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我的新同學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的新同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的新同學(xué)作文1
告別了小學(xué)的歡快生活，步入了一個(gè)嶄新的初中，每一個(gè)面孔都是那么的陌生，但每張臉上都有著和善的微笑。
在這里，我還沒有結(jié)交上特殊要好的朋友，但我認(rèn)識(shí)了許多不同的同學(xué)。有文靜的，有頑皮的，有活潑的……在這些同學(xué)當(dāng)中，有一個(gè)女孩，她是我的“車友”。
高高的個(gè)子，微微有點(diǎn)胖，圓圓的臉蛋上長著精致的五官，笑起來特別可愛。
她是個(gè)幽默的人，在哪都能渲染出那種歡快的氣氛。在宿舍里，一個(gè)個(gè)新奇而時(shí)尚的詞語她脫口而出，引得舍友們哈哈大笑。還有她經(jīng)常模仿電視上的人們做一些奇怪又引人發(fā)笑的動(dòng)作，讓人覺得她很和善又極富創(chuàng)造力。
在公交車上，她總是拉著我和她坐在一起，我就知道不安分即將要開始了，果然，看！她剪開零食袋，看樣子她非要消滅掉它們不可了，他不僅自己吃了很多，還把零食分給周圍的人，車?yán)锝?jīng)常彌漫著薯?xiàng)l的味道。吃完后，就開始了她的'大活動(dòng)，在座位上移來移去，東一扭，西一扭，一會(huì)兒跟鄰座說說話，一會(huì)兒突然嘻嘻哈哈笑一陣。再一會(huì)兒呢，她又安靜地看看窗外的風(fēng)景。哎，真是個(gè)活潑愛動(dòng)的女生。
她不僅十分幽默，而且十分負(fù)責(zé)任呢。她作為我們班的衛(wèi)生委員，對(duì)于教室衛(wèi)生，他很上心。
在學(xué)校，做任何事情都必須迅速，否則就會(huì)完不成。那天晚上，下課鈴響之后，同學(xué)們?nèi)齼蓛呻x開了教室。一眨眼功夫，教室就只剩下我們值日生和她了。她耐心地等待我們，看似隨意地來回走動(dòng)，其實(shí)她是在檢查犄角旮旯，看是否打掃干凈了。有時(shí)間她也會(huì)協(xié)助我們。完成值日，看她認(rèn)真投入的樣子，我想為她豎起大拇指！
和她在一起，不僅特別開心，而且她還教會(huì)了我很多，我要向她學(xué)習(xí)，并且成為更好的朋友！認(rèn)識(shí)你真好，我的新同學(xué)——蘇樂言！
我的新同學(xué)作文2
我現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)升初中了，剛來到新的初中學(xué)校，見到了新老師，也結(jié)識(shí)了新同學(xué)。當(dāng)中，有一個(gè)最有趣最熱心的同學(xué)——謝凱。他，有一身黑黑的皮膚，中高的鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。
他坐在我的前面，開學(xué)不久我就與他成為了朋友。第一天上學(xué)下課時(shí)，班長過來笑話謝凱的皮膚很黑很黑，謝凱說道：“黑皮膚不知道比你的白皮膚健康多少，而且多曬太陽也有益于身體健康，看看你的白皮膚，估計(jì)要么是暑假?zèng)]出門，要么就是用了美白的化妝品�！闭f得班長居然無言以對(duì)。
他個(gè)人比較愛吃米粉，我問他為什么不吃面。他說面條有一種粘粘的感覺，好惡心，吃了想吐。我又問不是還有米飯嗎？為什么不吃飯呢？他又說道：“軍訓(xùn)的時(shí)候因?yàn)楹莛I，一吃飯就吃兩碗吃得都要吐了，所以現(xiàn)在才吃面。”
此人體育十分好，跑步、仰臥起坐等都比體育委員都要好，作業(yè)還經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)�？墒撬�有一個(gè)缺點(diǎn)。
