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      2. 我的同學作文

        時間:2023-09-26 09:10:49 興亮 同學 我要投稿

        我的同學作文(精選48篇)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的同學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我的同學作文(精選48篇)

          我的同學作文 1

          說到同學,大家并不陌生,那么今天,我就要介紹我的同學。

          我的同學——李子涵長得眉清目秀,白凈柔嫩的皮膚上長著炯炯有神的濃眉大眼,可是美中不足的.就是李子涵近視了,每天都要戴著眼鏡。李子涵脾氣也很好,每次她生氣時候,我都能把她逗得捧腹大笑,記得有一次,李紫涵的同桌把李子涵弄哭了,我見狀,立馬給李子涵講了一個笑話,李子涵一下子就停止了哭泣,立即破涕為笑。

          這就是我的同學,一個脾氣十分好的同學。

          我的同學作文 2

          我們班有一個非常漂亮的同學,她的名字叫小明。

          她的身高中等,體重也中等。她的臉是鵝蛋臉,她的眼睛水汪汪的,眼睫毛長長的,眼睛一眨,她的睫毛就翹了起來,像是天空中閃爍的'星星。她的眉毛彎彎的,頭發(fā)黑黑的長長的,像瀑布一樣,她的媽媽每天都會給她梳不同的發(fā)型。她的嘴巴紅潤潤的,一笑就會露出兩排潔白的牙齒和一個小酒窩。她穿著一件黑色的羽絨服,兩個手臂上還有一個蝴蝶結(jié),她下面穿著一條深藍色的褲子和一雙紫色的運動鞋。

          小明的歌聲很優(yōu)美,像百靈鳥一樣動聽。她一開口就像天籟之音,我覺得可以

          和明星相提并論了,我聽著聽著就入了迷,她的表情也很到位,真是一只百靈鳥!

          我喜歡我的同學!

          我的同學作文 3

          我們班上有一位“氣沖天”,他就是我們的小明。

          小明很愛打架,有一次他和別的同學打架,他拽住別人的衣服,一下子把同學打到墻上。旁邊的人看見了,馬上報告了老師。老師氣得讓他待在教師一整天,不讓他出去玩,還在班上告訴同學不要向他學習。

          小明還是個樂于助人的'人,有一次我忘帶橡皮了,我急得全身冒汗,心想:“下節(jié)課就要考試了,這可怎么辦?”結(jié)果小明主動借給了我,我很感動。后來他做的好事越來越多,我越來越喜歡他了,你喜歡他嗎?

          我的同學作文 4

          我以前的學校有一位同學叫吳小紅。在她讀四年級的時候因為一次意外她的右腳摔傷了,病情很嚴重一直不能走路,她很傷心。心理包袱很重。同學們知道后都積極的開導和安慰她,要她一定要戰(zhàn)勝病魔早日回到學校。

          吳小紅在同學們的鼓勵下一邊積極的配合醫(yī)生的.治療,另一方面也努力的溫習著落下的功課,從不間斷。經(jīng)過近一年的治療吳小紅同學的腳慢慢的康復了,但她的學習成績也一直名列前茅。

          吳小紅同學的這種樂觀向上、不畏艱難的精神值得我們學習。

          我的同學作文 5

          睢嘉一有著一頭瀟灑的短發(fā),一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒,鼻子下面有著一張能說會道的.嘴巴,說起話來頭頭是道。

          他是我們班的數(shù)學天才,每次考試都是班上數(shù)一數(shù)二的,而且有些深奧的題他都會做,不得不讓我刮目相看。

          有一次數(shù)學考試,我一拿到卷子,二話不說,就直接做了起來?墒亲鲋鲋,居然有道題不會,我絞盡腦汁,冥思苦想,還是沒想出答案。最終,我得了98分。我向睢嘉一請教錯題時,居然看到他考了100分,我說:“你太棒了”。他卻不以為然,滔滔不絕地給我講起錯題,我恍然大悟,連忙感謝睢嘉一。

          這就是我的同學睢嘉一,他是一個聰明、好學的孩子,我要向他學習。

          我的同學作文 6

          我最喜歡的人是小明,因為她很勤勞、樂于助人。她的臉圓圓的`,時不時的有點紅。她的頭發(fā)不短也不長,看起來很漂亮。每天她都打扮得整整齊齊,看起來很干凈、整潔。

          她總是笑瞇瞇的,對每個人都很溫和。她除了做好自己份內(nèi)的工作,還經(jīng)常幫老師和同學的忙。每次做清潔的時候,她都會幫我們做清潔,也會幫助同學們收書。有一天,同學們看完書,把書弄得很亂,就是小明收的。老師看見書這么亂,就請同學們一起幫著收拾下,小明主動說要收書,她收得又快又好,很快就收完了。

          小明真是一個喜歡為大家服務的女生,也是我最喜歡的同學。

          我的同學作文 7

          她——是我最要好的朋友。一頭像男孩子這么短的頭發(fā),引人注目的.大眼睛如同黑葡萄一般閃閃發(fā)光,通紅的小臉蛋讓她顯得格外可愛。

          她在班里可受人喜愛啦!生氣時也不板起臉,一點也不會讓人掃興。偶爾還和我撒嬌,讓人更喜歡她,想抱抱她呢。

          有一次課間活動,我下樓晚了,大家都已經(jīng)玩起來了,沒人和我組隊游戲了。我悶悶不樂地站在邊上,她看到了,向我招招手,做了個鬼臉,頑皮地說:“快來和我們一起玩吧!”我的不開心一下子飛到九霄云外了。以后我也要向她學習,不要輕易生氣。

          我的同學作文 8

          我的同學是小明,她長著短發(fā),特別喜歡穿粉紅色的.衣服,穿著紅色的鞋,我要學習她的助人為樂的精神。

          有一天,我們班的體育課,元老師叫我們圍教學樓跑三圈。我和小明一起跑步,小明她跑在前面,我再后面追,忽然小明她聽見有人再哭,他轉(zhuǎn)過頭來看見我在哭,而且鮮血直流,小明她就把我扶元老師的辦公室里去,小明她就出去了!

          元老師就給我搽酒精,就叫小明她把我扶出去。

          我真喜歡小明!

