同學(xué)之間的友誼作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的同學(xué)之間的友誼作文,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)之間的友誼作文1
我的班級(jí)是一個(gè)溫馨的集體,處處有樂于助人的氣息。
在星期三第二節(jié)課下課我習(xí)慣的打開書包,一看美術(shù)工具沒有帶,我一下子傻了眼,心想:沒有帶美術(shù)工具就等于沒上美術(shù)課。我不高興了,我最喜歡美術(shù)課,想到這兒我又悶悶不樂了。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,老師說(shuō):“我們要給外語(yǔ)節(jié)準(zhǔn)備一些畫。我們內(nèi)容是想像一座金字塔,再畫出來(lái)!蔽倚南耄和庹Z(yǔ)節(jié)可是一件大事啊!這讓我更著急了。老師把紙發(fā)了下來(lái),我一直坐在那里動(dòng)也不動(dòng)。小張看到問(wèn)我:“你怎么了?”我輕輕的說(shuō):“沒有帶美術(shù)工具。”小張說(shuō):“我借給你,這就就好了嗎?”“這是真的嗎”?我說(shuō)。小張說(shuō):“對(duì)”。說(shuō)完就拿來(lái)一大堆筆借我用。
我用小張借我的筆畫出我們的友情之畫。我把我們的友情之畫交給了老師,雖然沒有被選上,但是里面有我們的友情,有我和小張之間真正的友情。
同學(xué)之間的友誼作文2
朋友,多么熟悉。∵@一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂,(*^__^*)嘻嘻……多么高興!
作為一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒想到會(huì)分開。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o。。。哈哈,一起探討,一起學(xué)習(xí)。我們覺得總是無(wú)憂無(wú)慮,多好!
晃眼間,三年過(guò)去了,我們都長(zhǎng)大了,也要分開啦,心里才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短了。我們也曾抱怨過(guò),為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了,現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴,我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。
我想說(shuō):“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。
同學(xué)之間的友誼作文3
我們之間從一開始不熟,到變成呢么呢么親的同學(xué);叵肫 來(lái)臉上都會(huì)掛滿笑臉。
我們走在一起傻笑,走在一起說(shuō)一些怕瞬間就會(huì)忘記的笑 話,我們哭過(guò),笑過(guò),瘋狂過(guò)。我們總是手牽著手一起上學(xué)放 學(xué),一路上說(shuō)說(shuō)自己一天所看到的經(jīng)歷到的笑話或糗事 ,一 邊說(shuō)一邊哈哈大笑 ,笑夠了發(fā) 現(xiàn)周圍的人都在 看 ,就手 拉著手一起逃。
如果沒有友誼,生命之樹就會(huì)慢慢枯 萎 ,缺乏真正朋 友的人,不管外表看起來(lái)怎樣風(fēng)光,內(nèi)心和靈魂是無(wú)比無(wú)助 和孤獨(dú)的。
友誼無(wú)論經(jīng)歷多少聚聚散散,分分合合。以后還是會(huì) 有,經(jīng)歷過(guò)的友誼才會(huì)是最真實(shí)的。同學(xué)在你最窩囊最無(wú)助 的時(shí)候,她能懂你,耐心的和你說(shuō)話,開導(dǎo)你。并且用最真實(shí)的感情對(duì)待你。你的難過(guò)同學(xué)來(lái)分擔(dān),你的快樂同學(xué)來(lái)分享,永遠(yuǎn)在你身邊的是——同學(xué)。
不管多久沒見面,同學(xué)都是老樣子 :脾氣差 說(shuō)話大聲不 注重儀表,可是永遠(yuǎn)笑得是那么開心,所謂的好同學(xué)就是這樣的,一邊罵你,一邊為你擦眼淚。你知道就算末日到臨她會(huì)給你一個(gè)溫暖的懷抱。回憶那些最美的時(shí)光,友誼的歲月,是記憶力最美的畫面。
同學(xué)之間的友誼作文4
在學(xué)校里,同學(xué)之間會(huì)發(fā)生很多事情,我就說(shuō)說(shuō)我和我的好朋友發(fā)生的事吧,這件事情雖然不大,但卻讓我難以忘記。一天下午,因?yàn)槲以趯W(xué)校住,晚上食堂沒有我的飯,于是準(zhǔn)備泡方便面,可是水不夠熱,泡了很久還是沒有熟,除了方便面我就沒有吃的了,還有不長(zhǎng)時(shí)間就要上晚自習(xí)了,再去買東西已經(jīng)來(lái)不及了,我就跟在我身邊的張?zhí)锾镎f(shuō)了我的情況,張?zhí)锾锖敛华q豫的把她要吃的東西給了我說(shuō):“快吃吧,一會(huì)兒上自習(xí)了。
“我說(shuō):“你吃吧,你還沒吃飯呢!彼犃宋业脑掞@得非常著急的說(shuō):“快吃吧,我不餓,一會(huì)兒上自習(xí)了,再想吃就來(lái)不及了!
