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      2. 介紹同學的作文

        時間:2022-08-21 19:10:07 同學 我要投稿

        【必備】介紹同學的作文4篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的介紹同學的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】介紹同學的作文4篇

        介紹同學的作文 篇1

          一生中,我不知道一共要交多少朋友,要認識多少同學,幼兒園要認識許多,小學有認識許多,初中高中還要認識許多同學,我們在一起上學,雖然沒有血緣關系,但在一起很長時間以后,我們卻變成了“親人”。從小學一年級到五年級,同學們有的轉到我們班,有的從我們班轉走,我認識了有50多同學,在全校,還有一些我不認識的同學,但和我像親人一樣的,還是和我足足上了五年學的同學。

          與我總是在一起玩的,是我在班里最好的同學高瑋潔,她是個性格活潑的女孩,又白又瘦,在班里,她是我唯一的依靠,有笑話、趣事、痛苦、對別人的怨言都對她講,有時我看到她和別人好的時候,我甚至會吃醋,特別想把她搶回來。有時我認為她是一個氣筒,她時常會生氣,有時和我鬧別扭,但我們總會在一天之內和解,除非她很生氣。

          我還記得我上小學以來第二個同桌,他是姜皓嚴,第一個同桌是牛思凱,不過他五年級上冊學完就轉學了,但他仍“活”在我們心中。姜皓嚴是個調皮的男孩,有時閑得慌了,會去逗逗低年級小孩,再閑的慌了,就把我鉛筆袋拿到自己桌子上去,要還閑的慌,就趴到地下裝死。上課時,他經常不舉手就說話,但總逗得我們想笑。

          同學我認識的可不少,我就不一個個列了,同學之間要互相關心,互相幫助,雖然還有幾年就畢業(yè)了,就要離別了,但是,離別才有團聚,希望我們這個大家庭,畢業(yè)不久會在次團聚。

        介紹同學的作文 篇2

          我有一位同學,名字叫馮宇澤,他現(xiàn)在已經10歲了,身高和我差不多。他一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛像兩顆珍珠。

          他是一個跑步健將。記得有一次,學校里舉行了800米長跑比賽,馮宇澤和其他班的同學站在起跑線上,裁判的槍聲一響,同學們像箭一樣飛過去。馮宇澤一開始跑,就跑到了第二名的位置,眼看就要快跑到終點的時候,馮宇澤像一只獵豹見到獵物一樣,飛快地沖向了終點。同學們揮著手對馮宇澤說:“馮宇澤,你真是太棒了!”而他則沖我們擺擺手,瀟灑地回到班級場地中。

          他還是一個跳繩健將。記得那天下午,學校里舉行了跳繩比賽,裁判的槍聲一響,同學們就跳起繩來,一分鐘過去了,其他班的同學只跳了幾十下,而我班的馮宇澤手上的繩子甩不停,腳下的`步子跳不歇,手腳并用的他跳了一百多下,同學大聲地對馮宇澤說:“馮宇澤,你真是太了不起了!”裁判贊許地對馮宇澤說:“你是這次比賽中的冠軍!瘪T宇澤高興地摸摸自己的鼻子,笑得可歡了。

          這就是我的同學,他是我心中最厲害的同學。他體育很好,我要向他學習,努力強身健體。

        介紹同學的作文 篇3

          我們班有這樣一位班長:她時常穿一件粉色的外衣,梳著短短的馬尾辮,眼睛又大又圓……誰見了都夸她小可愛!

          她是一個活波可愛的女孩,無論是悲傷還是歡樂,無論是繁忙學習還是休息玩耍,她總是笑臉迎人。她的小臉蛋圓圓的,紅紅的,微笑時兩眼瞇成一條線,眼睛水靈靈的放著光讓人覺得親切可愛。她總是愛穿一些粉嫩粉嫩的衣服,雖然體型是胖了點,但絕對是一個可愛又時尚的小女生。

          她不僅是一個的活波可愛的班長,更是一個樂于助人的班長。如果同學有題不懂,她絕對會非常細心地講給你聽。記得那一次,韓雨辰考了70幾分,他有許多題不懂,便把袁袁當作了“靠山”幾乎每道題都問人家。袁馨儀卻絲毫沒有生氣,她微笑著用手指著試卷,一點一點給韓雨辰講題,邊講邊用筆在草稿本上打草稿。“你看這道題,4分之1乘以2分之5這樣就剛好可以約分了呀!”只見韓雨辰皺了皺眉頭,顯然還是不懂。“你這樣算嘛……”袁馨儀又認真給韓雨辰講起題來!斑@……”韓雨辰撓了撓后腦勺,搖了搖頭。他還是沒聽懂!皼]事我在給你講講吧!”韓雨辰你可真笨!我真想走上前去嘲笑韓雨辰一頓。

          可袁馨儀依然認真給韓雨辰講題,不知怎么的,一股暖流涌上心頭。作為一個班長,她把同學的利益看的高于一切。每當同學難過時,她溫柔地安慰她;每當同學開心時她和她一起開心……她重來沒有像同學們炫耀些什么,只是默默的做好自己本來應該做的。

          這么一位活波可愛、樂于助人的班長又有誰不愛呢?

        介紹同學的作文 篇4

          我有一個好朋友,我們是同桌,他不但學習成績優(yōu)秀,而且還是一名體育健將。他就是我的好朋友胡杰龍。

          上體育課的時候,我們經常在一起打乒乓球,我和他幾乎分不出上下,不過我的球技還是比他差,當我打球打輸了的時候,他都會鼓勵我:”別灰心,你只要打熟悉就能贏我!“

          上數學課的時候,我要是碰到了難題不會做的時候,他都會認真地教我。雖說我們的關系比較好,但是也會發(fā)生一些小矛盾。

          有一次,我們還是像往常一樣在打乒乓球,”乒“”乓“,球一下子飛向了遠方……球不見了。我們倆頓時心里特別的懼怕,因為球是體育老師的,我們把它地球弄丟了,我們肯定是要賠的,讓誰配呢?我和胡杰龍,我望望你,你望望我,沒辦法,只有向老師說了,老師問我:”是誰把球弄丟的?我撒了謊,答道:“是胡杰龍!崩蠋熡謫柡荦垼骸笆钦l把球弄丟的?胡杰龍說:是他!”我做賊心虛,只好承認。

          我買了一個新球給了老師,作為賠償。有一天,胡杰龍想和我絕交,就是因為我不敢承認錯誤,所以他才……我不想失去這個朋友,于是,我對他發(fā)誓,我絕對不會再不敢承認錯誤了!對不起。胡杰龍相信了我。結果我們還是好朋友。

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