          我的同學作文 9

          她有一頭黑油漆般的頭發(fā),黑黑的皮膚,一雙不大不小的眼睛,炯炯有神。尖尖的`下巴,看起來可愛極了。

          她喜歡畫一些游戲,每次課后,她會召集起她的朋友一起抽獎,做游戲,她的手非常靈巧,她喜歡做手工。一次中午,她帶著她的3個朋友一起做手工,中午午休還沒到5分鐘,她就拿起了剪刀,雙面膠,蠟筆等多種工具,開始剪剪粘粘,一座一座紙堡壘就出現(xiàn)在我眼前。中午午休結(jié)束了,她的手工也好了,她把她的作品一個一個地擺了出來,看得我目瞪口呆。她不僅手工做得好,書法也很優(yōu)秀,陳老師經(jīng)常表揚她,一至二年級的時候,她得過書法二等獎、優(yōu)秀獎……。

          她是誰呢?你們猜到了嗎?她就是我們班的宋雨馨。

          我的同學作文 10

          我有一個好朋友,名叫“付捏”,她最厲害的絕招就是捏人,因為這樣,很多人都有一點兒怕她。 她有一雙水靈靈的小眼睛,高高的鼻子和每天笑得合不攏嘴的'嘴巴。這就是我的好朋友,“付捏”。

          有一次,星期一要升旗,我和“付捏”早早的來到學校。我看見她穿了校服,突然想起今天要穿校服。怎么辦呢?我急得走來走去。突然我聽到一個聲音:“旗子,我借你。”我轉(zhuǎn)過頭去,原來是“付捏”呀!翱墒悄憬杞o我了,你怎么辦?”我著急的說。“涼拌炒雞蛋唄!闭f著,“付捏”把校服給了我穿。 升完旗之后,老師把她叫到辦公室,這時我熱淚迎框。 同學們,你猜到她是誰了嗎?“付捏”就是“付悅”呀!

          我的同學作文 11

          我在小蜜蜂作文樂園有一個同學,叫做──小明!

          她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),把它扎成馬尾辮的時候,就會顯得她漂亮的臉蛋兒胖呼呼的。她有一張櫻桃小嘴,能說會道,她還有一雙大眼睛,那個大,不好形容,只有兩個字:漂亮!

          小明,她,很調(diào)皮,她,很可愛!

          她坐在我前面。有一次,我只是在她進教室門時,對她做了個鬼臉。呃……結(jié)果!上課的時候,她大概是五分鐘轉(zhuǎn)過來一次吧!開始的'時候,她也沒什么意思,就是面無表情地轉(zhuǎn)過來看我。我不知道她知不知道,其實,她在看我第一眼我就曉得了,我猜她一定練就了神功:心如暴雷,面不改色吧!之后,她居然一轉(zhuǎn)過來就對我笑,對我作鬼臉,如果,我不怎么理她,她就生氣地看著我。郭瀟就會叫我,我猜郭瀟可能是看不下去了。結(jié)果,我也得對著她作鬼臉,對她笑!我不知道她累不累,我──很──累!

          這就是我的同學──小明!

          我的同學作文 12

          他是籃球迷,班里打籃球數(shù)一數(shù)二。

          他有一張不胖不瘦的臉,濃密的單眼皮毛下有一雙大大的眼睛,特別是那結(jié)實高大的.身材,比同齡人高出半個頭。他是一個性格內(nèi)向的小伙子,但是非常喜歡體育運動,最拿手的是籃球。

          別看他身強體壯長得結(jié)實,其實他很隨和謙虛!在學校了的時候, 反而是經(jīng)常有別人來招惹他,可他從來不生氣,這是為了保持與同學至今的友誼,而這些人真不識相,還得寸進尺,以為他軟弱可欺呢!

          他對籃球的迷戀是瘋狂的,從很小的時候就參加籃球興趣班。每次只要有空余時間,都要的一會兒籃球,過一下球癮。在離他家不遠的籃球場,傍晚時分,經(jīng)?梢钥吹揭粋個子較高,皮膚黝黑的人在打球。除非到了天黑,伸手不見五指或體力真的快支撐不住了才回家。因為他的教練是位高手,對他嚴格教育,于是他認真學習,刻苦鍛煉,籃球技術(shù)不斷提高、進步,成為了一個小小的籃球選手。

          你知道文中的他是誰嗎?噓——他就是趙嘉豪。

          我的同學作文 13

          他,知識豐富,愛運動、幽默、脾氣好,而且他樂觀向上的態(tài)度很感染我。他是我的同學,也是我最好的朋友——魏雨龍。炯炯有神的眼睛,端正的鼻子,不大不小的嘴巴嵌在不算太圓的臉上,看上去精神極了。

          一次,我被老師罰抄作業(yè),很不情愿地做著老師罰我的作業(yè)。我覺得老師給我罰的作業(yè)這么多,我寫字的'速度又這么慢,肯定要寫很長時間,我那時候非常的煩躁,寫得更慢了。

          但這時,魏雨龍走過來,對我說:“沒關(guān)系,只要你寫快點,這點作業(yè)你一下子就能寫完了。我等你,寫完了我們一起下去玩兒!”

          雖然只有一句話,但立刻影響了我的心情,一瞬間,我的心情變得愉悅起來,感覺天空變得湛藍起來,草木也變得綠起來,好朋友魏雨龍也笑瞇瞇地望著我。于是我就開始超快速地寫著作業(yè)。一下子,我的作業(yè)就寫好了,還和魏雨龍玩了會,我現(xiàn)在做事都很有自信,很快速了呢!

          這就是我的同學,好朋友,他樂觀向上的態(tài)度讓我受益了很多。

          我的同學作文 14

          我們班稱得上是很優(yōu)秀的班了吧,可就算是在這樣一個環(huán)境下,我們也不至于成了書呆子,大家的“本來面目”都展露無疑……

          我們班的奇葩同學是我的表哥。我們班的班長是唐鈺娜,是女的。要是誰在她后面做動作。她都不會發(fā)火。 我們班的舞蹈家是謝思思了。她也是我們班的副班長。

          首先介紹的是活潑可愛的何同學,他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),紅紅的櫻桃小嘴,和圓滾滾的臉頰,看起來像卡通里的.蠟筆小新呢!他在各方面的表現(xiàn)也可圈可點,考試成績更是名列前茅,是個值得我們學習的好對象。

          其次介紹的是文武雙全的謝同學,他的特征是他的肚子圓圓的胖胖的,所以有著”謝胖仔“稱號。但是,你可別小看他,他的運動能力可是很強的,在籃球或棒球的比賽中,總是能把我們打得落花流水,是班上的運動健將。

