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      2. 我的同學(xué)學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-11-22 19:55:33 同學(xué) 我要投稿

        我的同學(xué)學(xué)生作文集錦15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的同學(xué)學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的同學(xué)學(xué)生作文集錦15篇

        我的同學(xué)學(xué)生作文1

          從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友.

          他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰了嗎 對(duì)了,劉金祿.

          劉金祿是個(gè)十分熱心的小男孩.有一次,我們小組在做值日生, 劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說:"廖家逯,我來幫你擦飲水機(jī)吧."還沒等我反應(yīng)過來, 他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來.他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)?功夫不負(fù)有心人,原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng).

          我愛我的同學(xué)―――XXX!

        我的同學(xué)學(xué)生作文2

          從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友。

          她圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰了嗎對(duì)了是鄧思佳。鄧思佳是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次,我們小組在做值日生,她是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說:“幺紀(jì)元,我來幫你擦飲水機(jī)吧!边沒等我反應(yīng)過來,他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來。她擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù),功夫不?fù)有心人,原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。

        我的同學(xué)學(xué)生作文3

          到了9:30,我準(zhǔn)備出發(fā)。目的地:張大壽星的家里。

          “走,走,走走走,我們小手拉小手......”我一邊哼著歌,一邊走路去壽星家。這不,一會(huì)的時(shí)間就到了......“咚!鼻昧艘幌麻T,門就立馬開開了。這速度真叫快!我還在臨走之前在網(wǎng)上給大壽星說:“讓我搶沙發(fā)啊!我可不想做硬硬的板凳啊!”大壽星說:“好!”我進(jìn)門的時(shí)候,大壽星來一句:“你沒沙發(fā)可以座了!被曹鈺搶到了!”(曹鈺,也就是被壽星邀請(qǐng)過來陪她過生日的曹鈺。)我說:“啊,只有板凳可以坐了!”但是一到客廳我才發(fā)現(xiàn),嘿嘿..原來我還可以做我那軟軟的沙發(fā)啊!因?yàn)椴茆曉陔娔X桌旁玩電腦呢!所以,我就可以有沙發(fā)坐了,我就不用去座硬梆梆的凳子啦!

        我的同學(xué)學(xué)生作文4

          他一雙炯炯有神的大眼睛,翹翹的鼻子,還有一張經(jīng)!笆Э亍钡淖,他就是我們班名副其實(shí)的“搗蛋鬼”—王建。

          上課時(shí)他只能安靜幾分鐘,不是和同學(xué)說話,就是搞 “小發(fā)明”。有一次,因?yàn)樗谕嫦鹌,老師叫他回答問題,他啞口無言,弄得全班哄堂大笑,氣得老師臉一陣青一陣白。下課了,他如一支箭,“嗖”的一下沖出教室,跟同學(xué)一起打打鬧鬧。不過他也有許多優(yōu)點(diǎn),他很風(fēng)趣,經(jīng)常編出一些兒歌,讓人笑得前俯后仰。

          我現(xiàn)在明白,每個(gè)人都有長(zhǎng)處與短處,我們應(yīng)該互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

        我的同學(xué)學(xué)生作文5

          我的同學(xué)李杰,他10歲,個(gè)子有點(diǎn)矮,但他的優(yōu)點(diǎn)很多,比如學(xué)習(xí)成績(jī)很好,跑步很快······

          其實(shí)最好的我看還是成績(jī)好,基本沒考過85以下的成績(jī),100分還得過不少次呢。但李杰有點(diǎn)粗心,有一次李杰考了100分,但是沒寫名字,張老師就問這是誰。靠剂100怎么沒寫名字,后來老是發(fā)現(xiàn)是李杰的,就說李杰是一個(gè)無名英雄“全班”笑了。

          還有李杰的跑步速度,全班都可以排到前3名,總是贏跑步比賽。

          這就是我的同學(xué),李杰!

