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      2. 介紹同學(xué)的作文

        時(shí)間:2022-11-12 12:10:21 同學(xué) 我要投稿

        介紹同學(xué)的作文(集錦15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的介紹同學(xué)的作文,歡迎大家分享。

        介紹同學(xué)的作文(集錦15篇)

        介紹同學(xué)的作文1

          我有一個(gè)同學(xué)叫劉xx。她是一個(gè)女生,可是她的性格卻像一個(gè)超級(jí)調(diào)皮的男生。她長(zhǎng)著一雙瞇瞇眼,笑起來就瞇成一條線,再加上她的動(dòng)作和貓一樣靈活,所以她的外號(hào)叫小貓咪。

          劉xx脾氣十分暴躁。記得有一次,劉xx送給老師一盆花,老師把花放在窗前,讓花享受陽光?墒,花不能澆太多水,那天早上有人澆了一次水。到了下午,李廷杰同學(xué)不知道早上已經(jīng)澆過水了,就拿了一瓶水又給花澆了一半!皠x,你的花快被李廷杰澆死了!”劉xx聽了,立刻暴跳如雷,質(zhì)問李廷杰說:“李廷杰,你干嗎要把我的花澆死呀?如果花兒死了,我找你算賬!”說完奔向她的花。這時(shí),水快流出花盆了,劉xx說:“去沙坑,快弄點(diǎn)兒土來!彼齽傉f完,有同學(xué)就已經(jīng)弄沙去了。劉xx把沙放進(jìn)花盆,經(jīng)過搶救,花終于活過來了。

          劉xx啊,你什么時(shí)候可以改改你的暴躁脾氣呀!

        介紹同學(xué)的作文2

          二一班的同學(xué)個(gè)個(gè)活潑可愛,每個(gè)人各有各的特點(diǎn),那我就來介紹吧!

          女生“石樂馨”是我最好的朋友,她紅撲撲的小臉蛋像一個(gè)紅蘋果,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,一個(gè)又黑又長(zhǎng)的小辮兒扎在頭上,一顛一顛的,像一只翩翩起舞的蝴蝶。尤其笑起來的時(shí)候,特別可愛。她學(xué)習(xí)是那么的優(yōu)秀,拉丁舞跳的是那么的優(yōu)美,字寫的是那么的工整,是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

          男生高個(gè)子“蔣懋霖”,他的脾氣有點(diǎn)壞,每科作業(yè)總不按時(shí)完成,下課大吵大鬧、追追打打。

          作家“于洋”,別看他上課表現(xiàn)不好,但是他讀起書來真像一只安靜的小貓,文筆超好,寫得每篇文章超級(jí)棒!

          幽默男孩兒“翁嘉寶”,別看他個(gè)子小小的,只要他一說出話來,就會(huì)使大家捧腹大笑,是同學(xué)們的開心果。

          怎么樣?我們班的同學(xué)牛吧?我們班還有許多有特點(diǎn)的同學(xué),下次再給你們介紹吧!

        介紹同學(xué)的作文3

          我們班有兩個(gè)大“活寶”,看到這里你一定會(huì)忍不住問我,不用急,下面就讓我來介紹他們吧!

          “窮孩子”――李蕭

          我們班的“窮孩子”李蕭是因?yàn)樗3O騽e人借東西,瞧,這不是又在向林濤借東西??!只見他伸出他的“臟手”跟討債似的對(duì)林濤說:“林濤,借我旋轉(zhuǎn)蠟筆吧!”林濤一向心地善良,便把旋轉(zhuǎn)蠟筆借給了他,可是借完了蠟筆又不好好畫,又轉(zhuǎn)過去講話,這一幕正好被美術(shù)老師看見了,美術(shù)老師很生氣,就讓他背著書包站著畫畫。

          “毒嘴巴”――林凡

          “神經(jīng)病……”等一下,你以為這是菜市場(chǎng)嗎?不是,這是我們班的“毒嘴巴”在罵人呢!我們班的同學(xué)都被他給罵過。因此我們班的人都很“害怕”他,連老師也是。這不他又在罵曾雪凡了,瞧他那一副兇巴巴的樣子,看著就讓人不敢接近他,別看他平時(shí)總是對(duì)別人指手劃腳,得理不饒人,但是,他也有“吃虧”的時(shí)候,有一次被同學(xué)告到老師那里,老師就給他開了“罰單”。嘻嘻!