于是我就吃了她給我的東西,我雖然不餓了,但我想,張?zhí)锾镆欢ê莛I,她為了讓我吃飽,而,自己卻餓著肚子,真讓我很感動(dòng),我跟張?zhí)鹛鹫f(shuō)了一聲謝謝,她卻說(shuō):“謝什么啊,我們是同學(xué),也是好朋友啊!
于是我們拉著手走向了教室準(zhǔn)備上自習(xí)了。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼這件事情已經(jīng)過(guò)去一年多了,蛋仿佛這件事情就向發(fā)生在昨天一樣,每每想起這件事,我的心里也格外溫暖,我想,張?zhí)锾飳?duì)我真是太好了,為了我她都不顧自己餓著肚子啊,如果我是張?zhí)锾铮視?huì)這樣做嗎?
同學(xué)之間的友誼作文5
同學(xué)之間的友誼是無(wú)價(jià)的,用多少金錢都沒法買到。友誼像一顆種子,會(huì)在我們的心田中生根發(fā)芽,結(jié)出友誼之果的清香和甜蜜會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中。
我的好朋友是蔣恩潔,我和她還是同桌。有一次,我沒帶尺子,快要數(shù)學(xué)考試了,她見我焦急的神情,連忙從桌子里拿出了一把非常漂亮直尺遞給我,我還沒來(lái)得及對(duì)她說(shuō)謝謝你,就開始考試了。下課后,我對(duì)她感激不盡,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”“不用謝!”蔣恩潔微笑著對(duì)我說(shuō),“幫助別人是我應(yīng)該做的!币婚_始,我對(duì)她還沒有友情的感覺,可就在今天我們的友誼建起了一間小屋子。
有一天,蔣恩潔沒帶橡皮,正急著呢!我毫不猶豫地拿出橡皮給蔣恩潔,我微笑面對(duì)她,她好像看懂了我的心思,拿起橡皮擦了起來(lái)。下課后,她也對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”“不用謝,同學(xué)之間要互相幫助嗎,再說(shuō)上次你也借我尺子!”我真誠(chéng)地說(shuō)。
同學(xué)之間的友誼,像冬天的火爐,像夏天的涼水,是一種無(wú)形的體貼。
同學(xué)之間的友誼作文6
友誼是最珍貴的,從同學(xué)成為朋友則更加可貴!}記
有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個(gè)人替你分擔(dān);有了朋友,快樂就多一個(gè)人分享。
我喜歡處在同學(xué)、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜這種同學(xué)之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學(xué)之間搞分裂。
同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該和和睦睦,可是有些同學(xué)當(dāng)眾打架,拍桌子說(shuō)臟話,嚇的一旁膽子小的同學(xué)都不敢吭聲。這些不好的,不文明的事在我看來(lái)都是可恥的……
同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,當(dāng)你有困難時(shí),同學(xué)們會(huì)毫不猶豫的來(lái)幫助你,但前提是你平時(shí)也要常常去幫助他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的,關(guān)鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。
時(shí)間飛跑,日月如梭,同在一個(gè)屋檐下生活了五六年了。學(xué)習(xí)上,我們?cè)ハ喙膭?lì),生活中,我們?cè)嗷兔ΑM瑢W(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五六年的時(shí)光匆匆流逝,我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶……
同學(xué)之間的友誼作文7
一天早上,下著傾盆大雨,我撐著新買的雨傘來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我把傘收回去時(shí),傘柄的扣子劃破了我的大拇指,頓時(shí)鮮血就流了出來(lái)。我連忙用另一只手去捂住大拇指的傷口,可是,不一會(huì)兒,手上就沾滿了血。我又急又慌,眼淚也不聽話地掉下來(lái)。這時(shí),同學(xué)們都圍了上來(lái),有的說(shuō):“你把手放進(jìn)嘴里吸一下吧,口水可以消炎的!庇械恼f(shuō):“我陪你去醫(yī)務(wù)室吧!”還有的遞上了濕巾紙,讓我先清理一下傷口……看著同學(xué)們關(guān)切的眼神,聽著大家熱心的話語(yǔ),雖然傷口仍然很痛,但我的心里頓時(shí)熱乎乎的。后來(lái),我在一位同學(xué)的陪伴下,先去衛(wèi)生間用消炎水沖洗了一下傷口,回到教室,一位同學(xué)又拿出了創(chuàng)可貼,小心翼翼地幫我貼上。
到了中午,又有同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你還痛嗎?”我說(shuō):“好點(diǎn)了!彼f(shuō),:“你把創(chuàng)可貼撕了吧,創(chuàng)可貼不能貼太長(zhǎng)時(shí)間,傷口也需要透氣,一直貼著,不利于傷口愈合!
