精選欣賞同學(xué)的作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的欣賞同學(xué)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞同學(xué)的作文 篇1
我之所以欣賞他,是,因?yàn)樗瑤臀艺业綕M(mǎn)滿(mǎn)的自信,脫離“獨(dú)行俠”稱(chēng)號(hào),
他是班上一位男生。物理成績(jī)總位居最高位。
他的外貌并不咋樣,沒(méi)有學(xué)習(xí)成績(jī)那么出眾。引人注目就是他的腦袋特別的圓。那應(yīng)該是聰明智慧的象征。
他的性格很友善,表面不太合群,骨子里是個(gè)極有愛(ài)心的人。常常幫助同學(xué)解答學(xué)習(xí)上的難題。
他跑起步來(lái)極快,可所謂健步如飛,真令我大吃一驚!他總愛(ài)呆一邊默默無(wú)聞的做自己的事。湊近一看,畫(huà)面充滿(mǎn)激情,那才叫驚天動(dòng)地!讓我感慨萬(wàn)千!這就是我欣賞的,我心目中很完美的一個(gè)同學(xué)!
我跟他關(guān)系“十分密切”,是從一次美術(shù)課時(shí)開(kāi)始的。我跟他在畫(huà)一些恐龍機(jī)甲裝備等等。由于天真時(shí)代已去,又加上對(duì)生活毫無(wú)情趣,所以很難下筆。
而他呢,很自信,有思想有自信的他,胸有成竹地嗖嗖地畫(huà)著,人物的惟妙惟肖,機(jī)甲車(chē)的精密線條,都讓人嘆為觀止。
這時(shí),我感到十分驚奇,請(qǐng)教他為什么會(huì)有這么美妙的構(gòu)思與筆法,他給我講了一些畫(huà)畫(huà)的技巧,并且,他講了一些關(guān)于對(duì)生活的事,比如教我一些對(duì)人生充滿(mǎn)信心,要有豐富的想象力,唯有想象,才能完美自己等等。
這時(shí),我愣住了,覺(jué)得自己太無(wú)知了。從那以后,因?yàn)樗,我為?duì)生活充滿(mǎn)信心,有了許多想象力,我喜歡他那懂于思考,善于觀察的性格,也新歡他那關(guān)愛(ài)同學(xué)、幫助同學(xué)的好品質(zhì)。
還有一次,是上勞技課時(shí),他想把一些影像給老師,我說(shuō)這樣的話,其他同學(xué)看到我們惡心的表現(xiàn),會(huì)被他們笑的!而他卻說(shuō),事情,并沒(méi)有想得那么惡心,俗話說(shuō)得好,不是你想不到,而是你做不到,他這句話震撼了我,我感到,他是一個(gè)敢于做事,十分勇敢的同學(xué)。
困難時(shí)的一個(gè)援手,失望時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì),他是一個(gè)敢于做事、懂得思考、善于觀察的同學(xué)。你說(shuō),這樣好的同學(xué)怎能不讓人欣賞呢?
欣賞同學(xué)的作文 篇2
你知我最欣賞的同學(xué)是誰(shuí)嗎?如果不知道,就由我來(lái)告訴你吧,其實(shí)我最欣賞的同學(xué)是萬(wàn)子渝。
他長(zhǎng)的很可愛(ài),特別是他那眼睛和臉,他的眼睛炯炯有神,臉特別的有彈性,讓人摸著感到很舒服,就像一只小兔一樣。他平時(shí)非常文靜友善,從不主動(dòng)欺負(fù)別的同學(xué),而他非常愛(ài)打游戲,每個(gè)周末我在玩游戲時(shí),他也在玩兒游戲,聽(tīng)說(shuō)他每次玩兒游戲都可以玩兒幾個(gè)小時(shí)呢!有一次我們?nèi)リ慂Q翔家玩,我們玩了很多游戲,萬(wàn)子渝什么游戲都會(huì),所以我們給它取了一個(gè)外號(hào),名叫:“游戲大俠”。
而我最欣賞他的就是他跟同學(xué)講數(shù)學(xué)題了。有一次,劉老師出了一道題叫我們做,大家很快做完了,這時(shí)恰好一位同學(xué)在那兒說(shuō):“這題我——不——會(huì)——做!钡珓⒗蠋煯(dāng)時(shí)課堂時(shí)間有限,不可能再講一遍,就決定把給這位同學(xué)講題的任務(wù)交給小萬(wàn)老師———萬(wàn)子渝,萬(wàn)子渝耐心地對(duì)同學(xué)說(shuō):“你看這兒————————”其實(shí)萬(wàn)子渝當(dāng)時(shí)講的并沒(méi)有比老師簡(jiǎn)單,而是用自己的理解方法講了一遍,那位同學(xué)一下就聽(tīng)懂了。我想:難道萬(wàn)子渝是神童啊!以后萬(wàn)子渝經(jīng)常幫同學(xué)講題,幫助了很多同學(xué)。
萬(wàn)子渝是我最好的朋友,也是我最欣賞的同學(xué)!
