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      2. 告別同學(xué)作文

        時(shí)間:2022-05-07 20:38:47 同學(xué) 我要投稿

        關(guān)于告別同學(xué)作文合集8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的告別同學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于告別同學(xué)作文合集8篇

        告別同學(xué)作文 篇1

          今天我得到一個(gè)很不讓人愉快的消息。

          有一個(gè)同學(xué)得知武老師要去上海的消息,他告訴了我們班同學(xué),然后他們又告訴了我。我真得不相信,后來問了許多同學(xué),他們?cè)鐝膭e班同學(xué)那里知道了。

          今天下午第二天是武老師的課,這是一節(jié)聽力課。每當(dāng)我聽完錄音,我抬起頭目不轉(zhuǎn)睛的盯著他,我知道這事武老師給我們上的最后一節(jié)課了,以后大概沒有機(jī)會(huì)再見面了,我鼻子一酸,淚珠就一個(gè)一個(gè)的落下來,落在我的英語課本上。我強(qiáng)忍著,我一定要上好這最后一節(jié)武老師上的英語課。這節(jié)課時(shí)間好短暫,武老師去辦公室了李陽抱著我痛苦,我也哭了。一些不知情的同學(xué)問我到底怎么回事,后來大概他們知道了些什么,回到自己的座位,也在那里默默的流淚。

          上第三節(jié)課的時(shí)候,武老師來跟我們告別,大家見到他,失聲痛哭。這個(gè)教室一片哭聲。武老師給我們說了好多話,說著說著,他也哭了。我第一次見他哭,他哭得是那么傷心。上課鈴打響了,往日早背起書包回家的同學(xué)今天誰都沒有動(dòng),誰都不愿意離開武老師。老師說他在這星期里給我們上課就是煎熬,他不知該如何讓面對(duì)我們。聽到這句話,我真的~~~在我們離開和武老師擁抱的時(shí)候,我哭了,武老師也哭了。武老師對(duì)我說你一定要學(xué)好英語,一定要努力。我哭得更傷心了。以前武老師對(duì)我特別的好,我遇到困難的時(shí)候,他幫我一起解決,我英語成績不算太優(yōu)秀,但他從未批評(píng)過我,他鼓勵(lì)我,他相信我,還讓我當(dāng)英語課代表。謝謝您,武老師!現(xiàn)在武老師走了,以后我要怎么辦?

          從今以后我一定要學(xué)好英語,不讓武老師失望。

          天下沒有不散的宴席,別了Our English Teacher Mr。Wu!I"ll Miss You!

          后記:武老師走后,我傷心了好多天,可以說從他走后我沒有開心過,我想武老師,他對(duì)我,對(duì)大家都太好了。還有位阿姨在我們班的博客上留了言,她說她為我們師生之間這份深深的感情祝福,她也哭了,她被我們感動(dòng)了。武老師,我們想你!

        告別同學(xué)作文 篇2

          在我們班的四十七個(gè)同學(xué)中,有一個(gè)同學(xué)總是格外地引人注目。我們都叫她趙姐。

          趙姐又高又瘦,從遠(yuǎn)處看,就成了細(xì)細(xì)的一條。齊肩的短發(fā),使她顯得更加高挑。她的聲音有些像男生,性格也很像。笑的時(shí)候,瞇著眼睛,露出一對(duì)虎牙。她平時(shí)總是一臉壞笑。因?yàn)檎{(diào)皮好動(dòng),難免會(huì)有摔到磕到,她身上總是有很多傷,但她自己卻完全不在意。

          跟趙姐待在一起,她的套路總是層出不窮,令人防不勝防。很多同學(xué)是怕被她套路,才有些敬畏地叫她“趙姐”的。不過,我叫她“趙姐”,卻只是因?yàn)橄矚g她。

          趙姐雖然經(jīng)常套路我,但我覺得她很幽默。實(shí)際上,她也真的很關(guān)心我。

          有一次,我被同學(xué)欺負(fù)了,坐在座位上哭了起來。趙姐見了,立刻去“修理”了那個(gè)同學(xué)一頓,然后用她那自帶喜感的聲音對(duì)我說:“怎么了?打游戲打輸了?”她略帶黑色幽默的話,讓我瞬間破涕為笑。