他經(jīng)常和班長作對(duì)。有一次班長忘了帶水，于是買了一瓶純悅和一瓶純牛奶，謝凱看見了便說：“你這么蠢還喝蠢悅和蠢牛奶，越喝越蠢�！倍旱乃闹艿腵人都笑了。就因?yàn)樗?jīng)常和班長作對(duì)，所以經(jīng)常被班長找麻煩。
他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛和大家分享與幫助他人，我因?yàn)椴恢览鲜程迷谀睦铮允纸辜�。這時(shí)他來了，問了我怎么了。我如實(shí)告訴了他，他不光帶我去了老食堂，還給我介紹什么好吃、什么不好吃，哪些貴、哪些便宜等等。
他就是我來到這個(gè)新學(xué)校中遇到的最有趣的人，他還是個(gè)助人為樂的熱心腸。
我的新同學(xué)作文3
新的學(xué)期到了，我早早來到學(xué)校�！昂�！我打聽到一個(gè)消息”我們班的“八卦大王”劉姬凌叫道，她的這一說吸引了很多同學(xué)的關(guān)注，我也不例外,好奇的湊了過去，有同學(xué)問：“又是什么勁爆的消息�。 闭f完還挑了挑眉，“哎呀！你們不要想歪了，我打聽到啊：咱們班今天要轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué)。”劉姬凌笑嘻嘻的說道，“納尼（日語：‘什么’的.意思）”我驚訝道，又有同學(xué)說了：“切，轉(zhuǎn)學(xué)生不都是學(xué)習(xí)又差，長得又丑么！還是我家三只帥！”“腦殘！”當(dāng)劉姬凌還要說什么的時(shí)候，外面有同學(xué)叫道：“老師來了！”大家就都紛紛回到自己的座位上去。
老師身后跟著一個(gè)羞澀的男孩，這應(yīng)該就是傳說中的轉(zhuǎn)學(xué)生了吧，老師拉著他上講臺(tái)，清了清嗓，說：“新的一個(gè)學(xué)期，看著大家過的都還不錯(cuò)，那么今天，我們五（3）班這個(gè)大家庭又多了一位新成員，大家掌聲歡迎！”拍完掌后，老師又叫他進(jìn)行自我介紹，“大家好，我叫楊配明，初來乍到，還請(qǐng)大家多多關(guān)照。”他的語氣出乎大家預(yù)料，看著還是羞澀的男孩僅能這么大大方方、干干脆脆的自我介紹，我心里對(duì)他不經(jīng)曬出了大拇指！接下來還有更讓我驚訝的是。要競選班長了，班里幾個(gè)學(xué)習(xí)好的紛紛報(bào)了名，可誰知，這位新來的同學(xué)：楊配明，居然也報(bào)了，他的自我解說更讓我震驚：“大家好，雖然我才剛來到一個(gè)學(xué)校，但是，并不是新同學(xué)就不可以當(dāng)班長。我來提點(diǎn)建議吧.......”他提的建議讓我目瞪口呆，便把寶貴的一票投給了他。
怎么樣？這就是我的新同學(xué)。
我的新同學(xué)作文4
金秋九月，我踏入初中，認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué)。
他有著一雙忽閃忽閃的大眼睛，小鼻子，小嘴巴，高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框眼鏡，頭發(fā)有點(diǎn)蓬松，中等個(gè)頭，這就是我的新同學(xué)——“搞笑大王”呂晟昊。
下面我就先來說說他搞笑的事情吧！有一次，他又在課間開啟了他的搞笑表演。只見他略帶“妖嬈”地?fù)u搖擺擺的站起來，雙手開始隨著搖擺有節(jié)奏的晃動(dòng)，身體也扭了起來，真有點(diǎn)像“印度舞”呢。緊接著，他又表情十分夸張的'對(duì)我們擠眉弄眼，嘴里像繞口令一樣念念有詞，真是被他打敗了！當(dāng)然效果還是杠杠滴，教室里不斷傳出哈哈哈哈……的笑聲，他就是我們五班當(dāng)仁不讓的開心果。
