【精選】同學(xué)的作文600字五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的同學(xué)的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文600字 篇1
同學(xué)情是一份真摯的情,同學(xué)情是一份難忘的情,同學(xué)是無(wú)話不說(shuō)的好姐妹,同學(xué)是情同手足的親弟兄。
“同學(xué)情是一壺上好的陳年老酒,無(wú)論何時(shí)何地開(kāi)啟,都會(huì)讓人沉醉。”遙想當(dāng)年,在人生的黃金年代,邁進(jìn)了大學(xué)校園,在浪漫的青春年華,同樣的夢(mèng)想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書(shū)館的林蔭小道上。
那時(shí)候,我們意氣風(fēng)發(fā)、青春豪邁,那段日子永遠(yuǎn)叫人不能淡忘,那段友誼也更加令人珍惜,那段經(jīng)歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識(shí)、相知,我們關(guān)心、幫助、勉勵(lì),友誼之花盛開(kāi)在我們心中。大學(xué)的生活在我們的人生旅程中是短暫的,但卻是浪漫的,快樂(lè)的。不管歲月怎樣流逝,不管生活怎樣變故,不變的是我們心中的同學(xué)情意。
當(dāng)闊別30多年的我們,相聚在“同窗”微信群時(shí),熟悉、略帶陌生的一張張笑臉,仿佛昨日歷歷在目。如今,歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當(dāng)年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂。而有的則還未來(lái)得及享受人生,卻已英年早逝,怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間。在這30多年里,我們有快樂(lè),有心酸,有成功,有失落,有收獲,有煩惱,但無(wú)論怎樣都給我們留下了美好的回憶;
在這30多年里,我們走過(guò)了崢嶸歲月,經(jīng)歷了豐富的人生,感悟了生活的別離,懂得了世間的真情;在這30多年里,我們都有著獨(dú)特的風(fēng)景,每段歲月都會(huì)給人不同的感受,我們珍惜這段歲月。
在每個(gè)不經(jīng)意間坐看云起,我們追求生命的美好,放眼生命的光華,激情與激情的碰撞,歡樂(lè)與歡樂(lè)的.共享,奮斗與奮斗的努力。歲月也見(jiàn)證了我們的努力與成功,每個(gè)人都有著自己的故事,每個(gè)人都有自己的艱辛,每個(gè)人的經(jīng)歷都是一幅品味人生的畫(huà)卷。如今我們海角天涯,含飴弄孫,品茶談書(shū),快樂(lè)自在,讓我們暮年更燦爛、更快樂(lè)、更幸福!
同學(xué)的作文600字 篇2
我的班級(jí)是一個(gè)不同尋常的班,在年級(jí)排名不高,可你要是想當(dāng)全班第一,那你只能是全校第一名才行。也就在這樣不尋常的班級(jí)中,孕育出了一朵美麗的奇葩。他是我們班的淘氣之最,只要他稱第二,沒(méi)有人敢稱第一。同時(shí)也是一個(gè)愛(ài)好體育鍛煉的人,十分熱愛(ài)于單杠,他還十分為班級(jí)著想,每一次“苦力”都有他的身影。
他有著人所共知的稱號(hào)——“皮神”。“皮”在哪里呢?其一便是他的樣貌,他的身形完全可以用歷史書(shū)中形容原始人的話語(yǔ)來(lái)形容:前額低平,歡骨突出,鼻骨扁平,最為重要的是他的“上肢”力量極大。在一次體育課中,老師讓達(dá)標(biāo)引體向上,單杠分為高、中、低三個(gè),只要在中等高度做四個(gè)就為及格,可他倒好,直接挑戰(zhàn)最高的。進(jìn)行了一番熱身之后,走到比他的一半高的單杠前,雙腿一屈,蓄足了勁兒,一個(gè)跳躍,雙手一抓,抓住單杠后一個(gè)屈伸便做了一個(gè),就這樣最后一口氣做了十個(gè)引體向上,做完之后的第一句話就是:“看我皮不皮!
