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      2. 難忘的同學(xué)作文

        時(shí)間:2023-05-29 13:23:46 曉怡 同學(xué) 我要投稿

        精選難忘的同學(xué)作文49篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的難忘的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

        精選難忘的同學(xué)作文49篇

          難忘的同學(xué)作文 1

          在五年的小學(xué)生活中,我認(rèn)識了許多朋友,他們的品質(zhì)都令我難忘。

          記得那是一次暑假,我和一位同學(xué)一起去打籃球。那天很熱,我們一人帶了兩元錢。打著打著,我們口干舌燥,拿著準(zhǔn)備好了的兩元去買水。來到小賣部,各種飲料吸引了我,可是錢不夠,我就把我們倆人的錢湊起來,那個(gè)同學(xué)不同意,說喝礦泉水。我也沒辦法,只好去付錢,一位盲人老奶奶走了出來。我想:既然她是盲人,我就拿一元錢買兩瓶水。沒想到老奶奶收下了錢,還多補(bǔ)了我5元錢,我高興地拿著錢飛奔出去。那位同學(xué)也跟著走了出來,他朝著我沖了過來,對我說;“我們這樣拿別人的錢不好吧?”我回答:“有什么不好,天上落餡餅?zāi)氵不撿!彼@下冒火了,從我手里搶過那張嶄新的5元錢,語重心長地對我說:“一個(gè)人要講誠信,就像作家們說的那樣,‘失足,你可以馬上恢復(fù)站立,失信你也許永難挽回。如果不講誠信就沒有人會尊重你。”我說:“這個(gè)世道還講什么誠信,不要跟我講大道理······”沒等我說完,他就拿著錢向小賣部走去。一會兒我慚愧起來。

          我們來到小賣部,那位盲人老奶奶露出微笑,招呼著我們,滿心歡喜地推薦著自己的商品。那位同學(xué)對老奶奶說:“奶奶,你剛才多補(bǔ)了我五元錢,現(xiàn)在還您。”老奶奶臉上露出了欣慰的笑容,對那位同學(xué)說:“怪我太粗心,錢都補(bǔ)不來,如果不是你們的話,我今天的收入就沒有了!闭f完,還拿了兩個(gè)雪糕給我們。我們說:“老奶奶您賺錢也不容易,我們還你這5元錢,是應(yīng)該的.,不用謝我們!闭f完,我們便離開小賣部回家了。

          在回家的路上,我們感覺天真藍(lán),草真綠,花兒真美麗。那件事過去了很久了,那個(gè)同學(xué)卻讓我忘不掉!

          難忘的同學(xué)作文 2

          同學(xué)是什么?同學(xué)是并肩生長的兩棵小樹,是合唱時(shí)的兩個(gè)聲部,是在同一個(gè)教室里尋求知識之花的蜜蜂。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的還是同學(xué)們。

          記得有一次數(shù)學(xué)考試,我的成績很差。我看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的差號、醒目的成績,眼淚直打轉(zhuǎn),最終奪眶而出。我用眼睛的余光看到苑心怡和尹淑婷向我看來,然后她們對視了一眼。那節(jié)課對我來說真是一種煎熬。下課后,我終于忍不住趴在桌子上哭了起來。

          我感到苑心怡和尹淑婷走到我身邊,默默的坐下。苑心怡輕輕把手搭在我的肩上,嘆了口氣。不知道為什么,我感覺我的心好像被一種溫暖的力量填滿了,從苑心怡手心里傳來的絲絲熱度都化成一股股暖流傳遍了全身。“別哭了,一次沒考好沒關(guān)系的`,這次我考的也不好,才八十多分!币珂冒参课。漸漸的, 我停止了哭泣,抬起頭來,看到她們眼中竟飽含著深深的關(guān)切之情,差點(diǎn)又哭出來。

          “同學(xué)” 就是同師授業(yè)的人,互相幫助的人,共同攜手并肩的人,同在一起學(xué)習(xí)的人, 忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,那濃濃的、真摯的同學(xué)情,我永遠(yuǎn)忘不了。

          難忘的同學(xué)作文 3

          我們班有五十五名同學(xué),各有個(gè)的特點(diǎn),像五十五朵小花兒,都各自擁有不同的顏色、形狀與芳香,五十五朵不同品種的“花”,你喜歡哪一朵呢?有這樣幾朵令我難忘。依米王瑩瑩是一位較為文靜的女生,在平時(shí)并不怎么引人注目,有時(shí)還受人欺負(fù),但她寫得一手好字,這是讓我羨慕的,每當(dāng)考試時(shí),卷子一發(fā)下來,王瑩瑩就被全班所注視,她總是能取得好成績,這時(shí)她就像依米花的花期一樣,要五六年的積累,才得到一刻的.美麗,雖短,但也足夠耀眼。蒲公英洪子斐是我班的宣傳委員,每當(dāng)班里辦黑板報(bào)時(shí),她是個(gè)專家,在老師的協(xié)助下再加上劉宏媛的一手好字,總能將黑板報(bào)辦得簡潔、大方又不失美麗,把黑板報(bào)上所要宣揚(yáng)的精神像蒲公英的種子飄到每一個(gè)角落一樣,播撒在同學(xué)們的心中。牡丹說到牡丹,那是非徐雅薇莫數(shù)了,為什么呢?那就聽我好好叨叨一番。

          徐雅薇是語文課代表,她總是很溫柔,從不“以勢欺人”,當(dāng)別人得罪她時(shí),她總是大方地原諒別人。別看她平時(shí)挺文靜,但她身上處處體現(xiàn)出牡丹才有的大度與高雅。含羞草含羞草,用這個(gè)詞形容熊佳煒就再合適不過了,因?yàn)檠,她是一位“純種淑女”,總是羞答答的,給人一種酸酸的感覺,當(dāng)別人一捉弄她,她馬上臉紅,躲在一邊,就像、就像一觸碰含羞草,含羞草就要合葉一樣,不過,該挺直腰桿時(shí)也少不了她。

          五十五多花兒是一家,各自方式笑哈哈,記住同學(xué)別樣花。

          難忘的同學(xué)作文 4

          高麗來到我們五年級的班級。那時(shí),我很少和她說話,逐漸熟悉了她。我們成了好朋友。當(dāng)我第一次來這里時(shí),我認(rèn)為她沒有任何優(yōu)勢。只有當(dāng)我了解她時(shí),我才知道她是一個(gè)努力工作、負(fù)責(zé)任的人。

          我記得我剛上六年級的時(shí)候,我必須打掃衛(wèi)生。老師給我分配了一份好工作。我很高,正在擦窗戶。她很矮,掃了地板。愉快的假期過后,每個(gè)人都很懶,但是當(dāng)我很懶的時(shí)候,我看到一個(gè)忙碌的`身影,原來是高麗·e。她打掃地板,幫助打掃欄桿和桌椅。我想盡一切辦法偷懶,但她想盡一切辦法打掃。清洗了一個(gè)多小時(shí)后,清洗結(jié)束了。她汗流浹背,但我還是和以前一樣。

          高莉葉是周一值班的領(lǐng)導(dǎo),但周一只有兩個(gè)女孩值班。男孩子們都在四處游蕩。義務(wù)工作都是為了女孩。高樂必須值班和監(jiān)督。掃完地后,他不得不再次檢查和清理骯臟的地方。無論她作為值班組長工作多努力,她都不會抱怨,也不會向別人抱怨。

          高莉葉真是我的好朋友,也是一個(gè)好班委的學(xué)生,也是老師的好幫手。

          難忘的同學(xué)作文 5

          從一年級到三年級,我有一個(gè)最好最好的同學(xué),更是我最好的朋友——小智。

          他的頭圓圓的,一雙水汪汪的眼睛,一張紅紅的小嘴巴,一頭烏黑的頭發(fā)……

          他的愛好有很多,比如體育、數(shù)學(xué)、英語等等,但是他最喜歡體育了,我們上體育課的時(shí)候,他每次都在第一個(gè)或第二個(gè),但跑步的時(shí)候有點(diǎn)慢,但是他沒有放棄,一直在努力,在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。踢球是他的強(qiáng)項(xiàng),力氣很大,一腳就能踢進(jìn)球門的,可厲害了!當(dāng)防守球員的時(shí)候,抵擋率很高的.,這一點(diǎn)我甘拜下風(fēng)。

          他也很愛打掃衛(wèi)生。我今天來到學(xué)?匆娝鸵粋(gè)女生在打掃教室,打掃完教室他又來幫我一起打掃樓梯,我和他一起勞動(dòng)可開心啦!上課鈴響了,他總是第一個(gè)坐好的,讀書的聲音可大啦!老師總是會夸他是個(gè)聽話懂事的孩子。

          他也愛幫助人。在我有困難的時(shí)候,他總是讓我別生氣,鼓勵(lì)我不怕困難,堅(jiān)持不懈?傊,他是最關(guān)心我,對我最溫和的一個(gè)同學(xué)。

          我喜歡我的同學(xué)---小智。希望和他的友誼天長地久!

