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      2. 熟悉的同學的作文

        時間:2022-09-24 10:03:18 同學 我要投稿

        有關熟悉的同學的作文6篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的熟悉的同學的作文6篇,歡迎大家分享。

        有關熟悉的同學的作文6篇

        熟悉的同學的作文 篇1

          如果你問我,我最熟悉的同學是誰,我會滔滔不絕地說出許多曾經(jīng)和現(xiàn)在和我共同學習的朋友。但如果你在問題中加一個“最”字,我會毫不猶豫地告訴你—我最熟悉的同學就是劉浩然。

          不是我吹牛,我和劉浩然在上幼兒園時就是同學,相處的時間少說也有九年。這么長時間的同學,我就只有一個。故此和他是所有同學中最了解最熟悉的。

          劉浩然很瘦,站直了像一根細細的桿子,彎腰像條軟軟的柳枝,渾身上下沒有一塊多余的脂肪。他的胳膊腿兒也都細得像木條,好像一折就斷了—真是瘦骨如柴。我和他正好相反,雖然不是個大胖子,但在他面前也不敢說自己苗條。

          這還不是他最大的特點。要說到劉浩然,人們想起的往往是他那尖尖的腦袋。沒錯,劉浩然本身身子就瘦,臉自然也不會圓,他那張瓜子兒臉,再加上兩側(cè)短,中間豎著的尖頭發(fā),使人一見了,便會深深地記住他。什么尖頭啊,雞冠頭啊,菠蘿頭啊,都是大家給他起的外號?上鄬Χ,我還是喜歡叫他的大名—劉浩然。

          我可不只是對劉浩然的外貌、體型特征有充分了解,更熟悉的還是他的內(nèi)在。我知道劉浩然是一個外向的孩子,不但喜歡和中國人打交道,還時不時和我們學校的外教聊上幾句;我知道劉浩然風趣幽默,總喜歡開一些只有我們倆聽得懂的玩笑;我知道他喜歡跑步、踢球,次次為我們班爭奪榮譽;我知道劉浩然多才多藝,會彈鋼琴、吹葫蘆絲,還能彈幾下吉他;我知道語文會寫作文,數(shù)學會答難題,英語也是能說會道……

          只可惜一點,劉浩然要走了,要去哪兒?干什么?什么時候走?他在這個學期末就要跟著全家一起,到加拿大學習。其實,準確地說是回老家,因為他生在那里,只不過是半歲時來到北京。而現(xiàn)在劉浩然就要再回到那個一點都不熟悉的所謂的故土。

        熟悉的同學的作文 篇2

          我最熟悉的同學是叫胡群雅

          她的小臉圓嘟嘟的,像極了有彈性的布丁,誰看了都想吃上一口。她那雙又細又長的眉毛,下面有著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,像兩顆烏黑的葡萄,給人十分溫暖的感覺。清秀挺拔的鼻子美麗極了。能言善辯的小嘴總是說個不停,像一只小黃鶯一樣。她屬猴,但她一點也不瘦,倒是有一點微胖,像電視中的粉紅豬小妹一樣。她喜歡穿干凈利落的衣服。帶上她的紅色的眼鏡。

          今天她穿著一條紅色的連衣裙,像燃燒的火焰一樣隨風舞動。

          她有一個特點就是畫畫畫的.好看。他一次她和我在準備畫快樂的暑假,她說:“我畫你涂色”。我心想不行,這樣它的功勞大一點,我便回答道:“不行,要不你畫一點我畫一點”?晌覀儺嫷倪M度不一樣,要不猜拳決定吧她接著說。我說好呀結果她出布我出石頭,哎我輸了。她拿起畫筆先畫了一個太陽,又換了一個不規(guī)則的游泳池,畫了一座簡單的房子,勾上線就給我涂色了,我拿起藍色涂起游泳池,她在一邊喊道:“還要一些深藍色!贝藭r她像一位指導員。我涂好后交給了老師,老師看了看贊口不絕,發(fā)獎啦我們獲得了一等獎,我們喜笑顏開的回家了。