欣賞同學(xué)的作文 篇3
我最喜歡我們班的伊行健同學(xué)。他很可愛(ài),我最喜歡他那笑瞇瞇的表情,看起來(lái)很好玩,還有就是他不愛(ài)吃飯。每當(dāng)有人問(wèn)起他:“健健,還吃飯么?”他的眼睛彎得像月牙,把手放放在胸前:“不吃了,不吃了。”
除了這些,他還有許多優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)是他很聽(tīng)話,從不打架,不說(shuō)臟話。第二個(gè)是健健很喜歡歷史,一有空就讓叔叔給他講歷史故事,F(xiàn)在,他已經(jīng)知道了許多著名的歷史故事。第三個(gè)是他積極參加班里的各種活動(dòng)。第四個(gè)是健健很有禮貌,見(jiàn)人就問(wèn)好。他還很團(tuán)結(jié)同學(xué),一起玩的時(shí)候從來(lái)不欺負(fù)別人。除了這些優(yōu)點(diǎn),健健同學(xué)還有很多長(zhǎng)處和值得我們學(xué)習(xí)的地方。
我很喜歡伊行健同學(xué)。
6我最喜愛(ài)的同學(xué)
欣賞同學(xué)的作文 篇4
我們班有許多各有優(yōu)點(diǎn)、特色的同學(xué)。今天,我就來(lái)談?wù)勎易钚蕾p的5位同學(xué)。
我先說(shuō)說(shuō)我欣賞的第一個(gè)人。我欣賞的是邢文英同學(xué)。因?yàn)槲矣X(jué)得她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。平時(shí)總能看見(jiàn)她在看書(shū)、學(xué)習(xí)。她上課,做作業(yè)的很認(rèn)真,干事情也一絲不茍。平時(shí),她待人也挺平和,就是有時(shí)會(huì)有些害羞。她是個(gè)內(nèi)向的女孩,平時(shí)待人接物也很有禮貌。
其次,我挺欣賞我們班的副班長(zhǎng)李宋燕。首先,我覺(jué)得她對(duì)她的工作很認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)我們相處得也很融洽,她有時(shí)還帶些“大姐姐”的味道。平時(shí)上課時(shí),她很積極舉手發(fā)言,上課也很認(rèn)真,就是有些科目的成績(jī)不太如意,但我覺(jué)得她人不錯(cuò)。
我還比較欣賞霍嘉麟。她成績(jī)還可以,平時(shí)我們相處得也挺好。她平時(shí)見(jiàn)到老師,總能清晰地聽(tīng)到那清脆的“老師好”的聲音。她在大隊(duì)部工作時(shí)也很認(rèn)真,經(jīng)?吹剿锩ν獾,她為學(xué)校大隊(duì)部出了一份力,我很欣賞她。
我也比較欣賞蔡佳儀。她數(shù)學(xué)成績(jī)很好,經(jīng)常是最高分,讓我們都很羨慕。她人緣也不錯(cuò),挺親切的`,我們也會(huì)很親切地稱(chēng)她為“蔡姐”。我覺(jué)得她還是挺不錯(cuò)的。
最后,我欣賞的是張靜怡。也許在別人眼中,她比較普通,我倒覺(jué)得她挺獨(dú)特。我倆從幼兒園起就是同學(xué),感情很深,甚至覺(jué)得我們倆就像親人。我覺(jué)得她數(shù)學(xué)不錯(cuò),我有時(shí)還會(huì)問(wèn)她些數(shù)學(xué)題呢。從將近十年的交往中,我深知,她是個(gè)不錯(cuò)的人!
欣賞同學(xué)的作文 篇5
可愛(ài)的敏子是我的同桌加好友。敏子有一雙,不,確切地說(shuō),應(yīng)該兩雙大眼晴。
敏子很會(huì)玩,什么拼圖游戲呀,什么翻圖呀,……總之,到了她手上,“喇喇喇”三下五除二,好了!
敏子總喜歡出任“惡作劇”的導(dǎo)演。有一次,把自己的鉛筆放在我書(shū)包里,然后大叫“鉛筆失蹤了”。后來(lái),從我書(shū)包里李走,又說(shuō)我是‘小偷”。哎,真是渾身長(zhǎng)嘴也說(shuō)不清呵!
