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      2. 同學的作文

        時間:2022-09-12 16:53:13 同學 我要投稿

        實用的同學的作文8篇

          在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的同學的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的同學的作文8篇

        同學的作文 篇1

          我們邁入新校園,走進新教室,認識新老師,遇見新同學。

          教室里,我們看見的是一張張陌生的面孔,一切都與原來不同。

          我開始適應,宿舍里的舍友活潑開朗,我們很快就熟悉了。

          在這所有的舍友里,我印象最深的就是周銘儀。她淡淡的眉毛下,有一雙璀璨明亮的大眼睛,小巧的鼻子和嘴巴,使她的面容顯得更加精致。她有一頭烏黑亮澤的長發(fā),襯托著精致的臉蛋。

          她異常活潑,經(jīng)常在我們的身邊說個不停,就像一只小麻雀。笑容在他的臉上安了家,時時刻刻地綻放。她經(jīng)常眨著她的大眼睛,就像打電報一樣,傳遞著友好的信息。

          她雖然活潑,但不粗心。她不會忘記帶東西,不會忘記與我們許下的約定。她也十分認真,在做作業(yè)、學習時,一定能看到她認真的模樣,那么的安靜。

          她雖然活潑,但也有嚴肅的一面。當老師讓她管理同學時,她會板著臉,盡心盡職地做好。她就算遇到比她高大的男生違規(guī),也會照樣直言不諱,讓他改正。

          這就是我可愛的同學、朋友兼舍友——周銘儀。

        同學的作文 篇2

          隆昊曄是我小學時候的同班同學,他理著一頭小平頭,眉毛很淺,耳朵不大,眼睛特別有神,鼻梁不是很高,聳立在他那張微胖的臉上,十分協(xié)調(diào)。他最喜歡穿的是藍色的短袖,上面秀了一只豬,正好對應了他的屬相。

          隆昊曄在我們班里算是“文武雙全"的,他學習很好,在運動會上的表現(xiàn)也絲毫不差,我們班里大部分人跑步都追不上他。一次運動會上,他自告奮勇,參加50米接力跑項目,這可是一個非常難跑的項目。運動會那一天,運動員們都摩拳擦掌,躍躍欲試,其他同學也在旁邊不斷地吶喊助威,給運動員們鼓氣。,

          終于到了50米接力跑,運動員們個個像離弦的箭一樣向前飛奔,當接力棒傳到隆昊曄手中后,只見他像只獵豹般沖了出去,一下子就超過了對手。我們最后取得了第一名的好名次,大家都圍著隆昊曄歡呼了起來,十分開心。

          我多么希望自己的體育有他那么好,當然,就算不如他,我也為有一個這樣的同學而自豪。

        同學的作文 篇3

          蔡紫萱是我從幼兒園小小班一直到現(xiàn)在的同學。

          她長著一雙大眼睛,眉毛像月牙兒一樣的彎,嘴巴笑的時候很大,不笑的時候很小。她聰明好學,上一年級的時候,她的成績不如我,但現(xiàn)在她的成績已經(jīng)趕上我,有時甚至超過我。像這次語文考試,她考了97分,我卻只有93分。她喜歡畫畫,不僅僅是喜歡,而且畫得很棒。她只要幾分鐘就能“變”出一幅生動的、富有想像力的畫。

          她的個性可能一百個女孩中也挑不出一個,因為她的個性是——總喜歡跟著男孩的潮流走。比如那一次,她看我和周樂融去上航模課,她竟然對她媽媽說她也想去。

          她為人懂事、大方,會為大局著想。有什么好吃的、好玩的東西只要我一去她家,她就毫不吝嗇的拿出來與我一起分享。記得有一次,我和周樂融、蔡紫萱一起去吃飯,那天我剛好生病,所以吃完飯就無精打采地坐在椅子上發(fā)呆。這時,蔡紫萱走過來,說:“我今天帶了一臺NDS游戲機,給你玩吧!”。我精神為之一振,說:“好啊,謝謝!”雖然只有這短短的幾句對話,但足以看出她是多么的關(guān)心、體諒別人。

          她為人很善良,心胸很寬廣,不會去跟別人計較一些小事。有一次,周樂融跟蔡紫萱鬧矛盾,周樂融一腳把紫萱的美術(shù)袋給踹臟了,紫萱只是告訴他下次別這樣,便再也沒有說什么抱怨的話了。

          雖然她有很多優(yōu)點,但她也有缺點。比如做事比較磨蹭、做事容易分心。有一次,我媽媽對我和紫萱說:“你們倆要是互相取長補短,就算比較完美的人了!

