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      2. 寫同學作文

        時間:2022-03-18 11:04:22 同學 我要投稿

        實用的寫同學作文4篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的寫同學作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的寫同學作文4篇

        寫同學作文 篇1

          關愛可以讓我們感動,關愛可以是一種力量。今天我就要寫關愛讓我感動的事情。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”只聽下課鈴響了,我和小玩伴一起去玩,突然按,我的頭非常的暈,肚子有一點疼,老是想吐。和我在一起玩的同學似乎發(fā)現(xiàn)了我的不舒服。就馬上跑過來問我怎么了,我開始的時候還不是那么難受。于是就跟她們說沒事,她們聽見我說沒事,就又去玩了。最后,她們發(fā)現(xiàn)我越來越難受。就帶我去老師的辦公室,跟老師說了這個事。老師給我的家長打了電話。電話沒人接,老師摸了摸我的額頭,有點燙,可能是發(fā)燒了。于是,老師就說:“我今天還有課要上怎么能陪你去醫(yī)院打針呢?”忽然,我身邊的同學余夢潔說:“老師,我可以陪她去打針!崩蠋熣f:“那好吧!”說完老師就給了我們錢,讓我們?nèi)メt(yī)院看看。

          其實,我一點也不希望她陪我一起去打針,因為我們兩個平時總是一見面就會吵上幾句。我打上了針,只見她還在奔波,一會兒跑這幫我拿藥,一會兒跑那幫我喊醫(yī)生換藥。只見她汗流滿面,已經(jīng)累得不行了。打完針,我們就回學校了。打完針,頭似乎還有些疼痛,她還是那么細心的照顧我。

          我突然發(fā)現(xiàn)她好像變了一個人,不像以前那么愛斤斤計較了,她的那種愿為他人付出的精神,她為我跑來跑去,為我付出,讓我很是感動。

          在我的心里,不禁溫暖起來,她讓我感受到了同學之間的關愛和關心,為什么我不能和她和睦相處呢?

          有時,同學之間的關愛也可以讓我們被感動!

        寫同學作文 篇2

          我們班有一個大名鼎鼎的鐵公雞,別人想跟他一起玩,他就用眼睛死死地盯著他,讓對方感受到他是那么可怕,而且,有些人想要去借東西,他也是那么一毛不拔。

          有一個風和日麗的早晨,我心情非常好,一邊吹著小曲,一邊悠然自得地向?qū)W校進發(fā),不知不覺中我來到班級,看到了我們大家的死對頭張明,外號“鐵公雞”這時,他正在低著頭,板著個木頭臉似的,在座位看書。

          第一堂是語文課,老師開始報昨天回家聽的聽寫了,老師剛報了一個詞語,我的第一筆就已經(jīng)寫錯了,這時,我就急忙抽出鉛筆盒,可是找不到,我想我這每天東西都隨便亂丟,東落西落。正在我最焦急時,看見旁邊的“鐵公雞”桌上有一顆新的橡皮,這時,我剛要把手伸過去拿,可是,“鐵公雞”迅雷不及掩耳立刻把橡皮緊緊拿來手中,我氣急敗壞,心想:不給就不給,果然是一只一毛不拔的“鐵公雞”,我今天又要被老師痛罵一頓了。

          在休息時,語文老師過來說,我們要進行一次“捐款大行動”希望大家能捐錢給老人家們,這時大家都從口袋里拿出錢包,有的在數(shù)錢,有的在想要給多少錢呢,還有的在想我應該少捐一點,下午可以買東西。這時,開始捐錢了,有的捐了10元,有的捐了50元,現(xiàn)在就差一毛不拔的“鐵公雞”還沒有捐了,大家都紛紛討論,他肯定只捐5元,這時,“鐵公雞”站起來邊走邊從口袋里掏出錢包,遞給老師,大家頓時目瞪口呆,更要我們大家驚奇的是老師打開包一看,里面整整六張100元。

          老師跟我們說:他為什么一毛不拔,他想要把這些錢用到自己所有要用的地方,不想白白得亂花錢。

          大家都知道是為什么了,就不再說他是“鐵公雞”了。

        寫同學作文 篇3

          當我第一次來到龍港,就被洋溢在親友、老師、同學間的濃濃愛心深深地感動了。

          去年冬季一場突如其來的`車禍永遠地奪走了我媽媽的生命,為了照顧我的生活和學習,爸爸把我?guī)У搅怂ぷ鞯牡胤烬埜邸_@是一座充滿希望的新興城市,到處充滿著現(xiàn)代化的氣息。正月初十――又到了新的學期開學的時候,看著別的孩子在爸爸媽媽的帶領下撒著嬌蹦蹦跳跳地去學校報名,我心中總有一股酸溜溜的味兒。阿姨看出了我的心思,微笑著開導我說:“孩子,堅強些,今天下午我就帶你去報名。這里的老師可好啦!”

