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      2. 友愛同學(xué)作文

        時(shí)間:2022-05-28 10:41:22 同學(xué) 我要投稿

        友愛同學(xué)作文匯編九篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的友愛同學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        友愛同學(xué)作文匯編九篇

        友愛同學(xué)作文 篇1

          友愛是艘船,要用愛去支撐舵,它才能一帆風(fēng)順。友愛是一首歌,要用理解去唱歌,它才受人喜愛。友愛是一顆禾苗,要用互助去灌溉,它才能枝繁葉茂。友愛是一幅畫,要用真誠去欣賞,它才能賞心悅目。友愛可以帶給每個(gè)人溫暖與關(guān)懷。

          有一天,我在學(xué)校里做值日,照例拿著掃帚去打掃草坪。剛打掃了一會(huì)兒,就猛然感覺到一根針一樣的東西扎進(jìn)了我的手指里,鮮血順著手指滴到了草坪上,鉆心的疼痛頓時(shí)讓我哭了起來。

          同學(xué)們聽到哭聲紛紛圍了過來,有五、六年級(jí)的哥哥、姐姐,也有一、二年級(jí)的弟弟,妹妹。大家有的拿出了自己的手帕為我止血,有的在邊上不停的安慰我,有的還去找來了校醫(yī)。經(jīng)過了大家的一番努力,傷口終于不流血了。班上的同學(xué)還幫我背著書包送我回家。

          回到家,在醫(yī)院工作的媽媽仔細(xì)地檢查了我的傷口。一根小小的竹刺引起了這場風(fēng)波。

          同學(xué)之間的友愛無處不在,時(shí)刻溫暖著我們。

        友愛同學(xué)作文 篇2

          我曾經(jīng)有過一樣十分寶貴的“東西”,但丟失了。不過,上四年級(jí)時(shí),我又找回了它。

          上一年級(jí)時(shí),我不僅學(xué)習(xí)好,朋友也多,因此,得了“三好生”。

          隨著年級(jí)的增高,我的朋友們?cè)谥饾u減少,上四年級(jí)時(shí),我?guī)缀趺块T功課都很優(yōu)秀,但總覺得缺了些什么。

          我還缺什么呢?物質(zhì)上的享受嗎?不,家長為我又買這又買那,物質(zhì)上啥也不缺。缺少關(guān)愛嗎?不,家長和老師都視我為掌上明珠,我怎么會(huì)缺少關(guān)愛呢?學(xué)習(xí)不好嗎?不,不論是語文、數(shù)學(xué)還是英語,我都名列前茅。不堅(jiān)強(qiáng)嗎?不,我是如此的要強(qiáng),不拿冠軍決不罷休。我到底缺少什么,我怎么也想不出來。不過,自從那一次班級(jí)中隊(duì)長改選后,我得到了這個(gè)問題的答案。

          那是一個(gè)陰天,早晨剛一上課,老師就宣布:下午的班會(huì)要改選中隊(duì)長。我剛聽到這句話,馬上就欣喜若狂:最近我成績這么好,又是老師心目中的好學(xué)生,改選肯定穩(wěn)操勝算!一想到這兒,我就迫不及待想要參加改選中隊(duì)長的活動(dòng)。誰知,這次改選,選的結(jié)果卻讓我感到如同晴天霹靂般難以接受。

          下午班會(huì)開始了,老師唱完票記完票,當(dāng)選的同學(xué)中最高的有三十多快四十票呢!怎么可能?這怎么可能,我可是全班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生,怎么可能當(dāng)選不了呢?不,這不可能是真的!這不可能!

          我十分郁悶的回了家,媽媽看見我的臉色,漫不經(jīng)心地問:“怎么了?看你那樣,霜打的茄子似的!薄皼]什么!”我又氣又惱。媽媽一聽我的語調(diào),態(tài)度也變了:“來,坐下,到底怎么了?跟我說說!蔽衣牭綃寢層H切的聲音,就坐下來,細(xì)細(xì)地向她敘述惡劣班里改選的過程,不服氣地說:“他有什么好的?語文排名榜我35顆星,全班第一,他才20顆;我數(shù)學(xué)比賽得了全國的銀牌,他連學(xué)校的奧數(shù)班都進(jìn)不去;我英語考試幾乎每次都是100分,他一次也沒得過,他怎么會(huì)比我的票多呢?”我一口氣說了這么多,連自己也覺得吃驚,但又氣喘吁吁的,口干舌燥。媽媽聽了,微微一笑,遞給我一杯水,語重心長地對(duì)我說:“喝口水吧,不過,你也要知道,這改選是同學(xué)們投票選舉的,你應(yīng)該和同學(xué)們搞好關(guān)系,多為集體做好事呀!我上次在家長會(huì)上,聽老師說,他為人謙虛友善,樂于助人,同學(xué)們當(dāng)然選他了!”我聽了媽媽的話,心里明白了七八分:我缺少的,是同學(xué)們的信任和友愛呀!我一定要找回來!