          蔡紫萱是我品德上的模范,與她經(jīng)常相處,我的品德修養(yǎng)也得到了提高。我真希望我們永遠是朋友。

        同學的作文 篇4

          “啊!”只聽從六(4)班里傳出一陣撕心裂肺的慘叫,只見我雙手捂緊肚子,老吳握緊拳頭,又給我一擊“音波拳”只聽從教室又傳出一聲慘叫,我那時真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。

          老吳長著一個極其靈敏的鼻子,濃眉大眼地,睫毛是他標志性的特點。干裂的嘴唇,一張大嘴巴時不時對唱出幾個臟詞,像“別性”,“別激情”之類的。他那鴨子般的身軀時常在籃球場上挪動著。誰要是惹了他就沒好果子吃了。又是是給你一記“音波拳”就會讓你痛不欲生。所以我稱他為暴力王子。

          雖說他暴力,但他做事的那般認真勁不得不讓你吃驚。老吳經(jīng)常在籃球場上一展雄風,但不知怎么的他的戰(zhàn)斗力下降了好多,我們都說他老了。

          上次我和楊子彥一幫打楊成和老吳。結(jié)果 讓我大吃一驚。平常老吳一個副角度勾手就能進的球這次讓我們大失所望。老吳投的球竟然是三不沾。后來我們以12:6贏了。老吳笑道:"老啦,要多打打球運動一下。"可回到班里又活躍起來了。

          又一回我說了老吳一句,迎來的就是一頓“痛打”,一記“音波拳”,一陣“烤鴨攻擊”,讓我叫苦不迭。

          這就是我的暴力同學——老吳。

        同學的作文 篇5

          我有一位同學叫張紫秩,但我已經(jīng)習慣性地叫他“姜子牙”了,這有三個原因。第一,他比我大,因為姜還是老的辣,所以是“姜”;第二,他是男的,是他爸爸的兒子,所以是“子”;第三,他有又大又長的牙,所以是“牙”,合起來就是“姜子牙”了。

          他特別愛打小報告,我一有小動作他就去告訴老師。一看到我被批評,他就會“幸災樂禍”,所以每次老師檢查我的作業(yè)時,他就會湊過來“幫忙”,連一個小小的細節(jié)也不放過。我剛準備放松一下,他就發(fā)現(xiàn)了作業(yè)中的小錯誤,就聽見他說:“老師,你看朱帥霖這里錯了,這里也錯了……”看到我寫作業(yè)不認真,老師就說了我一頓。他倒好,在旁邊發(fā)出傻子似的笑聲:“啊哈哈哈……”幸好我脾氣好,不然他早就被我打得哭爹喊娘了。

          他上課時非常聽話,一下課就特別貪玩、好動。還特別暴力,動他一下都不行。有一次課間休息,我剛想去上個廁所,他就攔在我面前叫我去和他玩“打瓶蓋”的游戲,打瓶蓋其實就是像打羽毛球一樣,只不過是用手打,羽毛球變成了瓶蓋而已。被他推拉了半天,我的興致也上來了。剛剛打了幾下,我不小心一個扣球打到他身上,看他又想動手,我腦子轉(zhuǎn)得快,第一時間想到的就是——跑,就趕忙沖出了教室,他也跟著沖了出來。

          幸好我身手敏捷,腿又長,轉(zhuǎn)眼就沒了影,只隱隱約約地聽見后面?zhèn)鱽砹艘宦暎骸爸鞄浟,你給我站!”暴力再次展現(xiàn)。

          這就是我的同學“姜子牙”,雖然整天打打鬧鬧,但我非常喜歡他。

        同學的作文 篇6

          我們班里有很多很多的'同學,但我今天要寫我們班的其中一員,也是我的同桌,他是小魏同學。

          小魏的個子很高,身體微胖,白白凈凈的小臉,像瓜子兒一樣。一雙閃著智慧之光晶瑩透亮的眼睛下面長著一張能說會道的小嘴,鼻子有點大,這就是我的同桌小魏同學的樣子了。

          別看小魏不到十歲,他在我們當中可是個大力士。他可有勁了,一下就能把一袋子大米拎起來,有一次他不但把五十公斤的東西舉起來,還拎著它上了兩層樓,我感覺他像一個巨人一樣強壯。

          他還是我們班里的知識達人,當我每次有不會的字的時候、當我遇到麻煩的時候,他都會來主動幫助我,幫我把問題都解決了。他什么都會,沒有人能比的過他。無論是數(shù)學、語文、英語還是科學、美術(shù)等等,我覺得他真的好厲害。

          雖然學習上他樣樣精通,但是也有犯錯的時候,他是一個急脾氣的家伙,只要是在發(fā)火的時候,真是誰的話都聽不進去,每次他發(fā)火的時候我都偷偷的想“真不愿意跟你做伙伴了”。所以我想給他一個小建議:因為你在班里打人的事情,很多同學都有些不想和你一起玩了呢,我想你能不能改變自己一下,想想除了發(fā)脾氣是不是有其他的方式可以解決問題呢?