雖然他很愛搞笑，但學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)兒也不含糊。課堂上，他認(rèn)真聽講，跟著老師的思路思考，積極回答問題，筆記整理得一絲不茍，但偶爾也會(huì)興奮過頭，控制不住自己，需要老師適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥�；氐郊乙院�，他仔細(xì)完成家庭作業(yè)，字跡工整，總是保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。這方面我要向他學(xué)習(xí)。
他還是一個(gè)熱心為班級(jí)服務(wù)的好學(xué)生。記得剛開學(xué)的時(shí)候，蔣老師分配給他一個(gè)小任務(wù)，就是在班級(jí)群里發(fā)一個(gè)星期的備忘錄。他按時(shí)完成了，但事情卻并沒有結(jié)束，他像養(yǎng)成了習(xí)慣似的，保留了這個(gè)“優(yōu)良傳統(tǒng)”，在沒有人命令和督促的情況下，依舊每天樂此不疲的發(fā)著備忘錄，給同學(xué)們提供了方便，真是棒極了！
我希望我們能共同努力，一起進(jìn)步，做永遠(yuǎn)的好朋友！
我的新同學(xué)作文5
自從進(jìn)入初中以來，我跟唐燦同學(xué)一直是很好的朋友。早在軍訓(xùn)時(shí)，我們就一直在互相聊天，就這樣漸漸養(yǎng)成了真摯的友誼。
她跟我一般高，是一個(gè)活潑開朗又不失文靜的女孩，但我看中她的不只是這一點(diǎn)，她的友善和平易近人讓我們相處的更加融洽了，接下來就是一個(gè)簡單卻讓我感動(dòng)和感激的事例。
從我的小學(xué)到這所學(xué)校讀書的人本來就不多，同班同學(xué)就更少了，第一次環(huán)視教室時(shí)，在我眼前的新同學(xué)們都讓我感到陌生，感覺很失望，至少是當(dāng)時(shí)感覺很失望。
七月中旬來報(bào)到時(shí)，我沒有和任何同學(xué)說過話。
軍訓(xùn)第一天，我、來到學(xué)校，剛開始一切照舊，而準(zhǔn)備下樓軍訓(xùn)時(shí)她正好排在我前面，一到操場她就和我熟悉起來，并且很快就大大方方地談起了自己的小學(xué)生活，問我最擅長哪一門科目。她的強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)，而我的數(shù)學(xué)正好一般，她聽了還是不以為然地說：“沒事，當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)也不好，是一點(diǎn)一點(diǎn)才好的'。”
第二天，我們就開始交換自己的意見，我似乎感受到了久別的友誼的美好，這讓我越來越活躍了。第三天會(huì)操結(jié)束，我們一起為自己的班級(jí)獲得榮譽(yù)而感到高興，為辛苦的三天終于結(jié)束而放松。我們發(fā)現(xiàn)了和對(duì)方的共同點(diǎn)，了解的也更深了。
軍訓(xùn)三天，卻讓我感受到了本以為不會(huì)感受到的友情的溫暖，讓我驚喜而又激動(dòng)我們互相分享自己的心情和看法，了解對(duì)方，希望我們的友誼能更長久。
我的新同學(xué)作文6
我們班新來了一個(gè)同學(xué)他叫楊**，他有一雙遠(yuǎn)遠(yuǎn)圓圓的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。
開學(xué)第一天，我班看到一張陌生的臉來到我們班，我們都叫了起來，嘔~那當(dāng)然，肯定是一位新同學(xué)。我說呀這位同學(xué)有一點(diǎn)奇怪，不怎么說話還很害羞。老師叫他走上講臺(tái)自我介紹，他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺(tái)，大家好，我叫楊**。我今年11歲了�！�
等了一兩分鐘，才把他的自我介紹聽完。
