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      2. 同學(xué)作文

        時(shí)間:2022-05-13 11:19:07 同學(xué) 我要投稿

        【熱門】同學(xué)作文錦集7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的同學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】同學(xué)作文錦集7篇

        同學(xué)作文 篇1

          他做好事不留名,他是老師的小幫手,他是我的

          好朋友,他就是我的幼兒園同學(xué)“吳昊杰”。

          記得有一次,輪到我打掃衛(wèi)生,因?yàn)槟翘禳c(diǎn)心是橘子所以滿地都是橘子皮。下午,輪到我掃地,可是掃了20多分鐘,也都沒(méi)掃的很干凈就回家了?墒堑诙煳业接變簣@時(shí)發(fā)現(xiàn)地板一干二凈,我心想:是誰(shuí)做好事不留名呢?難道是老師掃的。今天又是我打掃衛(wèi)生,我把衛(wèi)生打掃好以后,故意留了一點(diǎn)塵土在那,想看看明天塵土還在不在。第二天一早,我進(jìn)教室一看,塵土果然沒(méi)了。于是下午掃地時(shí),我多了個(gè)心眼,留了許多灰塵在地板上,假裝就離開了教室回家。來(lái)個(gè)調(diào)虎離山之計(jì),殺他個(gè)回馬槍。我躲在教室旁,這時(shí)我突然看見(jiàn)一個(gè)人影閃過(guò)。我想這個(gè)人影是誰(shuí)呀,他是不是幫我掃地的人呢?于是,我?guī)е鴿M腦子的疑問(wèn)走進(jìn)教室一看,呀!果然是吳昊杰正拿著掃把在掃地呢。我趕緊走到他面前說(shuō)了感謝的話。

          我想,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該向同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明、懂禮貌、多做好事的好學(xué)生。

        同學(xué)作文 篇2

          他長(zhǎng)的不出奇,臉稍有些圓胖。他的嘴巴說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。此君開學(xué)以來(lái),從未生過(guò)一次氣,想必定是十分和藹。

          上課時(shí),老師每提出問(wèn)題,不足一分鐘,此君便可解出。別的同學(xué)抓耳撓腮,他氣定神閑;別的同學(xué)左顧右盼,他鎮(zhèn)泰自若;別的同學(xué)巴不得再長(zhǎng)兩只手或分個(gè)身時(shí),他卻早已抄好筆記。

          我曾找此君借語(yǔ)文書看筆記。真的是不看不要緊,那字真是一個(gè)美!一個(gè)個(gè)排列得井然有序,字里行間透徹著一股清奇,勁道,從頭到尾一氣呵成。真如王羲之轉(zhuǎn)世,唐伯虎下凡!

          再想想我的字,一個(gè)個(gè)大小不一,一會(huì)兒過(guò)山車,忽上忽下。一會(huì)兒見(jiàn)個(gè)縫,插個(gè)針,書中字間的空白,全給占滿了。久之,連本大草書家,也不識(shí)其意了?纯此淖郑烧媸恰鞍资追交诰氉诌t啊”。

          下課鈴一響,愛(ài)玩之人便飛身而出,不一會(huì)兒,便出現(xiàn)了“打鈴二三秒,嘈雜四五聲”的情況。但!定睛一看,聚焦于第二組第二列第四排,只見(jiàn)大神從柜中抽出作業(yè),拿出筆,目光凝視于紙上,便動(dòng)筆了。他下筆忽快忽慢,一會(huì)兒眉頭緊皺,一會(huì)兒又露出自信的微笑……

          此君十分愛(ài)看書,閱讀面十分廣,據(jù)我每周五下午的閱讀課上的觀察,科普,科幻,小說(shuō),植物等各方面的書,他一個(gè)不落,全部過(guò)目。連語(yǔ)文書,英語(yǔ)書、甚至筆記本都看的津津有味,十分忘我。也因此,大神的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)登峰造極了。上次U5的單元測(cè),當(dāng)我暗自慶幸未掉到80分以下時(shí),他卻考了108分,離總分只差了兩分!兩分。∥夷穷w暗自慶幸的心,一瞬之間涼透了。

          大神名誰(shuí)?姓吉,名小羽!

        同學(xué)作文 篇3

          我會(huì)為你祝福,同學(xué)

          我現(xiàn)在正在看同學(xué)錄,給我印象最深的莫過(guò)于那張,一個(gè)男同學(xué)寫的。他說(shuō):

          “每天早上,都能看到你在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的身影,每次課余,都能看到你低頭奮筆疾書的動(dòng)作,你是我看到的女生第一勤奮者。

          曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)你有過(guò)一段不堪的心理煎熬,當(dāng)時(shí)實(shí)在是為你擔(dān)心,不過(guò)現(xiàn)在觀之,似乎你已擺脫了陰影,而且更為成熟,實(shí)在是開心之至。

          就要離開了,希望你能一帆風(fēng)順,也望能早日再見(jiàn)一面!

