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      2. 夸夸我的同學(xué)作文

        時間:2022-11-28 16:53:02 同學(xué) 我要投稿

        夸夸我的同學(xué)作文(15篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        夸夸我的同學(xué)作文(15篇)

        夸夸我的同學(xué)作文1

          我們班有五十多個人,每個人都有不同的性格脾氣,以及不一樣的學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)態(tài)度。今天我來說說我們班上的同學(xué)吧。

          每個人大概都有一些這樣的同學(xué),他們非常的聰明,講義氣,特別善良。但是就是不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,老師的處罰每次都少不了他們的身影。我就有一些這樣的同學(xué),今天主要說說張亮吧。只聽名字,你一定覺得肯定是個三好學(xué)生,可是實際偏偏不是這樣。我的同學(xué)張亮是一個非常聰明的同學(xué),老師每次布置的手工作業(yè),他總是能變著法子的帶給我們驚喜,動手能力特別強,老師都感嘆他的奇思妙想。不僅這樣,在一大部分同學(xué)的眼里,張亮還是一個特別義氣的人,有一次下課時間,張亮借另一個同學(xué)的書,這個同學(xué)嫌麻煩就打算直接把書扔給張亮,不料手勁大了,一下扔到黑板上,把黑板砸壞了。老師發(fā)現(xiàn)之后,張亮一個人扛了下來。老師只處罰了張亮,另一個同學(xué)問張亮為什么護著他,張亮卻說,罰我一個人就行了,要是給老師知道,你每年的三好學(xué)生就得不上了,再說我們又都不是故意的,要是你是故意的,打死我我也不護著你。從此大家都知道張亮這個同學(xué)特別的義氣。

          張亮還是一個特別善良的學(xué)生,有一次學(xué)校搞募捐,張亮一下把自己一個月的零花錢都捐了,大家都非常的吃驚和敬佩。

          但是就是這樣一個聰明善良又講義氣的同學(xué),他偏偏就是不愛學(xué)習(xí)。主科成績在班里數(shù)下游,每天調(diào)皮搗蛋,上躥下跳自己一點也不著急。幾乎每個星期都要請一次家長,自己一點也不在意。我們班上好多同學(xué)都打過賭說,如果張亮能靜下心來學(xué)習(xí)的話,那他的成績肯定會名列前茅的。

          張亮就是這樣一個善良講義氣擁有著聰明的腦袋,卻不知道用在關(guān)鍵上的學(xué)生。這樣的同學(xué)你們班上肯定也有一個吧。

        夸夸我的同學(xué)作文2

          高高的個子、紅蘋果一樣的臉蛋、炯炯有神的大眼睛,總是一副精力旺盛的模樣。他就是我們班的班長李宇軒。別看李宇軒的“官兒”當(dāng)?shù)猛Υ蟮,可是一點架子也沒有,他非常熱心,總愛向他人伸出援助之手。

          有一次,許傲然同學(xué)在教室里吐了。面對臭氣熏天的一大灘嘔吐物,同學(xué)們都不知所措。就在這時候,李宇軒走下座位,十分鎮(zhèn)靜地走到許傲然面前,小聲地問:“許傲然,你沒事吧?”許傲然趴在座位上,有氣無力地點點頭,示意自己沒事。

          見許傲然沒事后,李宇軒又到廁所扛來一把拖把,彎下腰,用力地拖著。一些同學(xué)被他所帶動,也紛紛行動起來,有的拿起拖把拖,有的拿起抹布擦許傲然吐在地上的東西……。這時候,李宇軒通紅的臉上露出了一絲不易察覺的微笑。

          忽然,許傲然又吐了,這次吐到了李宇軒的袖子上,那可是他的新衣服!我們都以為李宇軒會火冒三丈地責(zé)備許傲然,然而,李宇軒卻一言不發(fā)地在那兒一絲不茍地拖著,并叫同學(xué)把許傲然扶到自己的座位上休息。

          許傲然意識到了自己的錯誤,慚愧地說:“對不起,李宇軒,我一定幫你把衣服弄干凈!”李宇軒的眼睛閃了又閃,說:“不用了,你快去喝點熱水吧!”說完,他又繼續(xù)拖起來。