          這就是我最熟悉的同學,也是我的好朋友。

        熟悉的同學的作文 篇3

          在我眾多的同學中,我最熟悉的只有一個。他長著一張肥嘟嘟的大臉,大臉蛋紅潤潤的,透亮透亮的大眼睛,像黑寶石似的,亮晶晶的光芒給人親切之感。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā),像擦過油一樣光亮無比。最引人注目的要數(shù)他那肥胖的大肚子,像一顆籃球似的,走路時常常一抖一抖的。他的個頭跟我差不多,看上去很強壯。

          他是一個特別能說話的大男孩兒,就是非常愛說愛笑,說話時聲音就像高音喇叭,滿屋子嗡嗡響。用老師的話說,他是愛動不愛靜,一時也不消停。在班里頭,他能堅持5分鐘不說一句話,那一定不正常,太陽就得從西邊上來了。我曾是一個特別不愛說話的人,連讀課文也不張嘴,更不用說積極發(fā)言了。老師也說我“內(nèi)秀”。后來,我拜他為師傅,讓他“培養(yǎng)”我。老師也把我們倆安排成同桌,這樣一來二去,沒過幾個星期,我漸漸變了,變得特別愛說話了,膽子也越來越大了,上課也敢舉手了,還搶著發(fā)言呢!

          他把我“培養(yǎng)”成這樣,我要回報他,所以,我常常跟他說話聊天。只要一下課,我們就說啊聊啊,沒完沒了,有時他都開始后悔培養(yǎng)我了。他跟老師說:“宋老師,我后悔培養(yǎng)李韋翰口才了,一天到晚嘮嘮叨叨,我快煩死了!笨刹皇锹,我現(xiàn)在已經(jīng)超過了師傅,一天到晚嘴巴不停地說,還和師傅演相聲呢!這連我自己都不敢相信,但的確是事實!

          他是一個能歌善舞的人。他的最愛就是唱歌了。三年級剛認識他時,他就特別愛唱一首歌《冬天里的一把火》,唱得手舞足蹈!到了四年級,他就是因為唱歌而成為學校的一位大明星,藝名“小灰哥”,成名作——《小蘋果》。在校園里還有不少粉絲呢,都親切地喊他“蘋果哥”了!

          他也非常喜歡相聲藝術,他跟我一樣,喜歡苗阜王聲,我們常常談起他們的相聲。我們最愛提起苗阜的兩首歌,西游記主題曲和片尾曲,我倆合唱時那真是非常傳情、傳神!

          他就是我最熟悉的同學,誰呢?讓你們猜一個謎語:“沒有海的地方就在東邊”,答案——吳海東!

        熟悉的同學的作文 篇4

          在班里,我最敬佩的同學就是周靖榮。他不但學習好,而且守信用,熱心幫助同學。

          記得在上個星期的星期三,數(shù)學老師改完了試卷,正發(fā)來給同學們時。我聽到老師念到:“周靖榮,100分!比嗤瑢W發(fā)出驚嘆的聲音:“哇!”這天,他的爺爺正好去世。這是對他爺爺最后一張100分卷,因為他是留守兒童,一直是年壽已高的爺爺照顧著他,為了報答爺爺對他的愛,他始終努力學習,并且每次測試總是以高分回報爺爺,是爺爺滿意的笑容激發(fā)他不斷的取得好成績。老師說:“周靖榮,你的爺爺沒有白疼你。”聽到老師的話,他哭了,他說他從今以后,再也沒有爺爺了,但他說他一定不會放棄努力學習,絕不辜負爺爺生前的全部期望。

          周xx在他爺爺?shù)慕虒,特別熱心,喜歡幫助同學,在學習上誰碰上不會的,只要找到他,他總會象老師一樣的跟同學們講解,直到同學們聽懂為止,他問誰借書什么之類的,從來不會像有一些同學那樣,不是弄丟了,就是不拿來還給別人,他從來都是說好幾時還就幾時把借別人的東西交到別人手中,他的守信贏得同學們的尊敬,同學都非常喜歡他這樣的人,所以他的朋友特別多,話說:“與朋友交,言而有信。他就是可以用這句話形容的人。他也就是我對他的敬佩之處。

