描寫同學(xué)的作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的描寫同學(xué)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫同學(xué)的作文1
我們班有一個(gè)貪吃的同學(xué)，他的頭發(fā)有點(diǎn)黃，眼睛亮得像發(fā)光的寶石，大大的嘴巴像青蛙，他叫：趙振軍。由于他非常貪吃我們給他取了一個(gè)外號(hào)叫“貪吃鬼”。
他的身材很胖，胖得像皮球。而且每天書包里都有滿滿的零食。有一次上課時(shí)，食堂里飄來(lái)雞腿味，他深深地吸了一口香氣，還直流口水，心想：要是我表現(xiàn)好，老師一定會(huì)多給我一只。他立馬坐好。過(guò)了一會(huì)兒他實(shí)在憋不住了，把手伸進(jìn)書包，然后故意把書扔在地下，偷偷蹲在地上吃得歡的時(shí)候老師說(shuō)：“你撿書要這么長(zhǎng)時(shí)間？”老師走過(guò)去一看，原來(lái)他正吃著零食，老師把他的零食全沒(méi)收了。
你說(shuō)我們班的趙振軍貪吃不貪吃？
描寫同學(xué)的作文2
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都很鬧，最出名的是“八大名淘”，他們幾乎天天被找家長(zhǎng)，我先來(lái)介紹名淘之首——熊貓。
他長(zhǎng)的個(gè)子不高，總是穿著藍(lán)白相間的衣服，他臉上還有點(diǎn)雀斑，有時(shí)還流著口水。
他經(jīng)常被老師揪到講臺(tái)上聽(tīng)課，站在講臺(tái)上的時(shí)候，偶爾還做一兩個(gè)鬼臉，逗的我們哄堂大笑。這時(shí)，老師常常會(huì)生氣地直瞪眼睛，然后把他拽到門外站著。只聽(tīng)得門“吱呀”一聲打開了，他把圓圓的腦袋探了進(jìn)來(lái)，眨眨眼睛說(shuō)：“老師，你講啥呢？”又是一陣哄堂大笑！
他被找家長(zhǎng)時(shí)，老師常常這么批評(píng)他：“熊貓很聰明，可從來(lái)不愛(ài)學(xué)習(xí)，每次老師在給旁邊同學(xué)講著課，他就跟旁邊地同學(xué)說(shuō)一句，老師回過(guò)頭來(lái)就寫一會(huì)兒�！�
這就是我的同學(xué)——熊貓。
描寫同學(xué)的作文3
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。
她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。
描寫同學(xué)的作文4
我有很多同學(xué)，但我最好的朋友還是郭曉珂，我給大家介紹一下她吧!她是一個(gè)文靜而又漂亮的女孩，她最喜歡跳舞了，每當(dāng)六一兒童節(jié)的時(shí)候，老師就會(huì)讓她教給我們舞蹈。她的各科學(xué)習(xí)都在中游以上，有一次可好玩了:我們經(jīng)常和幾個(gè)要好的同學(xué)玩“連腳”，她每次都是贏的，因?yàn)樗龑W(xué)過(guò)劈叉，她有一次輸了，我們的一個(gè)同學(xué)贏了。她沒(méi)有放棄，起來(lái)拍拍身上的土又玩了起來(lái)，我很佩服她的這種永不放棄的精神。我還有許多朋友呢!