          這就是我們班的兩大“活寶”。“窮孩子”――李蕭和“毒嘴巴”――林凡。

        介紹同學(xué)的作文4

          這學(xué)期,我們班來了一個(gè)新同學(xué)——徐子航。

          他很胖,頭大大的,臉圓圓的,非?蓯。而且總戴著一副白色的眼鏡,看起來好像很有學(xué)問。我心想:我班里長(zhǎng)得胖的都比較笨,所以他的學(xué)習(xí)也應(yīng)該好不到哪里去了吧。

          可是有一次,讓我改變了對(duì)他的看法。那是第一次數(shù)學(xué)測(cè)試,這次考試可真難,全班只有一個(gè)人一百,那個(gè)人就是胖胖的徐子航。而我只考了80分。一下子徐子航在我心中的地位馬上上升,我心想:看來人不可貌相,他真是讓我刮目相看。簡(jiǎn)直就是學(xué)霸!

          徐子航不但學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。有一次,老師讓我去拿書,我為了少跑幾趟,把一箱子都搬了去,走到半路,人累得筋疲力盡,手也開始發(fā)抖了,更糟糕的是箱子眼看著就要解體了。這時(shí)候,徐子航看見了,二話不說,沖了上來幫我把箱子拿了上去。他太牛了,力氣這么大。當(dāng)時(shí)我不僅驚嘆他的大力氣,更是對(duì)他感激不盡,心想:能和他做同學(xué)真是三生有幸啊!

          這就是我的新同學(xué)——徐子航,一個(gè)樂于助人的大力士學(xué)霸。

        介紹同學(xué)的作文5

          我有一個(gè)非常要好的同學(xué),叫周xx,是個(gè)西藏人。

          他有一雙黑亮的大眼睛,高鼻梁,大嘴巴,一對(duì)黑黑的耳朵。他非常樂于助人。

          記得有一次放學(xué),我口渴難忍,一摸口袋沒帶錢,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),周xx來到我身旁關(guān)心地問:“你怎么了?”我不好意思地說:“我渴了,沒帶水,也沒帶錢!薄拔矣绣X,給你,要多少?”周xx說!1元!”我說。周xx把1元錢拿出來,說:“這是今天媽媽給我的,給你!蔽壹(dòng)極了,忙對(duì)他說明天一定還。他連忙說不用了不用了。第二天,我還錢給周xx,可他硬不要,說:“不用了,我媽今天給我5元錢!薄岸×懔恪鄙险n的鈴聲響了,他還不要。上課時(shí),我偷偷把錢裝進(jìn)了他的書包里。

          我為有這樣一個(gè)同學(xué)而慶幸。

        介紹同學(xué)的作文6

          小學(xué)畢業(yè)后,迎來了一批新生。開學(xué)第一天,遇到了班里第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。你想知道她是誰嗎?她是我的同桌,小娟。

          我的同桌有一雙水汪汪的大眼睛,頭上有一對(duì)月牙形的眉毛,小耳朵下面有發(fā)光的小耳環(huán),很可愛。

          記得開學(xué)前幾天,我對(duì)她有好感。

          那天下午,我趕去學(xué)校,臨走前對(duì)媽媽的話充耳不聞。我媽說;記得帶把傘,天氣預(yù)報(bào)說要下雨。但我看天空,沒有雨,陽光燦爛,太陽烤著大地。于是我去了學(xué)校。

          到了學(xué)校,剛坐下就看到窗外的天空烏云密布。我想,哦,不,我沒帶傘。放學(xué)后,雨越下越大。沒有帶傘,沒有熟悉的同學(xué)。唉,我只好在教室里等到雨停,想著,眼淚像黃豆一樣落下來了。

          這時(shí),我的新同桌突然進(jìn)來問我。怎么了,你沒帶傘嗎?我猶豫著回答;呃,沒有,沒有,這時(shí)候她遞了一把傘,對(duì)我說;給你。我趕緊回來問她;你沒必要嗎?她笑著說;還有一個(gè)包。我只是回家拿。我很感動(dòng),不知道怎么做。我感謝她。她和藹地說:“很簡(jiǎn)單。我聽著,笑了。然后,我們手牽手回家了。