          鐘屹凝

        我的同學(xué)學(xué)生作文6

          同學(xué)眼中的我小明在埋頭做數(shù)學(xué)作業(yè),小紅在聚精會(huì)神地畫畫,他的夢(mèng)想是做畫家,小娟在唱歌,這是她最喜歡做的'事情……我的心里一直有一個(gè)疑問:同學(xué)眼中的我是怎么樣的呢?我不禁沉思起來:一直到三年級(jí),我在同學(xué)的眼中是一個(gè)膽小、怕事、性格內(nèi)向的人,我認(rèn)為只要在學(xué)校成績(jī)優(yōu)秀,在家里做個(gè)好孩子就行了。

          我在學(xué)校里幾乎沒有朋友。因?yàn)槲液苣懶,所以他們都不愿意和我玩,我遇到困難,也沒有人來幫我。從此,我漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來了,后來我的好朋友越來越多,每次遇到困難,同學(xué)們都在背后默默支持,幫助我,我慢慢變成了一個(gè)熱情開朗的人,在他們身上,我知道了許多有趣的事,使我懂得了喜怒哀樂的情趣,也使我嘗到了酸甜苦辣的盡頭。

        我的同學(xué)學(xué)生作文7

          今天,我給大家介紹我的一位同學(xué),她的名字叫胡奕涵。

          她的眉毛帶點(diǎn)褐色又帶點(diǎn)黑色,她的眼睛小小的,看起來沒有一點(diǎn)力氣,可她卻很聰明。

          她非常聰明,一次上數(shù)學(xué)課,老師問了一個(gè)很難的問題,只有幾個(gè)人舉手,其中就有她,老師叫了她,她很好的回答了上來。

          她作業(yè)也寫得很快,有一次語文布置了一些作業(yè),她很快便寫完了。還有一次,我們兩個(gè)一起寫作業(yè),她把作業(yè)寫完了,我的作業(yè)還沒有寫完,她寫作業(yè)的速度可真快呀!

          這就是我的同學(xué)胡奕涵,她還是我的好朋友,我真喜歡她。

        我的同學(xué)學(xué)生作文8

          我們班來了三位新同學(xué),我來介紹一下其中的一位吧,她叫王玲,她今年十六歲了,他是一個(gè)患有心臟病的兒童,他不能像我們正常人一樣,她不能跑、不能跳,不能下樓做早操,只能慢慢地走,就像逛街一樣。

          雖然她不能跑、跳,可是她勇敢地去面對(duì)了,她熱愛生活,她的臉上依舊留著一副燦爛的笑容,像一朵綻放的美麗的花朵,等待春天的到來。

          她每次很無聊,很失落的時(shí)候我會(huì)主動(dòng)跟她聊聊天,講講話,她每次都會(huì)玩的哈哈大笑,笑的合不攏嘴,我真希望這個(gè)時(shí)刻永遠(yuǎn)停住,讓王玲生活在快樂中,讓她樂以忘憂。

          她像我們以前的一個(gè)同學(xué)——李俊材一樣生患有心臟病,但是李俊材他也臉上綻放了燦爛的笑容沒有煩惱,他們兩就算有了煩惱,過了一會(huì)兒他們腦的煩惱就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)消失,就像被記憶棒刷過一樣,只把開心的事情記在心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

          我喜歡王玲,我喜歡她的勇氣。

        我的同學(xué)學(xué)生作文9

          前幾天,我和吳昱東同學(xué)正在操場(chǎng)上玩,受到王海天同學(xué)的邀請(qǐng),和他們一起做“一步一回頭”小游戲。因?yàn)槲彝孢^,所以知道這個(gè)游戲的規(guī)則:先“黑白配”,配出“抓的”和“逃的”;如果“抓的”回頭看到有人動(dòng),那個(gè)人就要到前面來,變成了“抓的”。他要追我們這些“逃的”,我們進(jìn)了家,他就不能追了。如果被他抓住了一個(gè),他們就要換角色。

          可是,在配的時(shí)候,大家都不愿意當(dāng)“抓的‘,可能是這個(gè)角色太累、沒意思吧。幾個(gè)回合下來,終于有了結(jié)果,是郭錦程!這讓我極為興奮,因?yàn)榇蠹矣X得,他不會(huì)追到人,同學(xué)們都哈哈大笑起來?墒牵覀兌疾洛e(cuò)了,郭錦程同學(xué)利用快速的反應(yīng),迅速結(jié)束了戰(zhàn)斗!

