同學的愛作文(集合15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的同學的愛作文,歡迎大家分享。
同學的愛作文1
周末,學校的老師要去看望遼寧山區(qū)五家子小學的同學們,聽說那里的孩子生活比較艱苦,我決定準備一些學習用具,讓老師帶給他們。
回到家我和爸爸媽媽說了這件事,他們都支持我,我用自己的零用錢買了一個書包和一只文具盒,雙肩背的書包上喜洋洋的圖案真美,笑嘻嘻的望著我,多用 的文具盒具備削鉛筆功能,我想自己都沒有用過這么好的文具,但是為了山區(qū)的孩子,我真心的愿意幫助他們,因為爸爸媽媽多次捐款捐物給貧困地區(qū)的孩子,對我 很有教育,幫助別人是中華民族的美德,是少先隊員的責任。
我們的生活好了,但還有一些不發(fā)達地區(qū),孩子們的生活還很艱苦,我從網(wǎng)上看到,貴州省南部山區(qū)的羅甸縣班仁鄉(xiāng)是一個典型的邊遠貧困鄉(xiāng),這里的小學生 開學時除了背書包之外,還要帶上包括爐灶和鍋碗瓢盆在內(nèi)的生活用具。孩子們在學校要自己生火做飯,每天如此,甚至包括一年級學生。學生們的這種“露天廚 房”已經(jīng)堅持了十幾年,伙食基本以小學生從家自帶的青菜為主,甚至咸菜拌米飯。云南祿勸的小學生吃飯困難,一日兩餐天天土豆,孩子們營養(yǎng)不良。
我們雖然不能解決他們的所有困難,但是力所能及的幫助是可以的,讓我們用愛心,用自己的微薄之力去幫助有困難的孩子,讓世界變得更加美好。
同學的愛作文2
我們班有一個小書蟲,她有一雙炯炯有神的大眼睛,好像是專門用來“掃描”好詞好句的。
她每天都早早到校,就是為了把她愛看的書讀懂,在她的大腦“宮殿”記下。她喜歡看散文書、童話書、小說、漫畫書……哦!對了!還有科幻書。午間,只要一有空余時間,她都會從書包里拿出一本書,翻開之前看到的那一頁,用那雙炯炯有神的大眼睛看了起來,要看好久。下午,在托管班時,她把作業(yè)寫完,就開始看,一直看到托管班結束,還在看。
她看書看得可入迷了,一會兒皺眉,一會兒自言自語,一會又哈哈大笑……臉上露出各種奇奇怪怪的表情,就像身臨其境一般。有一次,她把自己覺得很好的句子,在那一頁上折了個角,讓我讀了讀。我讀了以后,不禁欣賞起她的好眼光來。
她愛看書,所以她的好詞好句、知識積累非常豐富。上課時,只要她一張小嘴,就能蹦出許多生動、優(yōu)美的詞句。因為書讀得多,她每次寫的作文都是妙語連珠,獲得老師一條又一條贊美的波浪線。
她沉醉在書的世界里,就像一條大魚,在知識的海洋里快樂地暢游,又像一只不知疲倦的小蜜蜂,在知識的花叢中盡情采蜜。這就是我們班的小書蟲。
同學的愛作文3
外套是生活中很常見的物品,可是每當看到深灰色的外套,我心中就會升起一股親切感。這還是緣于一年前的一件事。
那是一個陽光明媚的早晨,我正哼著小曲走在去學校的路上。突然,天空陰沉了下來,一陣陣寒風刮來,衣衫單薄的我不禁結結實實地打了個大噴嚏。原以為今天是個大好晴天的我,只穿了短袖短褲,現(xiàn)在該怎么辦呢?問別人借衣服吧,說不定別人自己都嫌穿一件外套太冷了呢;回去換衣服吧,可已經(jīng)走了一大半路了,而且再不抓緊趕往學校就要遲到了。我只好一邊搓著手,一邊咒罵著這鬼天氣,快步走向?qū)W校。