          她是我的新同學(xué)。有困難時(shí),她會(huì)幫助我。我相信我們將來會(huì)相處得很好。

        介紹同學(xué)的作文7

          我有一位同學(xué),他有一雙雙眼皮的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張能說會(huì)道的嘴。最主要的是,她有一顆善良的心,只要他和誰在一起,別人總能受到一股熱乎乎的關(guān)愛,她就是我的同學(xué)谷悅佳。

          記得一次上音樂課,我翻遍了書包都找不到音樂書,可是這節(jié)音樂老師讓必須帶書,而且音樂老師很嚴(yán)厲。怎么辦呢?此時(shí)的我急的像熱鍋上的螞蟻,心里煩的像無頭的蒼蠅了亂撞,真怕被蘇老師罵的狗血淋頭。因?yàn)樘K老師最討厭學(xué)生上課不帶書了。這時(shí),谷悅佳正好看出了我的心思,她就把一本音樂書放到我的面前,并說:“這本書借你用,剛剛我以為我也沒帶書,就去別的班借了一本,但最后我又找到了。正好,現(xiàn)在可以借給你用了!边@時(shí)我的心里非常的溫暖。

          這就是我的同學(xué),在別人要幫助的時(shí)候,總能伸出援助的手。

        介紹同學(xué)的作文8

          在陪我度過5個(gè)年頭的同學(xué)里,令我印象最深的就有廖勇浩。

          他長(zhǎng)著一頭烏很黑濃密的細(xì)發(fā),有點(diǎn)凸的額頭下有著兩條濃濃的劍眉,一雙能射出時(shí)而發(fā)呆、時(shí)而堅(jiān)定、時(shí)而專注、時(shí)而迷茫的俊目顯得格外炯炯發(fā)光;兩只老鼠耳可以聽到方圓5百里的風(fēng)吹草動(dòng);一個(gè)挺直的鼻子立在臉蛋的中央;一只朱唇浩齒更是引人注目,這些都襯著他黑黑的臉蛋,使他更加“英俊”。

          廖勇浩比較貪玩,有時(shí)也不完成作業(yè),當(dāng)老師虎勢(shì)眈眈的盯著他時(shí),他會(huì)一臉羞愧,頭垂在了胸前,嘴唇還不停地顫抖,好象在傾訴自己的罪行。當(dāng)家長(zhǎng)被“請(qǐng)到學(xué)校做客”是,兩顆“白珍珠”不爭(zhēng)氣的掉了下來。哎,真可憐。早知今日,何必當(dāng)初……

          廖勇浩雖然貪玩,但是他有著一種大多數(shù)人所沒有的精神:就是再難的題,我也要做出來。正是他的這種精神使他在同學(xué)面前風(fēng)光了起來。每次考試,在他的試卷上都有紅色的“100+20”;每一次補(bǔ)習(xí)班的超難題都能在他的頭腦中找到答案,連老師都贊到:“上課半只耳多聽課的人都能有這樣的‘成就’真可為是天才呀!”

          這就是廖勇浩,一個(gè)“魁梧高大”,眉宇間透出英氣,雙唇流露出自信,頭腦超常運(yùn)行,有著一臉堅(jiān)毅剛強(qiáng)氣概的“帥小子!”

        介紹同學(xué)的作文9

          謝駿騰:他是我現(xiàn)在的同桌,個(gè)子不高不矮,有點(diǎn)胖, 他平常不太愛說話,但是老說我這不好,那不行,平時(shí)我們倆也各玩自己的。

          章子義:他長(zhǎng)得很強(qiáng)壯很黑,他還有個(gè)小名叫“小黑”,個(gè)子比較高,我覺得他是我們班最帥最受歡迎的`同學(xué)。他很愛運(yùn)動(dòng),球踢得特別好,我們都很佩服他; 他還是一個(gè)游戲家,只要他一說什么游戲,就有很多同學(xué)來跟他玩。

          一號(hào)組長(zhǎng)毛天昊:他個(gè)子很高,全班第二, 很會(huì)寫字 小學(xué)語文寫字本,不到一個(gè)月的時(shí)間就都寫完了,但是有一點(diǎn)不好看。平常他喜歡拍別人的腦袋,代表提醒我們做什么事情。

          顧墨軒:他是我們班的 小小書法家,書寫非常漂亮 有時(shí)候喜歡做一點(diǎn)惡心的事情,他個(gè)子有一點(diǎn)高,皮膚白白的,說起話來很像熊貓,很活潑。

