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      2. 感謝同學(xué)作文

        時間:2022-04-28 18:13:57 同學(xué) 我要投稿

        【精華】感謝同學(xué)作文十篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的感謝同學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】感謝同學(xué)作文十篇

        感謝同學(xué)作文 篇1

          可愛的同學(xué),是你在我最需要有人來幫助我的時候來幫助我;可愛的同學(xué),是你在我最孤單的時候來陪伴我;可愛的同學(xué),是你在我傷心的時候來安慰我。今天,我要感謝你,真摯的感謝你。希望咱們友誼長存!

          記得有一次,咱們倆鬧別扭了,當(dāng)晚我出去和李璇姐姐玩,而你在和保玉婷玩。我見李璇姐姐能從單杠上翻一圈,而我卻不會,但我非常想試一試,便開始試驗,我雖然翻了過去,但是頭先著的地。。『猛窗,便大哭起來。在涼亭里的你和保玉婷聞聲趕來。你立刻過來安慰我,說:“黃宇欣,不哭了好嗎?”我一聽是你的聲音,我把不得找個地縫鉆進(jìn)去,這時,我才感到,你的聲音對于我來說是多么的熟悉啊!到時我就對你說:“哈玉,咱們和好吧,是我錯了,請原諒我。”你微笑著點了點頭。

          多少個日日夜夜過去了,不知道你幫了我多少次。你每次都是在我最無助的時候出現(xiàn),來幫助我。我雖然不知道你幫了我多少次,但是我卻知道咱們永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)是世界上最好的一對朋友!

        感謝同學(xué)作文 篇2

          同學(xué),我想說聲謝謝你從小學(xué)一年以來,我一直接受著同學(xué)們的關(guān)愛和幫助,我也關(guān)心、幫助過同學(xué)。同學(xué)們幫助過我很多,我有什么不懂的問題他們都能幫我一一解答,我有什么困難他們都很樂意幫我,讓我實在不知道該怎么感謝他們。

          幫我忙最大的還要屬她,她是一名小隊長,雖然看起來有些嚴(yán)肅,但是對同學(xué)都一直和藹可親,同學(xué)們都很喜歡她。她同時又是數(shù)學(xué)課代表。我的數(shù)學(xué)一直很差,她還是一直很耐心的教我,絲毫沒有因為我數(shù)學(xué)差而不理睬我。

          有一次,我有一道題不懂準(zhǔn)備去問她。再問她之前,我在想:這么簡單的題目她會不會不回答我,說‘你這么簡單的問題都需要問我’呢?但是看到她,我把一切顧慮都打消了,我認(rèn)為大不懂的題目搞懂才不丟臉呢!我認(rèn)真仔細(xì)地聽她把這道再簡單不過的題目講了一遍。這不?我一聽全懂了,下次考試這里肯定不會再丟分了。

          之后,我一有不懂的問題就問她,她也不厭其煩地教我。在她的幫助和我的努力下,我的數(shù)學(xué)成績終于有所提高。雖然進(jìn)了中學(xué)也當(dāng)上了小隊長和課代表,但是我還一直忘不了她耐心教我的一幕,一幕又一幕……像電影一樣在我的腦海里回放,那一幕幕是開在記憶深處的感恩的花朵,那一次又一次的開放,使我永遠(yuǎn)都忘不了這位天使姐姐對我的恩惠。別人可能沒有碰到過向這位天使姐姐一樣的天使,如果你肯向她學(xué)習(xí)的話,也許,也同樣會有人感謝你。

          也許,這正是所謂的羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情的含義吧!