平時(shí)上課他跟不怎么講話，一天就抱著一本書在看。也不怎么和同學(xué)講話，只有你去問他點(diǎn)問題，他才開開口。我問他：“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下，才說我是“胡安”的，我們老師聽不懂他在說什么，看他手緊緊地捏著，我們也不好意思再問。
一次上英語課，楊**人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》，上課鈴打了，他人然抱著。老師走到他面前說：“你是新同學(xué)，不懂規(guī)矩嗎?”看楊**非常無賴，挎著一個(gè)臉，眼睛一直盯著英語老師，過了兩三秒才把書放進(jìn)了抽屜了。
開學(xué)的第二天，我們發(fā)現(xiàn)楊**的椅子上空空的，臉熟包都沒有一個(gè)，我們很奇怪：“怎么都8點(diǎn)過了還不來�！蔽覀円恢钡骄劈c(diǎn)，任然沒來。我們給老師說：“楊**沒來，怎么回事，是不是又轉(zhuǎn)走了?”老是問和楊**一起來的一位新同學(xué)：“楊**怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了，那位同學(xué)說：“楊**又轉(zhuǎn)走了。”啊~~~才來的新同學(xué)呀，才一天又走了。楊**值得嗎?一天又走。
我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動(dòng)畫片吧!如果看過也一定知道里面的'菜鳥，圓圓的眼睛盯著一個(gè)地方看，小小的嘴巴，臉上長著一些小麻子，小平頭，圓圓的臉，性格內(nèi)向的，那一定就是我們的新同學(xué)楊**了。
我的新同學(xué)作文7
今年，我轉(zhuǎn)學(xué)來到澄溪小學(xué)，認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)。
9月2日，那天爸爸把我?guī)У匠蜗W(xué)，告訴我從今以后就在這里讀書了。我仰望四周，好美的學(xué)校！里邊一定也有好多好多新同學(xué)。
中午，在游老師的安排下，我坐到了三年級(jí)一班教室第一排左邊第一組。同桌的同學(xué)，右腮一塊紫色胎記，很友好，他的名字叫任科。在后面的時(shí)間里，他告訴我很多學(xué)校里的生活常識(shí)。感謝他，是他，成了我在新學(xué)校里的第一位新朋友，關(guān)心我。
一周后，老師重新安排了座位。我的同桌叫段美君。你不曉得那個(gè)段美君有好嚇人，算了，不說她了，說起都怕�？赡苁抢蠋煱l(fā)現(xiàn)了我的.悲慘命運(yùn)，感謝她早早編座位把我遠(yuǎn)離了她。
劉俊藝是我的新同桌，脾氣很暴躁，動(dòng)不動(dòng)就打人。宋盈蕓、劉俊藝、段美君，他們?nèi)齻�(gè)是我最怕的“魔界三客”，像是跟我有仇一樣。
爸爸教我要“道人善”，不要“揚(yáng)人惡”�？次遥址稿e(cuò)了。說說好朋友吧。柳雨晨是我最好的朋友，他最喜歡跟我玩，我也喜歡跟他玩。我們一起玩的時(shí)候可多了，我們經(jīng)常交換圖書，一起看。我們還一起參加課外體育活動(dòng)，一起玩課間游戲。
上次，我給他折了一個(gè)紙飛機(jī)，能飛好遠(yuǎn)。后來，我再怎么折，也飛不到那么遠(yuǎn)了。他經(jīng)常拿起這紙飛機(jī)來我面前炫耀，我居然也不生他的氣。或許這就是友誼吧。
還有就是今天，老師叫我們寫“新同學(xué)”，全班同學(xué)都舉著觀察外貌的幌子來把我圍著，嚴(yán)重影響了我的正常生活。我跑廁所也躲不住，一些男同學(xué)一直追進(jìn)廁所。從廁所出來，女同學(xué)還一直等在門口。
他們都說我是他們的新同學(xué)，其實(shí)他們也都是我的新同學(xué)。
我的新同學(xué)作文8
在這個(gè)秋風(fēng)蕭瑟、瓜果飄香的季節(jié)里，我們告別了生活六年的小學(xué)，來到了梅園這個(gè)溫暖而又令人心曠神怡的校園。
雖然才開學(xué)一周，但同學(xué)之間已經(jīng)非常熟悉了，在這個(gè)一切都將重新開始的一周里，令我印象最深的就是樂于助人的邢阿嬌同學(xué)。