          難忘的同學(xué)作文 6

          從前呢,有一只貓咪和他的主人呆在家里,聽得出那聲調(diào)換來換去,別人隨著他聲調(diào)而心情起伏的,肯定又是她在繪聲繪色地講故事,她就是芳芳。

          她的頭發(fā)像一條黑絲帶,還略帶一些卷發(fā),她的眉毛濃黑濃黑的,眉稍稍微帶點(diǎn)褐色,時(shí)不時(shí)地動(dòng)來動(dòng)去,一臉的調(diào)皮樣。她長長的睫毛襯得眼睛特別有神。淡棕色的瞳孔里熠熠閃光,仿佛有著讓人說不出的精彩故事。鼻子有點(diǎn)小巧玲瓏。她的小嘴能說會道,不經(jīng)意間說出的'每句話都是帶著幽默和智慧。

          芳芳喜歡講故事,她講的故事生動(dòng)極了,那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字,從她的嘴里說出來都變成了一個(gè)個(gè)完整的音符。下課時(shí)同學(xué)都會圍在她的身邊,請她給我們講那沒完沒了的精彩故事。她呢,也不拒絕,不慌不忙地先清清嗓子,講起故事來妙語如珠,滔滔不絕。

          無論是下雨還是還是寒冷的冬天,同學(xué)們都一如既往地圍在她的身邊,所以她的人緣很好。她可以逗得人捧腹大笑,而她自己卻平靜的說著笑話,那口若懸河的表演真讓人羨慕嫉妒恨。

          她不僅愛講故事,口才特別好,她的學(xué)習(xí)也總是名列前茅,而且芳芳樂于助人,和同學(xué)們相處得都很好,大家都很喜歡她。

          哦,芳芳的故事又開始了,我也要去聽故事了!

          難忘的同學(xué)作文 7

          他,個(gè)子高高的,十分挺立。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的'大嘴巴做了十年的老鄰居啦!他是一個(gè)非常有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤宇。

          有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時(shí)一不謹(jǐn)慎錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎樣辦啊?這可剛上第一節(jié)課啊!這時(shí)候劉澤宇正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心腸問我:你怎樣啦,怎樣這么著急?我無奈地回答:忘記帶橡皮了。劉澤宇接著說:那你用我的橡皮吧。說著,他把一塊玄色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特地走過去謝謝劉澤宇:劉澤宇,謝謝你。他卻說:沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,天天都多帶一塊橡皮、一把尺子。

          之前我對劉澤宇不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到興奮。

          難忘的同學(xué)作文 8

          我有一個(gè)愛看書、愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué),你們想知道她是誰嗎?

          她就是我的同學(xué):常樂。她有著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴里住著一對對雪白的牙齒,看上去可愛極了。

          她不僅長得可愛,而且也很愛看書。記得上次,她來我家玩,我在客廳寫作業(yè),她在看書,時(shí)不時(shí)地從房間里發(fā)出“咯咯咯”的聲音,連我也想看那本書了,有時(shí)她看書看得入神,連吃飯和睡覺都忘得一干二凈了。有一次,中午吃完飯午休時(shí)間,有的.同學(xué)在畫畫,有的同學(xué)在寫作業(yè),還有的同學(xué)在折紙,唯獨(dú)常樂在看書,她看得津津有味,有時(shí)還在書上圈圈畫畫,全神貫注,老師來上課她都沒注意,還是同桌提醒她的。

          她還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。不僅跳繩跳得好,而且游泳也游得很快。去年暑假,我和她一起學(xué)游泳。參加比賽時(shí),一開始我還能吃力地跟在她后面,到了最后,我只能眼睜睜地看著她飛沖終點(diǎn),由于她的精彩表現(xiàn),她在游泳比賽中得了一個(gè)小金豚。

          這就是常樂。她既是我的同學(xué),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          難忘的同學(xué)作文 9

          在我們班里有一位同學(xué),她叫“小紅”小紅有一個(gè)外號叫做“預(yù)言家”。

          記得在一個(gè)陽光明媚的體育課上,今天的體育課要比賽跑步。我們班里跑得最慢的人“小麗”他請求小紅幫她預(yù)言一下她能得到第一名,小紅答應(yīng)了,只見小紅說了一句:“祝你賽跑獲得第一名。”聽完這句話的小麗自信滿滿,她高傲地走上賽道。3,2,1,開始,隨著一聲口哨聲,大家飛奔向終點(diǎn),小紅在一旁加油鼓勵(lì)。最后,小麗以第一名沖向終點(diǎn),大家高興的歡呼起來,小麗高興地走向小紅,興奮地向小紅說了一句:“你的話真靠譜,不愧是預(yù)言家!闭f完小麗邁著輕盈的步伐和哼著輕快的音樂走了。

          你可能認(rèn)為小紅僅僅只是一名預(yù)言家,不不不,她還是一位學(xué)霸。

          不管在哪一科上她都能保持第一還是第二名,特別是在語文考試上,她總是能獲得第一名,這讓我感覺到了一絲絲羨慕。

          她還喜歡看書。此時(shí)你就會問,她喜歡看什么書呢?其實(shí)她什么書都喜歡,越厚她就越喜歡。而這卻導(dǎo)致他獲得了一雙近視眼,擁有一雙近視眼是多么的`麻煩啊!你想想,如果你獲得了一雙近視眼,你覺得怎么樣?

          這就是我的同學(xué)——小紅,你喜歡她嗎?那你在學(xué)校里有沒有幾個(gè)特別的同學(xué)呢?

          難忘的同學(xué)作文 10

          有那么一個(gè)人。她,人美、心美、學(xué)習(xí)也好……總之她什么都美。

          瞧!她那紅撲撲的小臉蛋上:一雙柳葉濃眉下,被一雙長長的睫毛裝飾起來的大眼睛。好似兩顆水晶黑葡萄,一閃一閃的,像夜空中閃爍的小星星。一雙柳葉濃眉,長長睫毛,水晶葡萄般的兩顆大眼睛,大大的鼻子,小小的.櫻桃嘴。瞧!這些特點(diǎn)便構(gòu)成了一個(gè)完整的她——羅昭怡。

          她曾經(jīng)對我說過一句話:她最開心的事就是一家人可以天天過著幸?鞓返娜兆。她很孝順自己的長輩,不與長輩頂嘴,還幫長輩做事。

          她是樂于助人的。只要在學(xué)校里,她看見那里有打架的,罵人的。她就會立刻上前去制止。她可以瞬間變成一個(gè)管家婆,用很多時(shí)間去教育別人。她看見有人玩危險(xiǎn)游戲也會立刻制止,不讓危險(xiǎn)再次發(fā)生。

          她也是個(gè)盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。她是老師的小助理,經(jīng)常幫老師做事。她的主要工作是批改積累本。她只要看見誰沒有做完,誰沒有積累、積累的少,她就會把名字記下來。叫同學(xué)補(bǔ)上,她會一直看著同學(xué),直到補(bǔ)完為止。

          她的學(xué)習(xí)也很好。她在我們班是一位優(yōu)秀生。每個(gè)科目她都能學(xué)會,學(xué)的也很好。

          她是善良的、勤奮的、快樂的,樂于助人的。不放棄、不埋怨、不慌張。這就是獨(dú)特的她——羅昭怡。

          難忘的同學(xué)作文 11

          我們班有一位可愛的女生,她有一個(gè)綽號叫“小萌兔”,我們都特別喜歡她。

          “小萌兔”長得圓頭圓腦的,細(xì)細(xì)的柳葉眉下鑲嵌著一雙圓圓的、水汪汪的大眼睛,鼻子上還架著一副粉色的眼鏡,圓圓的鏡片讓她顯得更加圓溜溜的。哈哈,樣子可愛極了。

          她特別擅長賣萌,這也是她綽號的由來。只要?jiǎng)e人一生她的氣,她就趕緊拿出她的`殺手锏。想知道她是怎么賣萌的嗎?她先是伸出兩只手,做出剪刀手的姿勢,然后把雙手舉過頭頂,手指不停地彎曲,活像小白兔的兩只長耳朵!兩只眼睛還不停地眨來眨去,別提有多萌了!看她這么可愛,被惹怒同學(xué)的怒火也一下子飄到北冰洋里去了。

          有一次,她把一位綽號叫做“臭釘子”的同學(xué)的筆弄壞了,“臭釘子”剛想生氣,她就耷拉著腦袋,撅著嘴巴,裝著一副可憐巴巴的樣子,逗得全班哄堂大笑。當(dāng)然,“臭釘子”也快笑破肚皮了。

          “小萌兔”還有其它賣萌姿勢,最經(jīng)典的就是:雙手握起小拳頭,托著她白白嫩嫩的小臉蛋,嘟著個(gè)小嘴,在我們旁邊跳來跳去,并用調(diào)皮的眼神看著我們。每當(dāng)這時(shí),我們的心都快萌化了。

          你說我們班的“小萌兔”可愛嗎?我覺得實(shí)在是太可愛了……

          難忘的同學(xué)作文 12

          郭是我的同學(xué),他的'媽媽和我的媽媽都是學(xué)校老師,而且在一個(gè)辦公室,每天放學(xué)后我們一塊兒到辦公室寫作業(yè),所以我對他比較了解。郭是個(gè)小書迷,無論故事書、漫畫書、科幻書還是作文書等等,他都能看得津津有味。

          這不,剛進(jìn)辦公室,他手里就已經(jīng)捧著一本書坐在角落里看起來,不時(shí)從那里傳來哈哈的笑聲!肮,快寫作業(yè)!”他媽媽說。郭說:“我把這一點(diǎn)看完就寫!眿寢屪吆笏謱P闹轮镜乜雌饋怼追昼姾,他媽媽走進(jìn)來說:“把書收起來,趕快寫作業(yè)。”他嘴里不停地說:“好,好!”可是頭也不抬,根本沒有收起書的意思。后來,他媽媽發(fā)脾氣了,他才戀戀不舍地收起了書。一寫完作業(yè),他把作業(yè)推給他媽媽,又快速地把書拿出來看。

          聽他媽媽講,平時(shí)在家里他也是這樣,只要有時(shí)間他就會拿起書來看。上學(xué)、放學(xué)的路上看,中午、晚上看,甚至連上廁所也在看。為了保護(hù)他的眼睛,他媽媽曾經(jīng)把他的書藏起來,可他總能找到書看。

          這就是我們的同學(xué)——小書迷郭。

          難忘的同學(xué)作文 13

          我有很多同學(xué),其中小浩是我最要好的“哥們”。他身材偏矮,不胖,長得很結(jié)實(shí),一雙大眼睛明亮有神。他很關(guān)心我,是我形影不離的好朋友!