          趙姐身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。比如她寬容大度,不會(huì)為一些小事而斤斤計(jì)較。處理問題的方法也很巧妙。有時(shí)候我和同學(xué)會(huì)為喜歡哪個(gè)動(dòng)漫人物而爭吵,但趙姐在這種時(shí)候會(huì)用一個(gè)搞笑的表情來解決問題,而不是加入這場(chǎng)爭吵。

          趙姐還教會(huì)了我公平對(duì)待別人。有一次我看見了一個(gè)同學(xué)在看書,而且剛好是我想去圖書館借的書,我便問了那個(gè)同學(xué)是誰的。那同學(xué)說書是趙姐的,我便去找趙姐!摆w姐,先借給我嘛。”我一臉乞求的望著趙姐。我本以為趙姐會(huì)因?yàn)槲覀兪呛门笥,而那個(gè)同學(xué)跟她沒什么交情,一定會(huì)先借給我的。不過趙姐還是先讓那個(gè)同學(xué)看完,然生才借給我。

          天下沒有不散的筵席?v然我們是最好的朋友,也總有分別的一天。

          畢業(yè)的那天,趙姐一臉悲傷的對(duì)我說:“唉,畢業(yè)了,以后可能再也見不到你了,真是——”聽趙姐的語氣,我以為下半句是說舍不得我,沒想到她的表情立刻由惆悵轉(zhuǎn)為嬉皮笑臉,接著說下去:“太好了!”看著我一臉悲傷的樣子,她似乎不忍心再套路我,又接著說:“不過還真有些傷感呢,畢業(yè)后就沒有人借我作業(yè)抄了!薄鞍,你是舍不得我,還是舍不得我的作業(yè)!”聽了趙姐的這番話,我忍不住喊到。不過我還是平復(fù)了一下心情,拿出早已畫好的畫說:“趙姐,這幅畫送你!薄斑@畫的是什么新物種。俊壁w姐接過畫時(shí),自言自語道。不過話雖然這么說,她還是把畫小心翼翼的折起來放進(jìn)了書包。

          告別的時(shí)刻到了,趙姐對(duì)我揮了揮手,說了聲再見,轉(zhuǎn)身離開了。忽然,她又回過頭,沖我喊到:“對(duì)了,送你的禮物直接寄到你家了,別忘了取!”

        告別同學(xué)作文 篇3

          小學(xué)六年時(shí)光,似乎一眨眼的功夫便過去了。我望了望那些聚在校門口即將分別的同學(xué),心里空蕩蕩的。

          昨天,我們六年級(jí)段舉行畢業(yè)考,我是既開心又悲哀。開心的是我接下來可以在家休息三個(gè)月;悲哀的是我也許以后再也見不到這些同學(xué)了。考完后,同學(xué)們聚在校門口紛紛告別,還約定在QQ上見。我和幾個(gè)同路的女同學(xué)一起向車站走去。一路上,我們幾個(gè)有說有笑的,很開心?傻搅艘质值臅r(shí)候,我們的臉上的笑容被一片陰影籠罩,看來誰都不想這么快就向在一起六年的好同學(xué)告別。大家遲疑了一會(huì)兒,我故作輕松地說:“怕什么,又不是再也不見了,以后我們還有的是機(jī)會(huì)見面!薄笆前∈前,崔燦說得對(duì),說不定以后我們還能在同一所中學(xué)里見面呢!”我趁熱打鐵,“今天晚上大家一律上QQ,違令者,‘?dāng)厥资颈姟!”女生們一邊“咯咯咯咯”地瘋笑,一邊齊聲道:“好好好,‘違令者,斬首示眾’!”大家笑著來告別,也笑著離去。我的傷感減弱了不少。