生來(lái)的“樂(lè)天派”
大捆若愚的葉智鑫是生來(lái)的“樂(lè)天派”。他旅著小眼鏡,瘦疫的腦袋,像個(gè)猴子。他對(duì)自己十分自信,數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)科,每次考試前,他總在教室里捶腳大叫:“葉智鑫,一百分!一百分!一百分!”我真懷疑他有神經(jīng)質(zhì)。
還有一次,政治課上。老師讓葉智鑫念他寫(xiě)給自己的信。開(kāi)頭一句是“偉大的……”,通篇全是“杰出的科學(xué)家,未來(lái)的文學(xué)家’之類(lèi)的聽(tīng)上去很不順耳的語(yǔ)句。逗得全班同學(xué)捧腹大笑。
不過(guò),他的自信也確實(shí)有用。在小學(xué)成績(jī)平平的他,到了初中,竟“一步登天”,坐上了學(xué)習(xí)委員的寶座。
“大男子主義”者
湯波波是咱們的班長(zhǎng)。他那張圓團(tuán)的臉,處處都顯出一種成熟。
談起他的成績(jī),同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不佩服:“挺棒的!”就憑這,他底得了老師的寵愛(ài),同學(xué)們的崇拜?晌覅s懷疑他有“性別妓視”。因?yàn)樗偲圬?fù)女生。女生排的文藝節(jié)目,他一律不準(zhǔn)男生“加盟”。真是小小年齡,就被同學(xué)們冠以“大男子主義”者。
然而,他很有才干,這一點(diǎn)我佩服得五體投地。中學(xué)里老師不管的一些課外活動(dòng),湯班長(zhǎng)便成了全斑的“頂梁柱”,什么板報(bào)、班會(huì)啦,都被這“大男子主義”者一手“承包”了。
欣賞同學(xué)的作文 篇6
你好呀,好久不見(jiàn),甚是想念。
記得剛剛來(lái)到飛鷹班這個(gè)集體的時(shí)候,就聽(tīng)說(shuō)你是數(shù)學(xué)大佬。直到我們被分在了一個(gè)組,我才真真正正地相信原來(lái)你的數(shù)學(xué)真的很厲害。還記得那節(jié)信息技術(shù)課嗎?電腦上的幾何畫(huà)板軟件便是你施展拳腳的天地。聽(tīng)你給我講函數(shù)的知識(shí),思路清晰,過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言又不失幽默,真是令人身心愉悅!我現(xiàn)在正在期待返回學(xué)校后和你一起去圖書(shū)館研究數(shù)學(xué)知識(shí)呢!
還有,作為一個(gè)名副其實(shí)的體育渣,我想請(qǐng)教一下:為什么你的足球踢得那么厲害。∶看巫闱蛘n,只要你站在球門(mén)前面,就算球想進(jìn)球門(mén)也進(jìn)不去!
最重要的是,你有一顆善良、樂(lè)于助人的心。上個(gè)學(xué)期期中考試那天早上,我低著頭,閉著眼,拖著摔壞的腿坐在輪椅上,一臉沮喪。忽然,我聽(tīng)到有人叫我,一抬頭是你!你連忙朝我奔來(lái),把我扶到了教室。后來(lái)你告訴我,你早就在那兒蹲守了?炜荚嚵,雖然我們不在同一個(gè)考場(chǎng),但你卻堅(jiān)持把我送到了考場(chǎng)。我坐在考場(chǎng)的座位上,心中充滿(mǎn)了感激,熱淚盈眶。
你的存在,給我的深中生活增添了畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。古人云:友直,友諒,友多聞,益矣。有你這個(gè)朋友,真好!
欣賞同學(xué)的作文 篇7
每一個(gè)同學(xué)都有他欣賞的同學(xué),而我所欣賞的同學(xué)是否與你所欣賞的同學(xué)性格有些相像呢?
她有著高高的個(gè)子、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、圓溜溜的眼睛、高挑的鼻子和較大的嘴巴(當(dāng)然,還有那靈敏的耳朵),使她在同學(xué)中高得很出眾;她的性格很友善,使她人緣很好;讓她交到了廣泛的朋友。最重要的是,她有著一顆善良又美麗的心,還有那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她,就是唐艾佳。
每當(dāng)同學(xué)受了傷,只要她在場(chǎng),她就一定會(huì)挺身而出,幫助那位同學(xué);每當(dāng)有同學(xué)需要東西,只要她有,就一定會(huì)借;每當(dāng)有同學(xué)弄壞了她的東西,從她口中說(shuō)出來(lái)的不是:“你陪!你陪!”而是一句簡(jiǎn)潔的:“沒(méi)關(guān)系!蔽液苄蕾p她的品質(zhì),要想擁有這樣優(yōu)良的品質(zhì),這得要有多么寬容的心啊!而為什么,這樣好的同學(xué)卻沒(méi)有人在乎,反而換來(lái)的還是忽略呢?如果這樣好的同學(xué)都沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),只是讓她一直付出,對(duì)她是多大的不公平!而唐艾佳卻不在乎,這讓我更加欣賞她了。
如果人人都像唐艾佳一樣,那世界上還有壞人嗎?如果人人都像唐艾佳一樣,那世界永遠(yuǎn)都是和平的!同學(xué)們,讓我們一起為唐艾佳鼓掌,向她學(xué)習(xí)吧!