          第二天下午,一個(gè)同學(xué)把飯撒了,在往常,我肯定會(huì)像沒看見似的繼續(xù)吃飯,可這回我心腸一熱,快步走上去,在同學(xué)民的驚奇目光下,我小心翼翼地打掃干凈,再回來吃那已經(jīng)亮了的飯菜。那菜雖然不熱了,可我的'心里暖洋洋的,比任何暖氣都讓人覺得意氣風(fēng)發(fā)。下課了,有一個(gè)同學(xué)向我問老師布置的一道思考題,雖然對(duì)我來說它輕而易舉,在平時(shí)我從來都不會(huì)里他。但這次,出乎他的意料,我給他詳細(xì)地講述了解題過程。

          他一直在嘀咕:“太陽可真從西邊出來了!”方學(xué)了,我經(jīng)常是找各種各樣的理由或借口來逃避值日,但我今天一反常態(tài),熱心地對(duì)其他做值日的同學(xué)說:“今天我全包了!平常我從不做值日,可今天我要補(bǔ)回來!”雖然我干的很累,但是看著整潔的教室,我心里第一次涌起了成就感……

          上個(gè)星期,班里又改選班干部,我以四十一票第一名成為了中隊(duì)長。耶!

        友愛同學(xué)作文 篇3

          生活像一條小河,記憶像一張大網(wǎng),捕捉著生活中各種難忘的事情。有一件發(fā)生在我身邊的事使我終生難忘。

          那是我剛上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校為家遠(yuǎn)的同學(xué)準(zhǔn)備了課間加餐。我因家庭生活條件不好,就沒訂,我為沒訂上課間餐心里很不高興?删驮谀莻(gè)課間,發(fā)生了一件我想不到的事情……

          那天,同學(xué)們第一次吃課間餐,看著同學(xué)們都津津有味地吃著,我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打起轉(zhuǎn)來。這時(shí),我聽到一個(gè)親切和藹的聲音在叫“蔡華寶!”我連忙擦干眼淚轉(zhuǎn)過身來,原來是張老師,她手里端著一瓶牛奶,說:“來,蔡華寶,快把你的這't喝了吧!”我奇怪地問:“老師,我并沒有交錢啊!”“你是沒有交線,可有人已經(jīng)替你交了!崩蠋熡糜H切的口吻說!笆裁,有人替我交了錢?”我驚奇地問,真有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵!皩(duì),有人已經(jīng)替你交了。”老師從兜里拿出了一份名單,說:“替你交錢的人名全寫在這上面呢!”我忙說:“快拿給我看看都有誰!崩蠋煷蜷_了名單,慢慢地讀起來:“有胡濤、韓巍巍、劉聽、沈思……”我聽著這些人名,眼睛被淚水潤濕了。什么,宋云峰也替我交了?真讓人難以相信,這個(gè)我平時(shí)最討厭的同學(xué),他也替我交了錢。我聽著聽著,眼前浮現(xiàn)出了同學(xué)們交錢時(shí)的情景:“我這兒有五毛”,“我交五分”!拔疫@兒還有一毛呢”……這時(shí)老師對(duì)我說:“來,蔡華寶,趁熱快把牛奶喝了吧!蔽矣檬致舆^牛奶,猛地轉(zhuǎn)過身去,大口大口地喝起來,大滴大滴的眼淚掉進(jìn)了牛奶里……

          我想:這僅僅是同學(xué)們替我交的錢嗎?不,那是一顆顆火熱的心。正是這些火熱的心,筑成了一條友誼的長城。

        友愛同學(xué)作文 篇4

          今天下午上美術(shù)課時(shí),我正在聽課,坐在我前面的同學(xué)是位女生,她一直往后推我的桌子,我的桌子斜到一邊,書包掉在地上,這位同學(xué)還往后推。