報(bào)到時(shí)我充滿好奇地四處張望，第一眼就看到了她。一雙炯炯有神的眼睛，那像小山一樣連綿起伏的'眉毛，鑲上一張櫻桃小口，顯得那么和諧又多彩。她那甜甜的笑容在這個(gè)新的班級(jí)里成了一道亮麗而獨(dú)特的”風(fēng)景線”。我不由得想多么可愛的女孩子��！
開學(xué)第一節(jié)美術(shù)課課末老師便交代我們準(zhǔn)備下節(jié)課要用的美術(shù)用品，我記好后想著下一節(jié)課前再買。回到家我把已有的工具收拾好等待那天的到來。盼望著，盼望著這一天終于到來。我踏著干凈的水泥路，嗅著清新的空氣，帶著這一天的好心情便出發(fā)了。來到文具店門口，卻見店門緊閉，輾轉(zhuǎn)幾個(gè)文具店，依舊是同樣的結(jié)果。
課上老師讓沒有帶齊工具的站起來，我硬著頭皮站了起來，心想：“這可怎么辦！難道第二節(jié)課就要給老師留下不好的印象了嗎？”
就在這時(shí)，坐在我旁邊的阿嬌說道：“你坐下吧，我多拿了一份，借給你！”頓時(shí)我感到一陣暖流涌上心頭。我滿懷感激地對(duì)她說：”謝謝你！”她邊說邊給我拿東西：”客氣了！”
我們便在老師的帶領(lǐng)下制作賀卡，在制作小花這一步驟時(shí)，我反復(fù)做了幾遍也未能做好。沒有想到又是阿嬌伸出了援助之手，真可謂是雪中送炭��！
在這個(gè)收獲的季節(jié)里，在這個(gè)令人心曠神怡的校園里，遇到了那么樂于助人的你真的是開心快樂！
我的新同學(xué)作文9
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對(duì)著新的中學(xué)生活，新的老師，新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的親切和美好。當(dāng)然，最使我感到親切的還是我的新同學(xué)，為什么?因?yàn)槭俏液臀业倪@些充滿青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的集體!
早在體育課時(shí)，彼此都是一張張陌生的面孔，甚至還不知道是不是一個(gè)班的同學(xué)，真有點(diǎn)不好意思，但是，過不了多久大家也就打成一片了，雖然大家都不知道對(duì)方的名字，都是“哎、哎”的叫著，但大家的心都彼此拉近了：今天我?guī)湍闩棚�，明天我�(guī)湍闩潘�，后天，一大清早我又把你從夢中叫醒。你�?在體育課的.時(shí)候，一個(gè)簡單的動(dòng)作，一個(gè)簡單的眼神，足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負(fù)眾望的，我們得到了很好的名次。這一切，都是同學(xué)們的努力、團(tuán)結(jié)獲得的。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里，同學(xué)們的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來：下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)互相放松心情，做一些輕松幽默的小游戲；運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場上進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，互相進(jìn)取，直到很晚了才回家；學(xué)習(xí)上，同學(xué)們還互相勉勵(lì)。這一類的事，還有很多很多。
我看一中的新同學(xué)，我心里感受到親切，我看一中的新同學(xué)，我感受到力量；我看一中的新同學(xué)，我感受到友愛，因?yàn)槲覀兪欠e極向上、朝氣蓬勃的少年，因?yàn)槲覀兌际且恢械男聦W(xué)生!