          張祚慆:我們班跑步第一名,但是他有點(diǎn)喜歡炫耀,嘲笑不如他的同學(xué),有時(shí)還會(huì)說一些臟話,他平常是個(gè)很活潑的人,上課的時(shí)候發(fā)言很積極。

        介紹同學(xué)的作文10

          一雙炯炯有神的大眼睛,上面架著一副眼鏡,再加上高高的鼻梁,猜猜他是誰?他就是帶著一點(diǎn)小口吃的——涂林超。他做過我二年級(jí)的同桌,是個(gè)很可愛的男孩。

          說他有口吃還真不假,因此他還小哭幾場(chǎng)呢!記得有一次,涂林超被老師叫到,站起來回答問題。剛站起來,他還是自信滿滿的,一回答就變成:“應(yīng)……應(yīng)該……該是……”,把我們憋的,都快憋出尿來了。我們聽得難受,他也說得難受。舌頭像打了結(jié)似的,本來就小的臉繃得緊緊的, 還 發(fā)紫。“瞧他那熊樣!”“真好玩!”大家紛紛議論著,有些笑的眼淚都出來了,他的臉由紫轉(zhuǎn)紅。他是不是又該有個(gè)外號(hào),叫變色臉了呢?

          他也有不口吃的時(shí)候,那一次足以讓我驚訝。那是他當(dāng)紀(jì)律委員的第一天,當(dāng)?shù)每墒怯心S袠!鞍察o——”這一個(gè)聲音十分洪亮,差不多把班級(jí)里的所有人都震到了,更讓人驚訝的是,他竟然流利得說出了“你們坐得好就加分,坐得不好就扣分,快坐好!”這幾個(gè)字,這是他不再口吃的證明嗎?

          涂林超到底有沒有口吃呢?只是希望他不要被笑才好。

        介紹同學(xué)的作文11

          我們班上,有個(gè)“三超”同學(xué),那就是王智,他今年十歲了,他是非常調(diào)皮的同學(xué)。

          超貪吃

          叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們像一匹匹馬兒歡快地跑向教室里。王老師正在講課的時(shí)候,我聞到一股辣巴巴的味道,還聽到吃東西的聲音,我轉(zhuǎn)后一看,原來是王智在那里吃東西。我給王老師一報(bào)告,王老師叫他給每一個(gè)人都吃一個(gè)巴巴,這一個(gè)王智,天天就知道吃。

          超貪睡

          有一天上課,我聽到打呼嚕的聲音,我轉(zhuǎn)過身一看,居然又是王智在那里睡覺。我本想告王老師的,可我后來沒有告了。我越聽越煩,他的呼嚕聲,好像獅子在那里吼叫一樣。我聽著越來越煩,我就給王老師說了,因?yàn)樗贿叴蚝魢,還流著口水,真的太惡心了。

          超愛說話

          上課的時(shí)候,我一直發(fā)現(xiàn)王智和鄧茜文在那里說話,我越聽越煩。我想告訴王老師的時(shí)候,王老師也發(fā)現(xiàn)他們兩個(gè)一直在那里說話。于是就叫他們回答剛才老師講的那一道題,他們兩個(gè)一個(gè)人都沒有答上來,所以站著聽了一節(jié)課。真是活該,你看站著都沒有消停。

          這就是我們班的“三超”同學(xué)王智,超愛吃、超貪睡、超愛說話。

        介紹同學(xué)的作文12

          要說班里最大方的,要數(shù)孫同學(xué)了,如果你問她借東西,她都會(huì)借給你。因?yàn)槲覀z在同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班上課,所以每次來上課,她都會(huì)帶零食和我分享。

          補(bǔ)習(xí)班里發(fā)下的零食有很多口味。有一天,我發(fā)到的是棕色包裝的燒烤味,孫同學(xué)的是紅色包裝的番茄味。因?yàn)槲易钕矚g吃番茄味的東西,所以我轉(zhuǎn)過身,對(duì)孫同學(xué)說:“咱們換一個(gè)唄!彼敛华q豫地答應(yīng)了,然后一手拿走我手里這包,另一只手抓起自己的那包遞給我,接著若無其事地繼續(xù)寫作業(yè)。

          平時(shí),孫同學(xué)買來零食,會(huì)先拆開包裝,分給同學(xué)們吃,然后再自己品嘗。有時(shí),她會(huì)將零食整包分給其他同學(xué)。等到分完,自己喜歡吃的零食只剩一點(diǎn)點(diǎn)時(shí),她也會(huì)惋惜地說:“唉,我自己都沒有了!钡退闶沁@樣子,下次她還是會(huì)接著分享。

          孫同學(xué)多好!從她身上,我學(xué)會(huì)了分享與感恩。

        介紹同學(xué)的作文13

          在我們班里,有一位小男生很特別,他個(gè)子不高,而且長(zhǎng)得很瘦小。因此他的性格也比較內(nèi)向,不敢跟我們一起玩,今天我就為大家介紹一下這位同學(xué)吧!

