優(yōu)秀的同學(xué)作文十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1
從一年級(jí)開始我的心中就有一個(gè)令我敬佩的同學(xué)。
他有一雙水汪汪的大眼，還有黑溜溜的長發(fā)，他的功課超好，許多人都會(huì)去請(qǐng)教他功課，雖然平常她都看起來不怎么聰明，小考也考的不好，但他大考時(shí)就會(huì)大爆發(fā)，考的超好，而且體育也很強(qiáng)，她多才多藝，他會(huì)鋼琴，畫畫好，書法更是好的沒話說，她最近還和朱一成一起去參加書法比賽，他們兩個(gè)都是寫書法高手，一定會(huì)為班上爭取到好的榮耀，而且他很成熟，不象他人那么幼稚，當(dāng)我跟別人起爭執(zhí)時(shí)，他總是會(huì)讓我們兩個(gè)合好，他仿如是一個(gè)修理友誼橋梁的建筑師，有一次我跟陳立螢起爭執(zhí)時(shí)，她總是會(huì)要求我們合好，他喜歡看小說，就算是超厚的小說他也會(huì)耐心的看完，她看書時(shí)，彷佛陶醉在自己的世界里，就算別人叫她，她也聽不見，當(dāng)然他人氣超高，也有很多男生欣賞她，她根本就是十全十美的人。
說了這么多，你想知道它是誰嗎？他就是從一年級(jí)跟我同班到現(xiàn)在的王薇語，我要學(xué)她，向她一樣做個(gè)十全十美的人，讓我變的以后更加敬佩她。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2
親愛的張瑩同學(xué)：
你好！
讀過你的來信，我知道了你喜歡愛看我主持的《大風(fēng)車》節(jié)目，我很高興！有許許多多的小朋友和你一樣喜歡看我的節(jié)目。
看到你在心中說你感到媽媽的囑咐和老師的叮囑十分反感，我也覺得有些不當(dāng)，可你反過來想一想老師的叮囑、媽媽的囑咐不正是對(duì)你的關(guān)心和關(guān)愛嗎？如果覺得不適當(dāng)可以提出來，讓他們改正。
你說爸爸媽媽不讓你去公園是怕傷到你，可是如果你想去公園可以和爸爸媽媽一起列一個(gè)計(jì)劃表，你完成什麼作業(yè)就可以去公園玩。在你做龍舟的時(shí)候臉色發(fā)白說明你膽小缺乏鍛煉，你以后要多多鍛煉，提高你的動(dòng)手動(dòng)腦能力，這樣才能提高自己的學(xué)習(xí)成績把身體鍛煉得棒棒的！
你還說你想做溜魚片可媽媽不讓做，也是媽媽怕傷到你。如果你能知道有什麼特殊情況怎麼解決，我相信你媽媽一定會(huì)和你一起做。以后你要多和媽媽合作，增加親情。
祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
鞠萍姐姐
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3
在辦公室門口，大家常常會(huì)看到一個(gè)標(biāo)志性人物。他長得瘦瘦的，兩只眼睛烏黑透亮，讓人看起來非常有神。他就是我的同學(xué)——董寧。
自從他來到這個(gè)班級(jí)，他就成了我們班的特殊人物。上課說話下地亂竄，和班長斗嘴都是他的強(qiáng)項(xiàng)。每次上課，只要老師還沒有來，教室就變成了他的天下。他把班長的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，惹得班長氣紅了臉。直到老師來了，他才會(huì)像一個(gè)乖乖女似的安靜地坐在自己的位置上。
一次語文課上，老師還沒有來�？矗瓕幱珠_始搗亂了，只見他翹著二郎腿手指塞在鼻子里，怪聲怪氣地講著笑話，把我們弄得哄堂大笑。董寧還拒不服從班長的管理，最終導(dǎo)致被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓，外加一篇作文。在老師面前，董明立刻又換了一副樣子，請(qǐng)求老師放他一馬，可老師又怎能手下留情呢？只聽董寧自言自語地說：“早知道就不說話了。”可他只是這樣么一說，第二天他依然重復(fù)昨天的淘氣。