這時,同班同學王王路過,見我正打著哆嗦,于是關切地問道:“朱朱,你這是怎么了?你昨天沒看天氣預報嗎,今天溫度驟降耶!”她一邊說,一邊脫下自己深灰色的外套披在了我的身上。我驚訝地看著著一幕,眼眶有些濕潤:“那你……”“不要緊,我里面穿的是長袖,再說誰讓我們是同學呢!哦,快遲到了,你在這里穿好衣服,我先走了啊!”正當她要邁開步子時,突然像想起了什么大事似的,又轉(zhuǎn)過頭來,對我一本正經(jīng)地說:“記得到教室后再喝些熱水!這件衣服你明天再還給我吧!”說完,她才放心地離去了。
望著王王漸行漸遠的身影,我的淚水不禁奪眶而出……
同學的愛作文4
同學愛雖然沒有父愛深沉,沒有母愛無私,但它是友誼結晶。
叮鈴鈴,叮鈴鈴 放學鈴響了。同學們迅速整理好毛筆用品,準備回家,我也不例外。
我匆匆忙忙地跑出教室, 小悅,快停下。 我聽到同學喊叫聲,便轉(zhuǎn)身一看。噢,原來是小雯啊!她急忙對我說: 你墨水灑了。 我低頭一看,地上有一灘墨水,而且書包一角也染黑了。當時我一下子驚呆了,不知該怎么辦?瞬間,小雯打開書包,把里面書拿了出來,發(fā)現(xiàn)大部分書也被墨水染黑了。她靈機一動,想出了一個好辦法 找宣紙把地上墨吸掉了些。
一會兒,我們就把地上墨全吸了。再用拖把拖一下,地就徹底地干凈打掃干凈了?墒,書包上還有很多墨,小雯馬上拿著濕布幫我擦書包。時間一分一秒地過去了,墻上時鐘已走到五點了。我對她說: 小雯,你先回家吧!要不然你爸爸媽媽會著急。 小雯搖了搖頭,堅定地說: 我們是同學,我一定會幫助你。 頓時,我感到一股暖流涌進了我心里,讓我非常感動。
同學給我愛,讓我永遠銘記在心,每次回憶都會讓我心感到暖暖。
同學的愛作文5
在剛開學不久,我們五年級要去學農(nóng)。我們在學農(nóng)的訓練場停下,看見這個充滿教官的地方,我開始害怕起來。到了那兒,我們開始上課了。其中,有一節(jié)課,讓我了解了一個女生。那就是抬糞水課。
我們倆抬著桶子,準備裝糞水時,她對教官說:“教官,我們力氣“小”抬不到那么多糞水。結果,教官才給了我們半桶糞水。她開心極了!去到大門的時候,她跟我說:“不如我們用拿的吧!”她說完,馬上把竹竿往手里拿!拔疫沒答應你!”我對她說!巴祽幸幌聠!”我只好答應他。我把竹竿往手里拿的時候。她說:“這樣太浪費時間了,我們沖吧!”我逼于無奈,只好跟她沖了。我們沖到樹根旁。她跟淋糞水的那位男生說:“你可不可以快點兒,我們正趕去裝第二桶呢!”淋糞水的男生沒理她。說著,她的.手把桶子抓緊了,拿起來,把全部糞水都倒在樹旁了。接著,她拉緊我的手,疾步地走到教官那,再裝第二桶。教官給了我們滿滿的一桶。這時,我留意到她的笑。走出大門口,她又想偷懶,又把竹竿往手里放然后大喊一聲:“沖啊!”沖到大樹下,她再利用同樣的方法把糞水倒在樹旁。這時,我 聞到臭臭的,跟糞水的味道是一樣的。這時,我才發(fā)現(xiàn),她的手留著糞水,我看著他同自己的手去捉弄別人,好像很好玩似的。
這就是我的同學——既愛捉弄人又想偷懶!