          通過這件事情,我明白了一個(gè)道理:看事情不能只看表面,只要有準(zhǔn)備,沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的。

        我的同學(xué)學(xué)生作文10

          鄭禹是我的同學(xué),我們都喜歡叫他老鄭,當(dāng)然,他也喜歡叫我老王,這樣一稱呼,似乎我們都已是大人了,覺得很了不起。

          他今年八歲,個(gè)子比我高多了,皮膚白白的,是個(gè)帥小子,我們班的同學(xué)都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京工作,是個(gè)團(tuán)長(zhǎng)。他說今年夏天帶我們?nèi)タ磰W運(yùn)會(huì),但是他只包車費(fèi),不包門票,那我們可要花很多很多錢呢。

          鄭禹上課愛說話。我們老師說他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,還說他的嘴最甜。有一次,老師說一個(gè)學(xué)生頭腦比較笨,鄭禹就說:沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。他懂得可多了。

          有一陣鄭禹說他要跟媽媽要回北京了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舍不得他走,圣誕節(jié)時(shí)我還送了一張賀卡給他呢,還寫了一封信給他,讓他回來時(shí)再在一起玩。

          這幾天,他迷上了打乒乓球。每天放學(xué)的時(shí)候,他就和他的媽媽留在乒乓球臺(tái)旁,練習(xí)打乒乓球。天都要黑了,還不回家。

          你說鄭禹是不是個(gè)很有趣的人呢?

        我的同學(xué)學(xué)生作文11

          俞晴好是我們班的班長(zhǎng),她有許多優(yōu)點(diǎn),我真想夸夸她。

          優(yōu)點(diǎn)一、上課認(rèn)真,成績(jī)好。

          自從陳俊豪走后,我們班最聰明的人就數(shù)她了。她幾乎每次考試都是第一名,而且她上課舉手也十分積極,有好幾次老師提問全班就她一個(gè)人舉手,就好像沒有她不會(huì)做的題目。

          優(yōu)點(diǎn)二、人緣好

          不知為什么俞晴好的人緣特別好,一到下課就有人圍著她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,而且每次選班干部,她的票數(shù)都是最多的,F(xiàn)在我們班最有人氣的人就數(shù)她了。所以每次班長(zhǎng)的位置都非她莫屬。

          優(yōu)點(diǎn)三、做事認(rèn)真

          老師每次有重要的任務(wù)都讓她去做。她不僅把班級(jí)管理的井井有條,做起事來也毫不含糊。

          俞晴好的優(yōu)點(diǎn)讓我十分羨慕,我要向她學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己更優(yōu)秀!

        我的同學(xué)學(xué)生作文12

          今天是個(gè)難忘的日子,同學(xué)xx請(qǐng)我、趙陽、宋新怡、吳佳逸、王瑞到她家過生日。

          我們拿著為xx準(zhǔn)備的生日禮物來到了她家,阿姨熱情地歡迎我們到來,還給我們拿飲料喝。我們幾個(gè)同學(xué)在一起談天說地,熱鬧極了!“吃蛋糕了!”聽到叔叔的喊聲,我們都圍坐在桌子旁,叔叔把一個(gè)漂亮的大蛋糕端上來,點(diǎn)上蠟燭。燭光映照著xx微笑的臉龐,我想:此時(shí)此刻,她心里一定很幸福!我們大家一起唱著:“祝你生日快樂……祝你生日快樂……”歌,阿姨把蛋糕切成一塊塊送到我們面前我們吃得津津有味。這時(shí),我站起來對(duì)大家說:“今天是xx的生日,我送上一段我自編自演的熱舞,祝她生日快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!”隨著勁爆、激情的搖滾樂,我不停地舞動(dòng)手臂、身體,這下更熱鬧了!大家都為我鼓掌喝彩,把xx的生日推向了高潮……

          我們說著、笑著、吃著,一個(gè)個(gè)都樂呵呵的,xx這生日過得真是太開心了!