          小浩是個(gè)關(guān)心他人、樂于助人的人。

          記得我讀四年級時(shí),有一次要上體育課。

          上課鈴一響,我像一陣風(fēng)沖出教室。我的幾個(gè)伙伴也跟了上來,我想:決不能讓他們追上我。于是,我加快了速度,小浩擔(dān)心地朝我喊:“別跑太快,你這小子真猴急!

          我才不聽他的,越跑越快,下了樓梯,我腳下生風(fēng),一口氣奔到操場。這時(shí)候,意外發(fā)生了:到了操場邊,我一不留神踢到了操場邊上的石坎,摔了個(gè)“狗啃泥”。

          剎那間,我的手背、膝蓋、手臂火辣辣的疼,血水不斷地滲出來,傷口上沾著沙土,有些觸目驚心。

          這時(shí),小浩跑了過來,見我正準(zhǔn)備用衣袖擦掉血水,立即制止我說:“傷口上有細(xì)菌,你一擦,細(xì)菌就擴(kuò)散了,應(yīng)該先消毒!闭f著,便扶我來到醫(yī)務(wù)室,請老師為我的傷口消毒。

          當(dāng)老師拿著雙氧水往我傷口淋時(shí),我疼得哇哇叫,小浩扶著我的肩安慰我:“忍一忍,一下子就過去了!”我忍住疼痛,汗珠直往外滲,小浩站在我的`身邊,不顧自己滿頭大汗,拿著紙巾為我擦汗……

          望著他遠(yuǎn)去的背影,我心里暖暖的!

          難忘的同學(xué)作文 14

          她,是我最好的同學(xué)。平凡的相貌,卻有著與眾不同的性格!我喜歡和她相處,喜歡她的為人!

          下午時(shí),老師拿著測驗(yàn)卷,迅步走向教室。他的突如其來,讓我有點(diǎn)始料未及。手忙腳亂的,我到處找學(xué)習(xí)工具。還有尺子呢?我的尺子到哪去了?數(shù)學(xué)有作圖題啊,沒有尺子怎么辦。在我心急如焚時(shí),我聽到一聲清脆的'咔嚓聲,她把尺子折成了兩半。然后,微笑著遞給我。我呆呆的看著她,感動(dòng)得說不出話來。她的眼神向我示意,快接著尺子。我急忙地接過了尺子,做起題來。還有,星期五上體育課。剛剛跑完步,我的腳不慎扭傷了。

          她著急地扶著我,扶我坐在一旁。又氣喘吁吁地跑去報(bào)告老師,然后扶我去擦藥?粗暮顾疑斐隽穗p手,幫她擦去。上課的時(shí)候,她可是個(gè)認(rèn)真十足的人。積極發(fā)言,專心聽講。作業(yè)做得一絲不茍,我佩服極了。坐在我后面的男生,還笑她是個(gè)“書呆子”。除了讀書,還是讀書。我也那么覺得,總是見她書不離手。我不得不佩服她!

          她就是我的同學(xué)!愛助人又愛學(xué)習(xí)!

          難忘的同學(xué)作文 15

          其實(shí)說起我的同學(xué),在想象中這是一個(gè)多么親切的概念。但實(shí)際上,我們都是比較陌生的。

          在初中時(shí),我們也只不過是個(gè)別的同學(xué)關(guān)系比較好,因?yàn)樵谝粋(gè)班級里面,那么多的同學(xué),本身就是一個(gè)小群體,有各種各樣的人存在,就好像是一個(gè)小社會。

          然后,當(dāng)我畢業(yè)了,再次去回憶起來當(dāng)年同窗的同學(xué)時(shí),卻驚訝的發(fā)現(xiàn),有些人的名字我都已經(jīng)忘記了。

          同學(xué)啊同學(xué),跟現(xiàn)在的.同事或許本就沒有什么差異,只不過是年齡段不同,目的不同罷了。

          當(dāng)初是一群活潑可愛的孩子,也未必就像有些人炒作的那樣,有多么單純善良,要不然就不會產(chǎn)生那么普遍的校園霸凌了。假如我們現(xiàn)在珍惜生活,其實(shí)你也許會發(fā)現(xiàn),這些都是差不多的情況。

          但是,我們?nèi)耘f會在閑暇時(shí)刻,去懷念一下當(dāng)年我的同學(xué)。

          因?yàn)椋硪环N程度上,我們懷念的或許并不是他們,而是和他們曾經(jīng)生活在一起過的,我們的當(dāng)年和青春。這些都是在記憶中刻骨銘心的存在。

          因此,我也想過了多年之后,回頭回憶起來,虔誠地問一句,我的同學(xué),你還好嗎?

          難忘的同學(xué)作文 16

          我熟悉的這個(gè)人是我們的數(shù)學(xué)組長,人稱“孔雀”,真名叫孔思遠(yuǎn)。

          他的頭方方的,像海綿寶寶一樣的箱子頭,一雙明亮的大眼睛,閃閃發(fā)光。他的鼻子高高的`,顯得十分帥氣。他大大的嘴巴說話聲音低沉而有力,很有小小男子漢味道。

          他幾乎每天都笑嘻嘻的,好像從不知道憂愁煩惱,是個(gè)樂天派。在考試過后,有一些同學(xué)很不高興,他就笑嘻嘻的跑過去,問“你怎么了?難道考試沒考好還是怎么了,不要傷心,如果沒考好下次好好考就是了,失敗是成功之母,不是嗎!比缓缶秃瓦@些同學(xué)說笑 ,逗到他們開心為止。平時(shí)看到有誰不開心,就會說“每天保持良好的心情是很重要的!彼拖褚粋(gè)開心果,大家都喜歡他。

          “孔雀”的學(xué)習(xí)成績特別好,每次考試都名列前茅。他在課堂上聽課特別認(rèn)真,從不說話、做小動(dòng)作,F(xiàn)在是五年級了,題一下子難了很多,好多題都需要?jiǎng)幽X筋,他總是一點(diǎn)點(diǎn)摸透,全都寫對,讓我對他另眼相看。

          孔思遠(yuǎn)最大的特點(diǎn)是聰明而好學(xué),那些腦筋急轉(zhuǎn)彎對他來說小菜一碟,迷宮圖他輕輕松松就走出去了,數(shù)學(xué)智力題他也可以寫對。

          這就是我熟悉的一個(gè)人,也是我們班里最好看的一只“孔雀”。

          難忘的同學(xué)作文 17

          他是一位上課十分積極,可又十分多嘴的人。一雙明亮的眼睛,看得出他很機(jī)靈。

          數(shù)學(xué)課上,林老師剛剛出了一道題,還沒過幾秒鐘,他就已經(jīng)高舉著手,嘴里還不住地喊著:“我來,這道題很簡單,我會,我會!笨闪掷蠋熎唤兴,反而讓其他同學(xué)來回答,我想:一定是因?yàn)樗珱]有規(guī)矩了,這下他的'心里肯定嫉妒不已了。果不其然,當(dāng)那個(gè)同學(xué)回答完時(shí),他就翻了個(gè)白眼,便轉(zhuǎn)身寫作業(yè)去了。

          語文課上,陳老師用手指的課文問:“還有什么不懂的地方嗎?”他不假思索地回答:“沒有!”陳老師猛的轉(zhuǎn)過頭,微微一笑,雙手扶著他,讓他起立。這時(shí),有個(gè)同學(xué)提出了一個(gè)疑惑,陳老師便讓“無所不知”的他來回答?粗恢氲臉幼樱覀?nèi)喽夹Φ煤喜粩n嘴,老師則哭笑不得,連他自己也尷尬地笑了。之后,陳老師又問了他:“你還有什么不懂的地方嗎?”他坐在位置上,毫不猶豫地回答:“有!”陳老師又讓他站了起來,問他有什么問題,可以提出來。只見他一臉的茫然,明顯被問得懵了,我們大家又笑了。

          他就是我的同學(xué)潘犇越。

          難忘的同學(xué)作文 18

          開學(xué)有三周了,也算是找到幾個(gè)聊得來的人。其中,長得最能讓人記住,最有特點(diǎn)的,就是我們的“隔壁老王”了。

          這老王,遠(yuǎn)看去感覺挺高,走進(jìn)了也不覺得矮?梢嬉槐龋虐l(fā)現(xiàn)他不過就一米六、一米六二的`樣子。是什么讓我們產(chǎn)生這樣的幻覺的呢?這,就得從他的頭發(fā)講起了。

          一般人頭發(fā)長得長一點(diǎn)就會彎下去,變成劉海。而他的頭發(fā)可以說是人間的一朵“奇葩”了——頭發(fā)長得有四五厘米長了,還是高高的“矗立”在頭上,絲毫沒有一點(diǎn)“低頭”的意思。這就讓人們產(chǎn)生一個(gè)錯(cuò)覺,認(rèn)為他高。事實(shí)上,把頭發(fā)壓下去,保管矮上個(gè)三厘米。

          關(guān)于他的身高錯(cuò)覺,還有一個(gè)點(diǎn),就是他的衣著。校服,一般人都會買大上個(gè)一兩碼,外頭系上個(gè)腰帶就能當(dāng)裙子穿的長度?伤囊路际沁^腰一點(diǎn)點(diǎn),更給人一種“這人衣服碼子小,真高”的錯(cuò)覺。

          他還有一個(gè)特點(diǎn):眼睛小。他就給人一種一直瞇著眼在笑的感覺。當(dāng)然,他笑的也不少。他有一個(gè)動(dòng)作特別搞笑——做出當(dāng)紅表情包滑稽的樣子看你(見下圖),如果光看眼睛還以為他在睡覺呢!