          拖完后,李宇軒才把袖子上的嘔吐物弄掉。由于怕身上的氣味影響了班級的榮譽,便把衣服折好,放進書包。

          放學(xué)了,他穿著單薄的衣服在瑟瑟秋風(fēng)中行走的背影,忽然高大起來。

        夸夸我的同學(xué)作文3

          我們班有63位同學(xué),他們各有特色,像許多五顏六色的花朵,有的寫作下筆如有神,常常寫出好文章,有的把飛鳥魚蟲畫得栩栩如生,有的說話口若懸河……總之我們班是個“臥虎藏龍”的地方。今天,我就來夸夸我們班的“小書童”————鄒楊。

          鄒楊長著一頭烏黑的頭發(fā),她經(jīng)常扎著一個馬尾辮,上面系著一個別致的蝴蝶結(jié)。她彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙黑葡萄似的眼睛。鼻子下方長著一張櫻桃小嘴,可愛極了。

          鄒楊下課時,總愛捧著一本書,看得津津有味。記得有一次,在下課時,我在教室里找她去玩,她正用手捧著書,沉浸在書的海洋,我指了指窗外說:“我們出去玩一會兒吧!彼磺樵傅姆畔聲痤^,眨了眨炯炯有神的眼睛說:“你找別人去玩吧,我還想再看一會兒呢!薄鞍!可真是一個名副其實的“小書童呀!”我嘆了口氣。

          鄒楊不僅是個“小書童”還很守紀律。

          有一天,在一節(jié)美術(shù)課,老師有事出去了一會兒,全班頓時像燒開了鍋的沸水,有的同學(xué)在和別人說話;有的同學(xué)在大叫,發(fā)出震耳欲聾的叫聲;有的甚至打起架來了……整個教室儼然成了吵架的集市。但鄒楊還是一動不動地坐在位子上安安靜靜畫著畫,就像一朵出淤泥而不染的荷花。

          你看,鄒楊難道不是一個讓人喜歡的好學(xué)生嗎?

          四年級:月亮邊的云

        夸夸我的同學(xué)作文4

          小巧的嘴巴,機靈的眼睛,配上一條長長的馬尾辮,這就是我的同學(xué),也是我最好的朋友——郭巍然。她是一個很大方的人。有一次,她帶來了一本《一百個公主的故事》,這可饞壞了我們這些整天做公主夢的女孩子,大家都搶著要看,郭巍然笑瞇瞇的不緊不慢地說:“不用搶,你們一個一個的看,我都答應(yīng)你們!敝钡浆F(xiàn)在,同學(xué)們還都輪流著看呢。雖然書皮都有些損壞了,可她一點也不放在心上。我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。記得上回我也帶了一本書叫《單翼不孤獨》,王曉涵很想看,但是我不愿給她,結(jié)果她不和我玩了?纯垂∪唬傧胂胱约,我心里更佩服她了。她還是一個樂于助人的人。手工課上,老師讓我們自由活動,就是不能說話。老師說:“可以去拿書看!蔽揖腿苌险椅艺n前看的那本書。我看到郭巍然也在選書,又發(fā)現(xiàn)她的手中拿的那本書正好是我要找的那一本,我后悔自己來晚了一步,內(nèi)心的失落明顯的寫在了臉上,她看出了我的失落,就關(guān)心的問我怎么了?當(dāng)她知道我想要看她手里拿的這本書時,就毫不猶豫地給了我,我十分高興地拿回去,津津有味的看起來。下課了,當(dāng)我抬頭看到她時,才發(fā)現(xiàn)她沒有找到書,都一直在默默地坐著。我那時很感動,也十分后悔。郭巍然就像一位大姐姐一樣關(guān)心著我,我為交這么一個好朋友感到高興!指導(dǎo)老師:張義福

        夸夸我的同學(xué)作文5

          我有一個值得學(xué)習(xí)的好同學(xué),名字叫涂銳杰。他有一張瓜子臉,扁扁的鼻子,圓點點一般的眼睛,腿也很長,是我們班跑步比賽第一名,外號叫無敵飛毛腿,每次比賽都能取得勝利!