          因為他具有這兩品質(zhì),所以我最敬佩的人就是周xx。

        熟悉的同學的作文 篇5

          在我們的學生生涯中,同學是最難忘的,同學之間的情誼也是最珍貴的。

          我們攜著風雨帶著彩虹一起步過我們的學生生涯,在這十幾年的時光里,同學都是陪伴在我們左右的人,同學情最是難忘。

          上課鈴聲總是來的很快,叮鈴叮鈴的在我們的耳畔響起,在這短暫的課后時間里,我們與同學之間卻也會有許多的互動,我們或是討論著老師上課時遺留下來的問題,或是興致滿滿的斗起了嘴,又或是在教室的課桌之間追逐打鬧,在這短短的課后時間里,我們同學之間總會玩出新花樣來。同時,我們之間情誼也在這些時間間隙里慢慢的成長,到最后就演變成了最難忘的同學情。

          同學是我們課后的玩伴,卻也是我們學習上的競爭者。也正是因為我們周邊有了同學,我們在學習上才會充滿著競爭,我們才會在學習上充滿斗志。同學相互之間就有一種較量,我們課后可以無芥蒂的玩耍,但在學習上,我們?nèi)耘f會一較高下,就像是在戰(zhàn)場上的敵人。我們不會在學業(yè)上退讓半分,我們可敵可友,甚至有的時候我們還會并肩作戰(zhàn)。我們之間的同學情也是在這種界限模糊之中于我們心中發(fā)芽。

          同學不僅是我們的玩伴,是我們的競爭對手,還是我們最了解我們的人。在學校里我們一起朝夕相處,都了解了對方的生活習性。

          有時候在我們在難過的時候,首先站出來安慰我們的就是同學,他們會體諒我們的傷心,會用各種方式來逼走我們不愉快的心情,同學們之間的情誼就是在這些安慰的話語中,在這些各種各樣搞笑的動作中一步一步的加深的,最終成為了我們心中抹不去的一段情誼,那是難忘的同學情。

        熟悉的同學的作文 篇6

          我最熟悉的同學也是我最好的朋友——羅惠!她是一個非;顫娍蓯鄣娜。

          她中等身材,不胖不瘦。她總是梳著一條辮子。當她開始走路時,一對小辮子總是在她頭后頑皮地跳來跳去。一雙眼睛不大,卻充滿靈氣。歪著一張小嘴,顯示出她倔強和好勝的天性。只要她笑,就露出一口白牙。她性格開朗,喜歡笑,也喜歡逗別人笑。我非常喜歡和她一起玩。

          她上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,但有時也忍不住說“心不在焉”。如果她被批評,如果你偷偷回頭看她,你會發(fā)現(xiàn)她紅的臉更紅。如果她發(fā)現(xiàn)了你,會偷偷對你吐舌頭。

          她的英語很棒,英語閱讀流利標準。只要早讀有英語課,她就會帶我們?nèi)ピ缱x。她清脆、甜美、流利的英語讀起來非常優(yōu)美,所有的學生都饒有興趣地讀給她聽。

          羅惠不僅學習好,而且是我們班的班干部!她熱愛集體,關心同學,是我們老師得力的小幫手!我們和我們的老師都喜歡她。

          我有一個同學叫鄭,我們習慣叫他阿飛。他有一個低鼻子,短而閃亮的頭發(fā),一張小嘴和一雙大黑眼睛。

          因為他坐我前排,我們經(jīng)常一起玩。

          他總是爭第一。記得有一次我寫完了班級作業(yè),他卻堅持說他是第一個。我懶得和他爭論這種事,就讓他先來。

          他也很幽默,經(jīng)常讓我們哭笑不得。有一次下課,他在紙上畫著什么,一邊畫一邊用手擋住。我問他在干什么,他投來神秘的目光卻不出聲,我就故意不理他。過了一會兒,他拿出紙,問我們:

          “你知道我畫什么嗎?”

          我覺得他畫的像個方盒,就說“方盒!

          他搖搖頭。

          這時,他的同桌謝也插話道:“廣場?”

          他仍然搖著頭。

          我和謝異口同聲地問:“那是什么?”

          他笑著回答:“果凍!”說完還用舌頭不停地舔著自己的嘴,舔著,發(fā)出一聲像是美味的“嗥叫”。

          我和謝對視一眼,然后看著正在做可愛動作的阿飛,狂笑起來。

          這是鄭,我最熟悉的同學!

