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      2. 告別同學(xué)作文

        時(shí)間:2022-07-23 17:07:58 同學(xué) 我要投稿

        實(shí)用的告別同學(xué)作文四篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的告別同學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的告別同學(xué)作文四篇

        告別同學(xué)作文 篇1

          今天的夜晚比以往更加的寧?kù)o,漆黑的夜幕已沒有剛才的那番熱鬧,星星們都依偎著月亮睡著了。墻上的時(shí)鐘發(fā)出了嗒嗒的聲音,原來(lái)已是12點(diǎn)了,可是趟在床上的我卻沒有的絲毫睡意。忽然我覺得自己的眼眶一熱,一股苦澀的淚水流了下來(lái)。眨眼間已過(guò)了六年了,六年的小學(xué)生活像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前。

          一年級(jí):雖然我才來(lái)到這個(gè)學(xué)校但是同學(xué)們都對(duì)我很好,才幾天的時(shí)間我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的適應(yīng)了這個(gè)學(xué)校。二年級(jí):老師發(fā)現(xiàn)了我的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)我好好的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。果然我不負(fù)老師的期望小小年紀(jì)就獲得了很多的獎(jiǎng)狀、證書。三年級(jí):因?yàn)橐淮我馔馕业氖止钦哿耍瑢W(xué)們擔(dān)心的語(yǔ)言、不放心的眼神都深深地感動(dòng)了我。四年級(jí):因?yàn)榇蟮卣鹞覀兛吹搅恕颜x’,原來(lái)我們這一班已凝聚成了一體不能分開五年級(jí):因?yàn)槟昙?jí)增加,所以我們的作業(yè)也增加了?墒俏覀兌贾览蠋熓菫榱宋覀兒,不管加班加到多長(zhǎng)時(shí)間我們都會(huì)完成老師所布置的作業(yè),并沒有絲毫的怨言。六年級(jí):六年的小學(xué)生活使我們懂得更多了,六年級(jí)了我們知道就要離開彼此、離開這個(gè)班、離開這個(gè)學(xué)校!

          在開畢業(yè)晚會(huì)的一天我們終于忍不住哭了起來(lái),沾了一滴眼淚放在嘴邊嘗了嘗。呀!是不舍的!是呀,六年了,六年的生活我們之間已有了分不開的情意這馬上就要分別了是誰(shuí)都會(huì)舍不得的呀,這學(xué)校,可是我生活了六年了的呀;這里的土地是多么的香呀,為什么我以前都沒有發(fā)現(xiàn)呢?

          再見了,我生活了六年的母校;再見了,我的小學(xué)同學(xué)們!

        告別同學(xué)作文 篇2

          依依惜別同學(xué)情離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),我們相處的時(shí)間也隨之而縮。同學(xué)們忙著在寫那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的,同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過(guò)去。

          我的眼淚為離別而飛

          這一天終于來(lái)臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課,有的同學(xué)在聽課時(shí),就已經(jīng)流下了離別的淚。

          以前,老師給我們講課時(shí),聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!

          最可怕的是我們見最后一面,因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。

          原以為,我們會(huì)因離別而變得堅(jiān)強(qiáng),但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí),才想到我們還小,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說(shuō)不出的感覺。

          一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上完了,老師只說(shuō)了一聲:同學(xué)們,再見!此時(shí)此刻,我們?cè)僖惨种撇蛔,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說(shuō)不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語(yǔ)文課上,老師沒給我們上課,我們邊哭,老師邊說(shuō),同學(xué)們都嗚咽著,哪有心情聽老師說(shuō)話呀!我呢?哭的更成了個(gè)小淚人。

          真的離別了

          明天即將畢業(yè)考,我們?cè)诮裉於济懥粞裕蠋熞矃⑴c了進(jìn)來(lái)。

          放學(xué)了,我們推著車,走在校園的操場(chǎng)上,使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說(shuō):再見了!而當(dāng)是我并沒有哭,只是笑著對(duì)她說(shuō):把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

          每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別,但有什么能莫過(guò)師生情呢?

        告別同學(xué)作文 篇3

          當(dāng)黑板上小升初考試倒計(jì)時(shí)的數(shù)字從兩位數(shù)逐漸變成一位數(shù)時(shí),我便知道,親愛的同學(xué)們,我和你們就要分別了。

          六年來(lái),在教室中同學(xué)們上演了無(wú)數(shù)個(gè)精彩動(dòng)人的.故事。如今,故事結(jié)束,我們畢業(yè),有幾首歌想獻(xiàn)給同學(xué)們。

          明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記?明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你?

          這是要獻(xiàn)給同學(xué)們的第一首歌———《同桌的你》。

          教室里有一種同學(xué)關(guān)系,叫同桌。當(dāng)我被老師提問(wèn)而不知所措時(shí),在草稿紙上寫下答案然后指給我看的人,是同桌;在我搬座位搬考場(chǎng)的時(shí)候幫我搬書的人,是同桌。

          朋友一生一起走,那些日子不再有......

