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我的奇葩同學(xué)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我的奇葩同學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的奇葩同學(xué)作文 篇1
今天下午上課的時(shí)候,作文班來了一個(gè)新同學(xué),不過他卻是一個(gè)十分奇葩的人,可把和其他同學(xué)給嚇壞了呢!
就在他和剛剛走進(jìn)作文班的時(shí)候,他的媽媽便發(fā)現(xiàn)他的口袋里裝了一把玩具槍,就嚴(yán)肅地對這位奇葩同學(xué)說:“你不能帶玩具槍,又不是來玩的,帶什么玩具?”“不行,我就想帶玩具!彼虉(zhí)地反駁道,完全沒有商量的余地,并且自己還拿著玩具槍不停地鼓搗著。經(jīng)過了一場“大戰(zhàn)”后,他的媽媽才把玩具槍給控制住。
可就在奇葩同學(xué)即將坐到座位上時(shí),卻又對媽媽提出了要求:“我要一個(gè)人坐一張桌子,我怕這些人身上有病毒傳染給我!闭f著便搬起一張課桌坐到了角落里。面對奇葩同學(xué)的無組織無紀(jì)律和無理取鬧,一向?qū)捜莸耐醪坏珱]有生氣,反而讓他如愿以償了。
可接下來的事情卻出乎所有人的意料,奇葩同學(xué)一個(gè)人坐在角落里安靜了一會,可好景不長,老師講課時(shí)不僅不聽,還不停地玩著自己藏起來的便攜式充氣棒,并且在空中揮舞著,老師提醒他:“別玩了,認(rèn)真聽課!逼孑馔瑢W(xué)收起了充氣棒,但沒多大功夫,他竟然一句話也沒說拿著充氣棒自由地走出了教室,老師不解地問他:“怎么啦?”“我坐不住了!逼孑馔瑢W(xué)理直氣壯地說著,便離開了作文班。
這可真是位奇葩同學(xué),竟連老師的話也當(dāng)作耳旁風(fēng),太與眾不同了……
這時(shí),我情不自禁地感嘆:這是一個(gè)在怎樣的家庭長大的孩子呀!怎么連最基本的自我要求都沒有呢?一定是那個(gè)叫做“溺愛”的東西害了他吧!唉!好可惜啊!
我的奇葩同學(xué)作文 篇2
每個(gè)班都有各種學(xué)生,造就了精彩的班級,總以為本班級是自己上過的班級中最精彩的,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)一年比一年精彩。
調(diào)皮王
我們班的郭同學(xué)前段時(shí)間把自己的頭埋到帽子里,就連以“嚴(yán)”出名的教數(shù)學(xué)的劉老師來了也不摘,把本來不大的頭襯得更小了。上體育課時(shí)終于摘下來了,又因吃口香糖被罰跑操場,我們看到他把口香糖吐到垃圾桶后,手中又拿著一張空空的糖紙,然后丟到身后,不出五分鐘,又被老師抓住了,這次是“人贓俱獲”,一整盒糖都被沒收了,他吐掉后又從口袋里掏出一粒塞到嘴里……
吹牛王
班里還有一個(gè)王同學(xué)吹牛天下第一,整天以朕自喻,還嚷嚷著說哈弗已經(jīng)預(yù)定他了,麻省理工已經(jīng)錄取他了,就等他上完高中,還說自己的目標(biāo)就是成為最年輕的博士生。但事實(shí)卻是成績不理想,因?yàn)樽鳂I(yè)沒完成被罰蹲著,還看一本大部頭的書。
睡神
說起睡神劉同學(xué),比睡覺,她當(dāng)?shù)诙,沒人敢當(dāng)?shù)谝,雖說是個(gè)女生,但吃的膘肥體壯,一身贅肉,整天趴在最后一排睡覺,我老同桌是班里的'書記,從他桌子上的組情匯報(bào)上就寫滿了劉同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)原因以及坐地上吃東西睡覺等。前幾天老師讓她站到墻邊,居然她還睡,老師特?zé)o奈:“下午同學(xué)要打起精神,誰睡了組長要監(jiān)督好,劉同學(xué)除外!
最后給大家說說膽大者張同學(xué),他有時(shí)把手機(jī)塞到掃把里充電。有一次下課時(shí),他突然站起來大喊:“有誰的手機(jī)在這里開熱點(diǎn)了,密碼給我說說!
我們班的同學(xué)一起時(shí)間長了,說話也異口同聲,當(dāng)各科老師、值班老師來問:“你們班就這么窮嗎?連個(gè)表都買不起,別的班已經(jīng)買監(jiān)控了”。的確,我們在某班里見過監(jiān)控。我們就一起回答:“獎(jiǎng)狀太多了,放不下”。我們班一直很優(yōu)秀,幾次考試,我們班除了一張二等獎(jiǎng),其他全是第一名,各科前六名都有獎(jiǎng),班后面全是獎(jiǎng)狀。
奇葩的同學(xué),自豪的班級,感謝精彩的八年級時(shí)光。
我的奇葩同學(xué)作文 篇3
每當(dāng)我看到一些笑話時(shí),總會想起一位奇葩同學(xué)。
那是一個(gè)暑假的最后一天,我閑著沒事,去我同學(xué)家玩,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他家擠滿了人。我一問才知道,他的暑假作業(yè)還沒寫完呢!這件事還得從剛放假時(shí)說起。
放假后,他一直堅(jiān)信自己過幾天再寫也能寫完,于是他天天不是玩游戲就是看電視,整天懶洋洋的。但是到了暑假最后一天,
他才想起來。自己還有一大堆作業(yè)沒做完呢,他就趴在床上哭了起來,他媽媽聽到哭聲后趕緊趕了過來,問清楚原因后痛苦的說:
“我怎么有了你這個(gè)兒子呀!”邊說邊給所有的親朋好友發(fā)了幾十條短信,叫他們趕緊過來幫我兒子補(bǔ)作業(yè)。
過了幾分鐘后。所有人都趕過來了,問清楚原因后就一起坐下來拼命寫作業(yè),寫了幾個(gè)小時(shí)后,終于寫好了。
聽完這個(gè)故事后,我捧腹大笑,笑的我上氣不接下氣的。這件事給我的印象很深刻,所以到現(xiàn)在依然記憶猶新。
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