實用的同學(xué)的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
翻開那陳舊的相冊,有許多許多美好的回憶,像一幅絢麗的水彩畫,掛在我的心房,使我不會忘記那歡樂的時刻,在我的相冊中,令我最想給大家介紹的一下的那個人就是我的朋友,如果你想知道她的名字,就首先把這篇文章看完吧,從中你一定能得到答案。
我的朋友就坐在我的前面,她有一頭烏黑的頭發(fā),眉毛并不是那么多,而是淺淺的眉毛。一雙大大的眼睛,但是她笑起來的時候,眼睛瞇成一條縫,我總不喜歡看她瞇成縫的眼睛,她臉上有一個小酒窩,總喜歡穿一件粉紅的外衣,搭配一條牛仔褲,如果你看見她,首先令你吃驚的一定是她美麗的臉蛋,可是她的褲子十分緊,使她看起來像個大胖子。她十分熱心,只要你有什么事需要她幫忙,她肯定會為你兩肋插刀,可她卻是一個大馬虎,所以我有時候有點討厭她。
一次,我叫她把她的《唐詩三百首》借給我,她答應(yīng)得十分痛快,到了下午,我去問她帶著沒,她卻說:“這個嘛,忘記帶了!蔽矣纸兴魈鞄В傻诙,她又忘記了,就這樣的明日復(fù)明日,結(jié)果我都沒借到她的《唐詩三百首》,唉!大家說這是不是個大馬虎(她馬虎的事例十分多,這里只給你們舉一個)
俗話說:人各有所長,各有所短。既然她有缺點,免不了有優(yōu)點,一次我的紅領(lǐng)巾沒有帶著,我心想:這下可糟糕了,班紀律分又要被扣了,必定又要被老師罵了。我又走去向同學(xué)借,可同學(xué)們只帶了一條紅領(lǐng)巾,都說:“沒有。”這時我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),正當(dāng)我沒法的時候,她走了過來,從書包里拿出一條嶄新的紅領(lǐng)巾,這簡直就是一根救命的稻草呀!我接過紅領(lǐng)巾,向她說聲謝謝,她卻說“沒關(guān)系的,你先用著吧可以后一定要記住帶紅領(lǐng)巾!笨粗x去的背影,我感激萬分,當(dāng)我把這根紅領(lǐng)巾戴上時,我同桌告訴我這是她剛買的,他去小賣部時,看見她正在買紅領(lǐng)巾,這時我的感激之情油然而生,我想:這可真是個大好人呀!
這就我的好朋友,雖然缺點有些多,但是她的優(yōu)點也不少,她就是我們班的——劉鳳同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇2
我有一個同學(xué),她的名字叫張麗,她坐在我旁邊,個子矮矮的,瘦瘦的,是我們班最小的女孩子,她長著小小的眼睛,高高的鼻子,紅紅的嘴巴,她小時候被別人打過,所以頭上有一個很大的疤,你可別小看她,她人小小的,脾氣可大呢。
有一次,上課的時候,老師給我們一大堆書,要我們從上面往下拿,每人拿一本,張麗拿到第一本,她拿的是謝雅蘭的書,我看到那本書上有一張貼畫,是美羊羊的貼畫,我想她肯定會把那張貼畫撕下來,貼到自己的書上,一會兒,下課了,我想去上廁所,張麗拉著我和梅思其不讓我們?nèi)ド蠋,要我們聽她講那張貼畫的事情,可是我非常想上廁所,她卻接著我不讓我走,我有些生氣了,就想撕下那張貼畫來丟掉,可惜被老師發(fā)現(xiàn)了,老師狠狠地罵了我一頓,張麗乘這個機會用嘴巴咬我的手,我氣得要命,但沒有和老師說,因為我覺得自己有錯在先,但我認為她咬人非常不對。