          除了我介紹的幾位同學之外,班上的所有人其實也都擁有自己的優(yōu)點與特點。我希望有一天,也許我以會成為“全世界”的風云人物。

          我的同學作文 15

          我們班有一位同學,他的個子比較高,頭發(fā)短短的,眼睛大大的`。他獨立自主,樂于助人,他就是小明。

          小明是個樂于助人的人,同學們有困難,他總是第一個出現(xiàn)。記得有一次,我們班的黃煜森在大掃除的時候扭到了骨頭,每天都要爸爸背著來上學。于是小明就主動幫助他:黃煜森的水喝完了,就幫他去接水;黃煜森想去洗手間,就扶他去洗手間。當黃煜森對他說謝謝的時候,他就眼睛彎彎地微笑著說"不用謝。"

          小明自己的事情自己做,他每天上下學都自己走;他的書包里每天都放一把網(wǎng)球拍,他自豪地告訴我他每次都是自己搭2站公共汽車去網(wǎng)球班打球。我每次去上小主持人班都要家長接送,我要向他學習,自己的事情自己做,這樣既可以讓爸爸媽媽多休息一下,還可以鍛煉自己獨立做事的能力。

          這就是小明,人見人愛的小明,值得我們學習的小明。

          我的同學作文 16

          我的同桌顏天樂是個活潑、而又誠實的男孩。他的臉圓圓的,耳朵小小的,一雙亮晶晶的眼睛好像在說話。

          有一天,我和幾個同學在一起玩顏天樂蹦蹦跳跳地走過來,突然,他甩了一跤,沒有在原地站起來,而是滾了幾圈,逗得我們哈哈大笑,他忽然大叫了一聲,原來,一串鑰匙和四十元錢把他弄痛了,聶程說:“四十元錢,我們把它分了吧!”我說:“不太好吧!薄安荒芊,絕對不能分!”顏天樂堅定地說:“我們在這里等吧!”我們等了一分鐘、五分鐘、二十分鐘、半個小時……

          終于,一位上了年紀的老奶奶走了過來,說她從女兒家回來,到了家門口才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,連四十元錢也找不到了……我們一聽就知道是這位老奶奶的,顏天樂把東西還給了老奶奶,老奶奶把二十元錢給我們,我們異口同聲地說:“不用了,這是我們應該做的'!”我有一個這樣的同桌感到高興。

          我的同學作文 17

          小明是個高高的個子,長長的下巴,中等身材。一看就像一位男模特。

          他很會安慰人。在雨花營地的時候,我們都過的很開心。當要走的`時候,我們都大哭起來。他走過來說:“別哭了,下次有機會還會來”。聽到這里我和小明都大笑起來。我說:“你怎么不傷心。俊毙∶髡f:“我也很傷心啊,可是我們是男子漢流血不流淚!

          他很負責。值日的時候他總是很認真,有一次我們班有一位同學沒帶紅領(lǐng)巾,他耗不猶豫的記了下來。那位同學說:“就通融一下吧反正我們是一班的!毙∶髡f:“不行,如果每個值日干部都像你一樣,那大隊值日干部還有什么意思。”他不但會安慰人負責也是老師的好幫手也是班級的小主人。還有許多優(yōu)點都說不出來,等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

          這就是我的同學小明,希望能和你們做朋友。

          我的同學作文 18

          我的作文班里有一只“小肥豬”,他是誰?哈哈哈,你猜對了!他就是——小明!

          小明胖胖的,圓圓的臉蛋,臉蛋上還總是帶著兩團紅潤。眼睛有點受“委屈“,但雖然不大卻很有精神、一張圓嘟嘟的'嘴巴和肥嘟嘟的下巴,真像一只可愛的“小肥豬”!

          別看他胖但他很靈活,小明是作文班的“截圖班長”之一,而且所有的截圖班長都沒他能干。每次總是他最先截圖發(fā)到QQ群中,帶動我們集中精力學習,給同學們留下了一個很深的、模范班長形象。

          嘿!還有呢,小明雖然胖,但是他只要穿上他的小古裝就“搖身一變”成了一個大學士:一會兒變成歐陽修,一會兒變成諸葛亮,一會兒變成李白?,那張胖嘴巴一旦打開就滔滔不絕,出口成章,伶牙俐齒也不是三五個同學能夠應付得了的。

          這就是我的同學——“小肥豬”小明。

          我的同學作文 19

          小明是我們班上的小書蟲,她長著瘦瘦的,臉上嵌著一雙小眼睛,她可是我們班上有名的“書呆子”喲!

          說她是純種的書呆子,也不能算是,因為她什么書都看,什么武俠小說啦,漫畫雜志啦,歷史故事啦,她無一不看,不相信,我告訴你件事,你就相信了。

          記得有一次,她家鄰居買了一本《故事大王》,小明和她家鄰居好說歹說,好不容易才把這個“寶貝”哄到手。一到家,她就津津有味地看了起來?赐炅司屠p著她媽媽撒嬌:“媽媽,給我訂閱這個‘故事大王’吧!上面內(nèi)容豐富著呢,可好看了!你就幫我訂一下嗎?”到底她媽媽拗不過她,決定幫她訂。這不,她又在看了。

          小明有個“惡習”,就是無論什么地方,什么時候,不管有沒有事,總會把書拿出來瞧一瞧。為了這事,她被老師收的.書已不下五本。

          雖然她不分時機地書,但這說明她是多么喜歡看書呀!