        感謝同學(xué)作文 篇3

          在我成長的道路上,有許多幫助過我的人,而今天,我要感謝的就是曾經(jīng)幫我找回水杯的陳梓妍。

          那天下午,剛剛上完體育課,我和晗晗有說有笑地走回了教室!鞍““。仕牢伊,娜娜,給我一點水!“我的同桌林寧可憐巴巴地朝我說道。”好!“我毫不猶豫答應(yīng)道,誰讓林寧是我的好朋友呢?我翻了翻書包,發(fā)現(xiàn)我那剛剛買的水壺不見了!我心想:算了,反正也是一個舊水杯,改天再買一個就行了。”寧寧,我的水杯丟了,不能給你喝水了!拔覄倓傉f完,在一旁一絲不茍地寫字的陳梓妍突然問我:”你把水壺放哪了?“”剛剛咱們玩游戲的地方!拔译S口說道,”哎,可能被哪個同學(xué)撿走了放在體育組了吧!啊蹦悄阍趺床蝗ツ醚?“林寧湊過來問我!斌w育組的那個老師好兇哩!我不去!”我急忙搖頭。我繼續(xù)和林寧討論數(shù)學(xué)老師布置的奧數(shù)題,絲毫沒有注意到一旁的陳梓妍不見了。

          放學(xué)了,我和晗晗有說有笑地走出了教室,突然,陳梓妍氣喘吁吁的向我走來,手里還拿著一個水杯。“娜娜,這是你的水杯吧!蔽乙宦,拿起她手中的水杯一看,果然是我剛剛丟失的水杯!“謝謝你!”我感動地說。我壓根兒就沒想到我隨口地一說,她居然就幫我找來了!”沒事,大家都是同學(xué)嘛!啊,這么晚了,我要回家了,拜拜!“說完,她就直接跑走了。我望著手中的水杯,感動到不能用言語來形容!

          梓妍,謝謝你!

        感謝同學(xué)作文 篇4

          初三作文:感謝我的同學(xué)

          我這一生最難忘的就是我在初中過生日的一個晚上。記得在七年級的那一天,那是我的生日。我每次過生日我的爸爸和媽媽都會給我買很多好吃的,不過這次,非常令我失望,我的爸爸和媽媽什么也沒給我準(zhǔn)備,好像壓根就忘了我的生日,這使我非常傷心。于是,我快速的吃完飯,騎上我的自行車飛快的奔向?qū)W校。到了學(xué)校,我就趴在桌子上,也不說話。這使我的同學(xué)非常不適應(yīng),因為我在班里每次都很活潑開朗,喜歡開玩笑,可是今天我卻截然相反。就這樣,一個下午終于熬過去了。下午放學(xué),我在外面吃飯的時候,看見我的同學(xué)都匆忙吃完飯往學(xué)校趕去,我非常詫異。等到我吃飽飯回教室的時候,我走到教學(xué)樓下時,我發(fā)現(xiàn)就我們一個班的教室沒開燈,我就想該不會是出什么事了吧,于是我飛快的跑到教室門口,一下子沖了進(jìn)去。這時,教室的燈一下子亮了起來,我們班的同學(xué)每人都拿著一個氣球。這時,我聽到了我期望已久的歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂。。。。。。"我當(dāng)時就留下了幸福的眼淚,我發(fā)誓,這是我聽到的最好聽最美麗的歌。我要感謝我的同學(xué),給我過了一個與眾不同的生日,這個生日會讓我記憶終生,我是不會忘記這個生日的。

        感謝同學(xué)作文 篇5

          感恩是美好的,感恩別人,自己是幸福的;被別人感恩,不但是幸福的而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多,老師、父母、同學(xué)……地球上的萬事萬物都值得我感恩。今天,我想感恩是我的同學(xué)。

          贊美同學(xué),我們既不會像贊揚父母那樣用“誰言寸草心,報得三春暉”的名句,也不會像贊揚老師那樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀兺瑢W(xué)相聚在一個溫暖的班集體,大家在童年的時光里給了彼此美好的記憶,這難道不值得贊美嗎!

          我忘不了!當(dāng)我作業(yè)做得好被老師表揚時,同學(xué)們就伸出大拇指,投來贊許的目光給我力量。我有困難時,同學(xué)們又毫不猶豫的伸出援助之手給我?guī)椭。最讓我難忘的是我們班級體溫馨、團(tuán)結(jié)的感覺和在運動會上所表現(xiàn)的精神。雖然我們班的同學(xué)因為個子小,拔河很少得名次?扇〉脛倮挠洃浳铱偸乔逦挠浀。一個多月前的拔河那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同的來到比賽場地。運動員們和拉拉隊員興奮地互相鼓勵,都想以百分之百的信心取得名次。比賽開始了,運動員們個個虎虎生威地用力拔著,拉拉隊在一旁緊張而整齊地喊道:“班加油!” “班加油!”在這一刻,我們彼此是多么的團(tuán)結(jié)!!我們贏了,我們真的贏了!在大家的努力下,我們終于取得了年級第三名的好成績。想到這些,我的眼前就浮現(xiàn)出激動人心的場面,心里充滿感激。我要感恩這個班集體,感恩運動員讓我們嘗到了勝利果實的甜味;感恩拉拉隊,在激動地吼出了自己的最強(qiáng)音。