我的新同學(xué)作文10
他長著一雙小小的眼睛，大大的鼻子是他的象征，他的個(gè)子很高，總是站在隊(duì)伍的最后一個(gè)。他，就是我們班的新同學(xué)——馮大利。
馮大利在六年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)校來到我們班，雖然他來的時(shí)間不長，但是他給我們?nèi)嗤瑢W(xué)留下非常深刻的印象。他的腦子不算聰明，但是體育是我們班無人能比的。記得有一次體育課自由活動(dòng)，我、宋林偉和馮大利來到操場上的一個(gè)角落，我說：“今天我們玩什么好呢？”宋林偉想了想說：“我有一個(gè)建議，我們來立定跳遠(yuǎn)吧！”馮大利立刻答應(yīng)道：“行�！蔽衣犃耍舱f：“行，我來做裁判�！币�?yàn)槲疑钪�，宋林偉之前是我們班體育第一人，而馮大利長得這么高，體育應(yīng)該也很好，我比不過他們倆。于是，我先說：“每一種顏色的'方格是1米，誰跳得遠(yuǎn)就贏，宋林偉先來�！彼瘟謧淼奖荣惥�的后面，深吸一口氣，就向前跳了出去，我走上前估算了一下，大約跳了1米8。我覺得宋林偉贏定了，馮大利看見宋林偉跳的距離以后，卻說：“切，這算什么，我來�！闭f著，他走到比賽線后，雙手舉過頭頂，然后半蹲下來，雙手朝后，接著，他用力一跳。我走近一看，嚇了一大跳，馮大利從綠色的方格起跳，越過紅色、黃色的方格，來到了第二排綠色的方格，跳了2米多遠(yuǎn)。我便公布比賽成績：“我宣布，馮大利跳得遠(yuǎn)，他獲勝�！�
然而，馮大利還有一缺點(diǎn)——總是遲到。有一次，我們班收好本子，李老師準(zhǔn)備上晨會(huì)課時(shí)，突然聽見門口一聲“報(bào)到”，原來馮大利才剛到。李老師問：“馮大利，你怎么遲到了？”他說：“起晚了。”老師說：“下次早點(diǎn)來�！笨伤�是經(jīng)常晚到，而且每次的理由都是“起晚了”。
這就是我們班的新同學(xué)馮大利。希望他能改正缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，成為一名體育、學(xué)習(xí)都好的同學(xué)！
我的新同學(xué)作文11
開學(xué)已經(jīng)半個(gè)月了，同學(xué)之間也慢慢的開始了解了。
令我印象最深刻的，還是我的同桌：又大又圓的眼睛，又細(xì)又彎的眉毛，長著圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)在腦后一甩一甩的。梁涵琦，她是一個(gè)心直口快的人，也是我的同桌。作為一個(gè)在小學(xué)從來沒跟女生做過同桌的我，對(duì)我的新同桌充滿了好奇。很快，我發(fā)現(xiàn)了她是一個(gè)熱情的人。那天早上，我收語文作業(yè)的時(shí)候，她一把把我該交的作業(yè)全拿了過去，說：“我?guī)湍憬唬惴判陌��！彼贿吚鞯匕盐业淖鳂I(yè)和她的作業(yè)分在一起，一邊快速地交上我的作業(yè)。這，是我樂于助人的同桌。上英語課的時(shí)候，她遇到了不會(huì)的單詞，或聽不懂的地方，她都會(huì)問我：“這個(gè)怎么讀？”“那這個(gè)呢？”我都會(huì)一一告訴她；課后，她還會(huì)把不理解的句子和單詞都告訴我，讓我教她，而且每次都特別虛心的請(qǐng)教。這，是我虛心請(qǐng)教別人的同桌。每次政治課，她都積極舉手發(fā)言，不會(huì)因?yàn)榕麓疱e(cuò)而心中有答案還不舉手。這，是我積極主動(dòng)的同桌。
雖然她的成績暫時(shí)沒有我好，但是她值得我學(xué)習(xí)的地方卻有很多。比如她的熱心、她的善良、她的`認(rèn)真、她的積極……都很值得我去學(xué)習(xí)。俗話說“取長補(bǔ)短”學(xué)習(xí)他人的長處而彌補(bǔ)自己的短處，從而使自己更完美，所有她的長處，都是值得我學(xué)習(xí)的。