除此之外,他還是一個(gè)大膽、積極、為集體著想的人。每次在老師布下艱難的任務(wù),無(wú)人應(yīng)答時(shí),總是他站出來(lái)打個(gè)樣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,有一千五百米跑,無(wú)人敢跑,而這時(shí)他就毫不猶豫地去參加,不論成敗如何,他都想闖一闖。他在每一次義務(wù)勞動(dòng)時(shí),也會(huì)積極參加。有一次,在開(kāi)學(xué)時(shí),在參觀完校園之后,大家發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人,人們都以為他走丟了,可在我們回到教室一會(huì)兒,他滿頭大汗的回來(lái)了,說(shuō)道:“拖布和抹布都洗過(guò)了,垃圾也都倒完了。”他的這一個(gè)優(yōu)良品德一直到了現(xiàn)在,一直沒(méi)有忘,似乎這就是他自己一個(gè)人的事。
他是我們班的開(kāi)心果,也是我們班一個(gè)無(wú)私的“苦工,”他從我最開(kāi)始認(rèn)識(shí)他,直到現(xiàn)在,都給我留下了深刻的印象,我相信他一定會(huì)給這個(gè)不尋常的班帶來(lái)不尋常的變化,和我一起期待吧。
同學(xué)的作文600字 篇3
刻苦是一把鑰匙,助你打開(kāi)成功之門;刻苦是一條繩子,拉你走上成功之巔;刻苦是一對(duì)翅膀,幫你飛向成功?炭喽嗝粗匾!這是一個(gè)刻苦的人——我的同學(xué)小明。
記得在暑假的假前教育周里,大家都只是填填表,聊聊天,老師一說(shuō)放學(xué),就各回各家,各找各媽去了。唯獨(dú)他——我的同學(xué)小明,大熱的天,一聲不吭,還是天天背著個(gè)書(shū)包,在別的同學(xué)看來(lái),這是多么的傻啊,大多數(shù)同學(xué)都是空著手來(lái)學(xué)校的,不帶書(shū)包上學(xué)多爽啊。而他在別人聊天的時(shí)候,他卻在那里默默地寫(xiě)著作業(yè)。瞧!課室里空調(diào)風(fēng)扇都開(kāi)著呢,他居然還出汗了。你看他左手托著下巴,右手握著筆,不斷在草稿紙上奮筆疾書(shū),寫(xiě)著寫(xiě)著還用左手撓了撓頭。突然,他仿佛想到了什么,一拍桌子馬上開(kāi)始寫(xiě)……不一會(huì)兒,一張報(bào)紙就被他干掉了。教室里這么熱鬧,他一概不知,同學(xué)們打打鬧鬧,他一概不曉。他可真是會(huì)利用時(shí)間!
這還是期末復(fù)習(xí)時(shí)的事,一天,正是我做值日的下午,倒完了垃圾正準(zhǔn)備關(guān)窗走人的時(shí)候。一下子,我看見(jiàn)我的座位旁邊,還有一個(gè)書(shū)包。我正納悶,那是誰(shuí)的書(shū)包呢?突然,小明從教室外面飛奔進(jìn)來(lái),邊跑邊說(shuō):“等等,請(qǐng)別關(guān)門。”他一邊整理書(shū)包,一邊對(duì)我說(shuō):“我把那三道題做出來(lái)了!可以回家繼續(xù)奮斗別的科了!”看他那高興的樣子,我都莫名其妙了。我問(wèn)他為什么這么高興,他告訴我,原來(lái)是數(shù)學(xué)老師上課時(shí)布置的三道難題,他竟然全都做出來(lái)了!剛才他把作業(yè)給數(shù)學(xué)老師看,老師連連點(diǎn)頭。真不容易!
我過(guò)去翻翻他的本子,看著那工工整整的演算過(guò)程,我不禁十分佩服他。也正因?yàn)檫@刻苦的鉆勁,全年級(jí)第一,希望杯一等獎(jiǎng),通通被他收入囊中。
古往今來(lái),刻苦的人都能成就一番事業(yè),我相信,我的死黨的未來(lái)將會(huì)因?yàn)樗目炭喽兊靡黄饷!我為什么不能呢?/p>
同學(xué)的作文600字 篇4
我們班有一個(gè)同學(xué),他有一個(gè)愛(ài)好,就是——愛(ài)偷東西。
有一次課間,所有的同學(xué)都在教室外面玩耍,只有我倆在下棋,突然鈴聲響了,我匆忙整理東西時(shí),發(fā)現(xiàn)棋子少了一顆,當(dāng)時(shí)就我們倆在場(chǎng),不是他偷的還能是誰(shuí)?鈴聲一遍遍地催促著我,于是,我厲聲說(shuō):“把棋子還我!
他對(duì)著我燦爛地笑,沒(méi)理我。
“還我!蔽铱粗纷岬臉幼痈訍阑。
他笑了笑,從背后“變”出了那顆棋子,甚至還朝我擠眉弄眼,好像在說(shuō):厲害吧!
