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      2. 回憶同學(xué)的作文

        時(shí)間:2022-10-02 10:50:22 同學(xué) 我要投稿

        【推薦】回憶同學(xué)的作文4篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的回憶同學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。

        【推薦】回憶同學(xué)的作文4篇

        回憶同學(xué)的作文 篇1

          難忘那一次次盡情的嬉鬧;難忘那一次次夕陽下的奔跑;難忘那一次次熟悉的笑容。難忘,和同學(xué)們的一切都是難忘。

          歲月悠悠,彈指一揮間,六年的光陰在我的身邊悄然而逝。想到我即將升入初中,我就無比興奮,但一想起我的同學(xué),就不禁頭涔涔而淚潸潸了。

          在我即將畢業(yè)時(shí),我站在教室前的走廊上,回想著這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:和同學(xué)們一起奔跑在夕陽的余暉下;和同學(xué)們一起坐在石板上聊天;和同學(xué)們一起在走廊上追足打鬧。和同學(xué)們一起參加表演時(shí)的情景仿佛還在我的眼前;同學(xué)們那朗朗的讀書聲仿佛還在我的耳畔;獲獎時(shí)同學(xué)們的喜悅仿佛還縈繞在我的心頭。

          同學(xué),這一詞匯蘊(yùn)含著我們童年時(shí)的純真,是我們一生之中最美好的回憶。我們的生命中會出現(xiàn)許多同學(xué),多多得連我們自己也數(shù)不清。但是,我們的生活中如果沒有了同學(xué),那我們的生命將毫無色彩。

          那一次次盡情的嬉鬧,那一次次夕陽下的奔跑,那一次次熟悉的笑容,它們將永遠(yuǎn)定格在我的心中。

        回憶同學(xué)的作文 篇2

          五年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼就這樣過去了。我們送走了一批批的學(xué)哥學(xué)姐,也迎來了許多新朋友。但是絲毫沒有改變的是我們班的兩大幫派——和平派和戰(zhàn)爭派。

          和平派的代表是胡海鵬。五年來,他的個(gè)子一點(diǎn)兒也沒長,好像還在幼兒園混時(shí)的個(gè)兒。用我們新學(xué)的知識來說就是他的年齡和身高不成比例。由于身高上不占優(yōu)勢,所以他的處世哲學(xué),基本上就是人不犯我,我不犯人,人若打我,能逃就行和平派還有一個(gè)李卓倫。他雖然不打架,但完全是一個(gè)鬧騰型。有一次,我們只是簡單的玩鬧。可是他卻張牙舞爪,拳打腳踢。還用了幾個(gè)搞笑的大招:糖醋排骨,獅子頭剁餡子等等,這些都是他久負(fù)盛名的拳法。盡管如此,他還是很熱愛和平的。

          戰(zhàn)爭派的人比較多,而且個(gè)個(gè)能征善戰(zhàn)。這其中最厲害的就是李浩軒了。在體育界,他給班級立下了汗馬功勞。在管理方面也是有一位很有經(jīng)驗(yàn)的老干部。而且他還總結(jié)出了自己的無敵套路——武力解決問題。對于男生,他慣用的就是踢腿神功。用他的話說:沒有踢一腳解決不了的,如果有,那就踢兩腳。我們班的男生沒有挨他踢的可能已經(jīng)是鳳毛麟角了。他的河?xùn)|獅吼功也比較厲害。在人聲鼎沸的班級,他的聲音總是很有振攝力,似猛虎出澗如飛鷹躍淵,震十里之外驚天上神仙他以一人之吼功,還班級于安靜。

          我的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,同學(xué)們也即將各奔東西。但是他們的舉手投足音容笑貌,我將永遠(yuǎn)銘記于心。

        回憶同學(xué)的作文 篇3

          20xx年的9月是注定我們分別的一年那一月,那一年那一月,相處了六年的同學(xué)就要分開,同窗了六年的好友就要遠(yuǎn)去,我親愛的同學(xué)們,讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們含笑說再見。

          一年級,因?yàn)榕既蛔屛覀冏咴谝黄,因(yàn)榫壏肿屛覀兿嘤觥N覀冏哌M(jìn)了三校,走進(jìn)了2班,從那時(shí)起,我們就是朋友,就是兄弟姐妹。

          二年級,我們長大了一歲,對小學(xué)又有了一層見解,但還是那樣懵懂,歲月不饒人,時(shí)間又在一分一秒的過去。

          三四年級,我們有了集體意識,一年一度的校運(yùn)會上,一次又一次的活動中,2班總是名列前茅。正是因?yàn)槲覀兊呐,我們的團(tuán)結(jié),才獲得一次又一次驕人的'成績,走出去,能自豪的說,我是二班的!

          五年級,是很好玩的一個(gè)階段,班里總有幾個(gè)男孩子,喜歡聊打,逗女同學(xué),而女孩子總會很生氣的罵他,打他,男孩子就好像達(dá)到目的了,讓女孩子打,還很高興似的。

          六年級,我們知道了,我們要畢業(yè)了,要分開了,下課在沒有打鬧,只是寫同學(xué)錄,寫到手麻也不停止,因?yàn)橐屪约旱谋咀由嫌肋h(yuǎn)刻著他們的筆跡。

          期考結(jié)束了,領(lǐng)取畢業(yè)證那天,同學(xué)們都表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng)但我做不到,我坐在教室里,沉沉的思考,任憑眼淚的流瀉,我不想,我不想分開,可這個(gè)想也只是妄想,所以,就讓我在坐會,在回憶下,這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

          我最親愛的同學(xué)們,再見了,讓我們把小學(xué)最美好的記憶通通銘記在心,讓我們記得一年級開學(xué)的那天,我們背著書包,走進(jìn)三校,走進(jìn)2班的那一刻。

          親愛的同學(xué),再見了。

        回憶同學(xué)的作文 篇4

          詩曰:光陰如似箭,去而不復(fù)返。回憶同學(xué)事,還得從五年。

          話說,時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼四年過去了,回憶起同學(xué)的事,我還是念念不忘。在我的記憶中,同學(xué)之事已經(jīng)會成了一條五彩繽紛的海洋,令我記憶最深的那就是——五年級。

          五年級的回憶還得從我們班說起,那是一個(gè)星期五的下午,我吃過午飯來到學(xué)校,看見班門大開,我想都沒想大步來到班級以內(nèi),四周看了看,只見班里還沒有來幾個(gè)人,我大步走到自己的座位上。

          看見同桌正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),我看了一會兒,坐了下來,同桌對我說:“今天下午我們有一節(jié)體育呀!”我聽到這個(gè)消息后高興的又蹦又跳,我這么一跳可不要緊,驚動了班長,他問我干什么,我沒有回

          答他,尷尬的坐了下來。時(shí)間不長下課鈴響了,同學(xué)們都爭先恐后的跑出了教室。我也跑了出去,校園里太熱鬧了,同學(xué)們干什么的都有,總之來說熱鬧非凡!岸b忊彙鄙险n鈴響了,同學(xué)們像浪潮

          一般涌進(jìn)了教室。我剛坐到座位上,老師來到了講臺之上。同學(xué)們都鴉雀無聲,老師面帶笑容的對我們說:“同學(xué)們,我告訴大家一個(gè)好消息,今天下午我們第一節(jié)是體育課!甭牭竭@個(gè)消息后同學(xué)們都

          興奮地叫了起來,剛才鴉雀無聲的教室變成了熱鬧的天堂。

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