          春寒料峭,飄灑的細雨給人陣陣寒意?僧斘铱邕M龍港一小時,心中卻有一股暖流地涌動。造型新穎的校門上有冰心奶奶親筆題寫的校名,寬闊的操場、窗明幾凈的教學樓讓我這個從鄉(xiāng)下來的小女孩耳目一新。我怯生生地跟著阿姨來到三樓校長室,兩位校長熱情地接待了我們。聽完阿姨介紹我的情況,陳校長連忙對身邊的姚主任說:“上次學校組織的‘手拉手’活動不是有一袋衣物挺好嗎?給她穿正合適!”他們眼神里流露出的不是輕視和鄙夷,對我這個與他們素昧平生的外地女孩,他們充滿了愛憐,充滿了關切。他們讓我感到了春天般的溫曖,我只覺得心中熱乎乎,淚水濕潤了我的眼眶。

          來到教室,班主任謝老師就像一位慈祥的母親把我介紹給全班同學,數(shù)學老師鄭老師熱情地幫我從教務處領來帶著油墨芳香的教科書,同學們也暢開他們熱情的雙手把我融入到五(4)這個充滿生機充滿友愛的集體中……我是不幸的,但我更是幸運的!在這里,我找到了失落的愛,在這里我感受到了春天有陽光,找到了新的希望!我知道我只有勤奮學習才不愧對所有關心我的人們。

        寫同學作文 篇4

          開學第一天,班里又轉(zhuǎn)來幾位新同學,其中有一位同學她剛進我們教師的第一時間,全班同學都認為她是一位男生。但是仔細一看,她穿著一雙紅鞋,戴著一副紅眼睛,班主任還給我們介紹她叫喬訥,這才知道她竟然是一位女生。同學們都對其很驚訝!下了課我和同學們還偷偷討論了一下,全班同學都說第一眼看見她認為是一位男生!斑怼鎸嵤澜缰鬅o奇不有!”我不禁驚嘆道。

          到了第二天,班主任給我們?nèi)嗤瑢W統(tǒng)一調(diào)位,我萬萬沒有想到的是,班主任竟然讓那個女同學來和我搭同桌。我那一整天不敢和她說話。后來,我慢慢的和她在一起討論問題,我們兩個就這樣才開始說話。真的不瞞你說,她就連平時的言行舉止都像一個男生。慢慢的我和她互相熟悉了,我也聽說別人都叫她“喬哥哥”,我這人愛說話,也愛逗人,沒事就喊她“喬哥哥”或者問:“你怎么打扮的這么像個男生?”我一這樣喊或一說,她就讓我閉嘴,然后就不理我了。然后我又用好話說過來說過去,才肯搭理我。平時我總愛和別人鬧著玩,就連女生都說我賤。我是一個什么樣的人,她和我呆了幾天她就看出來了。我沒事就寫紙條問她“我是不是很賤”?她說:“不是,你就是閑著沒事找事干!蔽易约合胂胍灿X得自己太無聊了!我是一個什么樣的人,她幾天就觀察出來了,往后我一有什么煩心事,不好意思當面說,就給她寫紙條來傾訴一下,她也告訴我應該怎么樣去面對一些事情,我簡直就拿她當了我的一個傾訴桶,盡管我是男生。我有時候就想,有這樣一個同桌也算是我的榮幸。

          我這同桌有時候很善良,有時候鐵石心腸。我有時候身上沒帶現(xiàn)錢想找她借一塊、兩塊的,不管我怎么求她,她死都不肯借,可能是她還不大信任我。我那一次感冒了,吃的藥特別苦,我見他抽屜洞里有一根火腿腸,就跟她借,跟她說了兩句,就借給我了。第二天我還她了,就這樣她開始有點信任我了。

          我這個同桌是不是很難令人琢磨,其實有時候連我也琢磨不透她到底什么性格,是個什么樣的人…

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