          我有一個熟悉的同學,他是個小男孩,12歲,身高1.84米。在解放路實驗小學,他長著鵝蛋臉,亮晶晶的黑皮膚,彎彎的柳眉下有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下有一張大嘴,臉上有兩個紅色的小酒窩,像兩個紅蘋果掛在臉上,露出兩排整齊的牙齒,微微笑著。他叫“王正偉”。

          他的愛好是游泳。當他進入水中時,他覺得自己像一條小魚,擺脫了詹妮弗。雖然他說他有時會喝幾口水,但他仍然很開心。每周游泳課成為他最快樂的時光。

          他學習也很認真。老師每次上課提問都是主動發(fā)言,能認真完成作業(yè):不會的問題總是自己動腦,從來不抄別人的話。他漂亮整潔的字經(jīng)常被老師夸!

          記得有一次下課,我想和他玩,他還在認真看書。我說:“看什么,一起玩!”他還在認真讀書!

          這是一個可愛而認真的男人。喜歡嗎?

          在充滿歡笑與歡笑的六年小學生活中,我遇到了很多同學,其中我最熟悉的同學不僅是班里四大風云人物之一,也是有名的邋遢大王——坐在我后面的同學杜昌偉。他是班上最胖的一個。說到吃東西,誰也比不上他,導致他現(xiàn)在的嚴重后果——他12歲之前有70公斤(還在無限增長)!父母叫他減肥,他也釣了三天魚,曬了兩天網(wǎng)。

          我們班有四個偉人——唐志偉、杜昌偉、白嘉偉和向嘉偉。他是最偉大的人之一。記得有一次,老師讓我們背一個魯迅資料袋。杜長偉迅速瀏覽了一遍,背書給組長。過了一段時間,我看到杜長偉還是沒能“凱旋而歸”,去“支援”。我問組長為什么杜長偉沒背完。組長說這是他第六次背了。后來杜長衛(wèi)也擋不住言語的猛烈攻擊,被打敗了。我只考過一次,但是我們的前輩杜甫,用文字打了一場持久戰(zhàn),僥幸贏了第十次!。∥矣X得:這真的配得上我們四大偉人之一的吉尼斯世界紀錄。

          他不僅偉大,給他帶來一個不修邊幅的國王的“榮譽稱號”也不為過。

          他的頭發(fā)堪比雞籠,黑得像宋江。他要么整天摳鼻孔,要么整天吮手指,要么整天啃皮膚、啃指甲。他似乎覺得自己的手充滿了味道和美味。他也失去了一切。桌子上有很多廢紙和紙,他的書包太亂了,他要么丟了紙,要么丟了書。桌子是個小麻將桌,擺滿了爛書和破書。

          杜長偉是我們班無與倫比的人物。他在我心中留下了深深的烙印。

          我最熟悉的同學姓王明小龍。他是我們班的班長。大家都喜歡叫他王大。

          他是我們班最認真的學生。每次去上課,他總是聚精會神地聽老師講課,眼睛盯著老師,不停地記著手中的筆,表現(xiàn)出極大的投入。即使在業(yè)余時間,他也曾津津有味地“嘗”過一本名為《小虎隊歷險記》的書。身后的同學開了個玩笑,拿起筆,用筆摸了摸他的后背,他一動也不動,好像什么都沒發(fā)生。后面的同學見他一動不動,繼續(xù)用筆在他背上拍。連續(xù)幾次后,他終于忍不住了。他回頭對開玩笑的同學說:“你不是書也不用擔心!焙竺娴耐瑢W聽完笑著說:“真的是書迷!”

          王小龍不僅讀書做事很認真,而且很謙虛。有一次,我們班給優(yōu)秀學生投票。結果王小龍得票最多,排名第一。大家都來祝賀他的時候,他悄悄走到班主任面前說:“我棄權不參加優(yōu)秀學生評選!蔽覀儼嗟钠渌麑W生都很驚訝,心想:成為一名優(yōu)秀的學生是我們的夢想。班主任似乎也不相信自己的耳朵。突然有人說:“戒,你是精神!”但他說:“我覺得我做得不夠好。我要把機會留給別人!边@時,罵他的同學臉紅了,羞愧地低下了頭。頓時,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,學生們贊許的看了他一眼,豎起大拇指...

          我最熟悉的同學,王小龍,雖然只有十一歲,但他從不向?qū)W業(yè)屈服,在榮譽和利益面前總是謙遜的。他真的不愧是全班心中的優(yōu)秀學生。

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