描寫同學(xué)的作文5
世界上有一種奇妙的東西叫友誼，它如彩虹涂滿畫布，桃花源般的世界在向你招手，幾個(gè)活潑可愛(ài)的孩子正向你走來(lái)。
舍巧鈴，愛(ài)吃?shī)W利奧，愛(ài)喝鮮橙多，愛(ài)啃巧克力，好像一只大饞貓故戲稱阿貓。夏日炎炎天氣很熱，阿貓肯定會(huì)帶水，可她竟帶的是咖啡，她還挺浪漫的，哈哈！
黃小紅，我的同桌，文雅膽小，同學(xué)公認(rèn)的淑女。她，井井有條，不敢大聲說(shuō)話，不打人不說(shuō)臟話，但被搗蛋鬼稱為膽小鬼
這就是我的同學(xué)們，有蘭子、支子、天才、阿貓、淑女、還有我斯文和……等等。
描寫同學(xué)的作文6
今天，我們班的鄒同學(xué)給班級(jí)扣分了。
語(yǔ)文課上，老師問(wèn)：“今天誰(shuí)扣分了？”鄒同學(xué)站了起來(lái)。老師把鄒同學(xué)帶到講臺(tái)上說(shuō)：“今在，鄒同學(xué)扣了第一分，新開了個(gè)頭，以后別的同學(xué)就會(huì)連續(xù)扣分�！比缓罄蠋焼�(wèn)鄒同學(xué)是怎么扣分的？鄒同學(xué)對(duì)老師說(shuō)了幾句，聲音很小，我們都聽(tīng)不見(jiàn)。老師說(shuō)：“今天，鄒同學(xué)因?yàn)槿ソ钑险n鈴響了，因?yàn)橹本团芑亟淌�，被校長(zhǎng)看見(jiàn)了，就扣分了，原本是去借書的，但被扣分了，屬于好心辦壞事，可以原諒。”
我想，每個(gè)同學(xué)都會(huì)有集體榮譽(yù)感，鄒同學(xué)扣分后，心里肯定很難受，希望他每天晚上都能認(rèn)真準(zhǔn)備第二天要用的書本。
描寫同學(xué)的作文7
今天上午，小紅不小心把小明的鋼筆碰掉了，筆頭摔歪了，他倆開始爭(zhēng)吵起來(lái)，你推我嚷，小紅她說(shuō)她不是故意的，小明說(shuō)小紅是故意的，還鬧了個(gè)不和，你們說(shuō)虧不虧？
這時(shí)候，班長(zhǎng)跑了過(guò)來(lái)，想要和解他們之間的矛盾，沒(méi)想到被被推了個(gè)跟頭，坐到地山，眼珠一轉(zhuǎn)，“哇哇”大哭起來(lái)�！拔胰フ依蠋�，嗚嗚……”班長(zhǎng)開始假裝大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒班長(zhǎng)回來(lái)了，對(duì)小紅小明說(shuō)：“老師說(shuō)：‘你們?nèi)绻缓徒�，老師就要�?qǐng)家長(zhǎng)了，并且小紅你要賠小明一支鋼筆，小明也要像小紅道歉，兩人握個(gè)手就好了�！焕蠋熣�(qǐng)家長(zhǎng)我可攔不住哦！”
那件事以后，小紅小明友好相處。還多虧了這個(gè)聰明的班長(zhǎng)��！
描寫同學(xué)的作文8
今天，我們作文班來(lái)了兩個(gè)新同學(xué)，他們跟別人不一樣，他們是雙胞胎，他們叫大寶二寶。
大寶長(zhǎng)著明亮的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，紅潤(rùn)的小嘴。他的臉是長(zhǎng)形的，他喜歡玩軍棋。
二寶長(zhǎng)著一雙有神的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，圓圓的小臉，他最有特點(diǎn)的是那兩個(gè)小酒窩，他一笑那個(gè)小酒窩就會(huì)掛在臉上，他喜歡畫畫。
我非常喜歡這兩名同學(xué)。
描寫同學(xué)的作文9
“我才不服輸呢，我們?cè)俅髴?zhàn)三百回合！”
就在袁二狗得意忘形之際，吳天寒以迅雷不及掩耳之勢(shì)，揮舞著兩個(gè)巴掌，使出了必殺技——“降龍十八掌”，把袁二狗打的落花流水，一敗涂地。
而袁二狗毫不示弱接著使用了“放屁技能”把本子當(dāng)作“臭屁蛋”發(fā)向吳天寒，把她打的昏頭轉(zhuǎn)向，死去活來(lái)。
……
這時(shí)，老師及時(shí)趕到，制止了他們之間的瘋狂大戰(zhàn)，否則后果不堪設(shè)想。
這件事讓我知道了：同學(xué)之間不能借著“一身功夫”，互相逞強(qiáng)，要和平相處，互相友愛(ài)。
描寫同學(xué)的作文10
新學(xué)期來(lái)到了，比比和卡卡拉迫不及待地想來(lái)學(xué)�？纯�。
“今天來(lái)了一位新同學(xué)，大家和他要好好相處哦！”佩妮老師對(duì)大家說(shuō)。
“嗯�！蓖瑢W(xué)們幾乎是異口同聲。
“那老師就放心了�！�
“快做個(gè)自我介紹�！�
“嗯�！�
他自信、聲音響亮地說(shuō)：“我叫安弟伯，今年10歲。我的愛(ài)好是下棋，我曾經(jīng)獲得過(guò)小棋王的稱號(hào)，人們都叫我下棋神童。我的特長(zhǎng)還有寫書法，在學(xué)的地方我總是受到老師表?yè)P(yáng)。我也愛(ài)跑步，原來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)上年級(jí)八百米我每次都跑第一�！�
“他可真棒呀！”
一下課了，比比、卡卡拉和安弟伯交流了起來(lái)，他們玩得太開心了。
描寫同學(xué)的作文11
今天，太陽(yáng)終于出來(lái)了，天氣很好，所以我的家人決定帶我去公民廣場(chǎng)附近的草坪上放風(fēng)箏。
當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，我們正要去買風(fēng)箏。一陣風(fēng)把我姑姑的口紅盒吹進(jìn)了河里。找了半天就放棄了，然后就去買風(fēng)箏了。我買了一只蝙蝠。我和媽媽在草坪上跑步。我們很開心。蝙蝠在空中飛了一會(huì)兒，然后掉了下來(lái)。阿姨、表哥和哥哥在一起玩小馬。我們?cè)诳罩型媪艘粋�(gè)游戲，讓我們的`風(fēng)箏接住我表哥的風(fēng)箏。我追啊追。因?yàn)楸砀缗艿每�，馬也跑得快，但我們終于追上了。
時(shí)間過(guò)得很快，五點(diǎn)半了，我們帶著風(fēng)箏回家了。
描寫同學(xué)的作文12
一天，動(dòng)物學(xué)校里來(lái)了新同學(xué)小刺猬。小烏龜和小松鼠坐在一起新同學(xué)小刺猬和小兔子坐在一起。上課了，小刺猬轉(zhuǎn)了一下身，不小心刺到了小兔子。小兔子說(shuō)：“喲，真刺人。”小烏龜正想辦法幫他們的時(shí)候還沒(méi)下課，也沒(méi)想出辦法來(lái)。
下課了，小刺猬傷心地說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧！”小刺猬正要離開這所動(dòng)物學(xué)校時(shí)。小烏龜想出辦法來(lái)了！它說(shuō)：“你別走，我和你坐，小兔子和小松鼠坐，這樣小刺猬刺不到任何小動(dòng)物同學(xué)�！毙觚斢袣けＷo(hù)它的身體，所以小刺猬刺不到小烏龜。
從此，它們?cè)谶@所學(xué)校里開開心心地學(xué)知識(shí)。
描寫同學(xué)的作文13
我讓同學(xué)們失望了，一定要讓同學(xué)們不失望.
有一天，下學(xué)了，我說(shuō)請(qǐng)大家吃一頓大餐，可是到了那一天，我一分錢也沒(méi)有，請(qǐng)不了大家了，大家都說(shuō)我騙人，給我起了個(gè)外號(hào)叫“吹牛大王”，大家都看見(jiàn)我，連理我都不理我，都不跟我玩了。
我才覺(jué)得原來(lái)沒(méi)有朋友真是太無(wú)聊了。所以，我從今天開始，幫媽媽干家務(wù)活，賺錢，請(qǐng)同學(xué)們吃大餐，過(guò)了一個(gè)月，終于攢夠錢了，星期六晚上，我都把大家喊了出來(lái)，我領(lǐng)著他們到飯店里去了，一起吃大餐，我問(wèn)，我們還是好朋友嗎?同學(xué)們說(shuō)：“當(dāng)然是了，真是太好了，我有是他們的好朋友了。
描寫同學(xué)的作文14
我們班上有個(gè)同學(xué)庭庭，他很愛(ài)搞笑，說(shuō)的笑話常逗得大家笑不攏嘴，他還很會(huì)模仿別人，所以在班上很受歡迎，大家都說(shuō)他是個(gè)開心果，有他的地方就有歡笑。
有一次，老師要我們念課文，結(jié)果他竟然學(xué)女生的聲音，然后又拖尾音，搞得大家捧腹大笑。他在上自然課時(shí)，一直拿我的東西當(dāng)搞笑的用具，結(jié)果就被老師罰站，沒(méi)想到他依然繼續(xù)搞笑，真是的。
他搞笑應(yīng)該要控制自己一點(diǎn)，不要一邊被處罰，一邊搞笑�？梢哉�(qǐng)小叮當(dāng)幫他做一個(gè)他的模型，代替他處罰。
無(wú)論如何，有這樣一個(gè)搞笑人物在班上，就是一個(gè)小幸運(yùn)，讓我很幸福。
描寫同學(xué)的作文15
我有很多很多同學(xué)，其中給我印象最深的是我的同桌×。
他的個(gè)子比我高一點(diǎn)點(diǎn)，不胖也不瘦，雖然他的皮膚比較黑，但他的發(fā)型還是很潮，黑黑的眉毛，一雙明亮的大眼睛，鼻子很挺，櫻桃小嘴很可愛(ài)，能說(shuō)會(huì)道。
他的個(gè)性很特別。有一次，他的數(shù)學(xué)大冊(cè)上的字寫得不好，秦老師叫他重做。他很難過(guò)，眼睛紅得都不敢跟我講話。還有一次，他默寫一百分，高興得臉上都笑開了花。我覺(jué)得他太可愛(ài)了。
他喜歡看書，所以他的作文寫得很好。
這就是我的同學(xué)——×。
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