同學的愛作文6
王晨曦是我的同班同學,也是我的好朋友。他的頭發(fā)很特別,上面有兩個閃電的符號。他還自稱是閃電俠呢!
晨曦很大方,每次有好玩的東西都會惦記著我,有時候還把最喜歡的書送給我。他愛閱讀,暑假時來我家借了不少書,這讓我很受鼓舞,想起了一句名言:“書籍是人類進步的階梯”。世界上有很多重要的發(fā)明都是在前人研究的基礎上完成的,而我的這位好朋友最喜歡的就是“發(fā)明”。
有一次,我去他家玩,一到就被他拉進了房間。
“合合,看我發(fā)明了什么?”他忽閃著大眼睛。
我一看,是個小型的“投擲盤”:最底下有個塑料托盤,盤子的一端是個類似于籃球架的東西,另一端則用小棍子與奇趣蛋盒做成一個勺狀投擲器。
我問:“這......這是干什么用的?”
“這你都不知道?我們比賽看誰投得準,好不好?”他接著告訴我游戲規(guī)則。
我稱贊他的發(fā)明,他卻謙虛地說:“哪里,哪里,小意思啦!”
我們玩兒了一個中午,十分開心。在回家的路上,我想:“如果這項發(fā)明用來搬運東西,就可以節(jié)省很多力氣!
王晨曦是我的好朋友,我真為他感到驕傲!
同學的愛作文7
我最欣賞的同學是一個胖胖的、高高的、整天笑呵呵看起來有點“傻乎乎”的一個女孩。我相信我們?nèi)嗝恳粋人都會猜到她的名字,她就是蘇瓊淋了,雖然她看起來大大咧咧的,但是她卻擁有我們?nèi)嗤瑢W都很欣賞的優(yōu)點,那就是不懂就問和真誠的心。
有一次我們在上數(shù)學課的時候,劉老師問我們這道題有沒有不懂的,有很多同學都不太懂但都沒有人舉手,我也跟著同學們一起沉默不語,不懂裝懂。唯獨只有蘇瓊淋把手舉得高高的,向劉老師提問,劉老師耐心的又給我們講了一遍,這次我們終于明白了。我心里有一點高興又有點慚愧,高興的是我學到了新的知識,慚愧的是我沒有像她一樣,不懂就問。
她除了不懂就問外,她還很真誠,對人特別的誠實,同學們有問題問她的時候,她不管自己做的好不好,都會對同學們真誠的回答,平時對老師對同學都從不說謊。誠實是一種高尚的美德,擁有一顆誠實的心就像擁有一顆金子般的心一樣珍貴。
雖然她在我們班上成績不是很好,但是我想她不懂就問的努力學習態(tài)度,以后她的成績一定會有很大的進步的。
同學的愛作文8
在我們班有許多各具風格的人,如逞能的陳國峰、倒蛋的曹佳偉、愛書的盧晗冰……你一定非常想了解一下吧,這回我就帶來了個特別的朋友,那就是――愛酷的陳俊勇。
陳俊勇個兒不高,天天都穿時尚的衣服,臉上有對非常顯眼的小酒窩,他一笑起來,這兩個小酒窩就深深地凹了下去,雖說這個酒窩沒啥好看之處,但它也會在陳俊勇裝酷時派上用場。
有一次音樂考試,老師拿了幾張紙條讓同學抽,抽到哪張就唱這張紙上寫著得那首歌。陳俊勇抽到了張“摘草莓”的歌,我知道陳俊勇學這首歌的時候在和我講悄悄話,他什么也沒聽,也沒背下歌詞,這下他要慘了。他站在臺上結結巴巴的唱起來:“風兒……兒輕輕刮……有……”中間都是老師提醒的,還常唱走了調(diào)兒。他站在臺上這么丟臉,仍就繼續(xù)裝酷,邊唱邊學著謝廷峰的樣子把雙手插在口袋里,頭歪向一邊,一腳用力踩地,另一腳搖晃著變出許多花樣,臉上的酒窩也越來越深?粗哪尤嗤瑢W都發(fā)出了“嘻嘻”的笑聲。陳俊勇坐回位子,我立刻點破了他裝酷的樣子,他不但不生氣,反爾找了一大堆借口:“我手太難過才放進口袋里的,還有……”總之陳俊勇就是要酷不要臉。
陳俊勇不但上課愛裝酷,下課更加會裝酷,學著明星樣子,在走廊到處轉(zhuǎn),還常常到女同學面前展示一下。終于功夫不負有心人,經(jīng)調(diào)查全班所有姓胡的女生都喜歡他,(可惜只有兩個)他跟我比酷可真是差遠了,陳俊勇要想在班里有名氣,還得多下點功夫啊!
