關于推薦同學作文合集六篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的推薦同學作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
推薦同學作文 篇1
和我最好的同學是黃家彬,他對我不管是學習上還是其它地方,真是非常的好。
他的外貌長得蠻可愛的,大大的鼻子,寬寬的嘴巴,大大的耳朵,還有小小的眼睛,淡紅的嘴唇,給人印象非常的可愛。
他喜歡幫助別人,有一次我和他上街去玩。正在我和他悠閑自在地走在街上,突然,我看到一個乞丐正在討飯。于是我對黃家彬說:“黃家彬,你看,那里有一個乞丐在討飯,哈哈。”這時,我看見黃家彬一言不發(fā),從口袋里掏出他僅有的一元錢,放在了乞丐的碗里,那個乞丐連忙說:“謝謝了,實在是太謝謝了。”
我立刻對黃家彬說:“你有沒有搞錯,你把僅有的一元錢給了乞丐,那你就沒有錢買好東西了!秉S家彬對我說:“你不要看他只是個向下,我們應該對別人都要有這樣的想法,人人都是平等的,我們應該幫助他們,讓他們也過上像我們一樣的好生活。”我在邊上只是默默地想:黃家彬啊,你真了不起,
經過了這件事,讓我明白了一個做人的道理:生活中人人都是平等的,我們應該對窮人伸出援助之手,這樣我們的社會就會變得更加美好。
推薦同學作文 篇2
一個短短的平頭,一雙炯炯有神的大眼睛,一張千變萬化的臉,自稱“文弱小書生”,他就是孔瀟,竟成為我心目中最敬佩的同學。
今天,宋老師表揚作業(yè)認真的同學,“孔瀟、崔晉、劉嘉鑫……”念到最后也沒有我的名字,我知道我還不夠格。我正獨自低沉,見宋老師又打開了孔瀟的作業(yè)本,向我們逐一展示他的優(yōu)秀,一頁,兩頁,三頁,孔瀟竟然寫了滿滿三大頁,只感覺“嗖”的一聲,一支利箭擊中了我,那支箭上帶著慚愧:趙寶潔啊趙寶潔,人家孔瀟寫了整整三大頁,你呢?你連一小頁都沒寫完,哎……
這時,宋老師又翻了一遍孔瀟的預習本,表揚道:“同學們請看,每一頁都寫得非常工整清晰。”只感覺“嗖”的一聲,我的心又痛了一下,又一支利箭擊中了我,那支箭上帶著羞愧:趙寶潔啊趙寶潔,人家孔瀟那么認真地對待作業(yè),你呢?字跡潦草,馬馬虎虎。比比人家對待學習的認真勁,知道人與人的差別了吧?
宋老師剛表揚完,孔瀟卻突然轉過頭來對我說:“知道我的作業(yè)為什么那么多頁嗎?因為有好多不是宋老師布置的! 啊?原來他還自學?我的眼前立即想象出了他在臺燈下奮力學習的樣子。前幾天我還看過他自創(chuàng)的《立志》詩,其中的兩句給我留下了深刻印象:“少若不奮學,長必無成器!备`以為只是說說而已,原來是經驗之談啊!班病钡囊宦暎业男挠滞戳艘幌,第三支利箭擊中了我,那支箭上帶著佩服:趙寶潔啊趙寶潔,人家孔瀟學習是自覺地學習,你呢?老師布置的作業(yè)還有沒寫的呢。想想人家對待學習的主動性,你服不服氣?
還有一次,我看見孔瀟的隨筆,心也是這樣一下一下的痛著,因為他的隨筆本中也是一頁一頁的布滿了他認真工整的字跡,有許多篇被同學們推舉出來收入班級文集中。而我的隨筆呢?僅僅是完成老師的任務而已。有一次宋老師在孔瀟的隨筆中寫下了這樣的評語:“讀你的隨筆,真是一種享受!”我覺得讀他的隨筆,不僅是享受,還是一種經歷,那內容豐富、精彩的文章讓我看到我的同齡人不一樣的生活。
我不能天天被利箭射中啊,我也應該為自己穿上頭盔鐵甲,讓慚愧、羞愧退去,在佩服別人的同時,也要向別人學習。于是我仿佛看見一支利箭“嗖”的一聲,又向我射來,但這次是帶著鼓勵:“趙寶潔,加油!你不比孔瀟差,奮起直追,你一定行!”
推薦同學作文 篇3
誠信,是一塊干凈的白布,它會擦亮你人生的鏡臺;信任是草叢中的花朵,它會為你的綠葉人生點綴色彩;誠信是黑夜里的北斗星,它會使你的人生道路找準方向;誠信是一場春雨,滋潤著荒涼的大地;誠信,是一盆炭火,溫暖著每個心灰意冷的生命;誠信,是一朵馨香的花,拉近了心與心的距離,讓人們感到生活的馨香。
一個人的誠實和守信,就像夜幕上兩顆本來就很璀璨的繁星,當它們交匯在一起時,將會放射出更耀眼,更奪目的`光芒,把世界上每個人的心靈都照亮!毙刨嚕軇(chuàng)造出美好的境界!