          這是我要獻(xiàn)給同學(xué)們的第二首歌———《朋友》。

          即將升入初中的我,會(huì)有一些新的朋友。也許,下次陪伴在我身邊,和我一起說(shuō)說(shuō)笑笑的人不是你們了,而是一些新的朋友。雖然,我們回不到那時(shí)了,但無(wú)論如何,都要記住,以前,我們是朋友,今后我們還是朋友。

          我怕我沒有機(jī)會(huì),和你說(shuō)一聲再見,不回頭,不回頭的走下去。

          同學(xué)們,這是我要獻(xiàn)給你們的最后一首歌———《再見》。

          我不想也不敢回頭。我怕我回頭后,就沒有勇氣踏出這個(gè)校園。這個(gè)校園曾經(jīng)承載著我們多少的希望。踏出這個(gè)校園后,我們就要分別了。現(xiàn)在我們不再是那個(gè)懵懂的少年了。即將分別的那一刻,盡管心中有千言萬(wàn)語(yǔ),我們卻只能從嘴中擠出一句“保重”。親愛的同學(xué)們,總有一天,我們還會(huì)再相見。

          閉上眼睛,那些燦爛的笑臉、癲狂的打鬧仍舊歷歷在目:那些美好的時(shí)光、青春的歲月,隨著時(shí)間的流逝,也一同珍藏在我心底。我對(duì)著逐漸散去的同學(xué)們,輕輕地道一聲:再見!

          輕輕的,我走了,正如我輕輕的來(lái)了。我輕輕的招手,告別我親愛的同學(xué)們……

        告別同學(xué)作文 篇4

          在我們班的四十七個(gè)同學(xué)中,有一個(gè)同學(xué)總是格外地引人注目。我們都叫她趙姐。

          趙姐又高又瘦,從遠(yuǎn)處看,就成了細(xì)細(xì)的一條。齊肩的短發(fā),使她顯得更加高挑。她的聲音有些像男生,性格也很像。笑的時(shí)候,瞇著眼睛,露出一對(duì)虎牙。她平時(shí)總是一臉壞笑。因?yàn)檎{(diào)皮好動(dòng),難免會(huì)有摔到磕到,她身上總是有很多傷,但她自己卻完全不在意。

          跟趙姐待在一起,她的套路總是層出不窮,令人防不勝防。很多同學(xué)是怕被她套路,才有些敬畏地叫她“趙姐”的。不過(guò),我叫她“趙姐”,卻只是因?yàn)橄矚g她。

          趙姐雖然經(jīng)常套路我,但我覺得她很幽默。實(shí)際上,她也真的很關(guān)心我。

          有一次,我被同學(xué)欺負(fù)了,坐在座位上哭了起來(lái)。趙姐見了,立刻去“修理”了那個(gè)同學(xué)一頓,然后用她那自帶喜感的聲音對(duì)我說(shuō):“怎么了?打游戲打輸了?”她略帶黑色幽默的話,讓我瞬間破涕為笑。

          趙姐身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。比如她寬容大度,不會(huì)為一些小事而斤斤計(jì)較。處理問(wèn)題的方法也很巧妙。有時(shí)候我和同學(xué)會(huì)為喜歡哪個(gè)動(dòng)漫人物而爭(zhēng)吵,但趙姐在這種時(shí)候會(huì)用一個(gè)搞笑的表情來(lái)解決問(wèn)題,而不是加入這場(chǎng)爭(zhēng)吵。

          趙姐還教會(huì)了我公平對(duì)待別人。有一次我看見了一個(gè)同學(xué)在看書,而且剛好是我想去圖書館借的書,我便問(wèn)了那個(gè)同學(xué)是誰(shuí)的。那同學(xué)說(shuō)書是趙姐的,我便去找趙姐!摆w姐,先借給我嘛!蔽乙荒樒蚯蟮耐w姐。我本以為趙姐會(huì)因?yàn)槲覀兪呛门笥,而那個(gè)同學(xué)跟她沒什么交情,一定會(huì)先借給我的。不過(guò)趙姐還是先讓那個(gè)同學(xué)看完,然生才借給我。

          天下沒有不散的筵席?v然我們是最好的朋友,也總有分別的一天。

          畢業(yè)的那天,趙姐一臉悲傷的對(duì)我說(shuō):“唉,畢業(yè)了,以后可能再也見不到你了,真是——”聽趙姐的語(yǔ)氣,我以為下半句是說(shuō)舍不得我,沒想到她的表情立刻由惆悵轉(zhuǎn)為嬉皮笑臉,接著說(shuō)下去:“太好了!”看著我一臉悲傷的樣子,她似乎不忍心再套路我,又接著說(shuō):“不過(guò)還真有些傷感呢,畢業(yè)后就沒有人借我作業(yè)抄了。”“啊,你是舍不得我,還是舍不得我的作業(yè)!”聽了趙姐的這番話,我忍不住喊到。不過(guò)我還是平復(fù)了一下心情,拿出早已畫好的畫說(shuō):“趙姐,這幅畫送你!薄斑@畫的是什么新物種啊?”趙姐接過(guò)畫時(shí),自言自語(yǔ)道。不過(guò)話雖然這么說(shuō),她還是把畫小心翼翼的折起來(lái)放進(jìn)了書包。

          告別的時(shí)刻到了,趙姐對(duì)我揮了揮手,說(shuō)了聲再見,轉(zhuǎn)身離開了。忽然,她又回過(guò)頭,沖我喊到:“對(duì)了,送你的禮物直接寄到你家了,別忘了取。 

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