4。我最欣賞的同學(xué)殷圣皓
我最欣賞的同學(xué),先讓你們猜猜是誰(shuí)吧!她就是我的同學(xué)蘇瓊琳了。
她有一雙又大又圓的眼睛,多么迷人呀!頭發(fā)黑黑的,胖乎乎的身體真可愛(ài),她還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她的愛(ài)好是很喜歡戶(hù)外運(yùn)動(dòng),比如騎自行車(chē)。那次,我們班組織親子活動(dòng),當(dāng)時(shí),她借我的自行車(chē)騎到了終點(diǎn)。返回時(shí),天空中下著細(xì)細(xì)的雨絲,她的頭上已經(jīng)有些濕了,她卻全然不知。她的性格很開(kāi)朗,直爽。不管誰(shuí)叫她做事她都會(huì)快樂(lè)地去做。最重要的是,她還有著樂(lè)于助人的習(xí)慣。比如像那次,因?yàn)槔铊盐业哪且黄克嗪攘,我?dāng)時(shí)很生氣,而蘇瓊琳就走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“殷俊海,別難過(guò),我再給你買(mǎi)一瓶!”當(dāng)時(shí)讓我聯(lián)想到了我以前的保姆,高阿姨,蘇瓊琳是第二個(gè)對(duì)我這么說(shuō)的。不是因?yàn)樘K瓊琳有著這種很好的習(xí)慣,我也不會(huì)欣賞她。
蘇瓊琳的這些優(yōu)點(diǎn)不是很多人能做到的,所以我要不斷地學(xué)習(xí)蘇瓊琳,我才能像蘇瓊琳那樣優(yōu)秀。希望我能很快學(xué)會(huì)她的這些豐富的優(yōu)點(diǎn)。在此,我也想對(duì)蘇瓊琳說(shuō);“你以后一定會(huì)變得更加優(yōu)秀的!
欣賞同學(xué)的作文 篇8
范彥希是我所欣賞的人。
你是我的同桌,也是我最好的朋友之一。
無(wú)論是歷奇活動(dòng)的初遇還是今天,你的外表都是冷冰冰的,令人敬而遠(yuǎn)之,覺(jué)得你不好相處。其實(shí)啊,你只是外表高冷,你有著一顆熾熱的心。
你成績(jī)很好,特長(zhǎng)也多,長(zhǎng)得還漂亮,但是你從來(lái)不驕傲。我在你身邊,有時(shí)很羨慕,有時(shí)很佩服,有時(shí)還有點(diǎn)自卑。你那么優(yōu)秀,像發(fā)著光一樣,我在你身旁顯得渺小可是你從來(lái)沒(méi)有嘲笑過(guò)我成績(jī)不好,還在我考好時(shí)表達(dá)真誠(chéng)的贊美。放學(xué)后我們一起寫(xiě)作業(yè),你會(huì)直接地指出我的錯(cuò)誤,也會(huì)耐心地替我講解。現(xiàn)在,我身為范彥希大學(xué)霸的同桌和朋友,我感到很幸運(yùn)。
如果用一個(gè)詞語(yǔ)形容你的話,我覺(jué)得真誠(chéng)最合適了。你對(duì)人坦誠(chéng)相待,實(shí)事求是。作業(yè)從來(lái)都按時(shí)完成,也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊(除了開(kāi)玩笑)。以我舉例,常常會(huì)為了避免尷尬而說(shuō)一些不真實(shí)的話,比如,明明分?jǐn)?shù)很低卻對(duì)別人說(shuō)一個(gè)稍高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù),明明覺(jué)得自己這次考得挺好還偏偏要說(shuō)自己很差。雖然這都不是惡意的謊言,可每每想起都會(huì)有些愧疚感。而你,從不這樣隨波逐流。是什么就說(shuō)什么,不說(shuō)違心的話。這是我佩服你的原因之一。
身為你的同桌,你常常都是無(wú)聲的警鐘。數(shù)學(xué)課有時(shí)走神,瞥見(jiàn)你認(rèn)真的側(cè)臉,我就會(huì)又打起精神;手寫(xiě)酸了,開(kāi)始龍飛鳳舞了,看見(jiàn)你整潔的字跡,我就會(huì)把字寫(xiě)好;寫(xiě)作業(yè)想偷懶,想起你每個(gè)認(rèn)真的作業(yè),我就會(huì)收起自己齷齪的想法我其實(shí)向來(lái)都不是一個(gè)勤快,自覺(jué)的人。可是有你的存在,我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)看!學(xué)霸是這樣做的,你有什么理由不努力?!每一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)背后都有無(wú)數(shù)的汗水,你,無(wú)疑是我身邊最好的榜樣。
你奔赴前程,我緊緊相隨。我會(huì)繼續(xù)向你學(xué)習(xí),我們一起變得更好!