          一次,我們學(xué)校舉行夏季運動會,里面就有跑步比賽這個項目,是接力賽,規(guī)則是這樣的:每個班有五個同學(xué)上場,進行接力,哪個班先到終點,那個班就勝利了。一共三個班比賽,我們班上場的有:我、涂銳杰、易浩宇還有其他兩名同學(xué),我們先做好跑步的準備工作,易浩宇第一棒,我第二棒,還有兩位同學(xué)分別是第三、四棒,因為涂銳杰是我們班的秘密武器,所以我們讓他在第五棒,這是最關(guān)鍵的一棒。

          好了,比賽終于開始了,只見易浩宇和別班的同學(xué)一起使出吃奶的勁在向第二棒的同學(xué)沖去,可是他們班的要比易浩宇要快,易浩宇終于把接力棒傳給了我,我咬緊牙關(guān)往前沖,我快速的傳給了第三棒,但他們班已遠遠領(lǐng)先了,我們的'啦啦隊都為我們著急,不停得喊著加油、加油,第三棒奮力向第四棒跑去,第四棒終于到了第五棒,可是他們班馬上要到終點了,我想:糟了,我們班肯定要輸了,突然,涂銳杰的引擎發(fā)動了,他把所以的力氣都傳到了腿上,跑起來像一陣風(fēng)一樣,都要飛了起來,眼看他們班就要到終點了,涂銳杰用力一沖到達了終點,啦啦隊們都下來為他歡呼,真是有驚無險呀,我們班反敗為勝了。

          看,我們班的飛毛腿是不是值得夸一夸呀!

        夸夸我的同學(xué)作文6

          夏江南是我們的班長,是同學(xué)們心目中的好學(xué)生。你想了解她嗎?聽我來夸夸她吧!

          她的個子高高的,常常梳著一個馬尾巴,走起路來一甩一甩,顯得神氣十足。她長著一雙會說話的眼睛,往講臺上一站,真像一個小老師。她上課時樣子很嚴肅,而下課和同學(xué)們玩的時候卻特別活潑,常聽到她銀鈴般的笑聲。

          她很喜歡幫助同學(xué)。記得有一次上美術(shù)課,蘇老師叫我們課前準備樹葉和顏料,我忘了帶調(diào)色盤,她馬上主動地把調(diào)色盤借給了我。夏江南知道有很多人沒準備好樹葉,就利用課余時間找了各種各樣的樹葉,送給班上的同學(xué)。我也要像夏江南一樣,做一個助人為樂的好學(xué)生。

          她不僅樂于助人,而且還是老師的得力助手。記得前天,我們班進行了”慶圣誕,迎元旦“的聯(lián)歡會,夏江南組織部分同學(xué)很早就來到了學(xué)校,把教室打扮得漂漂亮亮。我走進教室一看,教室里金光閃閃,原來是彩帶在發(fā)光。五顏六色的彩帶、氣球在教室里飛舞,氣球上噴著許多”雪花“,圣誕老人在向著我們點頭微笑,仿佛把我?guī)У搅嗣利惖耐捦鯂K組織同學(xué)表演了節(jié)目,看著她一本正經(jīng)主持節(jié)目的樣子,我想,她長大了一定可以當(dāng)——一名優(yōu)秀的主持人。

          夏江南,真是老師的好助手,我們的好班長,同學(xué)們的好伙伴。我要向她學(xué)習(xí)。

        夸夸我的同學(xué)作文7

          他,身材不高;他助人為樂;他,成績不凡。他就是我的朋友,也是大家的好伙伴,他的名字叫做許偉博。今天,我就來介紹他,大家一起來認識他吧。

          許偉博是我們班的中隊委員,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。作為班干部,他恪盡職守認真負責(zé)地做好班級工作。在學(xué)習(xí)上也努力鉆研,非常認真。他寫的字蒼勁有力,作文流暢而生動,樸素里帶著幾分華麗。因此,他常常受到老師的表揚。