這就是我的新同學(xué)，一個(gè)值得我敬佩的同學(xué)，我從她身上看到了可貴的，金子般的光芒……
我的新同學(xué)作文12
隨著時(shí)間的流逝，開學(xué)快有半個(gè)學(xué)期了，我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友，他就是我的后桌——黃曉葳，他的個(gè)子很高，身材中等，方框眼鏡架在炯炯有神的眼鏡前，顯得那么睿智。黃曉葳整天笑嘻嘻的，那活潑、開朗的性格讓我覺得他從來沒有什么愁事。
記得第一堂課，謝老師不知怎么的，就把黃曉葳安排在我的后桌，只記得當(dāng)時(shí)他沖了我笑了笑，我也回敬地笑了一下。就這樣，一來一去，我便和他熟悉了。他說：“你也可以叫我做葳哥�！睆哪菚r(shí)起，我就知道，他是一個(gè)與人為善并且講義氣的人。
與他相處了一段日子，黃曉葳讓我不得不佩服的一點(diǎn)是：他吃苦耐勞，活像一頭任勞任怨的黃牛。就在上個(gè)星期的那次值日，我們小組有一個(gè)人溜掉了。那少了一個(gè)人怎么辦呢?黃曉葳思索了一下，慷慨地說：“他的份我來倒吧�！闭f完，他提起那兩桶垃圾就走。想起來，我真是慚愧不已。
黃曉葳在學(xué)習(xí)方面非常的.勇敢積極，即使是大家都沒有把握的題目，他也勇于去做并且樂意去做。比如有一節(jié)語文的背書課，老師讓大家“毛遂自薦”來背，大家一聽此話，都慌慌張張地打開書，搖頭晃腦的背了起來。我心想：都唯恐不及了，誰還會(huì)毛遂自薦呀?正當(dāng)這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了——黃曉葳把手舉起來了。盡管他背的不是很流利，但他起碼比一些會(huì)背但龜縮在座位上的人強(qiáng)一百倍!
我不得不從心底里說一句：“葳哥，好樣的!”
我的新同學(xué)作文13
上課了，班主任老師帶來了一位剛轉(zhuǎn)學(xué)來的新同學(xué)，同學(xué)們一看這位新同學(xué)，都愣住了，她長著一雙水汪汪的大眼睛，柳葉細(xì)眉，白白的皮膚，長的也算漂亮�？墒怯彝鹊难澩壤锟湛盏�，還拄著拐棍。老師告訴同學(xué)們，她叫王艷。老師給她安排了座位后，老師就離開了。
下課后，同學(xué)們都在討論這位新同學(xué)，不過討論的不是她的.興趣、愛好，而是她的那條缺失的腿。王艷就這樣度過了轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天。
從那以后，王艷就成了同學(xué)們捉弄的對(duì)象，直到有一天。 那天有個(gè)男同學(xué)說她是個(gè)瘸子，她很傷心，眼圈紅紅的，趴在桌子上哭了起來，班長看見了就告訴了老師。
班會(huì)課上，老師對(duì)同學(xué)們說：“自從王艷同學(xué)來之后，大家對(duì)她的腿有很多疑惑，所以老師要給同學(xué)們講一個(gè)故事。有一個(gè)小姑娘在放學(xué)回家的路上，看到一個(gè)小男孩橫穿馬路，忽然沖出來一輛汽車，就在汽車將要撞到小男孩的一瞬間，那個(gè)小姑娘一個(gè)箭步?jīng)_上去推開了小男孩，但是汽車軋?jiān)诹诵」媚锏挠彝壬稀ｋm然搶救及時(shí)，小姑娘的命保住了，但是因失血過多，小姑娘的腿截肢了。你們知道這個(gè)小姑娘是誰嗎？”老師停了停，環(huán)視了一下教室，說道：“這個(gè)小姑娘就是王艷同學(xué)�！苯淌依秭畷r(shí)靜了下來，大家都帶著敬佩的眼光望著王艷同學(xué)。這時(shí)那個(gè)捉弄王艷的男同學(xué)站起來哽咽著說：“王艷我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫��！闭f完，向王艷鞠了一個(gè)躬。