          晚上,我剛一上QQ,已經(jīng)收到許多抗議,“好你個(gè)崔燦,我們?cè)谶@里等了你好久,你怎么才來啊?”我急忙發(fā)過去一個(gè)“尷尬”的表情,說道:“真是不好意思,因?yàn)橄挛缥姨α耍恢泵Φ浆F(xiàn)在,沒時(shí)間上所以現(xiàn)在才上來,真是不好意思!”女生們這才饒了我。大家又開始在QQ上猛烈地發(fā)言:“我再也見不到大家了,嗚嗚,好傷心啊!”“同悲同悲,不過祝你在新學(xué)校里節(jié)節(jié)攀升!薄岸嘀x多謝!”“我好想你們!”“不會(huì)吧,才不見一下午,你就想我們了嘛?古怪!”“嘻嘻……”我望著屏幕上閃動(dòng)著的頭像,心情變得不錯(cuò)——雖然相處了六年的同學(xué)要各奔東西,但QQ、電話卻能讓我們時(shí)時(shí)連在一起,我不必太過悲傷。

        告別同學(xué)作文 篇4

          小學(xué)六年時(shí)光,似乎一眨眼的功夫便過去了。我望了望那些聚在校門口即將分別的同學(xué),心里空蕩蕩的。

          昨天,我們六年級(jí)段舉行畢業(yè)考,我是既開心又悲哀。開心的是我接下來可以在家休息三個(gè)月;悲哀的是我也許以后再也見不到這些同學(xué)了?纪旰,同學(xué)們聚在校門口紛紛告別,還約定在企鵝號(hào)上見。我和幾個(gè)同路的女同學(xué)一起向車站走去。一路上,我們幾個(gè)有說有笑的,很開心?傻搅艘质值臅r(shí)候,我們的臉上的笑容被一片陰影籠罩,看來誰都不想這么快就向在一起六年的好同學(xué)告別。大家遲疑了一會(huì)兒,我故作輕松地說:“怕什么,又不是再也不見了,以后我們還有的是機(jī)會(huì)見面!薄笆前∈前,崔燦說得對(duì),說不定以后我們還能在同一所中學(xué)里見面呢!”我趁熱打鐵,“今天晚上大家一律上企鵝號(hào),違令者,‘?dāng)厥资颈姟 迸鷤円贿叀翱┛┛┛钡丿傂,一邊齊聲道:“好好好,‘違令者,斬首示眾’!”大家笑著來告別,也笑著離去。我的傷感減弱了不少。

          晚上,我剛一上企鵝號(hào),已經(jīng)收到許多抗議,“好你個(gè)崔燦,我們?cè)谶@里等了你好久,你怎么才來啊?”我急忙發(fā)過去一個(gè)“尷尬”的表情,說道:“真是不好意思,因?yàn)橄挛缥姨α耍恢泵Φ浆F(xiàn)在,沒時(shí)間上所以現(xiàn)在才上來,真是不好意思!”女生們這才饒了我。大家又開始在企鵝號(hào)上猛烈地發(fā)言:“我再也見不到大家了,嗚嗚,好傷心。 薄巴,不過祝你在新學(xué)校里節(jié)節(jié)攀升!薄岸嘀x多謝!”“我好想你們。 薄安粫(huì)吧,才不見一下午,你就想我們了嘛?古怪!”“嘻嘻……”我望著屏幕上閃動(dòng)著的頭像,心情變得不錯(cuò)——雖然相處了六年的同學(xué)要各奔東西,但企鵝號(hào)、電話卻能讓我們時(shí)時(shí)連在一起,我不必太過悲傷。

        告別同學(xué)作文 篇5

          今天的夜晚比以往更加的寧靜,漆黑的夜幕已沒有剛才的那番熱鬧,星星們都依偎著月亮睡著了。墻上的時(shí)鐘發(fā)出了嗒嗒的聲音,原來已是12點(diǎn)了,可是趟在床上的我卻沒有的絲毫睡意。忽然我覺得自己的眼眶一熱,一股苦澀的淚水流了下來。眨眼間已過了六年了,六年的小學(xué)生活像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前。