可是幾年后，他有了很大的變化。以前寫得作業(yè)亂七八糟，現(xiàn)在的作業(yè)卻那么整齊。原來上課老是被點(diǎn)名，現(xiàn)在他能控制住自己，在課堂上不再隨便講話。他在不斷地改正錯(cuò)誤，我們都愿和他一起玩兒，辦公室門口那個(gè)標(biāo)志性人物從此不見了，他已經(jīng)變成了我班優(yōu)秀的榜樣。我也要向他學(xué)習(xí)，不斷改正自己的錯(cuò)誤，使自己也越來越優(yōu)秀。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)很熟悉的同學(xué)，她有著一雙水汪汪的大眼睛，有一雙長長的睫毛。一個(gè)很靈敏的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她還有一頭烏黑的頭發(fā)。她性格活潑開朗，她喜歡看書，也喜歡玩耍。雖然她每次玩起來像一個(gè)瘋子一樣，但是她的成績還是很不錯(cuò)，她就是我最熟悉的同學(xué)－－黃文思。
有一次，我和文思在操場(chǎng)上玩耍，玩著玩著，我一不小心摔倒了，她急忙跑過來說：“疼不疼啊？我扶你去校醫(yī)室吧�！蔽腋屑さ卣f：“好的，謝謝你，我最好的朋友�！蔽乃疾缓靡馑嫉卣f：“不用謝，我可是你最好的朋友�！比サ叫ａt(yī)室，文思細(xì)心地幫我涂藥水，我看著她的樣子，心里想：我有一個(gè)這么照顧我的同學(xué)，真開心。藥水涂好了，她還叮囑我說：“以后要小心一點(diǎn)，不要再摔跤了�！蔽一卮鹚骸爸懒�，我會(huì)小心的�！�
還有一次，大家在操場(chǎng)上跳繩，我坐在椅子上，我最好的同學(xué)－－文思，看到我愁眉苦臉的，就跑過來問我：“怎么了？”我垂頭喪氣地說：“同學(xué)們都會(huì)跳繩，而且跳得不錯(cuò)，可我不會(huì)跳。”文思想了想說：“那我來教你吧。”我心想：既然有人教我，我就學(xué)吧！文思跳了一遍給我看，我按照她說的那樣做，果然，我就會(huì)跳了，我開心地說：“謝謝你文思�！薄安挥弥x�！蔽乃疾缓靡馑嫉卣f。
文思－－一個(gè)樂于助人的人，也是我最好的朋友。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇5
開學(xué)了，我們班又來了幾位插班生，給我印象最深刻的就要數(shù)韓幸了。
剛來時(shí)，聽到他的名字：“寒心”——怎么會(huì)有人叫這個(gè)名字?難道他真的讓他的爸爸媽媽很傷心?后來，在他的自我介紹下，我才知道：他叫韓幸——讓他爸爸媽媽很幸福的孩子呀!他圓圓的小腦袋，兩個(gè)眼珠骨碌直轉(zhuǎn)，肥肥的身子，一搖一擺，晃晃悠悠，總給人感覺他做什么事都不緊不慢。還有他那說話的聲調(diào)，都是我沒有聽過的湯莊口音。
那天放學(xué)回家，走在路上的時(shí)候我和媽媽碰見了他的媽媽也來接他了，我的媽媽看著他，問道：“你幾歲啦?上幾年級(jí)?”一旁的我搶著答道：“他是我的新同學(xué)，剛來的插班生!”韓幸的媽媽望著他，好像在問：“是嗎?”只見他肥肥的小嘴里發(fā)出了低低的聲音：“是嗎?我怎么不清楚呀?”隨即他那烏溜溜的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又慢吞吞地說道：“哦，好像是有那么一位同學(xué)，穿著這種顏色的衣服，坐在我的右邊。”“哈哈……”我們都不禁大笑起來。
他不僅很可愛，還很健忘呢!
有一次，他問我叫什么名字來著。我又好笑又好氣：“我不是你的鄰居嘛!再說了，我已經(jīng)告訴你很多次我的名字了嘛，你怎么還記不住啊?”他歪著腦袋，傻傻地說道：“好像是有那么一位鄰居，你是不是姓成啊?”這時(shí)的我快暈了，是我給人的印象不深刻，還是他真的健忘?