          呵呵,這位同時(shí)說(shuō)得就有點(diǎn)夸張了,我哪里有那么勤奮哇??而早上的晨跑很正常的啊,晨跑可以使整個(gè)人神清氣爽的,在投入到緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中才不會(huì)那么疲憊啊。讓我刻骨銘心的就是,他說(shuō)他會(huì)擔(dān)心我,呵呵,多么溫馨的字眼。雖然我知道身邊的人都看在眼里,看真正能把“擔(dān)心”二字掛在嘴上的,他還是第一個(gè)吧?傊,看到那個(gè)字眼,就會(huì)感到好溫暖。之前我和那個(gè)男生不是很親密接觸過(guò),所以對(duì)他也不是很理解,一學(xué)期下來(lái),我們兩個(gè)說(shuō)的話不超過(guò)20句,想想還真是慚愧,呵呵。

          他可是我見(jiàn)過(guò)的少有的勤奮男生呢,下課后馬上沖去領(lǐng)飯,絲毫不放過(guò)任何空閑的時(shí)間;侍觳回(fù)有心人,在幾次的大考試中,他排在前三,這次中考,也許他沒(méi)發(fā)揮好還是其它什么原因,未能考上最好的市重點(diǎn)學(xué)校,就考了個(gè)一中,這是我萬(wàn)萬(wàn)想不到的事情。希望他能夠開心地過(guò)好每一天!

          我會(huì)為你祝福!

        同學(xué)作文 篇4

          我的同桌是一個(gè)名叫劉翰仁的男孩子,他是一個(gè)超自信,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每說(shuō)到他,就會(huì)流露出一絲微笑。每次考試,他都能考高分。我都十分佩服他。

          記得上一次期中考試的時(shí)候,我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷,自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢(mèng)。我覺(jué)得自我就應(yīng)考得不錯(cuò),得意地向四周望了望,心里飄飄然的?蓜⒑踩蕝s不慌不忙的說(shuō):如果考得好的話就繼續(xù)努力,考得不好就得找原因。哦噢有些同學(xué)怪叫起來(lái)。這時(shí),鈴聲響了,同學(xué)們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語(yǔ)好像在猜測(cè)自我的分?jǐn)?shù)。惟有劉翰仁坐在那里,等著老師報(bào)分?jǐn)?shù)。這時(shí),邢老師突然開始一個(gè)個(gè)地報(bào)著分?jǐn)?shù)。劉翰仁!98分邢老師報(bào)出了一個(gè)高分。我們不由自主的'把贊賞的目光投向劉翰仁,劉翰仁的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說(shuō):我覺(jué)得自我考得還不是很好,我還要繼續(xù)努力。我們就應(yīng)向他學(xué)習(xí)。

          劉翰仁他不僅僅品學(xué)兼優(yōu),他還是一個(gè)超自信不氣餒的好同學(xué),即使他不是一個(gè)班干部,他的指令,我們也會(huì)遵守。六年一期時(shí)。令人激動(dòng)的三好學(xué)生競(jìng)選又來(lái)到了。聽(tīng)劉翰仁說(shuō),他想當(dāng)三好學(xué)生。哈哈!沒(méi)想到,人氣最高的是董鳳翔,又增加了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手了。大家都在期盼那一天,都在期盼著那場(chǎng)對(duì)決:劉翰仁VS董鳳翔。大家都在打賭,男孩們都在為劉翰仁打氣。讓董鳳翔沒(méi)了信心。班會(huì)最之后到了,我心里沒(méi)了底。下課了,同學(xué)們一堆圍著劉翰仁,一堆圍著董鳳翔。問(wèn)了董鳳翔一大堆的問(wèn)題。周一,老師宣布了結(jié)果。我同桌以幾票的微弱差距,沒(méi)當(dāng)上三好學(xué)生票最多的。男孩們咬牙切齒的,可我同桌卻不覺(jué)得遺憾:這是一場(chǎng)很激烈的競(jìng)爭(zhēng),我同桌輸給了董鳳翔,下次必須要超過(guò)董鳳翔。

          這就是我的同桌,一個(gè)自信的,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西。我要向他學(xué)習(xí)!