          一年級(jí):雖然我才來到這個(gè)學(xué)校但是同學(xué)們都對(duì)我很好,才幾天的時(shí)間我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的適應(yīng)了這個(gè)學(xué)校。二年級(jí):老師發(fā)現(xiàn)了我的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)我好好的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。果然我不負(fù)老師的期望小小年紀(jì)就獲得了很多的獎(jiǎng)狀、證書。三年級(jí):因?yàn)橐淮我馔馕业氖止钦哿耍瑢W(xué)們擔(dān)心的語言、不放心的眼神都深深地感動(dòng)了我。四年級(jí):因?yàn)榇蟮卣鹞覀兛吹搅恕颜x’,原來我們這一班已凝聚成了一體不能分開五年級(jí):因?yàn)槟昙?jí)增加,所以我們的作業(yè)也增加了?墒俏覀兌贾览蠋熓菫榱宋覀兒茫还芗影嗉拥蕉嚅L時(shí)間我們都會(huì)完成老師所布置的作業(yè),并沒有絲毫的怨言。六年級(jí):六年的小學(xué)生活使我們懂得更多了,六年級(jí)了我們知道就要離開彼此、離開這個(gè)班、離開這個(gè)學(xué)校!

          在開畢業(yè)晚會(huì)的一天我們終于忍不住哭了起來,沾了一滴眼淚放在嘴邊嘗了嘗。呀!是不舍的!是呀,六年了,六年的生活我們之間已有了分不開的情意這馬上就要分別了是誰都會(huì)舍不得的呀,這學(xué)校,可是我生活了六年了的呀;這里的土地是多么的香呀,為什么我以前都沒有發(fā)現(xiàn)呢?

          再見了,我生活了六年的母校;再見了,我的小學(xué)同學(xué)們!

        告別同學(xué)作文 篇6

          再見了,百年母校,再見了,親愛的老師,再見了,六年的同窗。

          六年之前,我不認(rèn)識(shí)你,你不認(rèn)識(shí)我,我們還是一群陌生的人,六年之后,我們是朋友,還可以問候,只是在離別之際一邊享受一邊淚流

          記得踏入母校的第一天,既興奮又激動(dòng),但更多的被好奇心占據(jù)了心里。想象著老師和同學(xué)們的模樣。原來小學(xué)里的老師也是和藹可親的,課堂更明亮了,超大的黑板,秀麗的板書,同學(xué)們遵守紀(jì)律地排排坐,朗朗的讀書聲響徹校園,這一切的美好,讓我瞬間愛上了這所學(xué)校。

          六年的小學(xué)生活,更多的記憶是和同學(xué)們的朝夕相處。在春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、歌唱節(jié)、新年音樂會(huì)中,同學(xué)們齊心協(xié)力,互幫互助,體現(xiàn)了濃濃的同學(xué)情。

          那年的拔河比賽令我記憶猶新。小運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)出生牛犢不怕虎的架勢(shì),一旁的啦啦隊(duì)為我們加油鼓勁,我們竭盡全力過五關(guān)斬六將,沖進(jìn)了決賽,最終敗給了對(duì)方,拿到了亞軍。雖然沒有奪冠,但同學(xué)們毫不氣餒,相互鼓勵(lì)和安慰,這種積極樂觀的態(tài)度影響了我,以至于我在學(xué)習(xí)的道路上一直保持著這種積極和正能量,受益匪淺。

          對(duì)于同學(xué)們來說,最盼望的大概就是春(秋)游了,前不久我們?nèi)チ艘伺d,一路上同學(xué)們歡聲笑語,像一個(gè)個(gè)活潑的精靈享受著大自然給予的愜意,也許知道這將是在小學(xué)的最后一次春游,同學(xué)們顯得格外珍惜,讓我又體會(huì)到了濃濃的同學(xué)情。

          還有很多很多的記憶歷歷在目,女同學(xué)的曼妙舞姿,男同學(xué)的幽默風(fēng)趣,我都會(huì)將他們牢牢定格在美好的回憶中,再見了六年的同窗,希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永,一帆風(fēng)順,事事如意!有緣的話我們初中再見!