          許偉博給我印象最深的是他的助人為樂。他常常幫助我,他的胸襟開闊,肚量很大,里面裝滿了友誼。有一次上美術(shù)課,要不是他,我就畫不出日落的美景了。

          那天,隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲,教室里一下子沸騰起來。我來到課程表前,一抬頭:“呀,今天有美術(shù)課。我沒帶彩色筆!蔽业男囊贿B咚咚咚的直跳著,“怎么辦?”“向同學(xué)借!蔽乙贿呑匝宰哉Z地,一邊走向旁邊的同學(xué),向同學(xué)借彩色筆。出乎意料地是,同學(xué)不是自己只帶了一支,或是是自己也沒帶的,就是借不到彩色筆。我懷著最后的一絲希望,翻開我的書包,看看熒光筆有沒有帶。結(jié)果,熒光筆也不見蹤影。我最后的希望也落空了,急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時,一個一個聲音輕輕地從后邊傳來:”怎么了呀,王龍龍?”原來,我剛才的動作引起了正在看作文書的許偉博的注意。我馬上回答:“我的彩色筆沒帶,借我一下吧?”許偉博不假思索地說:“可以呀,我借你!甭牭搅恕岸魅恕钡脑,我感覺到像是抓住了救命欄桿似的,開心極了……

          這就是我們班的“小博士”——許偉博,你愿意和他做朋友嗎?

        夸夸我的同學(xué)作文8

          我所在的班里有一位同學(xué)叫宋紫音,她長著一雙小眼睛,扎著一個馬尾辮,個子比我低一點,一笑露出兩個小酒窩,

          她是我們班里最勤勞的同學(xué)。幾乎每天都是她來校最早,她一來到教室,不管有沒有人就拿起掃把打掃教室,把地面打掃得干干凈凈。每天都會聽到老師對她的表揚和同學(xué)們對她的夸贊。我對她的舉動百思不得其解,有一次,我忍不住問她:“你每天都打掃教室,不覺得累嗎?”她卻笑了笑說:“不累,老師不是經(jīng)常說要我們保持教室的干凈整潔嗎?多干點活只當(dāng)鍛煉身體!

          宋紫音還是一個助人為樂的同學(xué)。有一次,老師讓我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,剛到操場,突然一陣北風(fēng)呼嘯著朝我們吹來,我本能地閉上眼睛,過了一會兒,風(fēng)不刮了,我睜開眼睛:呀,廢紙遍地,刮滿了大半個操場,

          。我們手忙腳亂地到處亂抓,真恨自己少長了兩只手。突然,一個熟悉的身影映入我們的眼簾,她正在追逐那些被風(fēng)刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看,原來是宋紫音。我們?nèi)齻聯(lián)合起來費了九牛二虎之力,終于把那些“逃兵”一個個“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的宋紫音,我和李威夷不約而同地說了聲:“謝謝你!”

          這就是我的同學(xué)宋紫音,一個勤勞、樂于助人的好同學(xué),你說,是不是應(yīng)該夸夸她呢?

        夸夸我的同學(xué)作文9

          我們班的同學(xué)呀,可所謂是千奇百怪,聰明絕頂,這可是全校公認的喲!不過呢,我最欣賞的還是又漂亮又迷人的朵朵。朵朵的舞蹈可是在我們班數(shù)一數(shù)二的。有一次,班里舉行了一個“我最棒”的活動,主要是讓同學(xué)們積極展示自己的才藝,讓自卑的同學(xué)高傲地抬起頭來。終于到朵朵了,只見她不緊不慢地走到教室中間,向我們深深地鞠了一躬,然后便開始表演舞蹈。微風(fēng)輕輕地吹拂著她烏黑的秀發(fā),可愛的鳥兒紛紛飛到樹上為她展開亮麗的歌喉,調(diào)皮的太陽公公為了能好好地看舞,這不,把也在看舞的云朵姑娘擠了下來,氣得云朵姑娘找來了狂風(fēng)哥哥為它報仇,可是呀,狂風(fēng)哥哥也被朵朵這優(yōu)美的舞姿給吸引住了,竟為朵朵吹起了“狂風(fēng)交響曲”。我們滿臉陶醉的表情,我望著朵朵,心中的仰慕之情呼呼地涌來。

          朵朵不僅舞蹈好,而且她還特別踏實呢!