          這就是我們班上的小書迷――小明。

          我的同學作文 20

          我們班里有一個同學,她常常被大家叫作“小書迷”。這就是我的同桌,小櫻。

          小櫻的愛好很多,比如寫字,讀書,打籃球,其中她最喜歡讀書了,每次一下課,小英就連忙從書桌里拿出了一本課外書,津津有味地看了起來。有一次我想跟小櫻一起玩,可是小櫻似乎沒聽見似的',眼睛都不眨的,一動也不動,我就大聲叫了小櫻一遍,這時小櫻說話了:“干什么呀?”我說:“我們一起來玩跳皮筋吧!”小櫻說:“不行,我得把這本書看完!蔽艺f:“別看了,休息一會兒,和我們一起玩吧!”小英大聲說:“不行!我今天一定要把這本書看完!”我不管怎么勸說他,小櫻都不肯把書放在那,和我們玩。接下來我就該使出我的必殺技了,我把小櫻的書一下子搶走,可是這一張似乎也對小櫻不管用,她又從書桌里拿出了一本一模一樣的書來看,我生氣極了,就灰溜溜的走開了。

          就是我們班,招人喜歡,又能讓人開心的“小書迷”。

          我的同學作文 21

          我們班上有個同學他叫哲哲,他是我的好朋友。他的頭圓圓的,下巴尖尖的,理著平頭,別看他個子小,但力氣很大,身體很結(jié)實,長得也很帥。

          哲哲非常喜歡運動,他喜歡跑步、游泳、跳繩等。還記得前不久的運動會,他報名參加了男子四百米長跑的比賽。比賽中他用了全身的力氣,在最后的`沖刺中取得了第三名,為班級得到了榮譽。

          哲哲不僅性格好,而且樂于助人。記得有一次下午放學的鈴聲剛剛響起,突然下起了傾盆大雨,有傘的同學們都回家去了?墒墙裉熘形缥彝鼛懔,現(xiàn)在就只有我一個人在教室里同發(fā)呆,心想:“怎么辦呢?”忽然哲哲來到了我的身旁說:“我有傘,我們一起回家吧!痹瓉碚苷苤牢覜]帶傘特意來找我的。我說:“好的!弊咴诼飞险苷芘挛伊苤,就把傘遮在我的身邊,自己的左邊卻淋到了雨。

          哲哲身上還有許多好品質(zhì)值得我學習,我希望我們的友誼地久天長。

          我的同學作文 22

          在班集體里,有一位同學是讓我最喜歡的。他就是——小明。

          我來說說他讓我最喜歡的兩點吧!淮握Z文課上,老師正念著參加校運會同學的名單,我和小明參加的項目居然是一樣的。還有一次,就是上個星期三老師讀語文成績,當老師讀到99分的同學時,我和小明都考了99分。下課時,我問他第一次語文測驗多少分,他說和我一樣,也是98分。我聽了,想:小明的什么東西都跟我一樣,那為什么我們倆沒有成為雙胞胎呢?還好我這句話只藏在心里的,要不然成為全校同學的笑話的。

          在星期三下午,我拍著小明的.肩膀,唱了一首歌:“老婆、老婆我愛你……”這時小明就不停地追我,直到我喘著粗氣為止。

          這就是我的同學——小明,跟我有很多的相似。

          我的同學作文 23

          如果要在我們班上選一個“開心果”,那非陸子芃莫屬了,下面這兩件事可體現(xiàn)他的幽默。

          課堂鬧劇

          有上課,袁銓要上廁所,老師允許了?稍尰貋淼臅r候,像故意和他的同桌鬧著玩兒似的,偏偏從她的后面走到自己的座位,這時老師說:“真是的,你為什么不從中間的過道走啊!天堂有路你不走。”老師話音剛落,陸子芃就接著說:“地獄無門你硬闖!备愕么蠹遗醺勾笮Α

          任課老師

          下課,我們都不知道玩什么,就在大家一籌莫展的時候,陸子芃說:“不如我們來玩任課老師吧!”“好吧”。因為是陸子芃推薦了這個游戲,所以由他來當任課老師。游戲開始了,一開始同學還很挺認真,可過了一會兒,有的`同學聽音樂,有的同學和旁邊的同學說話,有的同學睡覺。這時陸子芃說了一句話:“麻煩前邊聽歌的同學告訴旁邊說話的同學,不要吵到后邊睡覺的同學!边@句話我現(xiàn)在還記得,簡直讓人爆笑啊!

          這就是我們班的“開心果”你喜歡嗎?

          我的同學作文 24

          小明是我的朋友,他又黑又壯,走起路來一搖一擺,像只胖企鵝。叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課了,同學們都已經(jīng)回到了座位,可是小明還在與桌椅做著激烈的斗爭,苗條的人輕松地通過了座位通道,而他呢?他還在這過道中間擠來擠去呢,因為他有個“將軍肚”,更夸張的是,有時還能把同學的`桌子頂翻。他的飯量大的驚人,一餐能吃三四碗,所以他還有張“夾心面包臉”。英語老師總捏著他的臉蛋說:“大胖子,該減肥了!”

          說起小明的缺點,那可堆得比一座山還高,他愛欺負同學、愛打架、隨便拿同學的東西?擅看伪煌瑢W發(fā)現(xiàn)時,他總能搬出一大堆理由來壓你,這讓我不得不想起那句歌詞:“如果你真的需要什么理由,一萬個都不夠!

          這就是我的朋友小明。

          我的同學作文 25

          我同學的名字叫小明。她就像一個長著白色翅膀的小天使,在幫助我。

          有一次,我沒來學校,因為我昨天生病了,所以我沒聽到上課。今天,我來到學校。學生們告訴了我昨天數(shù)學老師布置的幾個計算問題。我看著這個話題,哇!這很難,這應該是新內(nèi)容。我只能坐在我的座位上思考。我們組的數(shù)學組長是小明。她正在數(shù)作業(yè)書!耙,二,三,四,五,六,少一個人!标犻L說。她看了看我們組,發(fā)現(xiàn)我坐在座位上。她走到我的座位上,對我說:你不做嗎?”我點了點頭!拔襾斫棠,好嗎?隊長說。”好吧。“我說。她用心教我這個方法,我認真地聽。在我學會了這個方法之后,我很快就輕松地完成了所有的題目。當我把練習本交給組長時,我說:謝謝你給我指路。”“不客氣。學生們應該互相幫助。”組長笑著對我說。之后,她把練習本交給了數(shù)學代表。

          辛吉斯是我的.好朋友,也是我學習的榜樣。

          我的同學作文 26

          學生時代,學校是我們第二個家。這個家兄弟姐妹眾多,每個人都不一樣。我們班有一個“小話嘮”,總是不停地說話,且常吐沫橫飛。

          那天,我在認真寫作文。他也在寫作文,但是嘴可沒閑著。他是邊說邊寫,邊寫邊說。我實在聽不下去了,別人也聽不下去了,就對他說:“你別再說話了,行不行?”他根本不聽我們的,繼續(xù)念念叨叨。我拍他一下,他抬起頭,看著我說:“你拍我干嘛?”我說:“拍你怎么了?誰讓你說個沒完!彼f:“我說話跟你有什么關(guān)系?”“怎么沒關(guān)系,你打擾到我了!”

