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        時(shí)間:2022-04-25 18:35:44 同學(xué) 我要投稿

        【推薦】贊美同學(xué)作文合集五篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的贊美同學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】贊美同學(xué)作文合集五篇

        贊美同學(xué)作文 篇1

          放假幾天了,這幾天我特別開心,媽媽讓我自己單獨(dú)去找同學(xué)玩,雖然第一次坐車心里有點(diǎn)害怕,但是我很開心,我現(xiàn)在可以自己去找同學(xué)玩了。第二次單獨(dú)坐車,我就不害怕了。

          跟好朋友一起玩游戲、一起寫作業(yè),還可以一起讀書,放假很有意思,一點(diǎn)兒也不覺得孤單。

        贊美同學(xué)作文 篇2

          每一次看到陳彥安積極向上的手朝天舉著,我都會(huì)莞爾一笑,因?yàn)殛悘┌惨郧安皇沁@樣的。自從快接近期末以后,陳彥安變得更加積極了,而且也變得更開朗了。有一次,在一堂因?yàn)闆]人積極舉手發(fā)言而變得無聊乏味的語文課上,褚老師問問題,同學(xué)們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形,大發(fā)雷霆,吼著問:“只有這幾個(gè)知道嗎?!”只見陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。當(dāng)時(shí),我舉著端正而向上的手,看看陳彥安的手,簡直就是差了十萬八千里!我連忙對(duì)陳彥安說:“把手舉高點(diǎn)兒!老師才看得見!”于是,陳彥安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點(diǎn)了陳彥安來發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說話也變得非常利索了。這就是陳彥安突飛猛進(jìn)的變化。在上課的時(shí)候,不僅僅她非常積極,而且在課間的時(shí)候,她也是非常開朗的。

          在課間的時(shí)候,只要是一群人在一起玩,陳彥安她都會(huì)參加,并且在無聊的時(shí)候她也會(huì)想出一種方法來解悶,比如說:拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天,陳彥安都會(huì)笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑 、大笑,里面都含有開心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!

        贊美同學(xué)作文 篇3

          在這一個(gè)學(xué)期里有許多同學(xué)都進(jìn)步了,比如說:“張澤楷,他圓圓的腦袋,濃濃的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛。以前上課時(shí),他滿操場亂跑,總要我們幾個(gè)同學(xué)去把他找回來?荚囍豢既畮追。但經(jīng)過老師長期誨誨不倦的教育,同學(xué)們無私的幫助,還有他家長的配合和他自己的努力下,現(xiàn)在的他,上課時(shí)總睜著銅鈴般的大眼睛,聚精會(huì)神地聽老師講課,當(dāng)老師提出問題時(shí),他都舉手搶著要回答問題。上個(gè)單元數(shù)學(xué)測試得了九十幾分。這和以前的他完全變了個(gè)樣。

          我建議,給張澤楷同學(xué)頒發(fā)”最大進(jìn)步獎(jiǎng)“。在以后的日子,同學(xué)們一起攜手共同努力學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。

        贊美同學(xué)作文 篇4

          當(dāng)我們成為少先隊(duì)員的那一霎那,我們這些少先隊(duì)員的代表,手捧鮮花,歡呼著跑上主席臺(tái),興高采烈的把“尊師花”獻(xiàn)給了我們親愛的老師,老師在我們之間,和大家一起興奮不已地跳著唱著,我忽然感覺她就是我們中間的一員。敬愛的老師,您從未在我們面前炫耀過,只有那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著您的心血和汗水,是您為我們指明了人生的道路,把您那特殊的愛獻(xiàn)給了我們這些“特殊”的人。

          老師,我們問您累嗎?您總是搖搖頭,您雖然表面上不顯現(xiàn),但是我們知道,您在上課時(shí),講著講著就會(huì)坐一會(huì),是因?yàn)槟剂藝?yán)重的骨病,而您,從不告訴我們,是讓我們能認(rèn)真學(xué)習(xí),不分心。您對(duì)我們很負(fù)責(zé),我缺課時(shí),您會(huì)到我家里補(bǔ)習(xí),我沒上學(xué),您會(huì)主動(dòng)問明情況,我生病時(shí),您會(huì)帶我去醫(yī)院,自掏費(fèi)用,當(dāng)我不會(huì)做題時(shí),您會(huì)耐心的給我講解,直到我明白了為止。您很敬業(yè),自己生病時(shí),從不告訴我們,帶病堅(jiān)持上班,讓我們不缺課,您下課時(shí),常常在班里預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容,您每天早出晚歸,特別的累,而我們卻不知情,常常惹您生氣……我有時(shí)會(huì)誤解您,在背后責(zé)怪您,現(xiàn)在我知道您是為了我好,我不應(yīng)該責(zé)怪您,如果您看見了,希望您能原諒。老師啊,您是真正的園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的'精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對(duì)我們的情和愛深似大海,高如藍(lán)天。我愛您——老師!第二篇土地最清楚春雨的無私,萬物最理解陽光的慷慨。老師的恩情,我們做學(xué)生的最能體會(huì);細(xì)致的講解,諄諄的教誨,熱情的鼓勵(lì),嚴(yán)肅的批評(píng),都是對(duì)我們的關(guān)懷,對(duì)我們的愛。