          總結(jié)一下,老王就是個(gè)“三假”--假眼假笑假身高。

          難忘的同學(xué)作文 19

          胡是我的同學(xué),一雙水汪汪的大眼睛嵌在他白皙的臉上。所有的學(xué)生都說他是個(gè)自暴自棄的好學(xué)生。

          有一次上美術(shù)課,忘了帶繪圖鉛筆。老師剛講完新課,我們來練習(xí)畫一棵樹。看到同學(xué)們都拿起鉛筆,低著頭認(rèn)真畫畫,教室里只有我一個(gè)人坐在椅子上不知所措。一想到有段時(shí)間沒交作業(yè),老師就要罰站,萬一要通過家;(dòng)平臺通知家長……怎么辦?越想越害怕,手心出汗。

          這時(shí),我突然覺得背后有個(gè)硬硬的東西在戳我。胡回頭一看,在后桌正遞著他的鉛筆。怎么才能撿?我知道他拿鉛筆沒用,寫不完作業(yè)的會是他。

          胡的大眼睛緊緊地盯著我,然后撅了我一下。我明白,他的`意思是:你一定要連接!我不能再浪費(fèi)時(shí)間了,所以我迅速拿起鉛筆,開始認(rèn)真畫畫。我不知道花了多少分鐘,但我完成了,所以我很快把鉛筆還給他。但是他沒畫幾筆,老師就讓大家交作業(yè)。

          當(dāng)老師問他為什么沒有完成作業(yè)時(shí),胡站起來回答說:“老師,我忘了帶鉛筆。”于是他被老師罰在教室的窗臺上完成作業(yè)。看著他站在窗臺前一心一意畫畫,心里真不是滋味。有這么好的同學(xué)我覺得很幸運(yùn)!

          難忘的同學(xué)作文 20

          小然是我的同學(xué),上學(xué)期老師一直表揚(yáng)他,因他進(jìn)步很大。上學(xué)期期終考試時(shí),老師還獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)本子,鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)再加把勁兒?蓻]想到,自打這學(xué)期開學(xué)以來,他的表現(xiàn)令我很失望。

          首先是課堂紀(jì)律。上課時(shí),我經(jīng)?吹叫∪徊皇沁@兒動(dòng)動(dòng)就那里動(dòng)動(dòng)。有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),就因?yàn)檫@個(gè)事情,老師還讓他罰站呢。用通俗話講,他就是“像蛐蛐一樣”。大家都知道,蛐蛐好動(dòng),而小然也是這樣。還有他上課時(shí)會和同桌說話,有時(shí)還被老師點(diǎn)名字。不知道他是何時(shí)染上了這毛病的,導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)成績也有點(diǎn)下降了。

          再有,就是不遵守路隊(duì)紀(jì)律。走路隊(duì)時(shí)講話,有時(shí)還把我倆之間隔著的同學(xué)往前推,推到我身上來。每次只要護(hù)送的老師一離開,他就起內(nèi)訌,說要散隊(duì),然后就有其他同學(xué)也跟著起訌要散隊(duì)。整個(gè)隊(duì)都因?yàn)樗?左一句右一句散隊(duì)而瓦解了。另外走路隊(duì)時(shí)他還有一個(gè)毛。何沂钦驹诼逢(duì)的第一個(gè)帶隊(duì)走,可是他有時(shí)卻故意超過我,這使我無法忍受。

          小然,你何時(shí)才能把這些壞習(xí)慣改過來?在我眼里,只要你能把壞習(xí)慣改過來,你就永遠(yuǎn)是我的好朋友!

          難忘的同學(xué)作文 21

          他,長得很丑,黃瘦的臉,尖尖的下巴,還微微向上翹起,淡得幾乎看不見的眉毛下,一雙細(xì)瞇的眼睛,鼻子扁而大,厚嘴唇。什么衣服穿在他的.身上都像個(gè)大袍子,他就是我的同學(xué)“小丑”

          他長得很胖,喜歡靜坐發(fā)呆,我并不喜歡他,但替他難過,我們都不愿去跟他玩,因?yàn)樗麑?shí)在是太丑了。一次,老師叫他回答問題,他先小聲的說出答案,老師說聽不清楚,他以為是錯(cuò)的,臉一下子紅了起來,站在那里不動(dòng)。這下,老師就認(rèn)為“小丑”上課做小動(dòng)作,沒有好好聽講,就讓他下課去辦公室。事后才知道,他說的答案是正確的,只是他不敢說出來。

          下課,他也不喜歡玩,一直就坐在位置上看書。不過,我有時(shí)也會去跟他講講話,就這樣我跟他之間也慢慢熟悉起來,自然也就知道他的一些“小秘密”從一開始的無話可談轉(zhuǎn)化為無話不談。我也知邀請我的另外一些好友一起去跟他玩。他現(xiàn)在變得更活潑了,上課也會舉手,回答問題大聲響亮。

          現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)“小丑”雖然他外表很丑,但內(nèi)心善良,喜歡跟人交流,他很喜歡漫畫,只要在他生氣時(shí)給他看漫畫,他的起就會消去一大半,他簡直就像是換了個(gè)人似的,從原來的默默無聞,轉(zhuǎn)化到生機(jī)勃勃。

          難忘的同學(xué)作文 22

          坐在我同桌后面的人,姓余,所以,我們都叫他“咸魚”。

          “咸魚”非常搞笑。一次,我同桌從他的書包里掏出了他的抹布,“咸魚”看見我同桌在玩他的抹布,就站起來,大吼:“別拿我喲!”他這一句,全班都聽見了,“什么,你是抹布!”一些同學(xué)圍了過來,“咸魚”把那些人驅(qū)趕走之后,就把抹布塞進(jìn)了書包,同桌的話又響起:“。∧ú,你怎么能把咸魚塞進(jìn)書包呢?”“咸魚”很惱怒:“誰是抹布了?你才是咸魚,我是抹布!”又“一語驚人”,各路豪杰紛紛大笑。

          “咸魚”不僅搞笑,他在打字方面也是一把好手。

          老師讓我們打一篇文章“哎呀,這篇怎么這么長!”“這要打多久”之類的`話不絕于耳,而“咸魚”卻微微一笑,十五分鐘就打完了,有些同學(xué)才打了四分之一呢。而他,又去幫助他的好朋友打了。

          他電腦打的快,但他還有個(gè)最大的特點(diǎn)——“傻”。

          一次老師讓他打一份表格,他接到任務(wù)后,為了讓自己記住,一直默念:“表格,表格表格……”我們都讓他不要念了,肯定能記住的,可他堅(jiān)持要念。結(jié)果呢,唉,念到最后,打成了PPT。被老師罵了一頓。

          這就是“咸魚”一個(gè)搞笑,打字速度快而又有那么一點(diǎn)“傻”的男生,他是我們的好朋友!

          難忘的同學(xué)作文 23

          我的同學(xué)各有長長處和短處,但我的同學(xué)雖多,而不雜。各自都有自己的特點(diǎn),其中令我最感興趣的便是“湯圓”了。他雖然憨厚誠實(shí),但知識面不但豐富,并且他十分聰明。

          在德、智、體、美這四個(gè)成績中,沒有一課落下深受教師們的關(guān)愛。在四項(xiàng)中,最讓人佩服的就是他那體育身手了。跑步的時(shí)候,只見教師哨聲一響,他就像一根離弦的箭一樣,飛一樣的跑了出去。在一次湯晨十分不好的起跑線上,“湯圓”還是穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)暮翢o懸念的比賽中,獲得了此次勝利呀!

          我還和他是不離不棄的死黨呢!我們和其他一位人給自己起了一個(gè)十分響當(dāng)當(dāng)?shù)?綽號,就是“四大天王”。但因?yàn)榘嘀谐霈F(xiàn)了“四大天王”的克星——“女漢子”,為此四大天王已敗下陣來,讓我們可謂是欲哭無淚呀!“湯圓”變成了一位仆人,雖然偶爾幾次他也是會反抗的,可是亂扣帽制服了的人好比籠子里的鳥兒,有翅難逃啊,敵方勢力不在此列在快速上升,把我們一個(gè)個(gè)擊敗。

          我對同學(xué)們都在心中有好朋友們有好朋友和死對頭,但我的好朋友可謂是寡不敵眾,請求增援。

          難忘的同學(xué)作文 24

          我們班,有位同學(xué)很不起眼,他從不玩手機(jī)、看電視,同學(xué)們在聊游戲和明星時(shí)他都不知道。同學(xué)都不把他放在眼里,經(jīng)常欺負(fù)他,老師也不怎么喜歡他。

          下課了,同學(xué)們在玩“撕名牌”游戲,小t問他們,“我能玩嗎?”,他的話剛說完就被不耐煩地打斷,“關(guān)你什么事,走開,別擋路!”他便默默地走開了,表情很沮喪,這一切都被我看在眼里,我覺得他有點(diǎn)可憐,開始同情他了,我便過去把之前那個(gè)罵小t的同學(xué)狠狠地批評了一頓,說他不應(yīng)該這樣對待自己的同學(xué)。

          小t非常聰明,但他上課從不舉手,卻常常管不住自己的`嘴巴,老師問了一個(gè)可能全班只有他會的題目,他手都不舉,直接坐在位子上脫口而出,遭到的是老師嚴(yán)厲的批評,批評他回答問題應(yīng)該要先舉手示意,最后回答,老師還讓他下課后留下來寫反思。我轉(zhuǎn)過頭看小t,他一動(dòng)不動(dòng),表情非常憤怒,我很理解此時(shí)此刻他的心情。下課后,我就過去安慰了他。

          后來,從其它同學(xué)口中得知,小t家條件不好,過得比較艱苦,同時(shí)省吃儉用,從不亂花錢,是一個(gè)很懂事的男生。

          難忘的同學(xué)作文 25

          她,有一頭清秀的短發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來還有一對可愛的小酒窩。你知道她是誰嗎?她就是我們班的小濤。

          濤濤是我形影不離的好朋友。她的成績一直名列前茅,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她非常和善,還很會安慰人。記得有一次考試,我的成績不太理想,看著這張?jiān)嚲,我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我感覺自己像是泄了氣的.皮球一樣,無精打采。濤濤看到我失落的樣子,便走過來拍拍我的肩膀,遞給我一張紙巾說:“瀅瀅,你別傷心了,你傷心,我也很難受。雖然這一次你考差了,但別灰心,一次兩次考得不好沒什么大不了的,只要你加倍努力,下次一定能考好的!”濤濤說的話像春風(fēng)一樣,吹散了我心頭的烏云,讓我有了全新的動(dòng)力。我擦干了眼淚,挺直了身子,拿起紅筆改正錯(cuò)題。濤濤一直陪著我改正試卷,還一題一題的給我講解思路,讓我感到溫暖極了。

          濤濤為我做的事總能讓我感動(dòng),也許有時(shí)候會和她鬧小矛盾,但是無論如何,我們都會和好如初。濤濤,你是我最好的同學(xué)!