          他聽我這樣一說,非但不聽勸告,反而說話聲音更大了。我去找老師,老師不在。想讓班長管管他,班長也出去了。看來,沒人能管住他了。

          上課了,他的嘴依然停不下來。他害怕老師訓他,所以小聲嘀咕。

          哎,提起“話嘮”,我們就頭疼。真希望他能改掉“話嘮”的毛病。

          我的`同學作文 27

          我有一位好朋友,他長著一張小麥色的瓜子臉,兩顆葡萄似的一雙眼睛時常閃著智慧的光芒,圓溜溜的'眼睛上方長著彎弓似的眉毛,眼睛下方是一個高高的鼻梁,高鼻梁下邊有一張紅潤的櫻桃小嘴。從這張櫻桃小嘴里經(jīng)常說出讓我們開懷大笑的話語。

          我這位好朋友的愛好是踢足球、畫畫……他在我們班里足球踢得是非常厲害的喲,雖然他畫畫一般般,但卻無法抵擋他喜歡畫畫的熱情。他最喜歡的顏色是黃色,因為他常常穿著黃色的衣服。

          在我們眼里,他是一位關(guān)心同學、尊敬老師的好學生。我記得在一次體育課上,我的頭被一個同學的手不小心給打到了,腦袋上打出了一個大包,疼的我哇哇大叫,我這位同學看到后立刻就跑過來,關(guān)心地問我:“怎么樣,你沒事吧?”我問他:“你可以帶我去醫(yī)務室嗎?”他立刻二話不說背起我就往醫(yī)務室沖。

          每當想起這件往事,我就特別感謝他。怎么樣?你們想不想知道他是誰,想不想和他交朋友呢?嘻嘻,他就是——小明。

          我的同學作文 28

          在班上我最要好的朋友叫小明,她的個子不高,剪著一頂蘑菇頭,柳葉眉下長著一雙水靈靈的眼睛,我和她可要好了。

          在學習上我們相互幫助,語文我比她好,數(shù)學她比我好,所以我們經(jīng)常交互學習。記得有一次,在報上的綜合練習上我被一道難題振住了,我左思右想、絞盡腦汁,她靜靜的來到我的旁邊,一五一十的給我講解起來,我明白了,解出了難題、我十分感謝。在一天的'放學后,因為她不會背誦被老師留著,看她心情很焦慮,我就悄悄的走過去,學著媽媽都我的方法-先理解課文的大意,然后按著遞進的關(guān)系很快她就會背了,然后我們就一起離開了學校。就這樣在學習上我們就成了相的幫手,相互督促學習。

          小明雖然長得不怎么漂亮,但是她對我有幫助,我很喜歡她,她是我最要好的同學!

          我的同學作文 29

          我有一個好同學,他就是小明。

          他有一個很好的品質(zhì),就是喜歡幫助別人。

          一個星期五的.下午,放學后,我不知道上帝做了什么。天空陰沉沉的,要下雨了。我和小明匆匆走出教室,來到學校門口,上帝哭了起來。我們打開雨傘,一步一步走回家。在路上,我看到一個60多歲的老太太,手里拿著一個籃子;@子里有一籃子雞蛋。小明走到奶奶跟前,對她說:“奶奶,我送你回家吧。”奶奶看著小明說:“不用了,等雨過天晴我就回去!毙∶髡f:“沒關(guān)系。反正回到家也沒時間吃飯。我先送你回去!蹦棠炭粗∶鞯谋砬,無法拒絕。小明把傘扔給我。他拿著籃子,扶著奶奶,慢慢地走了。我不得不幫助他們擋雨。就這樣,我們把奶奶送回家了。

          這是我的好同學——小明,喜歡幫助別人。

          我的同學作文 30

          我的同學有一頭烏黑的頭發(fā),一對招風耳,一個小巧玲瓏的嘴巴,長的肥肥的又胖又可愛。

          記得上4年級時教我們的邢老師帶我們上一節(jié)作文課,老師叫了一個同學站在講臺上來,他不知發(fā)生了什么事為何被老師喊到前面來,只是呆呆的站在講臺上,在這時他問老師:為什么讓自己站在講臺上"老師說:你長的帥,"他樂的像花似的`,老師說:你可以下去了,"他便趕快跑了下去,老師說:剛才你們觀察了哪么久應該觀察出來了吧,現(xiàn)在用一節(jié)課的時間寫一篇關(guān)于同學的作文,同學們傻眼了不之從何下手,只有那一個同學在紙上揮動著他的大作,這時坐在他旁邊的同學都把頭歪過來看,這時班長觀察起他來了,同學們也被班長帶動了,他為了不讓同學們看見,只能把書蓋在頭上,于是他就這樣過了一節(jié)課。

          還有一次在班上玩游戲他就要輸了的時候他一叫他的同學驚了一下他就在這時跑走了,同學們都稱他為小調(diào)皮鬼

          這就是我們班的調(diào)皮鬼,哦忘了告訴你們了他就是我潘洋。

          我的同學作文 31

          他的臉瘦瘦的,眼睛大大的,雙眼皮。

          他學習很好,我們倆總是比著學習。有一次早讀,英語老師讓我們讀課文,我們倆就開始比了,我們倆先比誰讀的快,誰我的熟。我們先比了誰讀的快,可是總是我略勝一籌。第二次我們倆比堆背的熟,我們倆就開始背了起來,我們背著背著就會背了我們就開始比了,可是總是他贏。其語老師看見了我們倆比著學習,她非常滿意。他上課積極回答問題,尤其是上語文課,老師讓我們搶答,他總是第一個回答出來。還有就是他總給我取名字,有好幾次他總是叫我混子堯。有一次,他總是抄我答案。數(shù)學老師讓我們抄練習五第4、5、6、7、8、9、10、11、12、3道題他就是抄我的,他總是不發(fā)揮他的聰明才智。

          因為我們倆是好朋友,我非常喜歡和她玩。放學的'時候我總是說再見,他很瘦所以很敏捷,我們課外活動的時候,我給他比過,可總是我贏。這就就是我寫這個同學的原因。

          我的同學作文 32

          我有一個好同學,他有一頭烏黑又卷曲的頭發(fā),長著大大的眼睛,小小的嘴巴,個子高高的,身體胖胖的,與眾不同。如果你在遠方一看,誰都知道那肯定是王眾。

          他非常淘氣,又很能吃,每次中午吃飯時,他總是第一個沖上去,趕緊盛了起來。

          他以前總是不愿意幫助同學,但是現(xiàn)在他改好了。記得有一次,中午剛剛吃完午飯,下課鈴響起了,老師命令我們把椅子搬到桌子上。坐在第一排的`小個兒同學張弘巍力氣小,搬不動椅子,恰好被力氣大的王眾看見了,他二話沒說,走到張弘巍面前,拿起椅子就搬到了桌子上。這件事被殷老師看見后,還當眾表揚了王眾呢!