同學的愛作文9
同學之間的愛好像一座橋梁,狂風暴雨也不能是這座橋連倒塌。如果,這座橋梁輕易倒塌的話,就不是真正的愛。
記得有一次,我的好朋友楚欣帶了一本《帶瘋丫頭一起瘋》的書,很好看,許多同學都爭先恐后的找楚欣借書。
同學們這樣爭先恐后的找楚欣借書有什么用?楚欣是我最好的朋友,她一定會先借給我的。果然不出我所料,楚欣真的先借給我了。
午餐時間到了,我?guī)е稁Н傃绢^一起瘋》來到食堂。我生怕書里的字會消失,便狼吞虎咽的把飯吃完了,津津有味的看起書來。這時,有一個手里端著剩菜剩飯人從我旁邊走過,重重的撞了我一下,剩菜剩飯全灑在書上了。書又鬼使神差的點到了地上,這時,有一個人走過,我剛想喊,可已經(jīng)來不及了,書被結結實實的踩了一腳。
我的心情糟透了,回到教室,我先把書放在書架上涼一會兒,可是書太濕了,還有好幾頁爛了。
怎么辦,書都變成這樣了,還要不要還給楚欣呢?如果還給她,她一定會和我絕交的。但如果不還,書是楚欣的,總有一天要還給她的。算了,還是等楚欣要了我再還給她吧。
一天過去了,兩天過去了,直到第三天,楚欣來找我要書了,我顫抖著聲音說:“楚欣,你的書被,被我弄,弄壞了,能,能不能不,不要怪,怪我!闭l知楚欣微笑著說:“沒關系,不就是一本書嗎,壞了可以再買嘛!鳖D時,我感動得哭了出來。
楚欣,是你讓我學會了寬容,你對我的寬容,就是給我的愛。
同學的愛作文10
每一個同學都有他欣賞的同學,而我所欣賞的同學是否與你所欣賞的同學性格有些相像呢?
她有著高高的個子、長長的頭發(fā)、圓溜溜的眼睛、高挑的鼻子和較大的嘴巴(當然,還有那靈敏的耳朵),使她在同學中高得很出眾;她的性格很友善,使她人緣很好;讓她交到了廣泛的朋友。最重要的是,她有著一顆善良又美麗的心,還有那無私奉獻的精神。她,就是唐艾佳。
每當同學受了傷,只要她在場,她就一定會挺身而出,幫助那位同學;每當有同學需要東西,只要她有,就一定會借;每當有同學弄壞了她的東西,從她口中說出來的不是:“你陪!你陪!”而是一句簡潔的:“沒關系!蔽液苄蕾p她的品質(zhì),要想擁有這樣優(yōu)良的品質(zhì),這得要有多么寬容的心!而為什么,這樣好的同學卻沒有人在乎,反而換來的還是忽略呢?如果這樣好的同學都沒有人發(fā)現(xiàn),只是讓她一直付出,對她是多大的不公平!而唐艾佳卻不在乎,這讓我更加欣賞她了。
如果人人都像唐艾佳一樣,那世界上還有壞人嗎?如果人人都像唐艾佳一樣,那世界永遠都是和平的!同學們,讓我們一起為唐艾佳鼓掌,向她學習吧!