          難忘的同學(xué)作文 26

          我們班有一個(gè)很摳門的同學(xué)——小紅。她平時(shí)很小氣,什么好東西都不分我們。

          去年六一兒童節(jié)的當(dāng)天下午,我們都帶著各種各樣的吃的。

          一進(jìn)教室,同學(xué)們都把吃的放在桌子上。我也把我?guī)淼哪贸鰜矸旁谧雷由。放好后,我發(fā)現(xiàn)小紅帶了很多奧利奧的小餅干,我特別喜歡吃這種餅干。雖然知道小紅很摳門,但我太想吃那個(gè)小餅干了,我就跑到她面前問:“你可以給我吃幾個(gè)嗎?”

          小紅想了想說:“可以!蔽腋吲d極了。

          她從里面拿了5個(gè)小餅干。呀,小紅變這么大方了!我正準(zhǔn)備伸出手去接的時(shí)候,她又把手縮了回去,放回去了4個(gè)小餅干,只給了我一個(gè)小餅干。我很失望:果然摳門!

          當(dāng)我要走的'時(shí)候,另外一個(gè)同學(xué)麗麗來找小紅要小餅干。沒想到,小紅就捧了一大堆的小餅干給了那個(gè)同學(xué)。我很生氣:為什么對我這么摳門?對麗麗那么大方,給了一大堆餅干!

          后來,我從別的同學(xué)那里知道:原來前幾天小紅摔倒了,是麗麗扶著小紅回了家,平時(shí)麗麗在學(xué)習(xí)上也幫了小紅不少忙。

          知道了原因后,我有些慚愧,我可從來沒有幫助過小紅?磥硇〖t的摳門是因人而異的。

          難忘的同學(xué)作文 27

          今天,活潑的英語老師文要和他的新同學(xué)史小全比賽。我們都想看看文先生是怎么敲碎史小全的嘴的。

          看到史小全是新加坡人,溫先生精心準(zhǔn)備了一些關(guān)于新加坡的`資料,甚至還拍了自己去新加坡旅行的照片。過了一會兒,溫先生用輕快的語氣問道:“史小泉,你是說新加坡的旅游勝地?”然而,史小泉的身體和肩膀左右搖擺,他沒有說話。他看上去趾高氣揚(yáng),這一次他的頭垂向右邊。

          過了一會兒,他用很小的聲音說:“小。”答案很不完整,溫老師隱約聽到,“哦,新加坡真小。”文老師連忙接過話頭,高興地喊道。我覺得文先生有點(diǎn)像是在掩飾自己的丑陋。后來文老師又問了他幾個(gè)問題,他沉默不語,低著頭。

          后來滕曉明被罰款了,就用英語講了個(gè)笑話。騰小名含糊地說了一大堆,聲音很輕,我們沒聽見,也聽不懂,而石小全靠近騰小名,站在騰小名身邊。滕曉明當(dāng)然知道,于是微微一笑,史小全笑了,文也笑了。文給我們讀了一遍又一遍,我們都明白了。很有趣。這說明石小泉的英語還可以!

          我上體育課的時(shí)候,楊老師很照顧他,讓他跟著大部隊(duì)跑,不跟我們跑。我們四個(gè)田徑選手都是大部隊(duì)以上的,跑的特別快,是競賽型的。

          難忘的同學(xué)作文 28

          我有一個(gè)十分要好的朋友,那就是我們班的班長——張勝嵐。她不算太高,有一點(diǎn)胖,頭圓圓的,一點(diǎn)也不可愛?墒撬种藶闃罚P(guān)心他人。

          有一次,我發(fā)了高燒,只能自己在家里復(fù)習(xí)作業(yè),可我萬萬沒有想到我們班班長帶了幾個(gè)班上成績十分好的同學(xué)幫我補(bǔ)習(xí)。今日到學(xué)校里所學(xué)的資料都給我講了一遍,我不明白的地方就講到我明白為止。過了幾天,天下起了鵝毛大雪,天又漸漸暗了下來,樹枝沙沙地響著,我想他們必須不會來了吧?晌彝蝗豢吹搅艘粋(gè)熟悉的身影,。∧鞘俏覀儼嗟陌嚅L張勝嵐,她冒著雪來給我補(bǔ)課。她鼻子凍得通紅,嘴唇發(fā)紫,我連忙把她帶到火爐邊烤火,感激之情油然而生。

          還有一次,張勝嵐和我決定一起到同學(xué)家去玩,下樓的時(shí)候看見王奶奶拿著大包小包上樓,那豆大的`汗珠向下滴著。張勝嵐?fàn)恐业氖志妥,說:“奶奶,我們倆來幫您提東西吧!”老奶奶說:“你們倆就提這一小包吧!薄安恍!”老奶奶大吃一驚。她說:“我們?nèi)o你提,您去開門好嗎?”“好!”

          這就是我們班的班長,一個(gè)十分善良的女孩。

          難忘的同學(xué)作文 29

          他有高高的個(gè)子,眉目清秀,總能讓人想到他在思考什么?墒怯袝r(shí)他又是一副無可奈何的樣子,讓人忍不住想暴躁。這就是我們班的一位同學(xué)小白。

          小白他平時(shí)成績優(yōu)異,特別是英語,雖然說他其他科的成績不是特別好,但是它的英語是百里挑一的。有時(shí)就連我的英語題不會也去找他回答。他給我講解時(shí)總是一個(gè)嚴(yán)肅的樣子。遇到他會的.題目時(shí),他就會在那里扯高氣揚(yáng)的跟我回答。遇到不會的題時(shí),他就在那里一直琢磨。所以說他的成績就是這樣琢磨出來的。有時(shí)老師讓大家舉手回答問題,他會的時(shí)候他就是高高的舉起他的手,不會的時(shí)他就是不舉手。要是老師點(diǎn)的別人他就是唉聲嘆氣的。

          在英語課堂上一旦遇到難題他便向老師請教,如果實(shí)在不會的,他就是一直在那里思考,在題上面寫寫畫畫,再翻翻書,又把筆帽放在嘴里面,在那里冥思苦想的。當(dāng)我們認(rèn)真聽老師講課時(shí),他便在那里刷刷刷拿筆在寫題。有時(shí)他的講解比老師更加的簡單精煉,連老師也不得不佩服他。

          當(dāng)然我也非常佩服小白,因?yàn)樗俏疑磉叺穆斆魅宋铩?/p>

          難忘的同學(xué)作文 30

          我有一個(gè)特別好的同學(xué),我們從一年級一直玩到現(xiàn)在。我們的關(guān)系好到什么程度呢?用一句俗語說:“能穿同一條褲子”。

          時(shí)間久了,自然就特別了解對方了。她呀,最令我頭疼的就是容易生氣。所以我經(jīng)常喊她“氣包子”。

          一天,上完課間操,“氣包子”拉著我的手,讓我陪她上廁所。我記掛著自己剛才還有一條沒做完的.數(shù)學(xué)作業(yè),對她說:“我先去把作業(yè)寫完,再陪你上廁所!

          “哼,你不想陪我上廁所就拉倒。”她生氣了。

          “不是的,我的作業(yè)真的只剩下一條,我去做完,立即陪你去。”我好好給她解釋。

          “別找理由,不陪我去就直說。你剛才不是還陪喬佳怡去了嗎?”她更生氣了。

          “好,好,好,姑奶奶,我陪你去,行了吧?”我無奈地說。

          她一甩袖子,鼻孔朝天,又是一聲冷笑:“不稀罕!

          我連忙拉住她,陪著笑臉說:“去吧,去吧,再不去都要上課了!

          她這才像賞賜似的,給了我一個(gè)笑臉。

          每次吵架,我都是賠禮道歉的一方,這個(gè)“氣包子”可真難搞哦。再難搞,也必須寵著呀!誰讓她是我最好的朋友。

          她就是——鄒佳云。

          難忘的同學(xué)作文 31

          今天,我要向大家介紹我的同學(xué)——陸欣妍。我們是在一年級入學(xué)時(shí)認(rèn)識的。

          她扎著馬尾辮,走路時(shí)辮子搖來搖去的,活像一只小白兔,蹦蹦跳跳,兩只長耳朵豎起來。一雙水汪汪的`大眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,像柳葉似的,挺挺的鼻梁上夾著眼鏡,看起來很斯文。櫻桃小嘴,鮮紅鮮紅的嘴唇。身材勻稱的她,走起路來,裊裊婷婷,像一朵盛開在風(fēng)中的蓮花。別提有多可愛啦!