        告別同學(xué)作文 篇7

          依依惜別同學(xué)情離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),我們相處的時(shí)間也隨之而縮。同學(xué)們忙著在寫那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的,同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過去。

          我的`眼淚為離別而飛

          這一天終于來臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課,有的同學(xué)在聽課時(shí),就已經(jīng)流下了離別的淚。

          以前,老師給我們講課時(shí),聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!

          最可怕的是我們見最后一面,因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。

          原以為,我們會(huì)因離別而變得堅(jiān)強(qiáng),但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí),才想到我們還小,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。

          一節(jié)漫長的數(shù)學(xué)課上完了,老師只說了一聲:同學(xué)們,再見!此時(shí)此刻,我們?cè)僖惨种撇蛔。邸囊宦,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語文課上,老師沒給我們上課,我們邊哭,老師邊說,同學(xué)們都嗚咽著,哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個(gè)小淚人。

          真的離別了

          明天即將畢業(yè)考,我們?cè)诮裉於济懥粞裕蠋熞矃⑴c了進(jìn)來。

          放學(xué)了,我們推著車,走在校園的操場(chǎng)上,使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說:再見了!而當(dāng)是我并沒有哭,只是笑著對(duì)她說:把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

          每個(gè)人都經(jīng)歷過離別,但有什么能莫過師生情呢?

        告別同學(xué)作文 篇8

          我還記得那天下午,是一個(gè)星期五的下午。我們來到原來的學(xué)!邪酥校犘≠u部的叔叔說我們的學(xué)校要解散了。到了班里我們開始議論起來,有的說:“好好的,干嘛要轉(zhuǎn)學(xué)。”有的同學(xué)又說:“不可能,要是轉(zhuǎn)學(xué)的話早上都應(yīng)該告訴我們的呀。”有的同學(xué)半信半疑地說:“如果要解散,我們?cè)趺茨懿恢滥兀康,學(xué)校旁邊商店的叔叔無緣無故也不會(huì)騙我們呀?”上課了,我們的班主任來了,她地說:“天下沒有不散的宴席,我們的學(xué)校解散了。初中的學(xué)生被分到二中了,小學(xué)的學(xué)生被分開實(shí)驗(yàn)二小了!碑(dāng)時(shí)班里的同學(xué)們聽到此,班里立刻變得“鴉雀無聲”了,都驚呆了。老師開始給我們分班了,我沒想到,我竟然和我的好——宋榮榮和陳珍珍分到了一個(gè)班,班里的殘疾人高洋竟然轉(zhuǎn)到了五(2)班,我們驚呀極了!分完班后,老師坐到我們身邊,深情地對(duì)我們大家說:“我不教你們了,你們到那邊一定要聽老師的話,不給老師惹事生非把成績提高上去,不要讓別的學(xué)校笑話我們八中的學(xué)生差。你們一定要給我記。 

          放學(xué)以后,我們把屬于我們的東西全部拿走了。我很傷心,因?yàn)槲以谶@所學(xué)校已經(jīng)度過了五個(gè)年頭,這里的每一位老師我都認(rèn)識(shí),他們都教過我。我回頭看看這所曾經(jīng)給我?guī)須g樂的學(xué)校,慢吞吞地走了。星期六,我們一起來到學(xué)校玩。這時(shí),我們看到老師們都在搬東西。此時(shí)此刻,我們都哭了。當(dāng)我看到別的老師正在勸著傷心痛哭的李老師時(shí),我真相跑過支勸老師不要再難過了。可是我這時(shí)也很難過,我沒有勇氣跑過去安慰我的李老師。

          這件事我永遠(yuǎn)忘不了,特別是忘不了教了我五年數(shù)學(xué)和語文的老師們,我現(xiàn)在非常的想念他們。只要一想到那數(shù)學(xué)老師——趙靈草教師我就難過得流出了,真想知道她現(xiàn)在過的怎么樣了,身體還好嗎?

          親愛的八中老師們,你們過的好嗎?我想你們了。親愛的八中母校,雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在,可在我的心里你永遠(yuǎn)存在!

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