          這位同學(xué)不好好聽課,還影響我聽課,她一直往后推我的桌子,還站起來用手打我的臉,往我的臉上抓了一下,我很生氣。

          她先動(dòng)手打我,還罵人,更影響聽課,我沒有告訴老師,可是我在聲明一下:

          同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,不應(yīng)該欺負(fù)人,如果你不好好聽課不要影響我們聽課,你這樣的行為不對(duì),罵人打人的行為更不對(duì)。

          不大不小的教室,空間是有限的,同在一個(gè)班級(jí)里,同是同學(xué),都是平等的,無論發(fā)生的錯(cuò)與對(duì),大家都應(yīng)該好好相處,不講不文明的話,沒有誰高誰低。

          68個(gè)孩子的大班,尚老師都?jí)蛎Φ模?8個(gè)孩子總是操不完的心,班級(jí)里的大小事都需要老師處理,在這里對(duì)老師說聲,辛苦了!謝謝您,尚老師。同在一個(gè)班級(jí)里,同是同學(xué),都是平等的,68位孩子都是這個(gè)家庭的一員,請(qǐng)大家和平相處,團(tuán)結(jié)友愛,珍惜友誼。

        友愛同學(xué)作文 篇5

          父愛來自同學(xué)之間的友愛這個(gè)暑假我覺得特別有意義,也使我學(xué)到了所以匪淺的道理。一份來自同學(xué)之間的愛使我深深難忘,心中更珍藏了這份有愛。由于交通事故,使得我腿受了輕傷,舞蹈課只好停了幾堂課,沒去上。但我急著快要到考級(jí)的時(shí)候了,在家呆著怎能考上呢?于是在媽媽的建議下,去聆聽一下課總比在家呆著強(qiáng)一點(diǎn)。但不爭氣的腿走起路來還是有點(diǎn)痛,要有人攙扶一下才能減輕疼痛。

          媽媽把我送到了舞蹈房,我說什么也不要媽媽陪我,說:“我可以照顧自己!睆膵寢尩难凵癞(dāng)中發(fā)現(xiàn)她還是不太放心地離開了。舞蹈課上,我找了個(gè)角落做了下來。或許同學(xué)們都知道了我的情況,特別對(duì)我透來異樣的眼光看看我。不一會(huì)兒,是休息的時(shí)候了。同學(xué)們都自由地玩樂。課上我還是一人坐在角落里急得心里發(fā)慌,因?yàn)橄肷闲l(wèi)生間,試著想扶著欄桿爬起來,但是經(jīng)過幾次努力都白費(fèi),豆大的汗珠都流出來了,眼淚也快要落下來。就在我彷徨焦急的時(shí)候,同學(xué)們都跑過來一下子圍住了我,伸出了友愛的手,把我拉了起來,并送我上了衛(wèi)生間,還拿來水給我喝。這時(shí)的我感受到了被愛的包圍感覺,真的很快樂,很開心,而且是那樣的令我難忘,使我覺得生活在大家庭中愛一樣伴隨著我。

        友愛同學(xué)作文 篇6

          “叮鈴!叮鈴!”下課的鈴聲敲響,體育課結(jié)束了。

          我們?nèi)宄扇旱淖呋亟淌依锶ィ叩浇虒W(xué)樓臺(tái)階時(shí),我和刑茂林走了個(gè)對(duì)面,“趴嘰”一聲,我摔倒了。真疼呀!我都爬不起來了。我心里想他是不是故意絆倒我的,我又沒惹他。這時(shí),刑茂林急忙問我“怎么樣?沒事吧?我不是故意的,對(duì)不起。”并把我扶了起來,嘴里直說“對(duì)不起”。我疼的真不想理他,這時(shí)我腦海里想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說的“同學(xué)之間互相碰撞是難免的,只要?jiǎng)e忘說‘對(duì)不起’‘沒關(guān)系’,同學(xué)之間要互相友愛!庇谑,我就對(duì)他說“沒關(guān)系,不要緊,你又不是故意的”,我們倆坐在那里玩了起來。