          如果你認(rèn)為她是一個(gè)小可愛,那你可錯(cuò)了。有一次,我做眼保健操時(shí)有些不認(rèn)真,于是她就大喊一聲:“好好做眼保健操!”我差點(diǎn)兒被這超分貝的喊聲弄得眼冒金星,東倒西歪。她又大喊了一聲:“誰再不做眼保健操,我就扣分啦!”我只得乖乖聽話。

          因?yàn)檫@事,我給她起了一個(gè)綽號“小辣椒”。

          雖然,“小辣椒”聲音很大,可平時(shí)十分溫柔,尤其是在幫助同學(xué)時(shí)。前些天,我生病了,她熱心地告訴了我回家作業(yè)。病好以后,還告訴我課堂作業(yè)。并且教我做作業(yè)。一有我不會的題目,她就馬上放下手頭兒事,來幫助我,直到我全都明白了,全都會了,她才回去干自己的事情。這時(shí)候的“小辣椒”就是熱心、可愛的“小白兔”。

          希望她能不那么“辣”,讓我們成為好朋友。

          難忘的同學(xué)作文 32

          “書癡”這個(gè)名兒是我給同學(xué)馮濤取的。

          說起馮濤,他那種看書看地接近于瘋狂的精神,簡直比“詩仙”李白還瘋狂。說起李白,眾所周知,李白能看見什么就做一首詩。而我們班的'馮濤,雖然沒有李白那樣的本事,但他看書的程度可以和李白比美了。他看得書可多了,什么關(guān)于科學(xué)和文學(xué)的書都看,他好像每天都有看不完的書似的。

          每天,馮濤除了上課以外,空余的時(shí)間都用在看書上了。當(dāng)同學(xué)們在操場上盡情玩耍的時(shí)候,他一個(gè)人卻沉浸在書海中。馮濤經(jīng)常向我借書看,我也很愿意借給他,有時(shí),他有的書看不完,便讓我把那本看不完的書給他帶回家看,我也同意了。雖然馮濤愛看書,但馮濤的媽媽因?yàn)轳T濤看書而經(jīng)常忘了做家庭作業(yè),所以不給他買書。我們班有一個(gè)圖書角,馮濤就只能到那里去借書看了。

          馮濤愛看書,但他經(jīng)?吹夭皇菚r(shí)候。

          有一次,老師布置了一些課堂作業(yè),我一抬頭,發(fā)現(xiàn)馮濤沒做完作業(yè)就在看書,我便輕輕拍了他一下,他立刻做了,可過了一會兒又在看書了。我無奈的搖了搖頭。心想:真是個(gè)“書癡”啊。

          難忘的同學(xué)作文 33

          我的同學(xué),他十歲,屬兔,是個(gè)陽光的男生,在鈞臺中心小學(xué)五年級一班上學(xué),他的名字叫李明赫。

          他皮膚黑乎乎的,身材胖乎乎的,眼睛大大的,好像兩顆晶瑩的葡萄。他非常喜歡穿運(yùn)動(dòng)衣和運(yùn)動(dòng)鞋,顯得干凈大方。

          他非常喜歡看書。有一次放學(xué)時(shí),我和他一起走,他竟然從書包里拿出一本津津有味地看起來。他走著走著,竟撞到了一棵大樹,于是他就連聲地說:“對不起,對不起!”過了一會兒,對方?jīng)]反應(yīng),他才慢慢地抬起頭來,看見是一棵大樹,就“呲”的笑了起來。周圍的人都七嘴八舌地說了起來,有一個(gè)老奶奶對他說:“小朋友,你不要走著路看著書,這樣很容易撞著大樹電線桿!彼缓靡馑嫉貙夏棠陶f:“好的,謝謝您,下次我不走路看書了。”經(jīng)過這次的'教訓(xùn),他再也不走路看書了。

          他還喜歡打籃球,每一次下課他都會打籃球,他打籃球的技術(shù)也是頂呱呱的。有一次我和他打籃球時(shí),我輸?shù)每蓱K了,只見他像箭一樣地沖了上去,再來個(gè)三步跨欄,一下子把球給投進(jìn)了,第二回合我也來一個(gè)三步跨欄,可沒進(jìn),直接被他搶走了。

          這是我的同學(xué),我很喜歡他,你們喜歡他嗎?

          難忘的同學(xué)作文 34

          “戒指...戒指……”放學(xué)后,我們排成一行走出校園。

          我一邊走,一邊看見了交警。不管是刮風(fēng)還是下雨,他們每天都在學(xué)校門口保持交通暢通,以確保我們的安全通行。在我看來,這才是真正的職業(yè)。

          一只鳥攔住了我。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)兩只小麻雀。平時(shí)很少觀察麻雀。心血來潮,我停下來仔細(xì)看了看他們。麻雀看見我,趕緊飛走了。為了不打擾他們,我只好站在遠(yuǎn)處觀察他們,好像沒看見他們一樣。

          小麻雀好像在找吃的,在地上小步往前跳,很可愛。“推特”是另一種叫法。地上的小麻雀飛走了,一只青鳥又在樹枝上飛了。它的羽毛很漂亮。綠色羽毛后面有一根白色羽毛。它沒看見我。它一直站在樹枝上,唱著“嘰嘰喳喳”。多美啊。過了一會兒,它停止了歌唱,仿佛看到了什么,高高地飛向天空。

          我又徑直往前走了。突然,我看到一個(gè)失明的爺爺正準(zhǔn)備過馬路。我跑過去扶著失明的'爺爺說:“爺爺,我?guī)湍氵^馬路!毕棺訝敔斦f:“謝謝!蔽宜兔敔斶^馬路,盲爺爺笑著說:“快回家!你父母應(yīng)該著急。”我對瞎子爺爺說:“我知道,我現(xiàn)在就回去!

          我不再四處張望,而是專心走路回家。

          難忘的同學(xué)作文 35

          小紅是我最要好的同學(xué),今年十一歲,上四年級了。她扎著一條長長的馬尾辮,圓圓的臉蛋,白里透紅,一雙水汪汪的眼睛,十分可愛。小紅學(xué)習(xí)好,能寫一首漂亮的`字,而只樂于助人,是一位好學(xué)生。

          小紅的學(xué)習(xí)成績總是在班上名列前茅,她上課非常認(rèn)真、專心聽老師講課,積極思考問題。你看,小紅坐得多端正啊,一只小手常舉著,聽得多入神呀!老師常常表揚(yáng)小紅的作業(yè)好,正確率高,書寫認(rèn)真,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

          有一次,班上的同學(xué)芳芳生病了,好幾天沒來上學(xué)了,落下了許多功課,愛學(xué)習(xí)的小紅決定每天放學(xué)后幫芳芳補(bǔ)習(xí)功課,小紅來到芳芳面前,說:“芳芳,快拿出書來,我?guī)湍愕芈湎碌墓φn補(bǔ)上!狈挤悸犃朔浅8吲d,認(rèn)認(rèn)真真地跟小紅學(xué)。小紅把老師講授的知識一五一十地講給芳芳聽,講得那么細(xì)致,芳芳非常感動(dòng),真誠地說:“小紅,謝謝你!你真是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)!

          她們倆你看著我,我看著你,會心地笑了。

          小紅非常優(yōu)秀,真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          難忘的同學(xué)作文 36

          這一學(xué)期快結(jié)束了,我來說說她吧。

          她的長相挺清秀。眼睛大,嘴巴小,是個(gè)小美女,班里有些人這么認(rèn)為?赡悴灰】此,她也挺厲害的,我在她的手上吃過幾次苦頭呢!

          她雖然長得可愛,可力氣不小哩!我們同學(xué)之間玩掰手腕,她每次都能贏我,每一次被她狼狽地?fù)舻梗业膬?nèi)心真得挺佩服她!

          不過,我發(fā)現(xiàn)她也很害羞,上課回答問題的聲音明顯比下課嬉戲時(shí)的`聲音小,一站起來回答老師的問題時(shí)臉就通紅,回答完畢,她那臉上的羞澀的“紅霞”便退去了。她上課時(shí)害羞,不代表下課也害羞。一下課她就開朗了許多,她常常呆在座位上,有時(shí)看看書、做作業(yè)。除非有事,不然她不離開座位。

          她的長發(fā)有時(shí)對人有點(diǎn)“不利”,在我們排好隊(duì),準(zhǔn)備去做廣播體操時(shí),排在她后面的人已經(jīng)被她的頭發(fā)“扇”了幾下。說實(shí)話:我真的體驗(yàn)過,她的辮子功夫了得,扇到時(shí)還挺疼的呢。

          她既有美麗的優(yōu)點(diǎn),也有可愛的缺點(diǎn)。她的存在,在我們班里構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

          這位讓我又愛又恨的同學(xué),我想你們已經(jīng)知道是誰了吧!