欣賞同學(xué)的作文 篇9
欣賞一個(gè)人大都是因?yàn)榇巳说某煽?jī)好,相貌佳,才能棒。而我欣賞的這個(gè)人沒(méi)有以上的優(yōu)點(diǎn),但他的幽默,寬容和不計(jì)較讓我佩服。
從后面看,他的身材很大塊。寬厚的背,直聳的頭發(fā),皮膚黑黑的,走路大步大步的,昂著頭,向前走。用一個(gè)字形容他,那就是“壯”。
他喜歡歷史,不知什么時(shí)候他開(kāi)始自稱(chēng)自己為“朕”,他把同學(xué)都當(dāng)成自己的“愛(ài)卿”。記得一次,語(yǔ)文課代表叫他發(fā)作業(yè),他望著課代表說(shuō):“你竟敢叫朕去發(fā)作業(yè),你的小命是不是不想要了?”語(yǔ)文課代表欲與他對(duì)峙下去,見(jiàn)老師正從他身后走了進(jìn)來(lái),代表不再出聲,只是捂著嘴笑。
當(dāng)他意識(shí)到老師的出現(xiàn)時(shí),老師發(fā)話了:“榮XX,你是朕,那為師是什么呀?”只見(jiàn)榮XX面不改色心不跳鎮(zhèn)靜的說(shuō):“您當(dāng)然是朕的老師了”,轉(zhuǎn)身對(duì)課代表“大度”的說(shuō):“今兒看在朕的老師在,就屈尊為你發(fā)次作業(yè)!比囝D時(shí)冷靜三秒。隨后,爆出一陣的哄堂大笑……
他的幽默不僅局限于開(kāi)玩笑,他更會(huì)用他的幽默去安慰,化解同學(xué)之間的矛盾。班里有個(gè)同學(xué)平時(shí)性格還好,但她一旦生氣起來(lái),臉色就會(huì)變得讓人感到冰冷。一次她與她的朋友吵起架來(lái),之后,一節(jié)課下來(lái),她一直坐在座位上,就不說(shuō)一句話,動(dòng)也不動(dòng)一下,臉上也沒(méi)有任何表情。
榮知道后,坐到她同桌的座位上,低聲的說(shuō):“呀,我告訴你哦,從前有個(gè)劍客,他的人很冷,他的劍很冷,他的眼神也很冷,最后——你知道他怎么樣了嗎?”正在氣頭上的她用一記不屑的眼光瞪他。榮不管這么多,自顧自的說(shuō)到:“我告訴你,他呀,最后冷死了“!澳憧茨,人冷,眼冷,表情冷,就差一把劍了,你也想把自己冷死嗎?”我們強(qiáng)忍著笑盯著那位生氣的同學(xué)的面色,幽默的話語(yǔ),加上在幾個(gè)女生的撓癢攻勢(shì)配合,生氣的同學(xué)終于招架不住了,臉色陰轉(zhuǎn)晴了。
榮以他的幽默好口才,和熱心,大度贏得自己的好人緣,我非常的欣賞他!
欣賞同學(xué)的作文 篇10
從我上學(xué)至今,我的同學(xué)有很多,包括托兒所、,幼兒園的、小學(xué)的……他們各有各的特點(diǎn),很多給我留下了很深的印象。其中我有個(gè)同學(xué)叫做xxx,他是我最喜歡的同學(xué)。
他有張圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿(mǎn)智慧的火花,xxx是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次,我們小組在做值日生,xxx是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見(jiàn)我還在勞動(dòng),
就小聲對(duì)我說(shuō):“曉明,我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧!斑沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái)。他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù),功夫不?fù)有心人,原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。
這就是我最喜歡的同學(xué)——xxx!
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