        友愛同學(xué)作文 篇7

          今天下午,下起了小雨,緩慢的,就變成了傾盆大雨,街上的人們舉著五彩檳粉的雨傘,就像一朵朵玫瑰花綻放開來,傾盆大雨真是引導(dǎo)花的好幫手。

          小明、小紅、小江三個(gè)好朋友一起放學(xué)回家,在放學(xué)的路上,三個(gè)好朋友說說笑笑,臉蛋就像紅紅火火的太陽,可是不一,小將就被一個(gè)不淺不深的水坑滑到了,小江痛苦的趴在地上嗷嗷的叫,小明看見小江滑到了,趕緊跑到小江跟前,把小江背了起來,小明問道:“小江,你沒事吧,到了家我給你揉揉,小江聽到這句話,心里感動(dòng)極了,一股暖流頓時(shí)涌上心頭。這時(shí)小紅也跑了過來,說:“我來給你們撐傘吧”,小紅把雨傘緊緊的握住,高高的舉在小明和小將的頭頂。

          一路上,三個(gè)好朋友笑瞇瞇的,尤其是小江,笑得是最開心的。又愛藏在每一個(gè)角角落落,同學(xué)幫助你的時(shí)候,你會(huì)知道,又愛就在你身旁!

        友愛同學(xué)作文 篇8

          今天下課了,同學(xué)們走出教室,我跑到走廊,看見陳笑宇和唐子楊一些同學(xué)在玩貓捉老鼠的游戲!瓣愋τ,我能不能也玩一個(gè)?”我沖著陳笑宇喊道。陳笑宇看都不看我說:“不行,人滿了!蔽倚睦锢淅涞,心想:哼,不讓玩就不玩,有什么了不起!我走進(jìn)了教室。下課鈴聲又響了,我叫上黃久銘和一些同學(xué)去玩貓捉老鼠,這時(shí),陳笑宇跟我說他想加入。我想了想上次的事情,我也看都不看他,說:“不行,人滿了!

          自從我拒絕了陳笑宇,我心里很后悔,上課了,我想陳笑宇是個(gè)聰明的孩子,他是個(gè)好人,也許他覺得人太多了,不好管,所以他才拒絕了我。我看陳笑宇,見他很失落,我想跟他說對(duì)不起,但是,我怎么也說不出業(yè),覺得說了很沒面子。終于挨到了下課,我叫陳笑宇去和我們玩,他爽快地答應(yīng)了。我們就當(dāng)上次的事沒發(fā)生一樣,和好如初了。

          我覺得陳笑宇是個(gè)寬容的人,能交到他這樣的朋友,我覺得我很幸福。

        友愛同學(xué)作文 篇9

          上一個(gè)星期五,崔老師讓我們班的同學(xué)組成6個(gè)組,每個(gè)組可從三個(gè)紀(jì)念日里面選出來一個(gè)進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查。因?yàn)槲覀兘M調(diào)查的是有關(guān)母親節(jié)的資料,所以下午放學(xué)我就和跟我一組的同學(xué)排練小品《母愛》。

          在排練的時(shí)候出了一點(diǎn)小叉子,任嘉寧和韓亞鑫鬧了一點(diǎn)小矛盾。

          韓亞鑫是組長。我在帶著其他同學(xué)排練小品的時(shí)候,任嘉寧趴在我耳邊小聲的對(duì)我說:“李欣悅,我們背臺(tái)詞時(shí)就是稍微慢了一點(diǎn)兒韓亞鑫就讓我們從頭來,都來了10遍了,快累死了!你看她,坐到哪兒抱著小狗玩,連休息都不要休息,是不是太過分了呀”我說:“確實(shí)有點(diǎn)兒!”過了一會(huì)兒,任嘉寧氣哄哄的對(duì)韓亞鑫說:“韓亞鑫,你來試試演女兒的感受!表n亞鑫不在意地說:“來就來!”韓亞鑫演完,我把她倆做了個(gè)比較。任嘉寧演的時(shí)候站在那里認(rèn)認(rèn)真真地排小品,而韓亞鑫排的時(shí)候,一會(huì)兒這邊走走一會(huì)兒那邊玩兒玩兒,總跟心不在焉似的。我們幾個(gè)提醒她,她就不高興,還諷刺任嘉寧,故意大聲地說:“以后你們幾個(gè)都聽任嘉寧的話別聽我的了,什么時(shí)候排完回家寫作業(yè)都聽他她的……”任嘉寧聽了就熱淚盈眶,這是我們也耐不住了,就拿書包走了。

          我就覺得韓亞鑫做組長應(yīng)該起到帶頭作用,可是,她怎么能這樣對(duì)待任嘉寧呢?

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