從此大家再也沒有提過王艷的腿的事情，更對(duì)她多了幾分敬佩之心。
我的新同學(xué)作文14
這個(gè)學(xué)期，因爸爸工作調(diào)動(dòng)，我從桂林轉(zhuǎn)學(xué)到了希望小學(xué)。９月１日上午，爸爸帶我去報(bào)了名，我便成了xx小學(xué)五年級(jí)一班正式的一員。就在那一天，認(rèn)識(shí)了我到柳州后的第一個(gè)新同學(xué)――胡小胡。
她長著水汪汪的大眼睛、小巧玲瓏的鼻子和一張可愛的.櫻桃小嘴，臉上常常掛著燦爛的笑容，很惹人喜愛。她不僅外表可愛，還是一個(gè)樂于助人的熱心人。
那天剛報(bào)完名，我就來到班上準(zhǔn)備上課。班主任黃老師叫我們?nèi)齻�(gè)插班生做了自我介紹。一下課，坐在我前排的一個(gè)女同學(xué)就過來叫我：“秦大壯，我叫胡小胡，很高興和你成為同學(xué)，你有什么不明白的，盡管來問我�！甭牶螅倚睦镉X得熱乎乎的。
中午放學(xué)以后，由于爸爸下班比我們放學(xué)晚，我只好在學(xué)校門口等他來接我。胡小胡看見后，過來問我：“秦xx，你怎么還不回家呢？”我說：“我在等爸爸�！彼阏f：“你在這兒人生地不熟的，我陪你吧！”一直等到爸爸來接我后，她才回家。下午上課前，她又問我：“上午上、下課跟老師打招呼時(shí)怎么沒聽見你的聲音呢？”我說：“這里的規(guī)定我不太清楚，似乎與我原來的學(xué)校不一樣�！彼嬖V我：“上課時(shí)要對(duì)老師說‘老師您好’，下課時(shí)要對(duì)老師說‘老師您辛苦了，老師再見’�！痹谒鸵恍┙胁簧厦值男峦瑢W(xué)的熱心幫助下，我很快適應(yīng)了這邊的生活。
我的新同學(xué)作文15
我的新同學(xué)，他們每一個(gè)都有自己的特點(diǎn)，但最最吸引我的，就要屬我們班的體育課代表——高成了。
他相貌平平，卻有著魔鬼般的身材，讓女生見了，也忍不住在心底嫉妒一把，而他那高挑的個(gè)子，又使他成了班中最高的.一員。
他的嗓門不是一般的大，上早讀課時(shí)，他總是死命的拉著嗓子喊，生怕別人聽不見似的，盡管有些五音不全，但他還是照讀不誤，震耳欲聾的“超聲波”在教室里回蕩，那叫一個(gè)山崩地裂�。≡圻@些同學(xué)， 還真是倒霉…
他呀，還有明顯的暴力傾向，性子一急，就會(huì)變成一頭橫沖直撞的野牛，誰要是惹毛了他，他絕對(duì)會(huì)扒了他的皮，拆了他的骨，不過，世界上只有他那么一頭瘦得像牙簽的牛吧…
“沖動(dòng)是魔鬼，”這句話說的一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。那天，高成和一位同學(xué)打架，桌椅歪了，書也散落了一地，整個(gè)教室看上去就像被暴風(fēng)雨剛剛掃蕩過的樣子，全班頓時(shí)大氣都不敢出一下，這位武功蓋 世的高成同學(xué)，震撼力夠大��！
每到排隊(duì)時(shí)，他就會(huì)用他獨(dú)特的管理方式——河?xùn)|獅吼來對(duì)我們喊，大伙兒在接收到這一信息后的第一反應(yīng)，便是立馬昂首挺胸，別看大伙兒那么聽他的話，歸根究底，還不是因?yàn)榕滤麊h。
“我們都是好孩子…”如果你在課間聽到這熟悉的‘天籟之音’，那便是高成那家伙唱的，我們可憐的耳朵啊，一天到晚，都要被他折磨…
跑步如同一陣風(fēng)，匆匆地來，匆匆地去，有他的地方就有風(fēng)，簡直就是天然風(fēng)扇嘛，不錯(cuò)不錯(cuò)！
這位特殊人種，你知道了嗎？有空就來享受享受他的‘一陣風(fēng)’吧！
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