現(xiàn)在,手上那個(gè)傷口早已愈合了,但每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)感覺到同學(xué)之間那份珍貴的友誼。我想說(shuō),有同學(xué),真好!
從小到大,同學(xué)之間發(fā)生過(guò)很多事情,可是有一件事情令我永生難忘。
同學(xué)之間的友誼作文8
我有一位同學(xué),你見了一定會(huì)說(shuō)好。
我與她已相處三年了。她長(zhǎng)了一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓溜溜的大眼睛,能說(shuō)會(huì)道的嘴,還有一雙小巧玲瓏的手。她性格溫順、謙虛和氣,對(duì)家長(zhǎng),老師都很有禮貌,還文質(zhì)彬彬,從不對(duì)別人發(fā)脾氣,學(xué)習(xí)又好,又很單純,從不算計(jì)別人,是個(gè)大家都喜歡的好孩子。
有一次,一個(gè)同學(xué)教我做題,可我聽不懂,那個(gè)同學(xué)說(shuō)我笨就不教我了。她看見了,走了過(guò)來(lái),耐心的教我,哪里不懂就再講一遍,當(dāng)時(shí)我極為感動(dòng),我想我終于有一個(gè)知心同學(xué)了。從那以后,我和她的感情更好了,我們親如姐妹,一起渡過(guò)了三年愉快的時(shí)光。
可有一天,她說(shuō)她要走了,那是我在她面前第一次哭,她也忍不住哭了起來(lái)。雖然我很舍不得,但她還是走了。我知道不管她在哪里,我和她之間的友誼都不會(huì)改變,我們的心永遠(yuǎn)都會(huì)連在一起的。直到今天她的身影還會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,久久不能離去。我很想念她——?jiǎng)⒋蝴悺?/p>
同學(xué)之間的友誼作文9
今天,是20xx學(xué)年上學(xué)期的最后一天。也許大家會(huì)認(rèn)為這是高興的一天,因?yàn)槊魈炀鸵藕倭。相反的,我,卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。
我之所以不高興,是因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挘ù蠹覄e誤會(huì),老師并沒有罵我。)
老師說(shuō):“在這里,告訴大家一個(gè)消息,嗯,我們的方正楊同學(xué),將在下個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)……”。哭D(zhuǎn)學(xué)?在我看來(lái),轉(zhuǎn)學(xué)這個(gè)詞語(yǔ)格外刺眼。轉(zhuǎn)學(xué),意味著他將不再是我們的同學(xué)。
為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的問(wèn)題嗎?不!無(wú)論你的成績(jī)是否優(yōu)秀,我們都愿和你做朋友;是因?yàn)榧彝ケ尘暗膯?wèn)題嗎?不!你的家庭富裕與否,決不會(huì)影響我們與你的友誼;是因?yàn)橄嗝驳膯?wèn)題嗎?不!相貌很重要嗎?老師不是說(shuō),不要以貌取人嗎……想著想著,淚水不自覺的流出了眼眶,扭頭望望別的同學(xué)他們也全部變成了“小白兔”。
雖然我平常并不多和方正楊同學(xué)互動(dòng),但始終是一起度過(guò)五學(xué)習(xí)時(shí)間的同學(xué),怎么會(huì)舍得他離開呢?再此,我祝福方正楊同學(xué):祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,像們的.校訓(xùn)一樣――走好每一步!