還有一次,我?guī)Я藗(gè)圓規(guī)去學(xué)校。他趁我去廁所的時(shí)候,又把我的圓規(guī)拿走了,直到中午,才偷偷摸摸地塞回了我的桌筒,害得我數(shù)學(xué)課根本畫(huà)不了圓。
這位同學(xué)的行為,真是令我很煩躁。
直到那一次,我徹底改變了對(duì)他的印象。
記得那是在三年級(jí)期末的一天,他告訴我,他要轉(zhuǎn)學(xué)了,還沒(méi)等我歡呼慶祝,他就又從背后變出了一個(gè)“盲杯”,努努嘴讓我接著。
我不知所以然地打開(kāi)“盲杯”,卻發(fā)現(xiàn)里面有兩樣?xùn)|西:一張紙條和一個(gè)我夢(mèng)寐以求的——密碼鎖日記本。我之前跟他提過(guò)一次媽媽不同意給我買密碼鎖日記本的事情,沒(méi)想到他記在了心上。
我小心翼翼地打開(kāi)紙條,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:對(duì)不起,我不應(yīng)該沒(méi)經(jīng)過(guò)你的允許,拿你的東西。那次拿走棋子,是在跟你開(kāi)玩笑,想讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我變魔術(shù)的本領(lǐng)。上次我無(wú)意中看到你的圓規(guī)破了,所以我拿走你的圓規(guī),把它修好后再重新放進(jìn)你的桌筒,F(xiàn)在我要走了,請(qǐng)你原諒我。我抬起頭想要對(duì)他說(shuō)些什么,可他卻不見(jiàn)了。不過(guò),我其實(shí)也不知道我想說(shuō)什么,悔恨、慚愧、感謝等等各種情感在我的心頭碰撞,難以消化……
第二天,老師在班上說(shuō):“我們班的一個(gè)同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了……”我默默地望著他,我知道,就是他。他似乎感受到了我的視線,也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)朝我微笑,那是最后一次,我看見(jiàn)他的微笑。
一年多了,我時(shí)常想起他,也想起他來(lái)“偷”我東西的事……
同學(xué)的作文600字 篇5
在我們班五十二個(gè)同學(xué)中,我最佩服的是柯奎。他個(gè)子最大,敦實(shí)淳樸,憨厚誠(chéng)實(shí)。父母在外打工,爺爺奶奶常年臥病在床,他一邊上學(xué),一邊照顧爺爺奶奶,看見(jiàn)爺爺奶奶痛苦的樣子,他立志考上醫(yī)科大學(xué),將來(lái)為爺爺奶奶以及更多的人治病。
今年正月,柯奎的表哥從沿海地區(qū)打工回來(lái),前來(lái)看望柯奎的爺爺奶奶,見(jiàn)他個(gè)子不小,就想約他出去打工,說(shuō)每月可掙近兩千元,柯奎思索了一會(huì)兒說(shuō):“我走了,爺爺奶奶怎么辦?爸爸媽媽囑咐我照顧好爺爺奶的!再說(shuō),那兩千元只不過(guò)是暫時(shí)的,只有好好讀書(shū),學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)才會(huì)有更大的出息,才能更好的為社會(huì)服務(wù)!彼脑捝钌畹馗袆(dòng)了表哥,表哥說(shuō):“表弟,好好學(xué)習(xí)吧,你一定會(huì)成功的!”
從那以后,柯奎的學(xué)習(xí)更加用功了。五一假期的一天深夜,我和爸爸路過(guò)他家門口,見(jiàn)他的房間還亮著燈,我納悶了,他還在干什么?是在玩游戲還是忘記了關(guān)燈?便情不自禁、躡手躡腳地來(lái)到他窗前隔著玻璃偷看。!原來(lái)他好像是在寫(xiě)作文,只見(jiàn)他一會(huì)兒低頭沉思,一會(huì)兒奮筆疾書(shū),一會(huì)兒翻閱資料,還不時(shí)揉揉眼睛、拉拉眼皮。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),他不但睡得很晚,起得也很早,真說(shuō)得上是夜以繼日。記得那是一個(gè)特別冷的清晨,天剛蒙蒙亮媽媽就叫我?guī)退筒松辖,路過(guò)一片小樹(shù)林時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣沙沙沙的聲音,我尋聲走去,呀!又是柯奎,他正坐在一塊石頭上聚精會(huì)神地看書(shū),時(shí)而默讀,時(shí)而用筆勾劃,連露水濕透了他的頭發(fā)他都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
俗話說(shuō),“功夫不負(fù)有心人”,我想,通過(guò)他的不懈努力,他的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!如果我們每個(gè)同學(xué)都有他這種夜以繼日的學(xué)習(xí)態(tài)度,還愁成績(jī)提不高嗎?
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