        同學(xué)作文 篇5

          晚上,我和媽媽去超市買東西,剛走到零食貨柜邊,就看到身旁出現(xiàn)的一輛購(gòu)物車?yán),坐著一個(gè)大概四年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)女人推著車子,估計(jì)是他的媽媽。我只是瞄了他一眼,沒(méi)有仔細(xì)看,我想:這么大的小孩了,還坐在購(gòu)物車?yán),羞不羞啊?/p>

          沒(méi)等我想完,就有人拍了拍我的后背,我轉(zhuǎn)頭一看,竟然是剛才那個(gè)坐在購(gòu)物車上的小孩,我想:他怎么認(rèn)識(shí)我啊?只見(jiàn)他用驚訝的眼光看著我,說(shuō):“滕飛,你不認(rèn)識(shí)我啦?我是你籃球班的同學(xué)呀!蔽宜伎剂艘幌拢蝗幌肫饋(lái)了,說(shuō):“你是余奕華!”“對(duì)啦!”他喊道:“要不要一起購(gòu)物。俊薄昂!”我回答。

          于是,我們一邊逛一邊開心地聊著,我問(wèn):“你剛剛為什么坐在購(gòu)物車上?”他說(shuō):“是我手表掉在了車?yán),我坐上去撿,沒(méi)有坐在上面啊!薄肮瓉(lái)是這樣啊,我以為你想當(dāng)巨嬰呢。”我終于明白了。

          我們聊了籃球戰(zhàn)術(shù)和好多有趣的事情,還約了一起去打球,不知不覺(jué)就九點(diǎn)多了。媽媽說(shuō):“我們要回家啦!”沒(méi)辦法,我們只好互相道別離開了。

        同學(xué)作文 篇6

          暑假剛開始的時(shí)候,我、盧瀾婷還有丁芷莘一起去看電影?赐暌院,我們和大人商量去丁芷莘家玩。

          到了丁芷莘家以后,丁丁告訴我們,她家有五層樓。我們到了陽(yáng)光房,樂(lè)口福——她家的狗狗一下子撲到我的身上,啪啪,兩個(gè)狗爪印留在我的衣服上。我只好換上丁丁的衣服,而盧瀾婷卻毫無(wú)損傷。

          接下來(lái)我們打開果凍——丁丁貓的籠子,并把它抱了出來(lái)。我和盧寶爭(zhēng)著摸它,果凍非常乖。

          我們看到了丁丁家有個(gè)電梯,我們問(wèn)她怎么用?丁丁說(shuō)這是手動(dòng)的,很小,不能超過(guò)這根黃線。我和盧寶按了三樓的鍵,丁丁則是走樓梯。

          到了第二層,丁丁向我們做了一個(gè)鬼臉,我伸手去打她,結(jié)果超過(guò)黃線,電梯停了。后來(lái)往第三層去的時(shí)候,丁丁又向我們做了一個(gè)鬼臉,盧寶伸手去打她,結(jié)果電梯又停了,我們好不容易才出來(lái)。想想剛才的一切,感覺(jué)挺好玩的。

          晚上丁丁爸爸請(qǐng)我們吃火鍋,說(shuō)實(shí)話,我真想一個(gè)暑假都和她們一起過(guò)。

        同學(xué)作文 篇7

          新學(xué)期第一天上課,發(fā)現(xiàn)我們班的“搞笑大王”謝朗沒(méi)來(lái)上課,大家都不以為然,以為他生病了。第二天,他還是沒(méi)來(lái),大家就開始傳謠言了,說(shuō)謝朗有一天睡到半夜醒來(lái)看見(jiàn)了一個(gè)小偷,小偷怕他報(bào)警,就把他綁架到了外地。到了下午,又有了新的版本,說(shuō)他晚上夢(mèng)游離家出走了。第三天,謝朗還是沒(méi)來(lái)上課,大家說(shuō):“他會(huì)不會(huì)忘記了什么時(shí)候開學(xué)?”我說(shuō):“也可能現(xiàn)在在家里鬧,不想來(lái)上課!钡搅说谒奶,大家有點(diǎn)擔(dān)心起來(lái),以為他真的夢(mèng)游離家出走了,到了第五天的時(shí)候,同學(xué)們都在討論怎么樣去找他。

          有個(gè)同學(xué)實(shí)在忍不住了,就去問(wèn)班主任老師為什么謝朗同學(xué)還不來(lái)上課,老師聽(tīng)后一拍腦袋說(shuō):“哎呀,我怎么忘記這事了”!說(shuō)完便跑向了教室,我們緊跟在后面,到了教室,老師說(shuō):“同學(xué)們,我們班的謝朗同學(xué)因?yàn)榘职謰寢尯苊,假期無(wú)法回來(lái)看他,所以決定把謝朗帶到希臘去讀書,他現(xiàn)在正準(zhǔn)備登上前往希臘的飛機(jī),因?yàn)槔蠋熖α,沒(méi)有及時(shí)和大家說(shuō)!敝乐x朗轉(zhuǎn)學(xué)后,大家都很失落,也沒(méi)有機(jī)會(huì)送送他,照片也沒(méi)拍一張留念就這么走了,太可惜了。

          大家心里的一塊大石頭終于落了下來(lái),現(xiàn)在,我們上課再聽(tīng)不到謝朗發(fā)出爽朗的笑聲了!

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