在老師和同學(xué)的眼里,張麗是個聰明、可愛的女孩子,可是聰明的人有時也會犯些小錯誤。有一次跳舞,回班上的時候,張麗和其它兩個女孩子居然跟錯了老師,走到我們學(xué)校的分校去了,其他兩個女孩子沒有哭,張麗急得哭了起來,快遞園長把她們送了回來,回到班上,她還在繼續(xù)哭,同學(xué)們笑得前俯后仰,有的拍打桌子笑,有的捂住嘴巴笑,有的指著她笑,還有的笑她是笨蛋……,張麗心里難過極了。
這就是我們班的張麗,一個有些聰明,有些脾氣,又有些糊涂的張麗。
同學(xué)的作文 篇3
我所在的班里有一位同學(xué)叫宋紫音,她長著一雙小眼睛,扎著一個馬尾辮,個子比我低一點,一笑露出兩個小酒窩。我們班同學(xué)都十分喜歡她。
她然而我們班里最勤勞的同學(xué)。幾乎每一天都然而她來校最早,她一來到教室,不管有沒有人就拿起掃把打掃教室,把地面打掃得干干凈凈。每一天都會聽到老師對她的表揚和同學(xué)們對她的夸贊。我對她的舉動百思不得其解,有一次,我忍不住問她:“你每一天都打掃教室,不覺得累嗎?”她卻笑了笑說:“不累,老師不然而經(jīng)常說要我們持續(xù)教室的干凈整潔嗎?多干點活只當(dāng)鍛煉身體!
宋紫音還然而一個助人為樂的同學(xué)。有一次,老師讓我和李威夷一齊去倒垃圾,出了教室,剛到操場,突然一陣北風(fēng)呼嘯著朝我們吹來,我本能地閉上眼睛,過了一會兒,風(fēng)不刮了,我睜開眼睛:呀,廢紙遍地,刮滿了大半個操場。我們手忙腳亂地到處亂抓,真恨自我少長了兩只手。突然,一個熟悉的身影映入我們的眼簾,她正在追逐那些被風(fēng)刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看,原先然而宋紫音。我們?nèi)齻聯(lián)合起來費了九牛二虎之力,最后把那些“逃兵”一個個“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的宋紫音,我和李威夷不約而同地說了聲:“謝謝你!”
這就然而我的同學(xué)宋紫音,一個勤勞、樂于助人的好同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇4
在生活中,有各種各樣的'人,貪吃的,利索的,潔癖的,還有自戀的,在我們班中,還有一個膽小如鼠的。
她是一個女生,是一名組長,別看她表面很有威嚴,對人非常的厲害,但是,遇到小蟲子的話,像蚯蚓,臭蟲,甚至螞蟻到了他的跟前,腿也會被下軟的。
就在這一次,我們正在開班會,這時,突然,“啊,蜘蛛!币宦暣潭穆曇繇懥似饋恚D時把我嚇了一跳,于是,我朝她看去,咦?怎么會有一只蜘蛛呢?再看看她,已經(jīng)被嚇出了魂,嚇出了眼淚,臉色非常不好,這時,老師過去了,看著她淚瓏滿面的樣子,然后看看蜘蛛,拿了一張紙,將蜘蛛攥住,丟到了垃圾桶里,但是,就是這樣,她,依然還在哭泣和被恐嚇中。
還有一次,也是遇到了一只蟲子的事,但是這次遇到的蟲子不同,是一大群蚯蚓。這時,又是新的一天,雨已經(jīng)停了,地上濕淋淋的,還到處都是長長的蚯蚓,這次呀,她見到一只蚯蚓,縮手縮腳的,從離蚯蚓很遠的地方走了過去,又一只,他又從離蚯蚓很遠的地方走了過去,就這樣一直的循環(huán)著,每次遇到了蚯蚓,他的心好像都快要被蚯蚓給嚇碎了,臉色也白了,就像見了蜘蛛的時候一樣。
知道這是誰嗎?哈哈,讓我來告訴你吧,他就是我們的膽小如鼠的同學(xué)齊茉溪。
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