那是一個陽光明媚的下午,我讓同學到我家和我一起寫作業(yè)。她來了,我想:”我還是把房門鎖起來吧,萬一她趁我不在亂搜東西怎么辦?”說干就干,我以迅雷不及掩耳之勢,瞬間,就我把家里所有的門鎖了起來,以防被盜。她好像發(fā)覺了什么似的,但一聲不吭的寫作業(yè),等她走后,我才把所有的門打開。
過了一會兒,她叫我去她家玩,我到她家后,她卻把她家所有的門都打開讓人覺得她也不怕什么丟失,頓時,我慚愧極了。我低聲問她:"外人來了,你怎么敢把門打開,你難道不怕我--?”她菀爾一笑說:”這算什么,人與人之間要有信任,何況你是我的朋友,我就更加的信任你,再說了,我相信你不是那樣的人。”此后,我請同學到家玩,屋子總是敞開著。
從那以后,我明白了一個道理:信任是一種有生命的感覺,信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務去信任另一個人,除非你能證實那個人不值得你信任;你也有權受到另一個人的信任,除非你已被證實不值得那個人信任。信任對人是多么的重要,我們的生活是需要信任的。
信任使花兒更加美麗:信任使人更加可愛:信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點信任,生命才會更加精彩,世界才會更加美好!
推薦同學作文 篇4
一說到喜歡我就會想起唐文娟。她個子中等,經常梳著馬尾辮兒。圓圓的臉蛋,白里透紅。眉毛濃濃的,彎彎的,大眼睛水靈靈的,雙眼皮,鼻子微微翹著,櫻桃小嘴,一笑就露出了潔白的牙齒。她最喜歡穿一件黃襯衫和一條淺藍色的牛仔褲。我喜歡她是因為她樂于助人,愛幫助別人,現(xiàn)在就選兩件事和你們分享吧。
有一次老師叫我們寫作業(yè),可是我就是不會寫,我問了好多人他們都不教我,這時我只好去問唐文娟了。我問她這一題怎么寫,她說:“我們先把題目讀一遍!弊x完了她就和我講這一題是什么意思,可我還是不會,她不厭其煩的給我講解,終于我會了,她滿面笑容,好像很高興似的。
有一次我約她上街去玩,她穿了她最喜歡的一件衣服。走在路上我們看見前面有一個老爺爺在推車,看樣子那個老爺爺好像推不動了,唐文娟說:“我們去幫幫那老爺爺。”我說:“才不要呢!”唐文娟瞪了我一眼:“你不去我去!”說著,她便朝著老爺爺那兒跑去。“老爺爺!”,唐文娟叫了一聲。推車的老爺爺回過頭來。唐文娟說:“我來幫您推吧。”老爺爺笑著說:“小姑娘你推不動的,快回家吧!彼f:“讓我試試吧!闭f著把推車搶了過來,使勁向前推。我拿著東西默默地跟在后面,只見她的頭上滾下幾顆大汗珠,心愛的衣服被弄臟了,她也不去拍。我被她的行動所感動了,過去幫她,終于我們齊心協(xié)力,把車推回了老爺爺的家。老爺爺向我們說了聲謝謝,唐文娟說了一聲不用謝。這時天已黑了,我們各自回各自的家。
同學們,你們喜歡唐文娟嗎?
推薦同學作文 篇5
20xx年,我和同學們在大松樹下相聚,參加我的生日宴會。
劉源開著超光速汽車、田志雷駕駛著全自動萬能汽車、謝國慶駕駛著無污染的快艇來了……
大家爭先恐后說起了自己的經歷。劉源送我一個超級攪拌機,把菊花和葵花放進去,變出來一個又高又大的菊花。田志雷送我兩樣東西:一個是空氣鼻塞,能從海中提取氧氣。另一個是淡水吸管,能把海水變成淡水。植物研究員趙鵬給我一粒種下能變出掛滿禮物的圣誕樹種子。氣象學家李雨潞給我一個能控制地區(qū)天氣的氣象盒。發(fā)明家卓方園給我一個自信頭盔。地質學家崔智勇給我一個潛地服。運動員謝國慶給我一個超級彈力鞋……
最后,我用孟子淵送我的快樂八音盒,為大家高歌一曲。大家唱啊跳啊……轉眼間,大陽西沉,同學們要走了。這時大家分別的情景,真是“又送王孫去,萋萋滿別情”。
推薦同學作文 篇6
時間過的真快。∫晦D眼20年過去了,我已經30歲了。這天我特別想念我的母校和同學們,我決定找他們聚一聚。
20xx年10月1日,科學家已經成功造出了“微型語言器”,我用這種機器對子路小學四(7)班全體同學發(fā)出邀請函,明天我們在學校操場一起聚會,同學們都同意了。
第二天我來到學校門口,我發(fā)現(xiàn)學校的大門用的是手紋控制門,我一到操場,操場的變化真大。〉厣隙间伾狭瞬萜ぁG油油的!后來同學們陸陸續(xù)續(xù)的從五湖四海趕來。
我們在操場上談著有趣的事情,仲誠已經成了有名的發(fā)明家,他從一個小盒子里拿出了一個小機器人,這個機器人可以變打,也可以變小,我和同學們連聲稱贊他。接下來王前拿出來一輛小汽車,它能熱情的為你服務,如果你想要一杯果汁,它會自動給你送過來,同學們熱烈地鼓起掌來,我也高興的合不上嘴。其他同學的禮物也毫不遜色,一件比一件讓我大開眼界,一件比一奇妙,黃藝送給我一塊自信手表,如果你不敢說那句話,只要按下這個按鈕,你的自信就會非常充足!午飯后,李世江用他研制的音樂盒為大家唱歌,我們盡情的唱啊跳啊……
轉眼間,太陽西下,同學們要走了,每個人都依依不舍,這時候我把我研制的火箭鞋送給了他們,并相約20年后,我們再在母校相聚!
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