          一塊舊黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種下知識(shí),播種下智慧,播種下理想,播種下祖國明天的希望。您講的課,是那樣豐富多彩,每講一篇課文都好像在我們面前打開了一扇心靈的窗戶,讓我們看見了一個(gè)色彩斑斕的新世界;每講一篇課文,都好像給我們了一把智慧的鑰匙,讓我們開啟那智慧的大門;每講一篇課文,好像是告訴我們一個(gè)人生的警句,告訴我們?nèi)松穆愤很長很長……每當(dāng)我傾聽著您的慷慨陳詞,您的生動(dòng)比喻,我感到了知識(shí)的浪淘的澎湃……老師,正是您送我們走向未來。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔……老師,我的心靈豐富,那是您汗水澆灌;我的志向遠(yuǎn)大,那是您激情勉勵(lì)。我今日的一切,都是您辛勤培育的結(jié)果!在我們這一個(gè)集體中,有五十六朵讓人贊不絕口的鮮花,在這五十六朵花中張桂鑫是我們集體中最美麗的一朵花了!張桂鑫是一個(gè)助人為樂,熱愛這一個(gè)大集體的人呢!上一次,我本來要拿語文書準(zhǔn)備上課的,可是,在那時(shí)候我驚呆了,因?yàn)槲夷菚r(shí)想起自己早上早讀完忘了把語文書放回書包了!這時(shí)我心中羞死了,恨不得馬上坐時(shí)空機(jī)回到過去呢!

          這時(shí)我無能為力,只好靜靜地看著前方發(fā)呆了。時(shí)間像流水一樣,怪不得古人說:“一寸光陰一寸金啊!”一會(huì)兒就上課了,在那時(shí)我心里“砰砰”直跳,就像是一只兔子在我的心中回蕩。雖然我想老師有可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒帶書吧!但我卻會(huì)害怕聽不懂老師講什么,也很有可能我的成績會(huì)慢慢下降,這時(shí)同桌張桂鑫把目光轉(zhuǎn)向了我,疑惑地問:“林偉胤,你不會(huì)忘了帶語文書了吧?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,張桂鑫知道了,連忙把書推在中間,臉上帶著笑容說:“不早說,來我們倆同看一本書吧!”這時(shí)我被張桂鑫那一種熱情給感染了,我心中默默地感謝這一個(gè)不可以讓我忘記的好朋友---------

        贊美同學(xué)作文 篇5

          我們班有許許多多的同學(xué),他們有各自的優(yōu)點(diǎn),都十分優(yōu)秀,可我認(rèn)為,我們班最棒的人,就是助人為樂、熱愛學(xué)習(xí)的馬騰飛了。

          馬騰飛的個(gè)子很高,身材較胖,紅紅的嘴唇,一雙炯炯有神的濃眉大眼,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石,馬騰飛還有一頭短發(fā),紅撲撲的臉蛋像熟透了的蘋果,一笑臉上就露出了兩個(gè)小酒窩。

          馬騰飛有一顆善良、純潔的心。有一次,我肚子痛,想上廁所,可我在書包、口袋里翻來覆去都找不到衛(wèi)生紙,像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,我想到了“借”,可我問了許多同學(xué),他們都沒有帶紙,這時(shí),我想到了一個(gè)人——馬騰飛。我馬上跑過去問他借,馬騰飛馬上從書包里拿出衛(wèi)生紙借給了我,對(duì)我說了一句:“快去!”這時(shí),我心里暖暖的……

          馬騰飛不僅樂于助人,他還十分聰明,學(xué)習(xí)也是數(shù)一數(shù)二,名列前茅。他上課時(shí)十分認(rèn)真,總是積極發(fā)言,老師提出的問題,他都會(huì)認(rèn)真思考。

          我很高興有這么一個(gè)樂于助人的好同學(xué)、好伙伴、好朋友、好同伴!

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