【精華】夸同學的作文5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的夸同學的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夸同學的作文 篇1
她可是我心目中的體育之星,每一次體育比賽,她都能獲獎,我非常敬佩她,甚至還非常眼紅,尤其是武術(shù)和長跑,是她最拿手的了。
她長得非?蓯,圓圓的臉,臉蛋兒紅紅的,烏黑的頭發(fā),總梳著一個個辮子,水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,嘴巴紅紅的,像抹了口紅一樣,看起來美麗極了,尤其是笑起來,像個小天使。
她的長跑可真棒。記的有一次,學校舉辦長跑比賽,她就報了名。到了比賽那天,她早早地準備好了,穿上運動衣、運動鞋,馬上就要比賽了,她倒一點也不緊張,裁判一聲令下,她就像飛箭一樣奔了出去,一開始她就遙遙領(lǐng)先,一圈過去依然如此,第二圈、第三圈,她還是遙遙領(lǐng)先,把對手都甩在了后面,直到最后關(guān)頭,她可能是實在累的不行了,被一個對手超過,成了第二名。她下場后我發(fā)現(xiàn)她滿頭大汗,可能她實在是累的不行了。我覺得她能像劉翔一樣,長大后,也成為一名優(yōu)秀的運動員。
還有一次,她爸爸媽媽的單位舉辦運動會,該比賽長跑了,她就離開觀眾席,也跟著運動員一塊跑,我還笑她這大熱天還跑步,她跑完后,我問她為什么要跑?她說生命在于運動,所以要運動呀!
聽了我的介紹后,你是不是也覺得她很棒呢!
夸同學的作文 篇2
我們每個人都有閃光點,我也有閃光點,我的同學也有很多的閃光點。我的這位最值得我學習的同學是王奇。
王奇的閃光點有愛看書、愛寫作業(yè)、也愛護小動物、他也愛護環(huán)境。你可千萬別小看他,他還是一個學習委員呢。
星期一,我去學校,進班一看,王奇把我們明天的作業(yè)都快寫完了,我說:“王奇,你這么愛寫作業(yè)嗎?”他說:“是的,我很愛寫作業(yè)。”
下課了,我給王奇一本書,王奇十幾分鐘就快要把這一本書給看完了,他高興地把書給了我,我問他:“好看嗎?”他笑著說:“書好看。”
還有一次,讓我至今記憶猶新,我和王奇一起去一個公園,王奇帶著一只可愛的小狗去公園,王奇很愛它這一只小狗。天天會帶它去公園玩,王奇會對小狗笑盈盈的,帶著一點寵溺的眼神。不管他當時在玩什么,只要別人家的狗欺負他家的狗,他就會去保護它。
在學校,王奇也很愛護環(huán)境,每一次,他的座位上要是有垃圾,他就會把垃圾放進垃圾桶里。有人把垃圾扔在地上,不管是不是他扔的,王奇都會把垃圾放進垃圾桶里。
這就是我的同學王奇,他的優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們大家向他學習。
夸同學的作文 篇3
在我身邊有很多優(yōu)秀的人,每個人都有有所長,但是我今天要夸獎的同學是我們班的宣傳委員龔小旺。
他個子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進取的品質(zhì)。
記得去年元旦前,學校準備進行慶祝活動。老師問:“誰愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試!蔽翼樦曇敉,!原來是龔小旺。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了!
下課了,龔小旺把我和班上幾位女同學召集起來說:“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意!”我們幾個商量決定中午一起去買裝飾品。
下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動手,很快就布置完了?粗粗,大家總覺得少了一點東西。龔小旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會兒,他買來了一個紅燈籠,笑嘻嘻地對我們說:“有了這個燈籠,事情就好辦多了!蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎他會想辦法,就連不時經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“龔小旺干得真不錯!
龔小旺真的是一個積極的人,是個值得我們學習的人,我一定會以他為榜樣努力地讓自己變得更好。
夸同學的作文 篇4
諸韜丞是我的一個好朋友。他個子高高的,身子瘦瘦的。兩只眼睛大大的,像一雙黑寶石。鼻子小小的,別看它小,它可靈了!大大的嘴巴,能說會道,可討人喜歡了!
他很幽默,總愛開玩笑。諸韜丞寫的字十分好看,連書法老師都夸他。諸韜丞特別愛運動,是我們班的體育委員呢。噢,對了,他還是一個很熱心的人。
有一次,葛梓瑄作業(yè)都寫到下課了,還沒有完成。這時,諸韜丞經(jīng)過他的旁邊,看見他費盡腦汁地想著題目,就湊上前去問:“咦,你怎么還沒完成課堂作業(yè)本?”“嗯,有幾道題比較難,我想不出來。”諸韜丞熱心地說:“我來教教你吧,這道題先要算……”他一邊講解,一邊在白紙上寫來寫去。那專注的樣子,簡直就像一位小老師。葛梓瑄在“小老師”的講解下,終于曉得這幾道“難”題怎么做了。他立刻埋頭寫了起來,趕在上課之前把課堂作業(yè)本交了上去。
雖然這只是一件小事,他助人為樂的.優(yōu)秀品質(zhì)值得我們大家學習,這就是我的同學——諸韜丞。
你們喜歡他嗎?
夸同學的作文 篇5
我的語文老師是戴老師,她有一雙炯烔有神的大眼睛,有些調(diào)皮的同學在上課做小動作,開小差她總是走到他們桌前提醒一下。戴老師上課很有趣,她總是會調(diào)動課堂上的氣氛使同學們上課的時候積極發(fā)言,對那些勇于發(fā)言的同學她總是表揚她。她還在一個名叫”金山小將”的博客經(jīng)常發(fā)表一些同學寫的非常好的日記,她還出過一本書叫《芬芳的日子》。
我的數(shù)學老師,她留著一個磨菇頭,平時她總是帶著一副笑瞇瞇,臉蛋讓人覺得和藹可親的樣子,同學們有考滿分的時候她總是會發(fā)一些小玩具和小糖果作為獎勵。平時同學們做值目的時候她總是來幫忙大家,她真是一位好老師!
我的同學邱雯佳她是一個可愛的小女生,她寫字寫得很工整,樂于助人,有禮貌做事認真,團結(jié)同學,愛動腦筋的小伙伴。
我很幸運加入金山小學二年(3)班的集體。
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