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來(lái)的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒(méi)人爭(zhēng),老師把這個(gè)任務(wù)交給了他,他很高興的接受了,并認(rèn)真的干了起來(lái)。

          陳飛揚(yáng)樂(lè)于助人,有一次,我忘帶微機(jī)書(shū),陳飛揚(yáng):“我借給你!”我很感動(dòng),我想這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。

          陳飛揚(yáng)是一位人品好,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué),同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

        贊美同學(xué)的作文13

          他長(zhǎng)著小小的眼睛,彎彎的眉毛,他那如櫻桃的小嘴是那么地甜,那三角形的鼻子討人喜歡。他頭發(fā)短短的,蓋在了圓圓的腦袋上。我的同學(xué)長(zhǎng)得可愛(ài)吧!嘿嘿!他就是我的同學(xué)——謝廷玉

          我的同學(xué)不但長(zhǎng)得可愛(ài),而且還有很多趣事呢!

          上學(xué)期,有一次,教師在講第15課時(shí),讓同學(xué)們演課文中的幾個(gè)角色。教師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)分別演海鷗、鯽魚(yú)和小蚯蚓。教師問(wèn):“誰(shuí)演屎殼郎?”頓時(shí),教室里安靜了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,謝廷玉自告奮勇地說(shuō):“我演!”等演完下課后,同學(xué)們給謝廷玉起了個(gè)綽號(hào)“屎殼郎”,但謝廷玉并沒(méi)有說(shuō)什么。

          還有一次,他起來(lái)回答問(wèn)題,一個(gè)頑皮的同學(xué)把他的椅子悄悄的挪走了。一會(huì)兒,他回答完了問(wèn)題,只聽(tīng)“咚”地一聲響聲,原來(lái)是謝廷玉同學(xué)在地上,同學(xué)們大笑起來(lái)。

          還有一次他把他和同桌的名字分別寫(xiě)成了“閆大哥”“謝大帥”同學(xué)們看到放聲大笑。

          我這同學(xué)是不是很可愛(ài)啊,你們有沒(méi)有想跟他做朋友!

        贊美同學(xué)的作文14

          她上課積極發(fā)言、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀……你們猜,她是誰(shuí)?不用我說(shuō),她就是——王xx。

          有一次,上美術(shù)課,老師要求我們帶國(guó)畫(huà)工具。我只帶了紙、顏料和水桶?删腿f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到要帶毛筆,我十分著急,找許小唱、謝錚錚、黃妍……可她們都沒(méi)有同情心。正在我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,王xx走了過(guò)來(lái),熱情地說(shuō):“你需要毛筆嗎?我有兩支。”我激動(dòng)地說(shuō):“可以借嗎?我非常需要!薄昂玫。”王xx說(shuō)!爸x謝!”我說(shuō)。正是因?yàn)橥鮴x,她讓我完成了一幅美麗的畫(huà)。

          還有一次,楊老師提了一個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題很難,沒(méi)有一個(gè)人能解決。就在這時(shí)候,王xx舉了手,這雙手就像一片沙漠的綠洲。她說(shuō)道:“等于……因?yàn)椤苯?jīng)過(guò)仔細(xì)解釋,我們了解了她的想法,她得到了楊老師送的一張獎(jiǎng)券。

          這就是我班的“天才”——王xx。

        贊美同學(xué)的作文15

          我的同學(xué),唐xx,他是一個(gè)很搞愛(ài)搞笑的人,下面我來(lái)介紹一下他吧!

          我的同學(xué)他長(zhǎng)得又高又壯,他有著短短的烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛好像在打招呼一樣,他的鼻子特別像倒三角,嘴巴也大大的。

          他特別愛(ài)搞笑,記得有一次,下課鈴“叮鈴叮鈴”地響了,大家看見(jiàn)一個(gè)高大的人跑了過(guò)來(lái),原來(lái)是唐xx,他聽(tīng)下課鈴兒響了,就什么也不管了,直沖教室門,誰(shuí)知,教室門被人關(guān)上了,沒(méi)有開(kāi)。唐xx“咣”的一聲撞到了教室門上,頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑。唐xx一邊摸著頭,一邊說(shuō):“哎!今天真倒霉呀!”

          這就是我的同學(xué),唐xx,能和他相處我很高興,我也收獲到了友誼,希望我們能成為好哥們兒!

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