【精選】介紹同學(xué)的作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的介紹同學(xué)的作文6篇，希望對大家有所幫助。
介紹同學(xué)的作文 篇1
我有一位同學(xué)，他有一雙雙眼皮的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張能說會道的嘴。最主要的是，她有一顆善良的心，只要他和誰在一起，別人總能受到一股熱乎乎的關(guān)愛，她就是我的同學(xué)谷悅佳。
記得一次上音樂課，我翻遍了書包都找不到音樂書，可是這節(jié)音樂老師讓必須帶書，而且音樂老師很嚴(yán)厲。怎么辦呢？此時的我急的像熱鍋上的螞蟻，心里煩的像無頭的蒼蠅了亂撞，真怕被蘇老師罵的狗血淋頭。因為蘇老師最討厭學(xué)生上課不帶書了。這時，谷悅佳正好看出了我的心思，她就把一本音樂書放到我的面前，并說：“這本書借你用，剛剛我以為我也沒帶書，就去別的班借了一本，但最后我又找到了。正好，現(xiàn)在可以借給你用了�！边@時我的心里非常的溫暖。
這就是我的同學(xué)，在別人要幫助的時候，總能伸出援助的手。
介紹同學(xué)的作文 篇2
大家好，我是一名小學(xué)四年級的一位學(xué)生。我成績一般，但性格開朗。
記得有一次，我們?nèi)Ｒ黄鹑ズ＿吢糜�，大家一早就坐上了去郊外的大巴上。坐上了大巴，大家都沉默不語，顯得很沉寂。我看到了于是對著大家說：“同學(xué)們，讓我們來唱歌吧！”于是在這一路上，我們大伙一路唱歌到達了目的地。到了海邊，我們一起嬉戲著，看著海邊的`波瀾壯闊，覺得非常的壯觀。
我喜歡樂于助人，以幫助別人為我的自豪。
還有一次，我們大家一起一起出去逛街。我們走在街上。看見了一個眼睛不好的老爺爺在顫抖著過馬路，這時我們立馬跑去攙扶著他過馬路。我與我的同學(xué)一起一左一右的扶著老爺爺過了馬路�？粗蠣敔敯踩倪^了馬路。我與我的朋友們覺得很自豪。
我還喜歡體育，每次體育節(jié)目我都要參加。
在學(xué)校，學(xué)習(xí)不是我的愛好。但說我最喜歡的就是打籃球。每次，我都喜歡與我的朋友一起打籃球。我覺得在球場上飛馳，能夠使我非常舒服。而且我還喜歡各項體育項目，我可是我們班上的體育課代表呢？
這就是我，一個開朗，樂于助人熱愛體育的人。
介紹同學(xué)的作文 篇3
鄧思宇，一個快樂的女孩，圓圓的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛，嘴唇上整天都掛著笑容，好像永遠都沒有煩惱，她還能把快樂傳給我呢，所以我叫她快樂女孩。
有一次，我忘把筆記本拿回家了，下午來的時候就不見了，我聽到同學(xué)們說：“中午的時候，許多人的東西被偷了�！蔽衣犃藧瀽灢粯罚鞓放⒖匆娏�，走過來問我：“干嘛啦，不開心啊，難道你的秘密被公開了？”我說：“我才沒有什么秘密，是我的筆記本不見了�！薄芭�，那沒什么，再買一個不就行了？”快樂女孩說道�！暗沁@本筆記本對我有重大意義�！蔽覀牡亓髦鴾I說。快樂女孩眨眨眼，又說：“堅強的女孩子哭了，原來她是冒牌貨�！蔽乙宦�，立刻擦干眼淚，說：“你才是冒牌的呢�！薄拔夷氖敲芭曝�，你看我皮膚滑滑的，又有肉身，不可能是假冒的，而且我還是百分百純真，絕無第二個�！彼L(fēng)趣地說。我破涕為笑，忘記了剛才的不愉快。她就是這樣一個快樂風(fēng)趣的小女孩。
你們知道快樂女孩是誰嗎？她就是我的同學(xué)——鄧思宇。
介紹同學(xué)的作文 篇4
我的同學(xué)彭志超，今年七歲了，身高103厘米。他的臉大大的，身子瘦巴巴的，他的眉毛像頭發(fā)一樣黑，眼睛像水汪汪的黑葡萄。他的鼻子大大的像一個豬鼻子。耳朵大得宛如蒲扇，嘴巴紅紅的，像火紅的太陽。他喜歡穿白色、黑色和紅色的衣服。他的愛好是喜歡跑步，性格是愛吹牛皮，有一次他說他可以把我撞到美國去，我會被他笑死，我說：“那是不可能的�！� 老師點評： 浩南，現(xiàn)在的你已經(jīng)能獨立將作文按時寫完，且在文章用上一些好詞和比喻句，真是進步很大。只是請注意下標(biāo)點符號的使用和分段問題。