          除此之外,最痛苦的應該是我扎的兩個小辮子了。以前,王眾下課總是“打擾”我的小辮子,弄得我痛極了,而且哭笑不得。而現(xiàn)在,他不再揪我的辮子了,自己玩自己的,這也是他的一大進步。還有,他現(xiàn)在做題的速度比以前快多了。

          怎么樣?我的這個淘氣同學優(yōu)點也多多,值得我們學習吧!

          我的同學作文 33

          我的同學——小明,梳著馬尾辮,走起路來搖搖晃晃,簡直像一個小企鵝。

          小明是我們班的數(shù)學課代表,有一次,數(shù)學老師沒來,讓數(shù)學課代表安排作業(yè),班里就開始亂哄哄的,我們班的同學們都以為她管不了我們,誰知道她往講桌上一站,大喝一聲:“都別說話了”,全班竟然安靜了下來,我不得不佩服他的領(lǐng)導力啊!

          她經(jīng)常穿著一個粉色的棉襖,黑色的褲子,做作業(yè)的時候非常仔細,再一次練習作業(yè)里,我做錯了一個小數(shù)點,都被她那敏銳的'眼睛揪了出來,你說她看卷子有多仔細吧!還有一次,數(shù)學課上,老師問誰講題,沒有人講題,只有她一個人舉起了手,你說她聰明嗎?

          這就是我的同學小明。她也是我從小的玩伴。跟她在一起成長我覺得學習很有動力,更開朗,更懂事。同學們,你們知道了這個故事后,是不是也喜歡跟她交朋友呢?

          我的同學作文 34

          噓,小聲點!我站在阿“小”同學,她正在疊被子錢”紙鶴!你不能說話!否則,我會再吃一頓飯。拔河!翱嗵。

          仔細看看她,嗯!你真的別說了,大重瞼,小而直的鼻子站在那里,聲音優(yōu)美,長著一副瓜子臉。多么壯觀的景象!

          她在哪?她最好的技能是唱歌。她能在每次歌唱比賽中獲得一等獎。上音樂課的時候,她總是帶我們一起來粉絲瘋狂地歌唱!就連老師也為她的好嗓子感到驕傲!我呢?更不用說,我為她是我的同學而自豪!

          還有呢!她的畫也很棒!每次她有畫畫作業(yè),她都很開心!在一個小時內(nèi)完成一幅水彩畫總是容易的。就連校長都對她的畫微笑,嗯!不錯。她在這次南安繪畫比賽中獲得了一等獎。哇!全班都為她拼命鼓掌。太好了!

          她。“秦。“齊”“書”“繪畫。多么精通一切!

          “好吧好吧。我的阿姨,不要拉我的'頭發(fā)!哦,不,找到了。童鞋”再見!下次,我會再給你講一次桑迪的故事。我今天第一個到達這里。再見。“不要。我的頭發(fā)!”

          我的同學作文 35

          他,虎頭虎腦,圓圓的臉,一雙大刀眉,一個高鼻梁,一雙大耳朵,常常面帶笑容,如同彌勒佛。他皮膚黝黑,顯得十分結(jié)實,健康。

          他非常愛看書,家里的書堆積如山,光有鄭淵潔寫的童話書就有上十本。但是要想向他借本書可是有點難。他最愛看小說,整天廢寢忘食,如饑似渴的看。上課就拿本教科書擋著看;寫作業(yè)時他就把書放在抽屜里看,邊寫邊看,三心二意。真是個書蟲,典型的書呆子。

          他還特別的愛說笑話,每次讀書有什么話都能被他編成笑話。有一次,他把新文化運動的奠基人改成了新文化運動的電擊人。弄的`我笑得前俯后仰。

          他還特別的愛插嘴。每次上課時,老師正在提問題,大家躍躍欲試準備口答老師的問題,老師問題剛提完有人已經(jīng)舉起了手,他卻突然把答案說了出來。老師瞪著他,他低頭不語。

          他的性格是不是很古怪呀!“他”就是謝博南!

          我的同學作文 36

          我的同學叫小明,他長著一副胖乎乎的'娃娃臉,皮膚雪白雪白的,眼睛炯炯有神,下面還有一個小趴鼻子,真是可愛極了。

          小明很聰明,每次考語文作文都是高分,那是因為他愛看書。有一次,他買了一本漫畫書,正看著入迷時,我走過去對他說:“能不能把這本書借給我看看?”小明毫不猶豫的對我說:“好吧,給你。”我知道小明肯定會借給我的,因為他很有愛心。

          小明在我們班里還有一個“幽默大王”的美名,他說的順口溜讓我們班的同學笑破肚皮,和他在一起玩,特別開心。有一次,曹萬華嘲諷他是頭大肥豬,小明立刻還他是“你帥,你帥,頭頂一窩白菜,身披一條麻袋,腰系一根海帶,你自以為是東方不敗,其實你是衰神二代!蓖瑢W們聽到哈哈大笑,氣得曹萬華臉都紅了。

          這就是聰明、可愛、有愛心和幽默的小男孩小明,你們喜歡和他做朋友嗎?