          難忘的同學(xué)作文 37

          我們班是一個(gè)特點(diǎn)眾多的班級,在我們班里,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),但最具有“特點(diǎn)”的人還非屬這個(gè)人了。

          我們班的這位同學(xué),他呢,姓王,名政,字帥比(逼)(他自己自稱的),也就是小王,他“骨瘦如柴”,很瘦,也很矮,是個(gè)小矮個(gè),雖然他個(gè)子小,本領(lǐng)卻不大,全體男生除了路慶勇就小王是數(shù)一數(shù)二的了。

          小王是個(gè)性格鮮明的人,“坑貨”是我們宿舍張家軒對他的總稱,這個(gè)綽號,還源于好多的事情,就拿這一次舉例吧,一次回到了宿舍,小王在床上動(dòng)來動(dòng)去,張家軒就說:“批評小王……”“才怪!”“沒有才怪……”“有才怪,我不叫小王,我叫小王才怪!”“你……”“咋地了,我任性我驕傲!”張家軒被弄得哭笑不得,只好任他去了,這是有名的'“坑貨”。

          小王他雖然很坑,但也有好的地方,就是扮演藝術(shù)高超,尤其是扮演臨死前的人,更厲害,常常把同學(xué)們逗得都快要哭了。一次,他們組課本劇《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》,小王扮演嚴(yán)監(jiān)生,他在扮演過程中,神態(tài)表情動(dòng)作足以把同學(xué)們活生生笑死,不笑死也要被哭暈。

          這就是我們班的小王,他是這么的逗,但卻還是不要太猥瑣了……

          難忘的同學(xué)作文 38

          小陳,是我們班最搞笑的一個(gè)男生,江湖人稱“爆笑星”。若你有一天遇上他,教你一個(gè)認(rèn)出的口訣:遠(yuǎn)看肉球,近看肉山。公交車座位只能坐的下他一個(gè)人,行在路上,人行道都不夠他站半個(gè)身子。知道這些,就可以認(rèn)出他來了。

          他妙齡十八,少七歲,體重六十斤,乘兩倍,長度一米八,這里指的是腰圍而不是身高哦!籃球技術(shù)過人,雖然每次投籃連籃架方圓三米內(nèi)都投不到。

          孔子曰:“上課睡覺,乃胖子常事也”。爆笑星可是充分的證實(shí)了這一句話。作為全班第一胖,上課鈴聲是他準(zhǔn)時(shí)入睡的提示,下課鈴則是他的“起床鬧鐘”,這良好的“習(xí)慣”無論春夏秋冬,都沒有改變過。

          而我,則是他的`同桌,這節(jié)課是語文課,瞧!他已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,語文老師正講著詩人屈原的故事,可突然聽到了爆笑星的呼嚕聲,臉色黑的像百年沒刷的鍋底一樣,忍著怒氣說:“小陳,告訴我,屈原是什么人?”小陳被我揪醒了,站起來支支吾吾地說:“啊?屈原啊,他是,他是……哦!我知道了,他是男人!”全班哄堂大笑,我連眼淚都要笑出來了,就連平時(shí)不茍言笑的老師,都忍不住笑了出來。緊張的氣氛被他一掃而空。

          哈,“爆笑星”果然名不虛傳啊!

          難忘的同學(xué)作文 39

          我有一個(gè)同學(xué),她長著一雙葡萄一般大的眼睛,可是生起氣來,大眼睛里就會充滿怒火。她還喜歡扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來,一甩一甩的,一張能說會道,小巧玲瓏的嘴,更是讓人招架不住。

          她的聲音很大,可以說她在這個(gè)教室發(fā)出的聲音,就算到了很遠(yuǎn)也能聽到,也許老師正是看中她的這個(gè)特點(diǎn),所以才讓她早晨帶我們讀書。

          她的脾氣暴躁。有一次,她還沒有來,我們正在聊天,突然我的余光瞥見了她,她正站在門口,雙手叉著腰,眼神惡狠狠的盯著我們,仿佛透露出殺氣,大聲喊道:“我站在這里很久了,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨讀書記憶力是最好的,不是讓你們聊天的,你們一個(gè)個(gè)的都想去老師辦公室喝茶是不是!”說完,她又氣勢洶洶地朝我們走來。她是我們班上的`“狠人”沒有之一,要是有人敢和她的朋友作對,那他可要完了,她一定會追他,追到了就把他揍一頓。如果有人跑到男廁所里,她也會一直等到他跑走,就算是上課了也會寸步不離,所以沒有人敢和她的朋友作對。

          雖然她的脾氣很暴躁,但是她卻是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好同學(xué)呢,她每次看到地上有紙團(tuán),就會去把它撿起來,所以我們班的衛(wèi)生從來沒有扣過分。

          雖然她的脾氣暴躁,但還是有優(yōu)點(diǎn)的,不是嗎?

          難忘的同學(xué)作文 40

          如果你問我:“你覺得誰跳舞最好呢?”那么,我一定會毫不猶豫地說:“當(dāng)然是“小天鵝”張雨涵啦!”

          有著一雙水靈靈的大眼睛,就像是兩顆黑葡萄,忽閃忽閃的,很是有神。鼻子高挺,嘴巴小小的`,總是能發(fā)出甜甜的聲音。最有特點(diǎn)的是她那雙大長腿了,邁著輕輕地步伐,很是優(yōu)美。

          在一次舞臺表演中,我聽說她要去,趕忙買了一張票,到了舞會場地,后臺讓我?guī)兔捅硌菡叩囊路硪幌,正巧看到了她,她給我透露了一點(diǎn)消息,她一會要表演了。舞會開始了,沒想到她是領(lǐng)舞,只見她身穿好看的白色短紗裙,穿著芭蕾舞鞋很優(yōu)雅,戴著潔白無暇的手套,轉(zhuǎn)著圓圈,唱著歌兒,全場都被她的聲音和舞蹈迷住了。在彩燈的映襯下,她顯得很特別,很有精神,仿佛像一只可愛的白天鵝正在翩翩起舞,全場都安靜下來只是默默的看著,仿佛在夢中游蕩,吃著甜甜的糖果。

          她十分厲害,家里有許多水晶獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀,還有六個(gè)金牌呢!

          這就是“小天鵝”張雨涵她跳舞超極棒,長得還很好看,她已經(jīng)學(xué)了六年了,從四歲學(xué)的。你們覺得她怎么樣呢?

          難忘的同學(xué)作文 41

          她個(gè)子高高的,最顯眼的是那一頭短短的頭發(fā),顯得十分干凈利落。她開懷大笑的時(shí)候一雙眼睛就會瞇成一條縫。

          她是一個(gè)勤快的孩子。每天大家打掃衛(wèi)生時(shí),總能看到她積極參加的身影。她不怕苦、不怕累,總是干得那么起勁。等到干完活,她就像從水盆里出來似的,滿身都是汗,讓我忍不住在心中暗暗稱贊。如果沒有人擦黑板的話,不用擔(dān)心,她總會主動(dòng)跑上前去擦得干干凈凈,仿佛為大家服務(wù)是她最大的樂趣。

          她是一個(gè)好學(xué)的'孩子。雖然她不善言談,但她的小腦瓜里卻裝了許許多多豐富的知識,那都是她用辛勤的努力換來的。一分耕耘,一分收獲。你瞧,她又一次得到了老師的表揚(yáng),看得出,她的心里是多么喜悅。

          她還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。有一次我們在體育場里比賽跑步。正跑得起勁時(shí),突然,我聽見一聲巨響,原來是她摔倒了,腿重重地碰在了地上。我著急地問:“怎么樣,你沒事吧?”我本以為她會哭,沒想到,她一骨碌爬了起來說:“沒事,只不過流了一點(diǎn)血,我們接著跑!边@個(gè)舉動(dòng)讓我深深感受到了她的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。

          你喜歡我的同學(xué)嗎?如果喜歡的話,就和她交朋友吧!

          難忘的同學(xué)作文 42

          新的一學(xué)期又如期而至。每個(gè)學(xué)期都會有因各種原因轉(zhuǎn)學(xué)離開的同學(xué),不免會有各種不舍得,同時(shí)也會有轉(zhuǎn)學(xué)加入我們班級的新同學(xué)。這學(xué)期也不例外,我們四年三班迎來兩名“女將”,有了她們的加入,我們班上就有30人,男女比例又持平了,感覺舒坦了。

          兩位新同學(xué)的成績都很不錯(cuò),第一次詞語默寫,其中一位新同學(xué)王斯羽就拿了個(gè)100分,真是學(xué)霸呀!第二位新同學(xué),她姓卓,全名叫卓拉,是蒙古族人,她個(gè)頭很高,成績也不錯(cuò),初來乍到的`她,適應(yīng)能力很強(qiáng),很快就融入班集體,很快就跟上老師的教學(xué)步伐。

          兩位同學(xué)一進(jìn)教室就成了朋友,后來才知道她們兩人都是來自于東北,真是所謂“甜不甜,故鄉(xiāng)水;親不親,故鄉(xiāng)人!

          我之所以對她們有好感,是因?yàn)樗齻兇撕苡焉。在相處的這段時(shí)間里,當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,新同學(xué)斯羽和卓拉就會幫我,比如我沒登記好作業(yè),黑板上的字太小了,她們就會把自己的登記本借我看。我特別欣賞她倆樂于助人的好品質(zhì)。

          經(jīng)過這段時(shí)間相處下來,我挺喜歡這兩位新同學(xué),她們主動(dòng)融入新集體,樂于幫助同學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,讓我不禁在想,她們是不是很快就能成為班干部呢?

          難忘的同學(xué)作文 43

          我們班有一位“小作家”。兩道眉毛高高聳著,像小山似的,可能是因?yàn)樗麗鬯伎,總皺眉頭的緣故吧﹗高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,眼鏡下一雙大眼睛總是閃著智慧的光芒。你想知道他是誰嗎?接著往下看吧!

          聽,老師在讀誰的文章?優(yōu)美、流暢,哦,不是別人,是我們班的小作家。有一次他參加學(xué)校作文比賽,拿了二等獎(jiǎng),為我班爭奪了榮耀。

          還有一次,老師讓我們寫一篇《我最佩服的人》,當(dāng)每個(gè)人都埋頭苦想的時(shí)候,他已經(jīng)開始動(dòng)筆了,在他的`筆尖下留下了一串串優(yōu)美的語句……

          為什么,他的作文寫得那么好呢?原來,他喜歡閱讀課外書,積累語言,因此他的知識量,詞匯量十分廣。我們班還流傳著兩件這樣的趣事:一到周末,他都起得很早,第一件事是:拿一本書坐在沙發(fā)上看,越看越著迷,直到他爸爸起床后,揪著他的耳朵,把他拉進(jìn)衛(wèi)生間洗漱;還有一件,他的媽媽出去買東西,讓他看著水,他答應(yīng)了,但由于只顧看書,水都漫出來了,沒過多久,他媽媽回來了,但發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)燒干了。

          說了半天,還沒介紹,這位作家是誰呢!他就是我的同桌包凌翼。他是我寫作方面的榜樣!