          記得那時,我和朵朵一起去超市買些瓜子,我心不在焉地、大把大把地抓著那像我眼睛般大小的瓜子,而朵朵呢?她呀,則像個盡職盡責(zé)的瓜子檢查員一樣,用它嫩嫩的小手,一個一個仔細的挑揀著。看到了這一幕,我羞愧地下了我的頭。

          怎么樣?你覺得朵朵是不是是一個多才多藝的小棉襖呢?嘿嘿,我得加把勁嘍,爭取像朵朵那么優(yōu)秀。讓我們一起加油吧!

        夸夸我的同學(xué)作文10

          初一的我,從南山實驗集團,轉(zhuǎn)到了這個新集體——南山外國語集團。

          初來乍到的我,人生地不熟,所以需要多認識幾個同學(xué),以便融合進這個集體。在交流的時候,有三個同學(xué)最令我印像深刻。

          蔣思威是我在與別人談起電音的時候才認識的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)制作電音是我們共同的愛好,我們便聊的火熱,于是便結(jié)識了。

          蔣思威他是一個性格開朗,隨和的人。長相上像很多人,皮膚如同常山趙子龍一般白,頭發(fā)發(fā)型像易烊千璽一般神氣,棕色的眼睛,和高聳的鼻梁,給人一種很精神的表現(xiàn)。他的字跡潦草,但上課也算認真。他是一個思維開放的人,有些制作的創(chuàng)意,都是他提出的(后來被證實都是不錯的主意),這一點我很佩服他。我相信我會成為他的朋友。

          趙錦鵬同樣是性格開朗的人,是個陽光少年,喜歡畫畫、象棋、閱讀。我們有共同的愛好,于是就如同伯牙和鐘子期一樣成為了朋友。

          趙錦鵬長得高,結(jié)實,搞笑一流,是一個很令人喜歡的talkativeman。正所謂“伸手不打笑臉人”,我認為愛笑是一個很好的優(yōu)點,開朗、樂觀,也是對人生積極的表現(xiàn)。

          何博君,給人第一感覺就是:高、搞笑、外向的人,并且很喜歡運動。他做事認真負責(zé),該玩就玩,該學(xué)就學(xué)。優(yōu)點是熱情,積極,知錯能改。佩服他能勞逸結(jié)合,要多向他學(xué)習(xí)。

          在新的時期,新的集體,我要盡快融入集體,并與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),一起進步。

        夸夸我的同學(xué)作文11

          我的同學(xué)都很有特色,人也很好,今天,我就為你們介紹一下我的同學(xué),并夸夸他們。

          首先是陸陸同學(xué)。陸陸同學(xué)很愛笑,每次笑的時候都很甜,嘴角兩邊還有兩個小酒窩,笑起來很好看,性格也好,大大咧咧的,跟她相處一點也不覺得困難。她的家庭情況很好,有一對雙胞胎妹妹和一個弟弟,家里都是高顏值,每次她的穿搭都很好看,她人也高,成績也好,班級上的同學(xué)都很喜歡她,她很愛笑,也很少生氣,不管你麻煩她做什么,她總是很有耐心的幫助你,你不小心傷了她,她也一笑而過了,一點也不放在心上。她就是那種簡單、快樂、單純的女孩子。

          接著是我多年的好閨蜜兼好友兼同學(xué),想不到她的身份那么多吧。其實啊,她最大的特點就是愛吃,什么都吃,體重在我們之間也比較重,但她本人不在意這些細節(jié),該吃吃該喝喝,從不忌諱什么。她的語文成績很突出,每次都排在班上的前幾名,每次我們考完語文都會跟她對選擇題的答案,若差不多一致,那就可以穩(wěn)了;若與之相反,那就涼涼了。她也很細心,每次我有什么不舒服的地方或需要她幫忙的地方,她都二話不說幫你解決掉。不管過了多久,她都會一直記得我們之間的約定。

          最后是小黃同學(xué)。小黃同學(xué)雖然長得小小個的,但力氣可不小,不服輸,每次考試成績不理想的時候,就愛趴桌子上分析試卷問題,最后想清楚了才能放心的干飯,簡直就是大馬哈一個。但她很樂于助人,看見需要幫助的人就奮不顧身的上前幫忙,有時候會弄巧成拙,但她那顆幫助人的心還是那樣熾熱,一點也不為這些雞毛蒜皮的小事計算。