        我的同學(xué)學(xué)生作文13

          我有一個(gè)同學(xué),他個(gè)子不高,很瘦。臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。他是一個(gè)活波,調(diào)皮的小男孩。

          記得有一次,上體育課,老師讓大家繞者操場(chǎng)跑步。只見他快馬加鞭的跑著。跑著跑著,他突然來了個(gè)“飛殺鞋”,一下子把鞋飛了出去。跑在后面的另一個(gè)同學(xué)可倒霉了:一雙臭鞋從天而降,正打在他的頭上,雖然沒疼,但把他熏夠嗆。弄的大家哈哈大笑。

          還有一次,我在那里思考一道數(shù)學(xué)題,他悄悄地走到我后面,猛一拍我的肩膀,大叫一聲:“嗨!帥哥,干什么呢!”嚇了我一跳,而他卻在向我做著鬼臉,弄得我哭笑不得!

          他就是這樣一個(gè)活潑、開朗的人。你一定很想知道他是誰,告訴你吧,他就是我的同學(xué)—保工二校四年二班的陳瑞智!

        我的同學(xué)學(xué)生作文14

          我們班有一個(gè)班花,大家都用“人見人愛,花見花開”來形容 她,她的名字叫張亦萍。

          她很會(huì)打扮,一頭烏黑的頭發(fā)被她在腦后扎成兩條麻花辮。柳葉眉下有一雙溪水般清澈的眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,說起話來總是得理不饒人。

          有一次,我偷偷拿了她的本子想抄她的作業(yè),被她發(fā)現(xiàn)了,張亦萍火冒三丈地向我討回本子,又把我好一頓數(shù)落。從此我再也不敢抄別人作業(yè)了。

          張亦萍還是我們班的副班長(zhǎng),她學(xué)習(xí)很刻苦。有一次課間,同學(xué)們都跑出去玩,張亦萍因?yàn)槔蠋熈舻囊坏浪伎碱}解不開,一個(gè)人在教室苦苦思索,我看了以后非常敬佩。

          張亦萍不但學(xué)習(xí)刻苦,而且多才多藝,在兒童節(jié)的舞臺(tái)上,張亦萍表演的舞蹈《游子吟》,動(dòng)作柔美,非常精彩。

          這就是我的同學(xué)張亦萍,一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦,多才多藝的可愛女生。

        我的同學(xué)學(xué)生作文15

          “從今天起,王裕園是你們第一組的組員了!”班導(dǎo)面帶微笑地宣布著。這簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,我最愛的好友跟王裕園就這樣對(duì)調(diào),我滿心的氣憤都寫在臉上。

          王裕園是轉(zhuǎn)學(xué)生,我對(duì)他的印象不好,因?yàn)楹苡袀(gè)性的他就愛跟老師唱反調(diào),讓我對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。

          換到我們這一組后,老師交代我這個(gè)組長(zhǎng)要好好“管教”這個(gè)相當(dāng)調(diào)皮的搗蛋鬼,幫助他快意點(diǎn)融入我們班上。我當(dāng)然不愿意,這不是老師的工作嗎?況且他怎么可能聽我的話,照樣活在他自己的小小世界里。

          剛開始,我和他幾乎天天吵架,彼此互看不順眼,搞得我每天心情都很不好。但突然有一天,我猛然發(fā)現(xiàn),何不好好地跟他溝通,請(qǐng)他合群一些,專心上課、不要講話,他會(huì)比較聽得進(jìn)去。

          多溝通了幾次,我們這一組不再像戰(zhàn)場(chǎng)一樣,天天吵來吵去,我也不會(huì)火氣很大,一看到他就發(fā)怒。就這樣,我慢慢地接受他,雖然還不百分百融洽,但總是有了好的開始,我會(huì)好好的練習(xí)接納他,帶他慢慢融入這個(gè)班級(jí)。

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