【精華】可愛的同學(xué)作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的可愛的同學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。
可愛的同學(xué)作文 篇1
老師經(jīng)常給我們說：天山青松根連根，各族人民心連心。是呀，在我們富饒美麗的新疆，在這個多民族聚居的大家庭更能體會各民族親如一家的深情，就拿我們學(xué)校，我們班級來說吧，就有好幾個少數(shù)民族同學(xué)，大家和睦相處、團結(jié)友愛、互幫互助、共同進(jìn)步，彼此的信賴與默契，構(gòu)建了我們的和諧校園。
今天我就給大家介紹一個我們身邊的普通人——我的同學(xué)艾麗曼：她是柯爾克孜族，她個子不高，一頭棕色的短發(fā)，一雙晶瑩剔透的眼睛，她能歌善舞，活潑開朗，還樂于助人。艾麗曼同學(xué)不但和班里的'每個同學(xué)團結(jié)友愛，而且與其他少數(shù)民族同學(xué)也互幫互助。
我們班的同學(xué)羅淑依，她周末在上輔導(dǎo)課的路上被一輛汽車撞傷了腳，俗話說傷筋動骨一百天，是艾麗曼同學(xué)每天堅持早早到校，在大門口迎候，幫她背書包，扶她上三樓的教室，下午再安全護送出校門，這一迎一送就是三個月，天天如此，風(fēng)雨無阻。
同樣是有一天，我和艾麗曼在學(xué)校做值日，看到有個低年級的小同學(xué)摔倒了，哇哇大哭。艾麗曼看到了，二話不說就去扶起那個同學(xué)，我在片刻愣神后也跟了上去，我們一起把那個小同學(xué)送到了學(xué)校的保健室，保健老師檢查后我們又一起把那個小同學(xué)扶回了班里。那個小同學(xué)很感動，不停地給我們說“謝謝‘’。
就是這樣一個普通人，做的這些普通事，平常而又溫馨，時時讓我感動并且倍受鼓舞。民族團結(jié)一家親不只是掛在我們嘴邊一句簡單的話語，它更是凝結(jié)在我們內(nèi)心的一種信念，它體現(xiàn)了我們各民族間你中有我，我中有你，休戚與共，風(fēng)雨同舟的緊密關(guān)系。
同學(xué)們，我們多么幸運��！生活在繁榮富足、和平美好的時代，生活在民族團結(jié)、親如一家的大美新疆，感受著不同的文化，我相信：一定會創(chuàng)造出多彩的未來！
可愛的同學(xué)作文 篇2
你們知道我的同學(xué)是誰嗎？他就是郝嘉琪，今天我就來介紹一下他吧。
他的身高不高，但是很有力氣，長得非常帥。他的頭發(fā)是黑色的，非常濃密。肌膚很有光澤。
他的眉毛是淡淡的黑色的，像月亮一樣彎彎的。眼睛水汪汪的，鼻子尖尖的，像鉆頭一樣，嘴巴彎彎的，可愛極了。胸部非常堅硬，也許還能砸碎核桃呢！
他的背部很平很平，別看有點小，但是能背上沉甸甸的書包，非常有力。腰部很硬，別人一碰就喊疼，而他怎么碰都不覺得疼。
他的手也非常有力，能拿起很沉的東西，還有肌肉呢！他的一根手指頭能舉起一千克的東西，他的右手能一下子把裝有蘋果、梨、白菜的籃子舉起來呢！他是不是很厲害。
他穿的也非常漂亮，衣服上的圖案很精致。他帶的領(lǐng)帶圖案是波浪形的，戴的手表還可以報時呢！穿的褲子是深灰色的，鞋子是運動鞋，顏色是黑色和黃色相間的，上面有龍的圖案就像真的一樣。
我非常喜歡郝嘉琪，因為我們不僅是同學(xué)，還是好朋友，特別的是他又帥還善良，希望我們永遠(yuǎn)是朋友。
可愛的同學(xué)作文 篇3
“樓煦，來，唱首歌�！薄案卸鞯男�!”教室回放出一陣高嗓門，而這高嗓門的主人，就是我的同桌——樓煦。
這就是“暴風(fēng)雨前的寧靜�！背炅恕陡卸鞯男摹罚瑯庆阌殖鹆烁咭舻摹端懒硕家獝邸�，尖得那個沒法形容呀！可細(xì)細(xì)品味，也覺著他是一個“不錯的歌手”。樓煦又要發(fā)彪了（因為覺得自己唱的太好了，完全超過了他自己的想象），這兒有響起了最難聽的超高音，韓紅的《青藏高原》。雖然有些夸張，但那也是從一個正在喘氣的人口中來的呀！真是太不容易了。
樓煦的可愛之處不在于這個，而是他愛哭。
都說“男兒有淚不輕彈”，可這樓煦呀，不知哭了多少次了。伸出指頭點數(shù)，也要含糊了。樓煦只要遇上點不開心的事，便轉(zhuǎn)身而起，鬼哭狼嚎起來。嘴巴開的老大，從發(fā)音區(qū)的地方傳出“哇哇”聲，脫下眼鏡，戴上，脫下，擦了又擦，抹了又抹，誰都勸不下（哎，真不知他爸媽這么多年是怎么過來的）�！巴弁弁��！卑�，又哭了，誰遇上誰倒霉。
這個愛哭的小鬼呀，就是我可愛的同學(xué)——樓煦。
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