          我的同學作文 37

          我有一位朋友,他的名字叫小明,我和他在一起玩,快有8年了,接下來請聽一下我的好朋友小明。

          他是一個小男生,5歲時她就開始帶上了眼鏡,他有一雙水汪汪地大眼睛,櫻桃似的小嘴,總讓她吃飯吃得最慢,連我都快想為了吃飯慢而打他一頓,那是一個寒冷的冬天,我去他家玩,我吃好晚飯,我想在烤爐邊坐一會,可是他們家里的人,都不會生火,只有小明一個人會,我叫它幫我生一下火,但他的爸媽說:“等小明吃好行嗎?”我無可奈何地說:“好吧,我就等會吧!毙∶鞯购,吃飯慢的來像一只烏龜,就這樣我白白等了一個晚上,第二天到學校的`時候,我感覺我發(fā)燒了,我去衛(wèi)生室,看了一下,燒到了39.2度,爸爸來接我回家,我又量了一下40.6度,我覺得很難過,便哭了起來,就因為一個晚上,我就在病床上躺了3天3夜,就應為這是讓我感到生氣到了極點。

          這就是我的朋友,吃飯慢得要死,就為這事,我就和他永遠分看再也不見面,再也不和他玩。

          我的同學作文 38

          大家都覺得上學有很多不好的方面,但我覺得,上學有很多好處。學校不僅有關(guān)愛我們的老師,還有和我們一起學習的同學。

          那天,同學給我留下的感動,讓我記憶猶新。早上,我來到學校發(fā)現(xiàn)鉛筆忘記帶了,就急急忙忙地跑出學校,看看媽媽還在不在。唉,應該在吧!如果不在,今天就不能寫字了。我一看媽媽不在,回到教室急得直跺腳。同學們看我很著急的樣子,就跑來問我怎么了。我著急的回答:“我鉛筆忘帶了。”同學們知道后,立馬借給我了兩根鉛筆。我趕快跑到同學們面前低頭感謝,同學們笑著擺擺手說:“不用了,大家都是同學!”

          有的時候有很多解決不了的問題,都是我的同學幫助我解決了問題。

          這就是我的同學,是他們在我最危險的`時候挺身而出,是他們幫助我一點一點的成長,是他們在我最孤獨的時候陪伴我。我想說:“謝謝你們!

          我的同學作文 39

          我最好的朋友是王涵和顏意晨。她們兩相比,顏意晨跟我在一起的時間多一點。不管是學習還是運動,我們都是最親密的`朋友。

          我和顏意晨都喜歡皮卡丘。我們之間有個約定:每當我說:“皮卡丘”時她就說“皮卡皮”;我說:“丘卡皮”時,她就說:“小皮皮”;最后我們一起喊:“小屁屁!”。

          我們不僅在班上座位離得近,其他的很多習慣也很接近。我們每天430放學后,都一起到西大球場跑步,然后一起玩單桿和雙桿。還有一件非常巧的事情,就是少年宮我們居然也在同一個班上舞蹈課。

          我還記得,剛上一年級的時候,我們還不是好朋友。有一次,在晚托班打掃衛(wèi)生的時候,不小心打到了顏意晨的頭,我馬上跟她道歉,從此我們就慢慢的熟悉,成了最好的朋友。

          不管在什么地方,我和顏意晨都有著深深的友情。

          我的同學作文 40

          我的同學是一個聰明好玩的同學,他叫易子軒。他的頭方方的,呈國字形,身體瘦瘦的,手長長的,頭發(fā)短短的.,腿長長的,個子很高。這樣的組成簡直是一個典型的帥哥。

          他是個愛思考的孩子。昨天第一節(jié)譚是數(shù)學,老師出了一道非常難的題目。我冥思苦想,一直也沒想出來。易子軒也在想,只見他靈光一閃,眼角神采飛揚,馬上舉起小手說:“我來”,他精彩的回答讓我眼前一亮,茅塞頓開。他可真聰明!我怎么沒想到哪。

          他是一個好玩的同學。有一次下課,他一下子就跑到操場上,玩單腳跳。他左腳抬起,右腳猛的向前一跳,右手用力一甩,就撂倒了對方的一個人,再一個完美的沖,就這樣贏了這一局的游戲。他真是個游戲高手。

          我的朋友易子軒是不是很優(yōu)秀啊!你一定也想和他做朋友吧。

          我的同學作文 41

          我們班有一個文靜而又小巧玲瓏的小姑娘。

          她長著和我一樣的眉毛,像珍珠一樣的眼睛,像小蔥頭一樣的鼻子,下面還藏著一個繪聲繪色的小嘴巴。上課時,她總是積極舉手發(fā)言,每當一提出問題,就會舉手回答問題。

          她很聰明,每當我有不會的題,只要一問她,她都會給我一個滿意的回答。有一次,老師給我們留了一項作業(yè),其中有一道題,我不會做,我就去請教她,她拿過這道題便給我耐心的'講解起來,直到我明白為止。

          她還很喜歡給們排憂解難。有一次,下課后,她看到有一位很不開心,就給她講了一個故事,那個同學聽了那個故事以后,心情就變得好起來。那個同學就是我。

          她還有一雙能干的小手,她在家里經(jīng)常幫干家務活。有一次,她趁沒回家呢,想給媽媽一個驚喜,就把家里打掃得干干凈凈的。這時,她媽媽回來了,她就去寫作業(yè),媽媽一看,那么干凈,她媽媽猜肯定是她的女兒打掃得這么干凈,就夸她:“真是一個好孩子。”她心里美滋滋的。

          我的同學作文 42

          她,有一張白嫩的臉蛋,水汪汪的.眼睛,梳著兩條馬尾辮。你認識她嗎?對,她就是我們一致公認的好學生——王昊帥。

          一天,老師不在。我和幾個班干部忙得不可開交,我既得管好紀律,又要負責檢查作業(yè)上交情況,還要安排好衛(wèi)生工作,以免扣分。我累得頭昏眼花,滿頭大汗。這時,王昊帥走過來,二話沒說,幫我們管起紀律來。有了她幫忙,我們明顯感覺輕松了許多。別看她平時文靜,管起紀律來還真像個“小班長”,在她指揮下,同學們都乖乖地坐好了。她管了好一會兒,眼睛一直離不開同學們,好像誰要從她眼皮底下溜走似的。我看她喉嚨都有點啞了,便問她:“休息一會兒吧?”“不行,不然你們幾個管實在太累了。”我被她的精神感動了……下課,她又幫忙發(fā)作業(yè),搬作業(yè)。就這樣,我們忙了一天,看著她那雙疲憊的眼睛,我的心里有說不出的滋味。

          她在平時不但各方面都好,還經(jīng)常幫助老師和同學,真不愧是個稱職的“小班長”!