同學的愛作文11
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已是一個五年級的學生了,回憶這四年來的點點滴滴,老師的教誨,同學的幫助,學校的一草一木,無不讓我留戀。
記得三年級的一天,我買好飯,正往教室里跑,可由于我的大意和一位一年級的小朋友裝個滿懷,飯菜撒了一地,只好坐在那兒,默默地自責。
這時只聽見一個熟悉的聲音:“喂,你怎么呆坐在這兒,不去吃飯?”我被這突如其來的聲音嚇了一大跳。轉(zhuǎn)過頭,原來是朱云豪和陸趙軒拿著盒飯站在我后面。
“我,我……我吃過了。”我支支吾吾地答道。
朱云豪一眼瞥見旁邊地上的飯菜,忙大聲反駁到:“你別騙我了,你的飯撒了,是不是?”
真相確是如此,我無言以對。陸趙軒關切地說:“我們是你的好朋友,你有什么不好意思的?”
“算了,算了,你別說她了,她也不好受!辈恢螘r來到這里的張悅穎輕聲說到,“這樣吧,我們每人都分一些飯菜給你”。
“不行,不行!蔽疫B忙推辭。
“別婆婆媽媽的,大家動手吧!睆垚偡f帶有點命令的口氣說到。
大家不顧我的阻攔,迅速地幫我找出飯盒,給我分菜分飯。我的飯盒又滿了,下面是香噴噴的大米飯,上面堆滿了雞翅、炒雞蛋、花菜……頓時,一股股暖流從我的心頭涌出……
就是這樣的幾位同學,陪伴了我四年。當我高興時,他們會和我一起分享快樂;傷心時,他們會來安慰我;遇到困難時,會給予我勇氣面對一切……他們對我的愛,將永遠沉淀在我的心里。
同學的愛作文12
我告訴你,我們班有一個愛臉紅的同學,千萬別讓她看到這篇作文,不然啊,她那張臉又要變得和蘋果一樣紅了。
有一次數(shù)學課,我們?nèi)喽挤浅0察o,忽然她的鉛筆盒掉到了地上,她的臉頓時變得非常紅。終于,我忍不住和老師說,是我不小心弄掉的,并把鉛筆盒從地上撿了起來,給了她。下課的時候,她跑過來跟我說了一聲謝謝,然后就帶著她那漲紅的臉飛快地跑走了。
還有一次唱歌,我唱好了下個人就輪到她,當我們都望著她的時候,她終于走出了她那千斤頂?shù)牟椒ド狭伺_,她唱的是《世上只有媽媽好》這首歌,但是我們聽到的卻是《世上只有媽媽好》這首歌的調(diào),那一瞬間臺下一陣又一陣哄堂大笑,老師也被逗笑了,這漫長的時間終于結束了。這時,她疾跑下來,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我知道這是她唯一的膽量,但我能體會到她對母親的熱愛。伴隨著下課鈴聲的響起,音樂節(jié)結束了,可是她的歌聲還時不時地回響在我的耳邊。
你想知道她的名字,就等她不臉紅的時候告訴你。
同學的愛作文13
“我家的錢堆得像山一樣高!薄斑@個世上沒有我辦不到的事!薄霸趯W校我最討人喜歡”“我就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎地大帥哥……”這又是誰在吹牛呢?原來是我們班“吹牛公司”地CEO方本鑫。
他吹牛的事就像天上的星星數(shù)不勝數(shù),他要是吹起牛來能把死人吹成活人,能把天上的小鳥騙到水里去,能把一個丑女吹成美女,能把石頭吹成金子,能把烏鴉吹成鳳凰,還能把籃球吹成大行星……他經(jīng)常把一件芝麻小事吹成一件驚天動地地大事,當你相信他之后,他就會越吹越起勁,牛皮就會越吹越大,直到他把厚厚的牛皮吹破,他才肯善罷甘休。