          徐子楠但是一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜,平時(shí)很少舉手。其實(shí),她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎樣也舉不起來,嘴巴想掛上了鎖似的,怎樣也張不開來。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來,吞吞吐吐地說出正確答案,然后再緩緩地坐下來。

          “叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時(shí)的徐子楠從座位上一躍而起,像出籠的小鳥似的,奔出教室。操場(chǎng)上的他蹦跳。個(gè)不停,一會(huì)兒跳繩,一會(huì)兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時(shí)的他完全是判若兩人。

          別看他上課時(shí)那么沉默,其實(shí)他的話可多了!有一次,我盛好菜回來,只見他一臉嬉笑,邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個(gè)沒完,邊上的同學(xué)都忙著吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《,求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!

          這就是我的同學(xué)徐子楠,你說他可愛嗎?

        介紹同學(xué)的作文14

          鄧思宇,一個(gè)快樂的女孩,圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,嘴唇上整天都掛著笑容,好像永遠(yuǎn)都沒有煩惱,她還能把快樂傳給我呢,所以我叫她快樂女孩。

          有一次,我忘把筆記本拿回家了,下午來的時(shí)候就不見了,我聽到同學(xué)們說:“中午的時(shí)候,許多人的東西被偷了!蔽衣犃藧瀽灢粯,快樂女孩看見了,走過來問我:“干嘛啦,不開心啊,難道你的秘密被公開了?”我說:“我才沒有什么秘密,是我的筆記本不見了!薄芭,那沒什么,再買一個(gè)不就行了?”快樂女孩說道!暗沁@本筆記本對(duì)我有重大意義!蔽覀牡亓髦鴾I說?鞓放⒄UQ,又說:“堅(jiān)強(qiáng)的女孩子哭了,原來她是冒牌貨!蔽乙宦,立刻擦干眼淚,說:“你才是冒牌的呢!薄拔夷氖敲芭曝洠憧次移つw滑滑的,又有肉身,不可能是假冒的,而且我還是百分百純真,絕無第二個(gè)!彼L(fēng)趣地說。我破涕為笑,忘記了剛才的不愉快。她就是這樣一個(gè)快樂風(fēng)趣的小女孩。

          你們知道快樂女孩是誰嗎?她就是我的同學(xué)——鄧思宇。

        介紹同學(xué)的作文15

          大家一定都讀過《三國(guó)演義》吧!里面有一個(gè)張飛,他的膚色很黑。而我們班的一個(gè)人,陳勁廷。他的皮膚黑的比張飛的張飛還張飛。一盒粉也蓋不住“廬山真面目!

          他在答題時(shí),總是很快,雖然不是太細(xì)心,但實(shí)在不知道上次他考一百分以下是什么時(shí)候了?赡軐(duì)于他來說,九十九分似乎和一百分一樣。他遇到一道難題時(shí),彈幾下手指,不到十秒光景,筆已經(jīng)在紙上滑動(dòng)。如果他把一道很難的題解開后,他就把右手指壓在食指上,中指最上面一節(jié)摳在食指上,使食指頭向上彎曲,并不停地彈,將之前“沒有表情”的表情改為“一臉渺視”的表情,眼睛瞇成一條線,下巴高高扔起。雖然每個(gè)地方都充滿了“鄙視”,欠揍的手指也一直在彈,不過絲毫不令人厭惡。還有,在他感到很不可思議時(shí)(自認(rèn)為),就將頭向右傾斜約75度,微升脖子,一臉茫然。

          這就是陳勁廷,一個(gè)所有動(dòng)作都顯示出自己超乎尋常人的智慧的人,一個(gè)所有科目(除音樂,此人在聽每一首音樂時(shí)一臉茫然)都超于別人的人,一個(gè)近乎無敵的人!

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