同學(xué)之間的友誼作文10
同學(xué)之間,友誼是最重要的,它會(huì)在你最困難的時(shí)候,幫助你。我也得到過(guò)別人的幫助,下面我為大家講一講同學(xué)之間的友誼吧!今天下午,媽媽開車送我,正好遇見了楊佳麗,楊佳麗說(shuō):“嗨!阿妮婭!”“嗨!”我們說(shuō)著、笑著,不一會(huì)兒就來(lái)到了學(xué)校。“?忘了,今天下午有美術(shù)課,我沒帶工具,去小賣鋪買吧!”楊佳麗不只給她買,還給我買了一份,剩下的錢儲(chǔ)存在了阿姨那里。“謝謝你的幫助!”楊佳麗笑了笑,她笑的那么甜,那么美。
還有一次,正好是冬天,那天的天氣特別冷,中午放學(xué)時(shí),我飛快的沖出教室,跑出校門,站在路邊的小樹旁等媽媽。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,學(xué)校的大門也關(guān)了,寒冷的冬天,站在校門口的我在瑟瑟發(fā)抖,我仍然站在這里等媽媽。突然,喬一酌出現(xiàn)了:“用我的手機(jī)給媽媽打個(gè)電話吧!”“謝謝你!”打完電話后,媽媽這才來(lái)了。通過(guò)這兩件事,我想起了錢萬(wàn)成寫的《同學(xué)》:
同學(xué)是一片小樹,齊心合力,就能夠抵擋風(fēng)雨。
同學(xué)是兩顆星星,
相攜相伴,
永遠(yuǎn)坦蕩,永遠(yuǎn)真誠(chéng)!
友誼是多么重要呀!我要好好珍惜它!
同學(xué)之間的友誼作文11
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我和同學(xué)們已經(jīng)朝夕相處了三年了,我們的班級(jí)就像一個(gè)溫暖的大家庭,每天都有重復(fù)的故事,也會(huì)有嶄新的故事,但無(wú)論怎樣,少不了的是歡聲和笑語(yǔ),而我和同桌之間的趣事也是濃墨重彩的一筆。
記得有次美術(shù)課上,同學(xué)們都在專心致志地畫畫,不一會(huì)兒功夫,我的習(xí)作完成了,自我感覺挺不錯(cuò)的,心里不禁有些洋洋自得起來(lái),扭頭一看同桌的畫,不看不知道,一看嚇一跳,只見那荷花躍然紙上,有的含苞待放,有的昂首怒放,栩栩如生!我不禁大叫一聲:“畫得太好了!”同桌被我的喊聲嚇了一跳,手一抖從畫本中劃了過(guò)去,糟了,一幅那么美的畫就這樣給破壞了!“完了,完了,她肯定要把我罵得狗血淋頭,怎么辦?”我的心里不停地打著小鼓,連忙紅著臉道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,是我的錯(cuò),我不是故意的!我……”“沒關(guān)系,我知道你不是有意的,你看我稍微修改一下,不就好了嗎?!”只見她手中的畫筆,就像是根魔法棒似的,一左一右,輕輕揮舞,畫本上的荷花仿佛被“點(diǎn)睛”了一般,比之前更加靈動(dòng)了!
這就是我的同桌——一個(gè)大度寬容的女生!你說(shuō),在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中怎能不快樂成長(zhǎng)呢?
同學(xué)之間的友誼作文12
在我一生中,最讓我懷戀的是同學(xué)之間的友誼。同學(xué)之間的友誼不僅是最純潔的,而且是最令人珍貴的。
上課時(shí),老師那么溫柔的語(yǔ)言在我耳旁飛揚(yáng)。下課時(shí),同學(xué)們那可愛的笑臉在我眼前劃過(guò)……如清風(fēng),如雨露,在我心中化做了一場(chǎng)春雨……
記得有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我忘記帶了數(shù)學(xué)書,老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看了看同桌,他正在專心致志地做作業(yè),把書壓在面前,毫不理會(huì)我。我很(非常)害怕(及了)。這時(shí),我輕輕碰了碰同桌的胳膊。“干什么?”他以為我不懷好意!皩(duì)不起,打擾你一下,我不是沒有書嗎?我們是同桌你就和我一起用書吧!”說(shuō)完,我沖他眨眨眼,頑皮的笑了。
這就是我心中的同學(xué)之間的友誼,我會(huì)把它一直珍藏在心里。
同學(xué)之間的友誼作文13
他是我的知心好朋友,曾在困難中幫助過(guò)我,他就是我的好朋友——任宸熙。
在一個(gè)烈日炎炎的上午,我們學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),天氣讓人感覺處在一個(gè)大火爐中。我坐在一個(gè)滾燙的座椅上,熱得我汗流浹背,仿佛快要暈了過(guò)去。突然,一個(gè)震耳欲聾的聲音令我渾身一振:“三年級(jí)男子組跳高運(yùn)動(dòng)員趕緊到檢錄處檢錄!”