他愛吹牛皮也常常因為吹破牛皮而尷尬起來。一次,我們班正在上科學課關于“鯨”的內(nèi)容,老師讓我們看書上的圖片,然后回答問題。突然,王恒站了起來,大聲說:“哈,看鯨魚有什么了不起,吃鯨魚肉才厲害。就在上個星期天,我舅舅和幾個好朋友去海上捕鯨魚,昨天鯨魚肉就已經(jīng)用飛機空運到我家了,我媽把肉紅燒著吃,真美味啊。我聽得不耐煩了,說:“這肉這么好吃,就請我去吧,你一向很大方的。”“呃……我今天還有事,不回家了。以后再說!闭f完,他面紅耳赤地匆匆離開了。就這樣,他吹的牛皮又被我們大家給捅破了。
這就是我們班的吹牛大王方本鑫,請你聽我一句勸:你吹牛的毛病該改改了。
同學的愛作文14
我們的班級是一個溫暖的集體,同學們猶如兄弟姐妹一家人,我們互相幫助,團結友愛,真情溫暖著每個人的心。
記得有一次我們幾個同學相約去看電影《加菲貓》,一路上我們興奮得猜想著電影中的內(nèi)容,忽然“哎喲”一聲,我痛得蹲下了身。大家也停下腳步看著我,王軍走過來仔細地察看了一下,不安地說:“你的腳腫起來了,一定很痛吧,你不能再走路了,我送你回去吧!”我不好意思地說:“不要緊,我休息一會兒,自己回去吧!”王軍用堅定的口吻說;“這怎么行,路還遠著呢!”然后他像大家揮了揮手說:“你們先走吧,電影快要開演了!闭f完他小心地扶起我,慢慢地往回走去。
一路上他像哥哥一樣問我痛不痛,不時地提醒我要小心,我非常感動。想起前些日子,他一直盼望著這部電影,當他知道我已經(jīng)買好了票時,興奮地手舞足蹈,向遇到了一件大喜事似的,而此時此刻,他像對這部電影一點也不感興趣似的,心里裝的全部都是我。
同學對我的關愛,向一股暖流流遍了我的全身。大家在一起,真是快樂無比。
同學的愛作文15
光潔白皙的臉龐,透著棱角分明的冷;烏黑深邃的眼眸,泛著迷人的色澤;那濃密的眉,高挺的鼻,絕美的唇形,無一不在張揚著高貴與優(yōu)雅,(這,這哪里是人,這根本就是童話中的白馬王子嘛)對!就是我的同學沈琦!
沈琦最熱愛運動,天天和丁帥哥,去打籃球。他的籃球技術可好了!在全校也是數(shù)一數(shù)二的!我們?nèi)嗟哪猩己芘宸歉叱那蚣!不過也有一部分同學很討厭他!虛!別被他聽見了!他喜歡打人!說到打人,我們班還真有一件關于他的事!我給這件事取了一個名字,叫做“惹誰,都別惹沈琦”!
有一天下午,我們與平常一樣犯了錯,被老師,不!是被丁老師“牽”回班級。結果我們班的孔翰林跑了出來,哭著對老師說:“老師沈琦打我!還把我…嗚嗚……”說了一半便又哭了起來。丁老師就召集全班的力量,去找沈琦!果然與網(wǎng)上說的一樣,八卦的力量無窮大!這不,被最愛管閑事的“猴子”在廁所里找到了!后來大家不用想都知道,沈琦被訓了一頓!
這就是我的同學,熱愛運動,愛打籃球的沈琦!
【同學的愛作文(集合15篇)】相關文章:
愛吹牛的同學作文3篇03-03
愛讀書的同學作文三篇02-12
同學的愛作文通用15篇02-11
愛吹牛的同學作文5篇02-06
小愛同學作文(6篇)02-11
小愛同學作文6篇02-11
新同學的作文(集合15篇)02-26
幽默的同學作文(集合15篇)02-19
愛的動作作文(集合15篇)01-01
愛的牽掛作文(集合6篇)12-21