          我們相聚在xx班,我永遠(yuǎn)都不會忘記你——同學(xué)!無論是成績優(yōu)秀又令人喜歡的,還是手腳多動頑皮的,我記憶的窗口里永遠(yuǎn)都會記著同學(xué)你深情的雙眼,記著同學(xué)你會心的微笑。記著你們在我孤寂憂傷的時候,默默地給我慰藉,給我真摯的友情!就像春風(fēng)給小草以輕柔細(xì)語、鳥兒給樹林以清脆的啼聲。

          我們同窗xx年,也不必抱怨相聚太短。人生的路必定要自己走,被人攙扶那只是人生的童年。畢竟有緣,我們共聚了x個春秋。你把友誼的種子已經(jīng)撒進(jìn)了我的心土。我將默默地把它到天涯海角,一路精心澆灌培養(yǎng),讓它開出芬芳的花朵。

          同學(xué)們!為了我們彼此的夢想,道一聲珍重吧!我們同學(xué)的友情是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭,是湍流中的砥石,是霧海中的燈塔?v使你我足跡天涯海角,走過千山萬水,我將永遠(yuǎn)記住你——我的同學(xué)!我將永遠(yuǎn)感恩你——我的同學(xué)!

        感謝同學(xué)作文 篇6

          我的`同學(xué),現(xiàn)在的我想對你說一句話,感謝你,感謝你在學(xué)習(xí)上對我的幫助。

          我的同學(xué)是班上成績的佼佼者,至于我,我與我的這位同學(xué)恰恰相反。在班級的學(xué)習(xí)上,我的成績一直都算不得好,很多時候我也想要自己的學(xué)習(xí)成績提上來,可是我卻一直找不到適合我的學(xué)習(xí)方法。直到我的同學(xué)出現(xiàn)。

          在一次班級排座位的時候,老師將我與她排在了一起。這樣一來,我有了一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同桌。在之后的學(xué)習(xí)上,她對我的幫助也顯而易見。

          很多我不懂的問題,只要問她,她幾乎都能解答出來,這確實讓我對我這位同學(xué)敬佩起來。我的這位同學(xué)是真真切切的學(xué)霸,她幫我分析了一番我歷來的學(xué)習(xí)狀況,最后也根據(jù)我的一些性格特點,為我找到了一種合適的學(xué)習(xí)方法。

          同學(xué)說,我這個人在學(xué)習(xí)上是很努力,但是卻始終得不到進(jìn)步,最大的問題在于我的努力并沒有放在正真我缺陷的知識點上。這也就造成了我懂的始終都知道,不懂的也至始至終不知道。同學(xué)對我的一番分析,也讓我覺得頗為有理。之后我接受了朋友給我建議,將自己的精力攻克在我所不懂的知識點上。

          一段時間過后,我果然有了很大的進(jìn)步,這些進(jìn)步是明顯的。特別是一場綜合考試過后,我的試卷成績比以往都好。當(dāng)我看到了我的成績那一刻,我真的特別感激我的這位同學(xué),是她幫助了我很多。

          感謝你,我的同學(xué),是你讓我在學(xué)習(xí)上迷茫得不知所措的時候,給我?guī)淼那斑M(jìn)的方向;感謝你,我的同學(xué),是你幫助了我解決了很多的知識難點,讓我迎來了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。真的很感謝你,我的同學(xué)!