我趕忙站起來(lái),但是感覺雙腿像灌滿了鉛一樣沉重,我仍然步伐沉重地向檢錄處挪動(dòng)。這時(shí)我看見任宸熙邁著輕快的步伐朝我走來(lái),告訴我別怕,正常發(fā)揮,拉著我就走了。到了比賽場(chǎng)地,我倆不停地互相鼓勵(lì),第一次我跳得很失敗,他鼓勵(lì)我不要泄氣,腿要抬高,速度加快。第二次由于速度太快,動(dòng)作沒掌握好,我還是失敗了,可任宸熙這次順利過(guò)關(guān)了。我還剩最后一次機(jī)會(huì),可我已經(jīng)信心全無(wú)了。這時(shí)他在遠(yuǎn)處朝我招手說(shuō):“勝利就在前方,勇敢點(diǎn),一定能躍過(guò)去!蔽业玫剿墓膭(lì)振奮起來(lái),開始了第三次的比賽。雖然最后還是沒成功,但是我非常感激他的鼓勵(lì)和幫助。比賽結(jié)束后他走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,安慰我說(shuō):“別灰心,重在參與,繼續(xù)努力,明年再來(lái)!
雖然任宸熙的話是那樣簡(jiǎn)單,但是對(duì)我有很大的幫助,那一刻,我明白了友誼是可貴的。
同學(xué)之間的友誼作文14
俗話說(shuō)的好“有錢能使鬼推磨”,可是同學(xué)之間的友誼是出多少價(jià),買不著的呀!更應(yīng)該珍惜年的同學(xué)友誼。同學(xué)之間也會(huì)雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。舉個(gè)例子,譬如,我和同桌D同學(xué)典型的“榜樣”。再一節(jié)數(shù)學(xué)課上,慣例預(yù)備鈴還沒打之前先唱歌。不知怎么的,同學(xué)們?cè)诔钑r(shí)懶洋洋的,個(gè)都像泄了氣的皮球,無(wú)精打采。胡老師看見了有點(diǎn)不高興,于是讓同學(xué)們?cè)谧雷由纤?分鐘,同學(xué)們只好從命。五分鐘還沒到,大家卻都在竊竊私語(yǔ),胡老師看見了便說(shuō)“:既然大家都睡不著,那么現(xiàn)在開始正式上課!崩弦(guī)矩,上課前必問(wèn)好。“上課”。“起立”!班長(zhǎng)的一聲清脆的喊聲,“唰”的一下子大家站了起來(lái),咦!誰(shuí)最特殊呢?原來(lái)是我班的“分子”Z同學(xué),他好像“呼啦呼啦”地睡著了,一點(diǎn)動(dòng)靜都,經(jīng)同學(xué)提醒才知道上課了?吹搅四,我便在下面說(shuō)了一聲:“裝腔作勢(shì)”。我最討厭人。不巧,被D同學(xué)聽見了,打抱不平的地說(shuō)“:驕傲!蔽也环䴕獾卣f(shuō)“:誰(shuí)驕傲了,用詞不當(dāng)。”于是,我便和D同學(xué)吵了起來(lái)。那在上課,學(xué)習(xí)是的,我就不和她多煩,在后來(lái)整整幾節(jié)課上我都沒理睬她。 “退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜!痹谖磥(lái)的兩個(gè)月里我會(huì)珍惜同學(xué)之間的友誼.
同學(xué)之間的友誼作文15
友誼是最珍貴的,從同學(xué)成為朋友則更加可貴!}記有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個(gè)人替你分擔(dān);有了朋友,快樂就多一個(gè)人分享。
我喜歡處在同學(xué)、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜這種同學(xué)之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學(xué)之間搞分裂。同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該和和睦睦,可是有些同學(xué)當(dāng)眾打架,拍桌子說(shuō)臟話,嚇的一旁膽子小的同學(xué)都不敢吭聲。這些不好的,不文明的事在我看來(lái)都是可恥的……同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,當(dāng)你有困難時(shí),同學(xué)們會(huì)毫不猶豫的來(lái)幫助你,但前提是你平時(shí)也要常常去幫助他人?墒巧钪杏性S多矛盾是不可避免的,關(guān)鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。
時(shí)間飛跑,日月如梭,同在一個(gè)屋檐下生活了五六年了。學(xué)習(xí)上,我們?cè)ハ喙膭?lì),生活中,我們?cè)嗷兔。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五六年的時(shí)光匆匆流逝,我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶…~
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