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        時(shí)間:2022-06-13 20:55:59 同學(xué) 我要投稿

        精選夸同學(xué)的作文3篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的夸同學(xué)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選夸同學(xué)的作文3篇

        夸同學(xué)的作文 篇1

          我到外國(guó)語(yǔ)學(xué)校不到一年,覺得班里優(yōu)點(diǎn)最多的同學(xué)就是趙寶彤了。趙寶彤有一雙水汪汪的大眼睛,耳朵上掛著一幅眼鏡,笑起來眼睛瞇成了一條縫。因?yàn)樗哪樑趾鹾醯模酝瑢W(xué)們都愛稱她“肉球”。

          她之所以戴眼鏡,是因?yàn)槠綍r(shí)喜歡看書,幾乎每次下課她都坐在座位上愛不釋手地讀書,無論同學(xué)們?cè)谒磉呁媸裁,也不?huì)打擾她。語(yǔ)文葉老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,讓我們向她學(xué)習(xí)。

          趙寶彤也是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一次,有一道數(shù)學(xué)題難住了我,我苦思冥想也想不出來,就去請(qǐng)教趙寶彤,趙寶彤不像其他同學(xué)說:“你抄吧!”而是耐心的一步一步的講給我聽,直到我完全明白了為止。

          趙寶彤還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),就是知錯(cuò)就改。有一次,該上語(yǔ)文課了,可是都打鈴好幾分鐘了,語(yǔ)文葉老師還沒有來。按說應(yīng)該是語(yǔ)文課代表提醒語(yǔ)文葉老師來上課,可是趙寶彤忘了去提醒。等語(yǔ)文葉老師趕來時(shí),已經(jīng)耽誤了快五分鐘了。語(yǔ)文葉老師嚴(yán)厲地批評(píng)了趙寶彤,趙寶彤記在了心里,以后每到語(yǔ)文課就去叫葉老師,再也沒有犯過這樣的錯(cuò)誤。

          這就是我們班的好同學(xué)——趙寶彤,她身上有許多優(yōu)點(diǎn),我要向她學(xué)習(xí)。

        夸同學(xué)的作文 篇2

          我在泰山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校上四年級(jí)了,王夢(mèng)珠是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上,頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)短短的馬尾辮。她還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

          王夢(mèng)珠非常樂于助人。有一次,我鉛筆盒沒帶,就問:“你們誰(shuí)能借我支鋼筆呀?”我的話音剛落,王夢(mèng)珠接著說:“我借給你!苯又瓦f給我一支鋼筆。

          還有一次,女生洗澡,回教室時(shí)我忘記帶頭繩,頭發(fā)散在背上總是遮眼。王夢(mèng)珠看到我難受的樣子,便說:“張知恒,你用頭繩嗎,我借給你。”我說:“你怎么不用?”“我頭發(fā)短,你用吧!

          ”她回答道。王夢(mèng)珠真好。

          王夢(mèng)珠很關(guān)心同學(xué)。有一次課間操,同學(xué)們正興高采烈的跳繩。我們班的徐倪跳著跳著,一下子絆倒了。王夢(mèng)珠第一個(gè)跑過去,親切地問道:“沒事吧,徐倪?”徐倪的心情一下子好多了,搖搖頭說:“沒事!

          王夢(mèng)珠還很愛搞笑。有一次上體育課,老師說要玩躲球游戲,我沒和王夢(mèng)珠分在一組,所以很不高興。王夢(mèng)珠看見了,馬上作了幾個(gè)特別搞笑的動(dòng)作,我頓時(shí)哈哈大笑,笑得前仰后合,把剛才的不高興拋到九霄云外去了,高高興興地玩了起來。

          王夢(mèng)珠真好!

          我祝她每天過得開開心心,沒有不愉快。

        夸同學(xué)的作文 篇3

          杜澤峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,臉上鑲著三顆寶石,一顆是淺紅淺紅的,其余兩顆則是烏黑烏黑的',眉毛彎似月,鼻梁挺高。

          在我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校之前,它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我,反而倒過來欺負(fù)我,要嘛是打我,要嘛是在我想問題時(shí)打擾我……因此,那時(shí)我非常討厭他。

          但是后來,有幾件事使我改變了對(duì)他的這種看法。

          有一天上午,葉老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺(tái)下面,為了做一個(gè)講文明的好學(xué)生,我就沒有擅自離開座位去撿,也沒有打擾葉老師上課。這時(shí),他問我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他說了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過了一會(huì)兒,一位阿姨來到教室門前,葉老師看到后便去問那個(gè)阿姨有什么事,杜澤峰覺得有機(jī)可趁,便“嗖”地穿梭到講臺(tái)下,把我的橡皮擦撿起來還給了我,我連忙說聲謝謝,便去看課文了。

          這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對(duì)同學(xué)的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在,我還想對(duì)他說聲:“謝謝你,杜澤峰!

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