          難忘的同學(xué)作文 44

          說到我的同學(xué),那可是八仙過海,各有特功:有跑得快的,有看得遠(yuǎn)的,又聽得清的,有開朗的,有內(nèi)向的,有自私的,有熱心腸的……

          我最喜歡的是我的同學(xué)張晶。她有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,整天都扎著高高的馬尾辮。她天天穿著帶有條紋的'衣服,同學(xué)們都叫她“斑馬”。

          這匹“斑馬”是特別熱心的。

          有一次,老師讓組長收卷子,我們組組長生病了沒有來,遲遲沒有人收卷。就在這時(shí),她急忙跑過去把卷子收了,并及時(shí)交給老師,我們組才沒有被扣分。她就好像一位美麗的天使,時(shí)時(shí)刻刻幫助班里的每一位同學(xué)。

          還有一次,我們正在上自習(xí),老師開會去了,有一個(gè)窗戶是開著的。忽然飛來一只大馬蜂,原本安靜的教室里忽然發(fā)出了一聲聲尖叫。有些膽小的同學(xué)鉆進(jìn)桌子下面不敢抬頭,還不敢喊救命;有些膽子稍微大點(diǎn)的同學(xué)在教室里橫沖直撞地,一時(shí)間教室里亂哄哄地?伤稽c(diǎn)兒也不害怕,也不緊張。她不慌不忙地先把教室門打開,再把剩余的窗戶打開,而后等待著大馬蜂飛走。這下可把同學(xué)們的恐懼心收回來了。

          她每做一件事都是那么的沉穩(wěn)。

          這就是我的“斑馬”同學(xué),每天與我朝夕相處,形影不離,我很喜歡她。

          難忘的同學(xué)作文 45

          瞧,那邊來了一個(gè)男孩。他長著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張大嘴,最有特點(diǎn)就要數(shù)他那一對撲扇撲扇的耳朵了,他是誰呢?他就是我們鼎鼎有名的`“淘氣包”陶天昊。我們班沒有一個(gè)不被他捉弄過。

          又一次下課,他故意地把腳伸到走道里,已經(jīng)有三個(gè)同學(xué)被他絆倒過了。同學(xué)們被絆倒后,他不僅不道歉,反而捧著肚子大笑。絆倒的同學(xué)對他怒目而視,而他仿佛當(dāng)他們不存在。要不是因?yàn)槲易⒁獾搅,否則也會摔個(gè)四腳朝天。

          不光是這樣,有一次老師遲到了,他更為瘋狂,那個(gè)樣兒真讓人又氣又惱。一次,上語文課時(shí),他見老師遲遲沒有來,他便興奮地手舞足蹈,并且大聲地說:“太好了,老師沒有來,我們可以盡情玩耍了!”班里的同學(xué)沒有人搭理他,只顧看自己的書。他見沒人理他,就自顧自地玩起來了。一會兒竄到這個(gè)桌子,一會兒竄到那個(gè)桌子,像個(gè)小候似的。最后,把大家的桌子都弄臟了。正巧,老師進(jìn)來了,看到這一幕,命他罰站了一節(jié)課,他這才哭喪著臉,領(lǐng)命罰站去了。

          這個(gè)“淘氣包”令我們又氣又好笑,有時(shí)真想揍他一頓。不過,我們班上如果少了他,也就少了許許多多的笑聲。所以,我們還是很喜歡他的。

          難忘的同學(xué)作文 46

          我有一個(gè)最好的朋友:一張白白的臉蛋;烏黑的頭發(fā);粗黑的眉毛下面有挺挺的鼻梁;還有一個(gè)能說會道的小嘴。她就是張藝明。她很愛笑,笑的時(shí)候總會露出八顆牙以上。她最大的特點(diǎn)就是幽默了。

          有一次,在我生日時(shí),她問我們“一頭牛朝南走50米,再朝北去50米,最后朝東走50米。請問現(xiàn)在牛的尾巴朝哪兒?”我們回答的'是五花八門,特別是我還拿筆畫了畫。她又說:“你們也太傻、太笨了吧!不管它走到哪里,尾巴始終是朝下的呀!”我們被她說的啞巴吃黃連——有苦說不出。

          在國慶節(jié)晚上,我約張藝明和韓笑笑出來玩。我對她們說:“我們來比賽吧!比賽跑步吧!”我們像箭一樣地射了出

          來,只聽到“咯”一聲,韓笑笑摔倒了,她腿上的傷口流血不止,我們帶她去了診所。包扎傷口,但她始終很高興。張藝明給她講了一個(gè)小笑話:孫子驕傲地把記分冊給爺爺看。爺爺說:“唉,我讀書時(shí),歷史成績總是100分,而你才99分。”孫子感到很委屈:“爺爺,您讀書的時(shí)候,歷史要短得多!”

          張藝明是我們的開心果,也是幽默大師,更是我最好的朋友。

          難忘的同學(xué)作文 47

          每一次,老師使他到公司辦公室,走入去一直灰心喪氣的,走出去便喜氣洋洋。

          他是一個(gè)膽大包天且無禮取鬧的人。英語課程上,老師講得滔滔不絕,學(xué)生們聽得全神貫注。他忽然對老師說:“老師你的嘴太大,一口可以吃下一個(gè)漢堡包,比大家誰的嘴都大。”

          老師吐槽道:“別胡說八道,你要沒看到過外國人的嘴有多大,嘴大發(fā)音更規(guī)范。”

          他見到?jīng)]有惹惱老師,又蠻橫無理地說:“你原本就丑,再再加上……。那么就更丑了。”

          這下老師恨之入骨了,學(xué)會放下要解讀的教學(xué)內(nèi)容,剛開始對全班同學(xué)批評。就是這樣一節(jié)課就被他毀了。放學(xué)后,他被教導(dǎo)主任老師大罵了一頓。

          這個(gè)人不但膽大包天、無禮取鬧。在一次考試時(shí),班里靜得十分,連一根針掉在地面上的響聲都聽見。突然他自說自話起來:“哪里有手機(jī)上呀,如果有得話用我叫個(gè)外賣送餐,我太餓了。”結(jié)果被他前邊的一個(gè)同學(xué)們聽見了,就問:“你沒吃早飯嗎?”他有氣無力地回笞:“吃完,才吃完一小碗,可我又餓了!币院蟊憧衅鸩妥纴,對考卷無動(dòng)于衷。時(shí)間快到的`情況下他飛快地趕考卷,結(jié)果還是沒趕完,老師當(dāng)全班同學(xué)的面指責(zé)了他。

          無論遭受幾回指責(zé),他仍然執(zhí)迷不悔,獨(dú)來獨(dú)往。

          難忘的同學(xué)作文 48

          我有一個(gè)同學(xué),他生性活潑好動(dòng),愛湊熱鬧,很喜歡開玩笑。他的頭發(fā)比較濃密,身子很黑,尤其是臉部,如果去掉五官,感覺像是泥鰍。

          記得今年開學(xué)時(shí),正好趕上東京奧運(yùn)會結(jié)束一兩個(gè)月,殘奧會剛開始,體育課上他總學(xué)“亞洲飛人”蘇炳添在操場上“炫酷”。邊跑邊說:“我是亞洲黑人”!逗得前面的同學(xué)都在笑。

          有一次,語文老師講到“對比”這個(gè)修辭手法,讓同學(xué)們造句,點(diǎn)到他時(shí),他上氣不接下氣(笑得氣喘吁吁)地說:“語文老師很溫柔,不像數(shù)學(xué)和英語老師那樣——”。瞬間,教室里的同學(xué)們哄堂大笑,就是老師講解時(shí)也笑得停不住。

          最搞笑的還是在一次閱讀課上。那時(shí),老師給我們講《小狐貍買手套》這個(gè)故事,講到小狐貍伸出狐貍手時(shí),老師讓我們預(yù)測小狐貍接下來會遭遇什么,他竟然馬上搶答:“老師,小狐貍應(yīng)該被那個(gè)人殺了,變成了狐貍?cè),擺在了餐桌上。”瞬間,笑聲震得地也動(dòng)了。是呀,他這個(gè)答案就是胡說的,專門來招我們這一笑。

          這就是我那個(gè)活潑好動(dòng)又幽默有趣的`同學(xué)。他是誰?相信不用我說了。

          難忘的同學(xué)作文 49

          開學(xué)三個(gè)星期了,初中的生活還算習(xí)慣,我現(xiàn)在在班里最熟悉的應(yīng)該就是小康了,我在班上認(rèn)識的第一個(gè)人就是他,因?yàn)殚_學(xué)第一天他就坐我后面,而且老師要求的三樣?xùn)|西他一樣都沒帶,我們就稱他為“三無同學(xué)”。

          小康他特別瘦,還特別高,一米八的個(gè)子,從遠(yuǎn)處看就像一根電線桿立在那里。別人穿校服都很正常,他穿校服,從肚子到胸口那一塊都是“空心”的,校服跟身子可能離著10厘米遠(yuǎn),感覺一陣風(fēng)就能把他吹跑。因?yàn)樗L得高,所以他腿也特別長,大腿根就到我肚臍了,真的快要“上天”了?呻m說小康個(gè)子高腿長,但是一看就是個(gè)宅男,戴著副眼鏡,面色黃黃的,好像營養(yǎng)不良。上回體育課跑圈,一開始他跑在最前面,但是沒過多久就捂著肚子走到一邊了。

          雖然小康看起來瘦弱,但是他在課堂上可是特別的積極,而且回答問題時(shí)特別的.輕松自在,說起道理來也是有理有據(jù)、頭頭是道,聽起來好像在給同學(xué)講笑話一樣。這一點(diǎn)我就要向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲以诨卮饐栴}上總是會有些問題,會緊張,組織不好語言。

          現(xiàn)在在班里混熟是很重要的,因?yàn)槌踔羞有三年呢,總不可能三年一句話也不說,一個(gè)朋友也沒有吧,反正我是做不到的。

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