介紹同學(xué)的作文 篇5
他是一個男生，但具有女性的美感，他的頭大大的像一個倒三角，上面還有兩個明顯的漩渦，這個讓我很疑惑，他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個巨大的腦袋呢？再說說他的眼睛，好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫，還常常被他笑得瞇成了兩條細線，他給我的第一印象就是很古怪，這就是我們班的wdy。
他雖然具有美女的氣質(zhì)，但他也是一個非常大度的人，他從不跟同學(xué)斤斤計較。
上次作文中，老師讓寫一個人的特點和性格，我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點，當(dāng)時我絲毫沒有顧忌他的感受，只是覺得純屬娛樂，心里暗暗自喜：哈哈，終于可以整他一回了，寫完后，我高舉我的作文，得意洋洋地對他說，哈哈，你看，我寫的是誰，他接過作文，我本以為他會很憤怒，可誰知他一點也不生氣，也沒有恨我的意思，可現(xiàn)在想一想，我寫的確定有點過分，要是挨了我，別人如果寫我的缺點，我肯定會很不高興，甚至還會大發(fā)雷霆，但他的表現(xiàn)讓我很驚奇，也讓我很敬佩，我覺得這一點應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
其實每個人都有多方面的特點，其中就包括了優(yōu)點和缺點，做人不能只看別人的缺點，更不應(yīng)該抓住別人的缺點就不放過，我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點和長處，這就是我們班的wdy。
介紹同學(xué)的作文 篇6
一生中，我不知道一共要交多少朋友，要認識多少同學(xué)，幼兒園要認識許多，小學(xué)有認識許多，初中高中還要認識許多同學(xué)，我們在一起上學(xué)，雖然沒有血緣關(guān)系，但在一起很長時間以后，我們卻變成了“親人”。從小學(xué)一年級到五年級，同學(xué)們有的轉(zhuǎn)到我們班，有的從我們班轉(zhuǎn)走，我認識了有50多同學(xué)，在全校，還有一些我不認識的同學(xué)，但和我像親人一樣的，還是和我足足上了五年學(xué)的同學(xué)。
與我總是在一起玩的，是我在班里最好的同學(xué)高瑋潔，她是個性格活潑的女孩，又白又瘦，在班里，她是我唯一的依靠，有笑話、趣事、痛苦、對別人的怨言都對她講，有時我看到她和別人好的時候，我甚至?xí)源�，特別想把她搶回來。有時我認為她是一個氣筒，她時常會生氣，有時和我鬧別扭，但我們總會在一天之內(nèi)和解，除非她很生氣。
我還記得我上小學(xué)以來第二個同桌，他是姜皓嚴(yán)，第一個同桌是牛思凱，不過他五年級上冊學(xué)完就轉(zhuǎn)學(xué)了，但他仍“活”在我們心中。姜皓嚴(yán)是個調(diào)皮的男孩，有時閑得慌了，會去逗逗低年級小孩，再閑的慌了，就把我鉛筆袋拿到自己桌子上去，要還閑的慌，就趴到地下裝死。上課時，他經(jīng)常不舉手就說話，但總逗得我們想笑。
同學(xué)我認識的可不少，我就不一個個列了，同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助，雖然還有幾年就畢業(yè)了，就要離別了，但是，離別才有團聚，希望我們這個大家庭，畢業(yè)不久會在次團聚。
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