每天放學(xué)時(shí)就會(huì)看見一位慢吞吞的小胖同學(xué)走在我的后面，他就是那個(gè)既可愛又健忘的新同學(xué)——韓幸。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇6
林澤宇，我記得最清楚啦。
那一天，我到同學(xué)蔣博弈家去玩。進(jìn)了家門，隨口問了句：“蔣，你的鄰居是誰呀？”
“他呀，是個(gè)不折不扣的胖子！”
“叫什么？”
“就是林澤宇�！�
就在我還要問話的時(shí)候，一個(gè)胖子突然闖了進(jìn)來，而且一進(jìn)來就丟了一句話“Hi，老蔣！你怎么還帶了個(gè)客人來呀？”
蔣連忙介紹：“他叫田逸礬�！庇洲D(zhuǎn)身對(duì)我說：“這就是我剛跟你說的胖子林澤宇呀。”
我看林比我矮些，真是胖，下巴有好幾個(gè)，都看不到脖子啦。而我又覺得他說話有點(diǎn)兒娘娘腔。但我們還是一起玩了一會(huì)兒電腦。等林澤宇走了以后。蔣博弈還悄悄對(duì)我說：“他整天神經(jīng)兮兮的……每次上學(xué)路上只會(huì)念‘油條、漢堡、薯?xiàng)l、豆奶……’�！彼媸俏磥淼某载泴I(yè)戶呀。
這以后，我和林澤宇便算是認(rèn)識(shí)了，還經(jīng)常碰面玩耍。他最大的愛好就是打游戲，似乎一有時(shí)間就到蔣家打電腦，電腦好像是他業(yè)余時(shí)間唯一可以玩的游戲，每次玩很久，眼睛都一眨不眨的盯著屏幕。我真怕他眼睛會(huì)瞎掉。他老坐著不動(dòng)，又一邊玩一邊往嘴里塞零食：餅干、薯?xiàng)l、飲料……唉，我有時(shí)又擔(dān)心他現(xiàn)在已經(jīng)這么胖，再繼續(xù)吃下去，會(huì)不會(huì)胖到身體爆炸？
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇7
我有一個(gè)非常要好的朋友，名字叫王書陽，今年九歲半了，在通渭路小學(xué)四年級(jí)三班上學(xué)。
她長著一雙炯炯有神的眼睛，黑黑的皮膚，彎彎的柳葉眉下掛著一個(gè)紫色的眼鏡，顯的神氣十足。她平常穿一件粉色的裙子，一看就是跳舞的料。
她很喜歡跳舞，一下課，我們就去操場(chǎng)唱歌，她就隨著音樂，翩翩起舞。還有一次，體育課上，老師讓自由活動(dòng)，她就給我們開始了跳舞演出。
她的特長是繪畫，每一次有美術(shù)課時(shí)，她都會(huì)興奮地大喊：今天可以畫畫了！每次畫畫時(shí)，她都很認(rèn)真。老師夸了她，還說她畫的畫栩栩如生呢！
她還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是助人為樂。有一次，我們下樓時(shí)看見一位低年級(jí)的同學(xué)不小心摔倒了，王書陽二話沒說，便跑去把小同學(xué)扶了起來，還把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室去。臨走之前，同學(xué)對(duì)王書陽說了一聲謝謝你，大姐姐！王書陽笑了笑，說沒關(guān)系的，這是我應(yīng)該做的，這也是-種美好的品質(zhì)！說完，就走出了醫(yī)務(wù)室。
王書陽的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛護(hù)環(huán)境，記得有一次，我們倆在操場(chǎng)上玩的時(shí)候，突然看見一位高年級(jí)的同學(xué)把吃完的零食包裝袋隨手一扔就走了。王書陽看見了，連忙上前把包裝袋扔進(jìn)了垃圾桶�？伤�是不安心，又在垃圾桶上寫上愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的標(biāo)語。
王書陽有兩個(gè)理想，第一理想就是當(dāng)名盡職盡責(zé)的老師。雖然老師要每天批堆成山的作業(yè)，很累、很辛苦，可是她不怕累，她還是要去做這件事。
第二個(gè)理想是當(dāng)一名護(hù)士，每個(gè)人都知道，不管是醫(yī)生還是護(hù)士，都很辛苦。我勸王書陽取消這個(gè)當(dāng)護(hù)士的念頭。我說了好幾次，可王書陽就是不聽，她還要堅(jiān)持自己的理想，不管別人怎么說。
這就是我的好閨蜜，一個(gè)有理想、助人為樂的好同學(xué)，我非常喜歡和她做朋友。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇8
親愛的丹丹同學(xué)：
你好！上次與你通信后，我覺得你的字非常漂亮，我很羨慕你。可以把你的秘訣告訴我嗎？這次再給你寫信，是因?yàn)槲蚁肱c你的友誼在濃厚一些，你是我的第一個(gè)筆友。這次，我要和你介紹一下我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)很美麗，放眼望去那湛藍(lán)的`天空下，家家戶戶的院子里，幾乎都擺著好幾盆花，，特美麗，姹紫嫣紅，花團(tuán)錦簇。我們那里有許多的超市，比如：百樂、鄰居、聯(lián)華等等，那里有許多我們想要的東西，有些超市可以買水果、蔬菜很多，如果你有需要什么的，可以叫我，到時(shí)給你捎去。因?yàn)檫@里非常便利。清晨，我們每一個(gè)人都會(huì)很早起來運(yùn)動(dòng)，連老人們也會(huì)在一個(gè)小山下里，做早操，壓腿，練劍等等，大家每天都很勤勞。有時(shí)我會(huì)騎自行車去村里邊逛一圈，這時(shí)，我會(huì)看見一些鄰居和我們問好，當(dāng)然，我也會(huì)和別人問好。如果你看了，你一定會(huì)喜歡的。雖然沒能看見你，可是在我腦海里總是會(huì)有個(gè)乖巧的女孩浮現(xiàn)出來。我想與你一起努力，一起進(jìn)退。