          我的同學作文 43

          我喜歡的同學有很多很多,比如,助人為樂的小明,團結(jié)友愛的何訓琪等等,可我最喜歡的是助人為樂的.小明。

          小明是我們班上的優(yōu)秀學生,她有一雙炯炯有神的眼睛,和一張能說會道的嘴巴。

          記得有一次上體育課在操場上,我和同學們一起玩老鷹捉小雞的游戲,突然,有一位又壯又胖的大哥哥跑了過來,啪的一聲,把我撞得四腳天。這時,遠處的小明看到我摔倒了,她就連忙跑了過來問我:“樂宣圓你沒事吧?”

          并扶著我到醫(yī)務室,幫我涂上紅藥水。從這時起,她給我留下了深刻的印象。還有一次,我作業(yè)不會做,我問好幾個同學,可他們卻都說沒空。后來是小明過來耐心地幫我解決的難題。

          經(jīng)過這些事,我知道小明是個樂于助人的同學,以后我也像她一樣做個樂于助人的好孩子。

          我的同學作文 44

          一提起我們班的郁胡小明,她是十足的熱心腸,因此同學們都親切地叫她小明。

          她個子高高的,是個大嗓門。每當班級里有不好的事情發(fā)生,她都會毫不留情的指出,提醒同學改正。她還是個“愛管閑事”的人,班級里有許多本不屬于她管的'事情,由于管理的同學生病或有事,她都會毫不猶豫地認真管理起來,而且她還有自己一套獨特的管理方法。

          小明的工作是負責檢查衛(wèi)生,每當她管理班級大掃除時,同學們都干得熱火朝天,干勁十足,這是為什么呢?原來小明不只是站在旁邊看著,指手畫腳地指揮別人干,而是跟帶領(lǐng)著同學們一起干,給大家分工明確,同學們由此受到了鼓舞,自然就越干越有勁了。

          哦,這就是小明獨特的管理方法。她就是這樣為我們蜂窩里的每一位小蜜蜂都送去了一份溫暖的愛!

          我的同學作文 45

          我們班有很多同學,但是和我友誼最深的同學是小明。

          她梳著一根馬尾辮,穿著整潔的校服,胸前戴著紅領(lǐng)巾,雙眼炯炯有神,很可愛。每一次課余生活都有好幾個同學挽著她,挨挨擠擠地出樓,她組織我們玩盲人摸象。紅燈

          綠燈小白燈。一二三回頭看。加減乘除……讓我們的課余生活變得豐富多彩。

          她在學習方面表現(xiàn)的也很好。她作業(yè)完成的很快,字也工整美觀。上課不做小動作,不和同學說話,積極回答問題,沒有不寫作業(yè)和不帶作業(yè)的時候,常常受到老師的表揚。

          她更喜歡畫畫,在畫畫方面她很有天賦,她家門背后貼滿了無數(shù)張畫,有的畫著問路的人,有的畫著列寧和養(yǎng)蜂人,還有的畫著海底世界,畫上的人物栩栩如生,形象逼真,她長大

          以后一定是一位有名的畫家。

          小明的.優(yōu)點很多,比如:可愛。認真學習。努力畫畫……我一定要學習她的優(yōu)點來彌補我的不足。

          我的同學作文 46

          我的同學我有一位同學叫小明。他今年8歲,長得高高瘦瘦的個頭,但走起路來卻精神抖擻;他長著一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛;筆挺的'鼻子,顯得帥氣極了。

          小明是個有點內(nèi)向的男孩,在班里說話時總是輕聲細語的,有些害羞。我和他是好朋友,有困難,也會互相幫助。有一次,我上課不專心,沒聽老師講例題,后面的練習不懂怎么做。同學們都已經(jīng)交了,我還沒完成。他看到我愁在那,就過來看我,然后給我講了幾個地方,我才明白怎么去做。我知道這都是我上課不專心的原因,很不好意思。

          小明懂溜冰,有時會讓我周末有空去他家與他一起玩。他們家的前面有一個大的操場,我們穿上溜冰鞋,就可以在里面繞圈圈玩了。每次,我們都玩得很開心。他還喜歡游泳和打乒乓球,周末有空時也常去鍛煉。他希望長大后能當一名體育健將,為祖國爭光。

          我的同學作文 47

          我有一個好朋友,她叫小明。她有一雙大大的眼睛,還有一支高高的鼻子,就似一座高塔。她還有一張粉紅色的小嘴。十分惹人喜愛!小明還有一頭烏黑烏黑的短發(fā),十分迷人!小明平常都很愛穿很時尚的衣服,她是一位稱職的小組長,是老師眼中的小榜樣!也是我們大家的小榜樣!小明不但學習成績好,而且體育方面也很好,不像我,對體育這么笨拙!

          有一次,她跟我鬧變扭了,事情的經(jīng)過是這樣的:我把一個游戲,摩爾莊園的號碼密碼告訴了她,叫她幫我玩,因為我家的電腦這個游戲弄不上去。在qq上,我的另一個同學號碼跟我說,“我在玩你的`米米號!”我很生氣,以為是小明告訴我另一個同學號碼,就很生氣很生氣!就用手機跟她說,沒想到是小明在我同學家玩電腦,所以才會這樣,F(xiàn)在我想對小明說:“對不起,我錯怪你了!”

          這就是小明,是我的好同學,你想不想交到我這樣的朋友呢!那就給我投一票吧!

          我的同學作文 48

          我和小明不僅是同學,而且還住在一個小區(qū)里。

          他瘦瘦的身材。黑黑的寸頭,長著一對可愛的招風耳。長長的眉毛下面有一雙機靈而調(diào)皮得黑眼睛,筆直的小鼻子任性的.翹著,兩片薄薄的紅嘴唇總是掛著笑意。

          每個周末,他都來找我玩。他很聰明,喜歡拼裝大型玩具,一大堆的零件放在地上,讓我眼花繚亂,可他卻沉著冷靜的看著圖紙一點一點的拼裝,午飯他也不吃忍著饑餓終于把大型玩具拼完了。他還愛看動畫片,尤其愛看神兵小將和迪迦奧特曼。每當他看得高興時,會哈哈大笑。但是他也有不少缺點。由于他不愛看書,每次我看書時,他都會毫不客氣地給我仍的遠遠的,甚至撕爛。每當這時我會氣得和他“搏斗”一場。

          我總結(jié)了一下,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點是我的弱點,我的優(yōu)點是他的弱點。我們應該互相學習各自的優(yōu)點,快快樂樂地一起成長。

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