          小魏同學,雖然你脾氣不好,但是我還是愿意做你的好伙伴,我也有缺點,讓我們一起進步,變得越來越優(yōu)秀成為一個寬容博學的快樂男孩。

        同學的作文 篇7

          六年時間就這樣一去不復返了,班上的同學也將各奔東西。在這最后幾天時間里,我們班上也準備合影留戀。

          在全班集體合影過后,同學們都去找自己的好伙伴合影,唯獨我一人靜靜的站在操場上,沒有人邀請我,仿佛我根本不存在似的。這時,一陣風吹來,本能使我感到?jīng)鏊,而我卻覺得它如同狂風暴雨一般澆涼了我的心。

          我孤獨郁悶地向前走去,卻不知我闖進了別人的鏡頭,一位同學在遠處高喊:“快走,別擋住了我們的鏡頭!蔽蚁仁且汇,接著就慢慢離開了。

          我來到一組準備合影的同學中間,準備推薦自己加入。話到了嘴邊卻開不了口,心里十分矛盾:萬一別人不答應怎么辦?一位同學看到我,問我干什么,我紅著臉窘迫的說:“沒……沒什么!苯又碗x開了。

          我來到操場上,靜靜的坐著,開始沉思:唉!我什么時候才能得到別人的認同呢?

          我真希望有這樣一個世界:那里的人們都快快樂樂地生活在一起,他們之間都沒有猜疑,互相信任著對方。人與人之間都是朋友……呵,多么美好的幻想啊!

          為什么同學們都不肯和我合影呢?我思索著,漸漸的,我明白了:因為他們并沒有認同我,并沒有把我當成真正的朋友。都怪我平時沒有很好的融入進集體里,沒有把同學們交給我的事辦好,所以形成了別人對我的不信任,我該怎么辦呢?我今后要多多關(guān)心別人、關(guān)心同學,以換取同學的信任。人與人之間應和諧相處,這樣世界才會變得更美好。

          忽然操場那邊傳來王泓帝的喊聲:“陳維民,快過來,我們一起去合影!”剛聽到這句話,我真有些受寵若驚的感覺,眼睛里閃爍著激動的光芒。我飛快地跑過去,以最愉快的笑容面對了相機。

          哦,我得到了──同學們的認同!

        同學的作文 篇8

          在我的身邊,有很多特點鮮明的人,他們有的幽默,有的文靜,還有的大大咧咧。今天,我就要寫寫我的“科比”同桌――趙一名。

          趙一名做我的同桌已經(jīng)快一年了,我對他也有所了解。他有高高的個子、古銅色的膚色和健壯的身體。他酷愛籃球,每天晚上的籃球賽總少不了他的身影,因為偶像是科比,又常常穿著印有科比球號的球衣,則被同窗們戲稱為“趙科比”。從他的口中得知,他的網(wǎng)名叫“唯我獨黑”,每當同窗們?nèi)⌒λシ侵抟矝]人認得出來是中國人的時候,他總是幽默的回答:“黑色是健康的膚色,我這可是曬出來的,曬曬更健康!”他學習也不錯,英語最為突出,常常能考到95分以上。雖然話比較多,但是顯著的特征和幽默的性格卻為他增添了不少人緣。

          他還有很多外號:“趙小黑”、“趙二墩”、“黑小胖”……其中“黑小胖”這個外號還是科學老師給他起的呢!科學課上,趙一名沒帶科學課本,擺弄著鉛筆盒?茖W老師在前面大聲地說:“最后面那個黑小胖,認真聽講!”說完,還意味悠長地看了他一眼。同窗們的目光齊刷刷聚集到趙一名身上,然后哄堂大笑,此時,趙一名的臉已是紅的像熟透了的蘋果。之后,“黑小胖”這個通俗易懂的外號便自此流傳下來了。

          要說趙一名的性格,最主要的就是幽默無比了。他是我們周圍的“開心果”,老師們枯燥的話語在他的口中完全變了一個意思,他還利用下課時間給我們講搜集來的各種笑話,逗得我們哈哈大笑。他自己的笑聲也十分有趣“嘿嘿……哈哈……吼吼……”我還給他編了一句順口溜:只要“科比”在,我們笑顏開!笔遣皇鞘趾线m呢?

          這個“科比”同桌,不僅給我?guī)砹藰啡,還教會了我許多問題,相信,他會永遠留在我的腦海中,無論分別幾度,都是我最美好的回憶!

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