我希望與你再次通信。此祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
你的朋友：xxx
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇9
每一個(gè)下午，在老師的辦公室里，總是有一位眼睛大大的，扎著一條馬尾辮的女同學(xué)。站在做作業(yè)的同學(xué)面前，認(rèn)真的監(jiān)督著他們。她，就是我們班的馮可兒。
馮可兒一直都是數(shù)學(xué)老師的得力助手。每一個(gè)早上，她都要走到每個(gè)數(shù)學(xué)組長的面前認(rèn)真的登記同學(xué)們的作業(yè)完成情況�？烧J(rèn)真了！有一次，李諾軒沒交作業(yè)，馮可兒知道后，連忙走過來問清楚。哦！原來，因?yàn)樽蛱斓淖鳂I(yè)太難，而李諾軒的家長不在家，所以李諾軒才沒完成作業(yè)。馮可兒聽到后，連忙叫李諾軒拿出作業(yè)本。然后，細(xì)心地、認(rèn)真地教導(dǎo)李諾軒。
漸漸的，李諾軒會(huì)做作業(yè)了。李諾軒給了馮可兒一個(gè)微笑，馮可兒看后也給了李諾軒一個(gè)微笑，并拿出一張小紙條，在上面寫上了自己家的電話號(hào)碼，對(duì)李諾軒說：“這是我家電話號(hào)碼，以后你不會(huì)的就打電話問我吧�！�
馮可兒，你是我們班的驕傲！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇10
西部那邊的同學(xué)：
你好！收到這封陌生人寄來的信你也許很驚訝吧！因?yàn)樽罱�，我聽到了老師講述了叔叔、阿姨在西部建設(shè)的動(dòng)人故事，我們也想為西部做出一些力所能及的事情，以及對(duì)貧困山區(qū)同學(xué)們的一些幫助。所以這封信是我們交往的源泉，也是友誼之信，那我先來介紹一下自己：
我是浙江省杭州市四季青小學(xué)五年級(jí)三班的小學(xué)生，我叫趙瑋懿，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是個(gè)少先隊(duì)員。我經(jīng)常參加一些有益的活動(dòng)，有：女子籃球，區(qū)里第三名；藝術(shù)節(jié)比賽第四名；還去了杭州大劇院表演古箏······我還是個(gè)性格古怪的女孩，有時(shí)文靜，有時(shí)活潑，那你是什么性格的呢？
我還有些話想對(duì)你說，雖然我不認(rèn)識(shí)你，但我們想幫助你，所以我們班打算跟你們進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)，希望能跟你們?cè)鲞M(jìn)友誼。
在手拉手活動(dòng)中，我們打算跟你們進(jìn)行如下活動(dòng)：
第一、這封信的信封里有幾張照片，這些照片全是我們杭州西湖的特色美景，我想用照片來增強(qiáng)我們的友誼，也好讓你們開開眼界。
第二、我們打算把每天的零花錢省下一些，存進(jìn)存錢罐里，等存到一定金額，便給你們捐款，希望我們能給你們要一些幫助。
第三、我們可以用書信方式來交流學(xué)習(xí)情況，讓我們互相進(jìn)步，共創(chuàng)美好的未來。
第四、我們?nèi)齻�(gè)人打算把我們閱讀過的課文、書本寄給您們，讓有需要的同學(xué)學(xué)習(xí)。
第五、假如有機(jī)會(huì)的話，我們?nèi)齻�(gè)還打算利用寒假、暑假去體驗(yàn)一下你們的生活，我們歸來后會(huì)向同學(xué)們回報(bào)我們的生活體驗(yàn)，讓他們也知道你們?cè)鯓舆^生活的，發(fā)動(dòng)同學(xué)們向你們捐款以及其他的幫助。
說了那么多我還是有些后悔我1—4年級(jí)時(shí)的行為：
1。以前我總是挑食，這個(gè)不要吃那個(gè)不要吃。自從我在我上看到了你們才改掉這個(gè)壞習(xí)慣的，因?yàn)槲铱吹侥銈兊囊蝗杖投际强肯滩撕椭喑漯嚨模页缘膮s是飯，肉，湯，菜各式各樣的，哎！現(xiàn)在想起來真是后悔莫及��！
2。“不要不要，我不要穿這件衣服，太難看了！”以前我總是對(duì)媽媽這樣說，而你們別說漂不漂亮，就是穿得暖不暖都是問題，身體上還生滿了凍瘡，我和你們相比真是天差地別，所以我們打算把每天的零花錢省下一些，存進(jìn)存錢罐里，等存到一定金額，便給你們捐款，讓你們能買到能保暖的衣服。
手拉手活動(dòng)后，我們打算開展一個(gè)集體感想會(huì)！把你們?cè)谏钪杏龅降睦щy說出來，我們盡可能幫助你們。等以后條件好了你們一定要來這里看看哦！祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的新朋友：趙瑋懿
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