        感謝同學(xué)作文 篇7

          小鳥問雄鷹:你應(yīng)該感謝誰?雄鷹說:我應(yīng)該感謝藍(lán)天,是藍(lán)天,讓我自由的飛翔;小鳥問魚兒:你應(yīng)該感謝誰?魚兒說:我應(yīng)該感謝大海,是大海,讓我自由的暢游;小鳥問花朵:你應(yīng)該感謝誰?花朵說:我應(yīng)該感謝陽光,是陽光,讓我快樂的成長;而在我心里,我應(yīng)該感謝同學(xué),是友愛,讓我鼓起生命的力量,去遠(yuǎn)行!

          記得八歲那年,我一個人帶了五元錢在跳跳虎游樂場里玩兒。玩兒了差不多半個小時,就碰見了我們班的兩位同學(xué)——王經(jīng)文和時心雨,我們便一起玩兒。我們來到滑梯前,就迫不及待地“嗖”一下“沖”了下去,跌到了滑梯下的沙坑里。玩兒累了,就到‘吊床區(qū)’四仰八叉的躺著。突然,王經(jīng)文一下子從吊床上坐了起來,滿臉興奮的樣子,好像剛剛得到了什么啟發(fā),說:“哎哎哎,咱三人兒去玩手搖船吧!不是都帶錢了嗎!”話音剛落,我也一個激靈坐了起來,拍著胸脯說:“就沖這話,我舉雙手贊成!”

          說走就走,我們?nèi)藘壕推嵠嵉呐艿搅藙澊瑢S玫狼,對著一位大姐姐說:“姐姐,我們要劃船!”大姐姐說:“好,來!”正當(dāng)我們要付錢的時候,我一掏兜:“呀,我的5元錢呢!?”我急得跟熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!沒辦法,只能自認(rèn)倒霉了。這時,王經(jīng)文和時心雨想了一會兒,眼神對視了一下,說:“我們請你吧!我們每人可帶了10元呢!”說完,又沖我眨了眨眼睛。

          那一次,我玩兒的最開心,因為我知道:同學(xué)之間的愛,是最真摯的!謝謝你,謝謝你幫我把尷尬畫上了圓滿的句號。

        感謝同學(xué)作文 篇8

          人的一生要感謝許多人,感謝父母、感謝他們的養(yǎng)育之恩;感謝老師,感謝他們給你的無私奉獻(xiàn);感謝社會,感謝它對你的關(guān)懷。那么今天,我要告訴大家,我要感謝我的同學(xué)們。

          我要感謝他們這幾年來給我的幫助,有些同學(xué)讓我明白了什么叫互幫互助,有些同學(xué)讓我明白了什么叫守信,有些同學(xué)讓我明白了什么叫“退一步海闊天空

          有一次,我和黃九龍一起玩卡,結(jié)果我輸了。這可怎么辦呢?我這次出得很多,如果輸了,就會輸很多。咦!對了,我剛才和他玩卡時看他的手動了一下,不如根據(jù)這說他作弊,對了,就這樣。于是,我和他爭執(zhí)起來,正當(dāng)我們吵得不可開交的時候,他也許是為了不破壞我們的友誼,退了一步,說是我贏了,哪一剎那,我震驚了,當(dāng)收下那些卡片時,我的心里忐忑不安,覺得很對不起他。不久,我偷偷的將那些卡片塞進(jìn)黃九龍的抽屜。從那以后我明白了:友誼比利益更重要。感謝黃九龍讓我明白了這個道理。

          即將畢業(yè)了,我這時才感覺到和同學(xué)們的友情是那么的真摯,在這里,我要對我的同學(xué)們說一聲”謝謝“。

        感謝同學(xué)作文 篇9

          有人說,一個人從呱呱落地到與世長辭,是從零到零的過程。因為初生的嬰兒只帶有最原始的純真,而死亡時的人們?nèi)f物皆休,一切煙消云散。然而在我看來,人生絕非是歸零,而是趨向正無窮。因為在這個過程中我們常常只關(guān)注時間的匆匆流逝,卻忽略了在這段時間中身邊的人和事留給我們的一切。

          我們應(yīng)該感謝我們生命中出現(xiàn)的每一個人,不管是對自己恩重如山的父母,還是對自己愛護(hù)有加的老師,亦或是一同并肩成長的同學(xué),甚至是僅僅只有一面之緣,但卻深深影響你的陌生人。但現(xiàn)在,我最想感謝的是我的同學(xué),感謝他們盛裝蒞臨我的青春,感謝他們盛裝出席卻不是為了錯過我,也不僅僅只為獻(xiàn)禮。