          她們都是我很重要的同學(xué),也是對我提供了很多幫助的同學(xué),我非常感謝她們的幫助,才能使我更好的鞭策自己,成為一個更好的人。

        夸夸我的同學(xué)作文12

          在今年9月,我加入了南外大沖七(6)班這個大家庭,我也認識了許多良師益友。今天我就夸夸我的三位同學(xué),他們是:何博君、張睿麟和董藝博。

          何博君是一個很有領(lǐng)導(dǎo)能力的人,他在軍訓(xùn)5天期間把班級帶領(lǐng)的很好。他是我們班上最高的同學(xué),有一米七多。不僅如此,他在體育方面也很出色,曾多次在校級、區(qū)級、市級的田徑比賽中獲獎。軍訓(xùn)時,他也會積極承擔(dān)班級上的工作,如搬水果、搬水、搬音箱等。他也是一位善解人意的人,會照顧到班上每一位同學(xué)的感受,把我們班的同學(xué)當(dāng)作親兄弟姐妹一樣。

          張睿麟是一位妥妥的“學(xué)霸”,別看他人小,卻有著大大的智慧,他是我們的英語課代表,英語董老師交給他的任務(wù)都會認真完成好,如收發(fā)作業(yè),批改作業(yè)等。他是一個態(tài)度認真一絲不茍的人,像做數(shù)學(xué)題時,他把每一個步驟都很清楚的寫上,這也是為什么第一次測評,他考了全班唯一一個一百分的原因吧。他還是一個積極上進的人,班級里讀書,就屬于他讀的最大聲,舉手發(fā)言也是他最積極。就在不久前,他還報名了“世界頭腦奧林匹克”大賽,真是一位“學(xué)霸”。

          董藝博是一個很樸實勤奮的人,他長的瘦瘦高高的,是我們班的勞動委員,每次,當(dāng)大家都去聊天玩耍時,總能看到他打掃衛(wèi)生,為班級服務(wù)的身影,老師交給他的每一個任務(wù)他都會立馬認真完成的很好,這是多么勤奮!

          三人行,必有我?guī)熝。我要向他們學(xué)習(xí)!

        夸夸我的同學(xué)作文13

          在我的同學(xué)中,有勤勞樸實的張馨予,有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的盧美亦,還有酷愛閱讀的位夏尹......但其中令我最敬佩的還是楊鑫。

          楊鑫長著圓圓而又睿智的腦袋,嘟嘟的臉蛋人見人愛,情不自禁地想上前摸一把,因為實在是太可愛了。他還有著一雙小眼睛,笑起來便瞇成了一條縫。一張櫻桃小嘴能說會道。

          課堂是楊鑫展現(xiàn)自我的舞臺,不管什么課,總能見到他積極發(fā)言的身影。記得有一次上語文課,劉老師問:“金子塔的結(jié)構(gòu)特點是什么呀?"我們一下子都蒙了,紛紛看向楊鑫,終于,楊鑫在萬眾矚目的期待下舉起手來了,大聲說:"金子塔的結(jié)構(gòu)特點是堅固。"他的回答獲得了同學(xué)們的陣陣掌聲,我向他投去了贊許的目光。心想:楊鑫可真厲害,我要向他學(xué)習(xí)啊!

          楊鑫不僅上課積極發(fā)言,更讓我敬佩的是他那種樂于助人的精神。

          記得有一次要語文考試了,可我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒墨了。我連忙問盧美亦借,可她只說了兩個字:“不借!”我急得如一只熱鍋上的螞蟻似的,緊張得豆大的汗珠直流而下,心想:怎么辦呀!馬上就要考試了,我這次一定會考砸的,怎么辦呀!這時候,楊鑫站了出來,說:“我借給你!笔潞,我心想:這次多虧了楊鑫啊!要不然我就完了,他真是一位樂于助人的好同學(xué)啊!