          作為年輕人,我和我的同學(xué)迎著陽光,踏著清晨的雨露,不停地向前再向前;作為奮斗在高三的學(xué)子,高考近在眼前,我更無法停下腳步。每天繁重的學(xué)業(yè)壓著我?guī)缀醮贿^氣,但幸好從大學(xué)之門的門縫中透出的微光好似是一雙無形的手將我吸引;幸好在我的身邊還有一群好同學(xué)陪我一起努力、一起奮斗。

          同學(xué)在我的心里,不僅代表朋友,他們更是激勵我前進(jìn)的動力。在這段友情歲月里,不僅有我們的汗水,還有我們的眼淚。初次見面時,雖然知道伴隨自己今后三年的將會是眼前這群人,但過于陌生的臉龐還是讓我們把自己鎖在了小小的空間里:下課后,除了上廁所就只會坐在椅子上傻傻發(fā)呆;寢室里,小矛盾不斷激起,大矛盾時有發(fā)生。但慢慢地,無數(shù)個日日夜夜讓我們深深交織在一起,從剛能夠互相叫出名字,見面打一聲招呼,到現(xiàn)在能夠為別人著想,彼此都不能分割。日夜的寒窗苦讀終究鑄就了我們的同窗友誼。每每想起,腦海里剩下的只有美好的回憶和那句我們是同學(xué)的承諾。曾經(jīng)的不愉快和冷嘲熱諷的話語早已在時間的捶打下不見了蹤跡,這份情我一定會好好珍惜,這份愛我一定會銘記在心底,感激一生。

          時間是我們積累的資本,豐富我們的人生。從初生嬰兒成長為翩翩少年,從青春走向成熟,隨著我們的成長,我們身邊出現(xiàn)了形形色色的人,他們中的一部分一定會和你成為知心的朋友,交心的同學(xué)。人之初時的一張薄薄的白紙,到垂暮之年時不可估量的“重量”?梢,我們身邊同學(xué)的陪伴讓我們的生命更添“重量”和“厚度”,所以永遠(yuǎn)都不要忘記與同學(xué)之間的友情,永遠(yuǎn)別忘了向真心與你同行的人道一聲:“感謝你們,我的好同學(xué),感謝你們盛裝蒞臨我的青春!”

        感謝同學(xué)作文 篇10

          每當(dāng)想起那件往事,我都會說一聲“同學(xué),謝謝你!”

          那是三年級的一天,老師在講臺上坐著,同學(xué)們在安靜地寫著今天課堂上布置的作文。我寫著寫著,突然鋼筆寫不出水來了。我把鋼筆甩了甩,再寫,再甩,再寫……就差最后一點時,我的鋼筆徹底罷工了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它,都是一種結(jié)果寫不出字了。

          講臺上,老師笑瞇瞇地望著我們說:“第一個寫完的有獎勵喲!”真是倒霉,我還有兩分鐘就寫完了。這時候偏偏就寫不出來了。10分鐘后,朱珂瑩寫完了,老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點哭出來,第一名應(yīng)該是我呀!那時,我在班上就像躲在墻角的野百合,多么不引人注目呀,全班同學(xué)都把我叫成朱珂瑩。我的朋友也很少,如果我去找別人借鋼筆,他們會借給我嗎?可是,也不能不寫。≡S多人都把作文交給老師看了。最后,老師的心情晴轉(zhuǎn)暴雨,大聲說道:“朱……那個什么,熊楓,就差你們兩個了,快點!”我要嚇傻了,小聲地對周圍的同學(xué)說:“你們……能借我鋼……鋼筆嗎?”出乎我的意料,大家都愿意借給我。我飛快地寫完了作文,交給了老師,老師也給了我兩朵紅花,還說我寫得最好。

          同學(xué)們,這雖然是一支小小的鋼筆,卻包含著濃厚的同學(xué)之情。如今我也變得引人注目了,這是因為你們給了我一樣?xùn)|西自信。同學(xué),謝謝你!

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