          現(xiàn)在,楊鑫正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的文字;他正用愛心、恒心、信心,誠心托起更加燦爛,美好的明天。

        夸夸我的同學(xué)作文14

          每個人身邊總有一些優(yōu)秀的人,他們總會做一些令人敬佩或值得我們學(xué)習(xí)的事情。今天,讓我們一起來發(fā)掘身邊的真、善、美。讓我們一起來夸夸他們吧!

          我所在的班級是一個非常優(yōu)秀的班級。我身邊有許多值得夸的同學(xué),但我最想夸的是同學(xué)小湘。

          小湘是一個很熱愛集體的人,每當(dāng)班里有活動的時候,他總是跑在最前面,并用他那燦爛的笑容帶動著大家,讓大家愉快的完成每一次活動。小湘還是一個優(yōu)秀的班干部,中午、下午放學(xué)的時候,他總是在最前面帶隊。有時候老師沒空帶我們下樓,他就會像小老師一樣整齊有序地把我們安全地帶到家長面前。他還會在我不開心的時候逗我 開心。從認識他開始,我就把他當(dāng)成了我的學(xué)習(xí)目標。每次遇到我百思不得其解的問題時,我就會去問他,他也總是耐心地給我講解。

          記得有一次大掃除,我被老師分配到綜合樓拖地。為了提高我們的動手能力和積極性,老師限定時間讓我們完成,并且要檢查我們的勞動成果。當(dāng)我慢吞吞地收好書包,準備拿水桶裝水的時候,才發(fā)現(xiàn)水桶已經(jīng)被同學(xué)們拿光了?粗瑢W(xué)們已經(jīng)卷起袖子大干特干,我無措的站在那里。怎么辦呢?沒有水桶我如何在限定的時間內(nèi)完成任務(wù)。正當(dāng)我焦急萬分的時候,小湘發(fā)現(xiàn)了我的困境,他走過來,把他的水桶遞給我說:“你用吧!我們這邊人多,我和同學(xué)合用一個就行了。”小湘的細心讓我及時完成了任務(wù),我為擁有這樣的同學(xué)感到榮幸。

          我認為當(dāng)下的學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)好,還要擁有一個開朗寬宏的性格;熱愛集體的態(tài)度;陽光向上的精神。而小湘就是這樣一個全面的學(xué)生,我們要向他學(xué)習(xí)。

        夸夸我的同學(xué)作文15

          這周已經(jīng)是開學(xué)第三周了。我知道中學(xué)生活對我來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。

          通過上周的軍訓(xùn),我結(jié)交了不少朋友。同時,也認識了老師們。在我身邊,優(yōu)秀的同學(xué)有許多。比如:夏灼華,陳家然……可我今天要說的不是她們,而是吳寶萱,陳嘉妮和張寶月。他們?nèi)齻給我留下了美好而深刻的回憶。

          張寶月是我的小學(xué)同學(xué),她善良可愛,很喜歡小動物。從小學(xué)時我就知道,她經(jīng)常寫完作業(yè)后,去小區(qū)樓下喂貓咪。有時,她還給貓咪做紙房子。我被她這顆善良之心感動了。她不僅喜歡小動物,而且還會做手工,她經(jīng)常會用彩泥捏一些可愛的小動物。之前,她送給我過一只橙色的小貓味。那只小貓咪可愛極了。它有著四只短短的小腿和兩只三角形的耳朵。

          陳嘉妮也很不錯,開學(xué)的時候,她經(jīng)常為班級服務(wù),幫我們收取回執(zhí)。第一周的時候,英語音標作業(yè)她沒聽明白,晚上還問英語老師,我被她這種積極上進的學(xué)習(xí)態(tài)度而感動了。軍訓(xùn)時,我們才認識的,雖然剛認識不久,但每次洗碗,嘉妮都等我一起走,有時吃飯時,我坐的比較偏,她還會幫我拿一下碗和勺子。

          最令我佩服的是吳寶萱了。在開學(xué)時,我第一個認識的同學(xué)就是她。她雖然是從寶安轉(zhuǎn)過來的,并不是特別熟悉周圍環(huán)境。但她很喜歡交朋友,也很喜歡當(dāng)老師的小助理,剛剛才開學(xué),她就已經(jīng)當(dāng)了歷史課代表還有英語課代表了。

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